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平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-12-06 10:09:53 方案 我要投稿

平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動(dòng)議程:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動(dòng)資料及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動(dòng),因?yàn)檫@天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、群眾朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽的話。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽一聽他們的心聲吧。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  立刻要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,必須會(huì)回來(lái)看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日,但在中國(guó)也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

  2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

  3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

 。1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

 。2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

 。3)懸掛橫幅。

 。4)兩棵大圣誕樹。

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:

 。1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

 。2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

  (3)教師節(jié)目。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫上祝福的話語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家好

  合:晚上好!

  B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?

  B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas。ㄊフQ快樂(lè)!)

  A:今夜星光燦爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂(lè)馬上到來(lái)――(噴雪、彩條)

  B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

  孩子們跳的舞真棒。

  B:真不錯(cuò)。

  A:怎們樣你也來(lái)一段吧?

  B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

  A:?jiǎn)眩∧銣?zhǔn)備的還挺全的呢。

  B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)

  A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

  B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

  A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

  B:就知道你會(huì)說(shuō)這句話,接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。

  A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。

  A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

  B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。

  A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的'節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

  A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。

  B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?

  A:知道,不就是鼠;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

  B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。

  B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?

  A:會(huì)呀!

  B:那來(lái)一個(gè)唄

  A:(作動(dòng)作)

  B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

  A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。

  B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

  B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。

  B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

  下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。

  第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

  第二個(gè)游戲:《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人

  第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

  最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

  自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2―3對(duì)舞者

  B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

  A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問(wèn)侯:圣誕快樂(lè)!

  B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂(lè)幸福!

  A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

  B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

  (合)祝大家圣誕快樂(lè)!

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案3

  一、主辦單位:

  幼兒園

  二、協(xié)辦單位:

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)圣誕

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)

  4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、幼兒園大廳

  幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹,并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

 。1)圣誕樹的裝扮

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。

 。2)樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  (3)布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們更加喜歡。

 。4)雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。往樹上在加點(diǎn)潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。

 。5)教學(xué)卡片

  為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹上掛滿各種飾品后,在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。

  2、幼兒園班級(jí)各班級(jí)老師根據(jù)班級(jí)特色,布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境;

  3、幼兒園大環(huán)境

 。1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

 。2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRY CHCISTMAS”藝術(shù)字;

 。3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;

 。4)幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;

  (二)現(xiàn)場(chǎng)組織

  1、總指揮——

  2、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——

  3、活動(dòng)主持——

  4、全園廣播以及音樂(lè)播放、拍照留影(相機(jī)提前充電)——

  5、門廳接待、簽到——

  6、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級(jí)保育老師

  7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負(fù)責(zé))

  8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

  9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。

  10、各班級(jí)簽到表——

 。ㄈ┚唧w時(shí)間安排

  1、11月12日——12月14日圣誕慶;顒(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

 。1)各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;

 。2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);

 。3)英語(yǔ)童話劇的排練;

 。4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,比如進(jìn)餐音樂(lè)改為節(jié)日音樂(lè)等

 。5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;

  2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 。1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);

 。2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里;

  (3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾;

  (4)教給幼兒一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

  3、12月25日,圣誕節(jié)慶;顒(dòng)

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬17:00——17:30

  1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂(lè),班級(jí)內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。

  2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長(zhǎng)簽到。

 。ǘ17:30——19:30

  1、17:30——17:45活動(dòng)開幕式(中英文結(jié)合)

  (1)老師組織班級(jí)幼兒以及家長(zhǎng)到操作集合,面對(duì)旗桿,小、中、大班交替站對(duì);

 。2)主持人致開場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開始;(燃放禮花)

 。3)主持人引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長(zhǎng)與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)殻?/p>

  2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)

  (1)主持人講解規(guī)則

 。2)寶貝與家長(zhǎng)一起到班上尋找

 。3)主持人隨時(shí)報(bào)道,尋找情況

  3、18:10——18:30英語(yǔ)互動(dòng)—智多星游戲

 。1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;

 。2)主持人請(qǐng)小朋友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小朋友?

 。3)找出盒子的內(nèi)容后,由小朋友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;

 。4)英語(yǔ)流程結(jié)束后,主持人引出下一環(huán)節(jié)

  4、18:30——18:50英語(yǔ)童話劇—圣誕節(jié)的來(lái)歷。

 。1)童話劇表演;

  (2)圣誕老人上場(chǎng);

  5、18:50——19:10圣誕舞會(huì)—圣誕快樂(lè)

 。1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

 。2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

  6、19:10——19:30禮物大派送—圣誕老人發(fā)放小禮物

 。3)圣誕老人出現(xiàn),推一車禮品;

  (4)圣誕老人與主持人、園長(zhǎng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達(dá)高潮;

  7、19:30活動(dòng)結(jié)束

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案4

  在十二月,我們又有一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)孩子們站在中國(guó)文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的傳統(tǒng)文化與節(jié)日,比較中西文化的差異。

  沒(méi)錯(cuò),便是不久之后的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作為西方國(guó)家非常重要的節(jié)日之一,蘊(yùn)含著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,映射著各國(guó)的文化歷史,無(wú)論作為認(rèn)識(shí)世界的窗口,還是研究文化的載體,都是不應(yīng)被錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。

  對(duì)于圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案,我們可以分階段來(lái)進(jìn)行:

  一、開幕式

  9:00—9:20

  1、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。

  2、主持人致開場(chǎng)詞。

  3、主持人組織幼兒做雙語(yǔ)律動(dòng)和唱圣誕歌曲,請(qǐng)幼兒和老師一起互動(dòng)。

  4、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起互動(dòng)。

  5、主持人宣布慶圣誕活動(dòng)開始(放禮花)。

  6、老師組織家長(zhǎng)和幼兒返回各自的教室。

  二、圣誕游戲活動(dòng)

  9:30—10:00

  游戲1名稱:大風(fēng)吹(The Wind Blows)(需幼兒園老師配合)

  游戲人數(shù):人數(shù)不限

  準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)

  游戲方式:

  1、老師將事先準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小朋友,每個(gè)人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個(gè)圓圈。

  2、老師選擇一個(gè)小朋友站在中間,說(shuō)”The wind blows.”全部的小朋友一起問(wèn)”Blows what?”假如中間的小朋友說(shuō)”wreath”,身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來(lái)互相換座位。

  3、沒(méi)有座位的小朋友,就站在圓圈中間說(shuō)”The wind blows.”

  游戲2名稱:傳遞游戲(Passing Game)

  游戲人數(shù):人數(shù)不限

  準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨,圣誕音樂(lè)

  游戲方式:

  1、小朋友圍坐成一個(gè)圓圈。

  2、老師播放Christmas songs,并傳圖卡給小朋友。

  3、當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),拿圖卡的小朋友就要站起來(lái),大聲說(shuō)出它的名字。

  三、制作水果拼盤

  10:10-10:40

  1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

  2、以小組為單位自由制作水果拼盤。

  3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織幼兒一起分享。

  四、發(fā)禮物

  10:40-11:00

  各班發(fā)放禮物

  1、圣誕賀卡放在班級(jí)的各個(gè)角落,每位幼兒選擇一張圣誕卡

  2、請(qǐng)圣誕老人來(lái)發(fā)禮物。

  五、自助餐

  11:10-11:40

  1、老師組織幼兒一起分享小朋友們帶來(lái)的美食和圣誕大餐。

  2、活動(dòng)結(jié)束。

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  2、材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:

  王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當(dāng)天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹

  下午活動(dòng):制作圣誕祝福卡

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

  2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  6、送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇,刺激的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。

  二、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)此場(chǎng)晚會(huì),將激發(fā)協(xié)會(huì)會(huì)員的熱情,展現(xiàn)出協(xié)會(huì)會(huì)員的青春活力,體現(xiàn)交誼舞協(xié)會(huì)的特色。

  三、活動(dòng)主題

  加深交流,增進(jìn)感情,促進(jìn)交流

  四、組織機(jī)構(gòu)

  社管部交誼舞協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日晚7點(diǎn)整

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓3204教室

  七、活動(dòng)參與者

  交誼舞協(xié)會(huì)所有會(huì)員

  八、活動(dòng)流程

 。1)、會(huì)長(zhǎng)致開幕詞,主持人宣布晚會(huì)正式開始。

 。2)由于天氣比較冷,先跳一段免子舞熱身。

  (3)、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾手中傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示

  提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止

  道具:電腦、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

 。4)、每組上來(lái)一名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。此游戲進(jìn)行三次。

  道具:書包

 。5)、對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,234561,345612 45612 561234 612345),組內(nèi)任何人都可以接,看十分鐘之內(nèi)哪組沒(méi)接上的歌最多,最少者獲勝。第一名,小組所有人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果,排名最后的三組全體俯臥撐二十個(gè)。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15—20秒鐘,否則直接以失敗算,然后再由失敗那一組開頭,以此類推。

 。6)、球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)大紙簍里面放入20—30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)大紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的氣球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

  如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。此游戲進(jìn)行五次,球最多的那組勝利,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果,排名最后的二組,一組一個(gè)人,二人合唱一首歌。

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題30道

 。7)、每人分發(fā)一個(gè)蘋果,用一張紙寫下自己的名字,包括獎(jiǎng)勵(lì)的蘋果,貼在蘋果上,二分鐘內(nèi)所有蘋果都送出去,男女不限,哪個(gè)手中有一個(gè)蘋果以上的(不含一個(gè))、蘋果上是自己名字的,合唱、表演、獨(dú)唱,任選其一。

  (8)、合唱一首《祝你平安》。

  (9)、由會(huì)長(zhǎng)發(fā)表晚會(huì)感言。

 。10)、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  九、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(前期)

  蘋果60個(gè)(120元)

  會(huì)場(chǎng)布置(50元)

  零食(80元)

  飲料(40元)

  游戲所需(40元)

  總共330元

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

 。1)、專人負(fù)責(zé)拍照

  (2)、晚會(huì)的全程記錄

 。3)、勿損壞公物

 。4)、活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃。

  平安夜幼兒活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月19-23日

  四、具體活動(dòng)安排

  創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

  1、班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

  2、學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書寫“ merry christmas!和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

  3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

  五、圣誕活動(dòng)安排

  各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

  1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽

  2、四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽

  3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  班級(jí)興趣活動(dòng):

  1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

  2、各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

  3、英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4、自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動(dòng),把你的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等。

  六、具體安排如下

  1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

  表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

  時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

  內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

  活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

  負(fù)責(zé)人:xxx

  2、“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽

  比賽時(shí)間:12月21日地點(diǎn):小會(huì)議室

  參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

  比賽細(xì)則:書寫內(nèi)容是26個(gè)英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。書寫要求是字體采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

  評(píng)比方法:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  負(fù)責(zé)人:郭xx

  3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

  比賽時(shí)間:12月23日(五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

  地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

  參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

  比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

  負(fù)責(zé)人:xx

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