圣誕活動(dòng)方案范文（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的圣誕活動(dòng)方案范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕活動(dòng)方案1
一、圣誕節(jié)活動(dòng)目的
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，提升我司對(duì)外整體社會(huì)形象。
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間
12月x日——12月xx日
三、圣誕節(jié)活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、海報(bào)：根據(jù)公司總體安排;
2、電視：為期一個(gè)月，11月xx日—12月xx日插播xx臺(tái)、xx臺(tái)，每晚7：30分播出xx秒廣告，共60次，費(fèi)用共計(jì)：xxxx元;
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出;
4、賣場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃
為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動(dòng)按周安排輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望加深顧客對(duì)都聚一得的印象不斷實(shí)施消費(fèi)行為。瘋狂購(gòu)物第一波購(gòu)物積分送燕麥片積多少送多少。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—12月25日
市場(chǎng)分析：目前各大超市、專賣店都積極實(shí)施會(huì)員制積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施但是目前我店還沒(méi)有實(shí)行會(huì)員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長(zhǎng)期忠實(shí)會(huì)員我們特推出會(huì)員積分制。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—25日每晚7：30開始
活動(dòng)內(nèi)容：“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對(duì)都聚一得長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客圣誕期間特推出超值回報(bào)。
凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后在我店開通積分卡一元積一分，并且一次性購(gòu)物積分滿100分送燕麥片xx斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動(dòng)還不趕快行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月23日—24日
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間當(dāng)日在我店一次性購(gòu)物滿xx元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得：
購(gòu)物滿xx元加1元得圣誕帽一頂，限量100頂;
購(gòu)物滿xx元加1元得禾然有機(jī)醬油一瓶，限量30瓶;
購(gòu)物滿xx元加1元得禾然有機(jī)豆瓣醬一瓶，限量30瓶;
瘋狂購(gòu)物第三波平安是“�！薄�
圣誕活動(dòng)方案2
一：活動(dòng)名稱
圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.提升銷量;
2.形象宣傳、產(chǎn)品宣傳等;
活動(dòng)時(shí)間20xx年12月xx日晚18時(shí)-12月xx日晚21時(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：不叮購(gòu)不停
活動(dòng)期間，xx店將在三個(gè)時(shí)間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時(shí)購(gòu)買。(商品最好可以低于8折以下)
活動(dòng)規(guī)�；顒�(dòng)是針對(duì)所有的客戶，老客戶可以再優(yōu)惠
三、操作辦法
�、�、活動(dòng)期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)的開始，當(dāng)聽到"叮"的提示音時(shí)，限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)則結(jié)束。
�、�、購(gòu)物時(shí)間段由店內(nèi)統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個(gè)時(shí)間段與商品品牌都不會(huì)相同，要根據(jù)賣場(chǎng)即時(shí)顧客情況而定。
�、�、每個(gè)時(shí)間段的購(gòu)物時(shí)間為10分鐘。
�、�、當(dāng)限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)結(jié)束提示音響起時(shí)，參與活動(dòng)的指定品牌購(gòu)物活動(dòng)必須結(jié)束，不得以任何原因進(jìn)行拖延。
⑤、活動(dòng)由24日晚18時(shí)開始，當(dāng)日限時(shí)購(gòu)時(shí)間段可設(shè)為兩個(gè)。
�、�、部分不參加活動(dòng)專柜詳見(jiàn)店內(nèi)標(biāo)識(shí)。
⑦、活動(dòng)期間vip卡停止使用。
�、�、顧客參與限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)所購(gòu)商品，營(yíng)業(yè)員須在購(gòu)物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。
�、�、活動(dòng)時(shí)所購(gòu)商品不退不換。
文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜
把酒賀新年：12月xx日當(dāng)天，所有來(lái)店的顧客無(wú)論購(gòu)物與否均可報(bào)名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價(jià)值的圣誕大禮一份。
圣誕活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日上午9點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象：
班級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
整體活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)簽到。
2、主持人開場(chǎng)。
3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場(chǎng)舞狂歡。
4、寶寶秀。(所有寶貝秀)
5、游戲。
6、發(fā)放心愿卡片，家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福，掛在圣誕樹上。
7、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮品。
8、圣誕大拼盤
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)簽到
在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾
品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上，領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。
圣誕老人出場(chǎng)，在門口迎接小朋友，與寶寶互動(dòng)拍照。
2、主持人開場(chǎng)
圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，邀請(qǐng)大家一起去跳舞。
3、小鹿姐姐開場(chǎng)舞狂歡，帶動(dòng)氣氛
老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈，帶動(dòng)氣氛，作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。
家長(zhǎng)帶寶寶一起隨著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，拍個(gè)照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。
5、游戲
游戲主要是以比賽的形式來(lái)進(jìn)行。
親子游戲活動(dòng)
(1)活動(dòng)名稱：袋鼠接力
活動(dòng)準(zhǔn)備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙(一男一女)，兩根帶彩筆的接力棒
活動(dòng)目的：
①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。
�、谠黾佑變旱募w意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：
�、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申�(duì)。
②教師講解游戲規(guī)則：
(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力
棒，另一只手輕抱幼兒。
(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對(duì)面，用帶筆的接力棒在人頭像掛
上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛)，再跑回來(lái)
把接力棒傳給另一位家長(zhǎng)，直至畫出完整的五官為止。
(3)先畫完的即為獲勝組。
(2)活動(dòng)名稱：看看誰(shuí)最準(zhǔn)
物品準(zhǔn)備：蘋果若干
游戲規(guī)則：在同一時(shí)間內(nèi)，用呼啦圈套蘋果。誰(shuí)用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰(shuí)就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)
注：(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品，這樣避免引起沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)的失落。游戲后，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個(gè)游戲下來(lái)，誰(shuí)的小貼紙最多，獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)
感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂(lè)~請(qǐng)輕輕的說(shuō)一聲：“感謝你~讓我很快樂(lè)�！�
6、發(fā)放心愿卡片
給寶寶發(fā)放心愿卡片，家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫在心愿卡片上，掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后，所有的家長(zhǎng)圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。
7、圣誕老人再次出場(chǎng)，發(fā)禮品
叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場(chǎng)啦!圣誕老人的出場(chǎng)將氣氛帶到了。圣誕老人出場(chǎng)后發(fā)禮品，(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場(chǎng)的音樂(lè)就是：“叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂(lè)。)
8、圣誕大拼盤
準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用，寶寶和家長(zhǎng)一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。
圣誕活動(dòng)方案4
一、場(chǎng)外布置
1、大堂：
騰出一定的空間，擺放一棵裝飾好的3米高圣誕樹，周圍擺放一些各式禮品盒，圣誕老人，2只小鹿（用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好，晚上可以點(diǎn)亮）；
2、大門口：
兩旁放置圣誕樹2棵，高2。5米左右，樹上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾，懸掛小彩吊旗等；
3、入口：
可以裝飾一個(gè)拱門，用綠藤條裝飾好，掛上小彩燈，且門口兩旁各擺放一棵圣誕樹；
4、門楣：
上方噴繪圣誕背景圖案，具有喜慶、快樂(lè)的氣氛，周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾，再懸掛一些小裝飾品（如：公仔、雪花、小風(fēng)車、風(fēng)鈴等等）；
5、門旁楣：
懸掛一些有關(guān)圣誕的小飾品裝飾；
6、門柱：
可以擺放圣誕樹，以松藤纏繞，點(diǎn)綴各類圣誕小飾品，并纏繞彩燈串；
7、電梯門口：
一邊粘貼圣誕老人的貼畫，圣誕帽，一邊粘貼圣誕樹的貼畫，可以適當(dāng)添加一些小飾品；或者在電梯旁放置一棵圣誕樹，掛上小彩燈，小飾品裝飾好；
二、通道
用小型雙面吊旗連成條形，面向出口縱向懸掛
三、收銀口
收銀口上方懸掛噴繪吊旗，并用裝飾品裝飾
四、中庭
1、柱面：
用小飾品或KT板造型加以裝飾
2、中央高空：
將彩噴的`豎型圣誕主題面（兩面）、用KT板制作的立體圣誕樹和圣誕襪模型及1個(gè)花球串聯(lián)，掛于高空中央
五、賣場(chǎng)
走道，入口處，賣場(chǎng)通道，副通道，電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹（彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好）或懸掛一些小飾品，小彩色吊旗等等。
圣誕活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）。
2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）
注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
圣誕活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1.營(yíng)造售樓部節(jié)日氣氛與人氣氛圍，以新的視覺(jué)形象吸引過(guò)往人群;
2.圣誕節(jié)活動(dòng)作為項(xiàng)目奠基、認(rèn)購(gòu)活動(dòng)的客戶預(yù)熱，便于實(shí)現(xiàn)持續(xù)性的升溫;
3.以圣誕節(jié)抽代金券、送禮品為噱頭，維系老客戶，吸引新客戶，并作為項(xiàng)目奠基與認(rèn)購(gòu)信息的載體，邀約客戶至現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)化產(chǎn)品認(rèn)知。
4.針對(duì)前期積累客戶進(jìn)行篩選，吸引新客戶到場(chǎng)，為奠基制造人氣，為認(rèn)購(gòu)儲(chǔ)備客戶資源。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日——20xx年12月31日
三、活動(dòng)主題：
xx圣誕月200萬(wàn)獻(xiàn)禮嘉年華
四、售樓部包裝方案
1)售樓部入口。彩條折成房子形狀，渲染入戶氛圍。門上粘貼圣誕老人1對(duì)。
2)櫥窗。雪地粘貼紙。噴雪。
3)沙盤上空、接待區(qū)與影音室上空懸掛立體雪片。
4)圣誕樹(3米)以及圣誕樹裝飾品。
5)背景墻。彩藤編制以項(xiàng)目logo為主題的創(chuàng)意小品。
6)彩燈裝飾圣誕樹與過(guò)道綠色植物。(3組10米)
7)接待桌，圣誕老人擺放品與糖果拼盤。(5組)
8)銷售人員裝飾。圣誕帽配飾。
五、客戶告知
1.老客戶告知：自項(xiàng)目面世以來(lái)，所有來(lái)電來(lái)訪客戶。短信告知。
2.強(qiáng)意向的重點(diǎn)客戶：電話告知。
3.新客戶：短信群發(fā)告知。短信透漏項(xiàng)目即將奠基和認(rèn)購(gòu)的信息。
4.短信告知：10萬(wàn)條，按消費(fèi)額度發(fā)送。
六、禮品選擇
1)男女圣誕帽(1000套)。
2)假面。(200套)
3)仙女棒。(300支)
七、圣誕節(jié)代金券抽取活動(dòng)：
1.主題：港灣圣誕月200萬(wàn)獻(xiàn)禮嘉年華
2.目的：針對(duì)認(rèn)購(gòu)活動(dòng)的預(yù)熱，進(jìn)一步甄選、套牢客戶。
3.獎(jiǎng)券總金額：200萬(wàn)。
4.獎(jiǎng)券分配表：
500元 200張 20%
1000元700張 70%
20xx元100張 10%
合計(jì)1000張100%
總金額100萬(wàn)
5.抽取形式：
1)通知所有老客戶到售樓部現(xiàn)場(chǎng)抽取代金券，領(lǐng)取禮品。
2)圣誕節(jié)活動(dòng)期間，凡到場(chǎng)客戶均可抽取代金券。
3)客戶抽取代金券一張，登記客戶信息，可以轉(zhuǎn)讓。
4)代金券可沖抵購(gòu)房款，每人僅限一張，以最高金額最準(zhǔn)。
5)代金券共計(jì)1000張，抽完即止，早到早得。
6)代金券可與認(rèn)購(gòu)優(yōu)惠累計(jì)使用。
圣誕活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱：
wo與你 攜手共迎圣誕
二、活動(dòng)主題：
wo與你 攜手共迎圣誕—圣誕節(jié)晚會(huì)
三、活動(dòng)目的：
a、攜手聯(lián)通俱樂(lè)部，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
b、面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力
c、提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)
d、提供自我展示的舞臺(tái)
四、策劃主辦單位：
共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)
五、承辦單位：
聯(lián)通新勢(shì)力俱樂(lè)部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語(yǔ)聯(lián)盟
贊助單位：安居論壇
六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)
時(shí)間：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（將做具體延長(zhǎng)）
七、活動(dòng)對(duì)象：
廣東海洋大學(xué)全體師生
八、活動(dòng)形式：
文娛表演
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳（12月19日至12月24日）
a、一飯門口懸掛橫幅
b、以短信方式報(bào)名
c、在海浪bbs發(fā)貼宣傳
d、在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備（12月20日至12月24日）
場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)
晚會(huì)舞臺(tái)背景布置
音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試
晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹（橙黃色），即許愿樹。
到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會(huì)參與者經(jīng)過(guò)晚會(huì)入口取得好易貼，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺(jué)分組。
3、主持人
4、節(jié)目排練與跟進(jìn)
5、工作人員的相關(guān)工作安排（大型晚會(huì)，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，工作人員需要多名。成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況。）
2）活動(dòng)流程
1、19：40—19：45： 舞蹈《成人禮》（03：30分）。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。（節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料（音樂(lè)等）必須提前收集。）
2、19：47—19：55 主持人開場(chǎng)白。
3、19：57—20：05 （可延長(zhǎng)）“magical show”魔術(shù)表演。（魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng)，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng)，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng)，主持人可以先做示范。）
4、20：07—20：15《帝女花》話劇 。
5、20：17—20：27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端。
6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。
7、20：37—20：50 cea選美
8、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩（在分組中選，記得要普及），接著分別問(wèn)他們的配偶條件（例如身高、發(fā)型、臉型等要求）。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來(lái)。（忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變，可以在觀眾席上任選）。然后所有參與者配對(duì)， 配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。（優(yōu)帕飾演者送禮物）
9、21：10—21：20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
10、挪圣誕樹。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者（主要）、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員（協(xié)助）負(fù)責(zé)。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺(jué)為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應(yīng)小心挪動(dòng)，如不慎倒落，機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助）
11、21：20—21：30交誼舞表演，同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目。（注意互動(dòng)細(xì)節(jié)：可以在觀眾席上邀請(qǐng)觀眾與舞者一起跳舞，臺(tái)下也可以共舞，以交誼舞為基礎(chǔ)，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂(lè)，例如：先放一些流水式音樂(lè)，由國(guó)標(biāo)舞者帶動(dòng)全場(chǎng)一起跳舞，可以一對(duì)一對(duì)互邀互跳。）主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，觀看舞蹈，帶動(dòng)觀眾共舞，同時(shí)注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物。
12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。（形式：將圣誕樹置于場(chǎng)地中間，所有人圍成若干個(gè)圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動(dòng)全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會(huì)歌唱，也為自己歌唱，晚會(huì)拉下帷幕。）
圣誕活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體眼前展示和表現(xiàn)自己。
4、練習(xí)幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)預(yù)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地躲放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)進(jìn)
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特地舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起往舞蹈。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么外形？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都躲在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)往后要認(rèn)真的、輕輕的往翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)進(jìn)舞場(chǎng)往舞蹈。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣往“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
�。ǘ┦フQ舞會(huì)——圣誕快樂(lè)（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)進(jìn)“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
�。ㄈ┲嵌嘈怯螒�
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有很多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演）會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
�。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又舞蹈又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的`？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
�。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧�，在一個(gè)非常嚴(yán)冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊，碰到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐（對(duì)著富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
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