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小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案范文（通用15篇）
為了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案范文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 1
一、活動目的：
為了更好地推動學校藝術(shù)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱：
金色童年20xx珠海市香華實驗學校校園歌手大賽
三、活動理念：
和諧校園、快樂人生
四、比賽時間：
決賽：xx月xx日下午2：30
初賽：以年級為單位自行安排。
五、比賽地點：
學校二樓階梯教室（決賽）
六、參賽人員：
各年級推薦4名選手
七、活動內(nèi)容：
�。�1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
�。�2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全�？倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
�。�3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
�。�4）根據(jù)學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組（負責人、協(xié)助）；
二年級組（負責人、協(xié)助）；
三年級組（負責人、協(xié)助）；
四年級組（負責人、協(xié)助）；
五年級組（負責人、協(xié)助）；
六年級組（負責人、協(xié)助）；
�。�5）決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的`原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內(nèi)比賽的通用標準，以現(xiàn)場亮分的方式進行。
八、比賽要求：
�。�1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
�。�2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內(nèi)容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
�。�3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
�。�4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀律，服從比賽工作人員的安排。
九、評分標準：
（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
�。�2）歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當。
（3）音準到位，節(jié)奏準確，速度平穩(wěn)，連貫完整。
�。�4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現(xiàn)力強。
十、獎項設(shè)置：
為了激發(fā)全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設(shè)一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設(shè)最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質(zhì)獎1名。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 2
一、時間
20xx年12月15日晚上19：00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）
1）大賽參賽選手、評委準時就座。
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始。
3）分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）。
4）中場休息，進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動。
5）評委進行分數(shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，臺風獎，人氣獎各一名，其余的為優(yōu)勝獎。
6）K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名。
7）宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關(guān)評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“K歌大賽”結(jié)束。
四、比賽流程
第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設(shè)兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒；第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾，每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計出次數(shù)的'前三名為一二三等獎獲獎?wù)摺?/p>
注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
五、賽前工作安排：
略
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 3
人生如船，夢想是帆，每個人都有一個屬于自己的夢，我們又同屬于中國，同屬于杭州低碳學院。夏日送清涼，倡導(dǎo)低碳生活，唱出同一個“中國夢”！
一、活動口號：
倡導(dǎo)低碳生活唱出中國夢
二、活動規(guī)則：
1、中國杭州低碳學院全體員工通過報名參與比賽
2、演唱由選手自己挑選曲目，自選曲目要求內(nèi)容健康，積極向上，演唱形式不限
3、比賽設(shè)初賽、決賽。初賽篩選出20名選手進入決賽，決賽將評選出十佳歌手
二、活動安排：
�。ㄒ唬﹫竺�
1、報名時間：7月3日至7月25日
2、報名地點與人員：青少部顧葉舟
（二）賽程安排
1、比賽地點：學院巨幕影院
2、初賽時間：初定7月28日（周日）16點（初賽選手根據(jù)報名序號參賽）
3、決賽時間：初定8月04日（周日）16點（決賽選手將先行抽簽并指定伴奏安排）
三、活動細則：
1、初賽：參賽選手按照報名序號依次出場表演，在規(guī)定的'參賽時間，選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
2、決賽：評委根據(jù)選手演唱的水平，舞臺形象等綜合因素為選手打分，選出“中國杭州低碳學院十佳歌手”。在規(guī)定的參賽時間，選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
四、獎勵辦法：
進入決賽的20名選手按照成績產(chǎn)生的前十名即“中國杭州低碳學院十佳歌手”榮譽稱號，并獲得獎勵。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 4
一、活動前言。
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題。
音樂暢享唱響音樂。
三、活動時間。
xx月xx日——xx月x日。
四、本次活動的五大亮點。
1、參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2、開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的'表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3、決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4、評審團的擴大——追求更高的公平。
由xx級、xx級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5、微博墻——增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃。
�。ㄒ唬﹛x月xx日：向各各個班級下達通知。
1、各班文委傳達。
2、博客信息的更新。
�。ǘ﹛x月xx——xx日：
1、活動前期的宣傳。
2、海報的制作。
（三）xx月xx日：初賽。
1、評委的確定。
2、統(tǒng)計選手得分。
�。ㄋ模﹛x月28日：初賽結(jié)果通知及復(fù)賽準備。
口頭通知的形式通知到本人。
�。ㄎ澹﹛x月5日：復(fù)賽。
1、設(shè)備的搬運。
2、評委的確定。
3、復(fù)賽場地的布置。
4、得分的統(tǒng)計。
5、結(jié)果公布。
�。ㄎ澹﹛x月xx——xx日：全面宣傳選手。
1、DV短片制作。
2、宣傳海報制作。
六、總決賽活動流程。
1、晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
2、開場秀拉開決賽帷幕（3分鐘）。
3、主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
4、風采展示賽：1——7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱（45分鐘）。
5、微博墻抽取2名幸運觀眾。
6、公布前七位選手的得分，8——14號選手演唱（45分鐘）。
7、與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾（10分鐘）。
8、公布選手得分，作為第一輪的的成績。
9、組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
10、校十大歌手冠軍王上演唱歌曲（4分鐘）。
11、公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
12、終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。（40分鐘）
13、評委公布得分，決定前三甲；頒發(fā)證書；
14、選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽制度。
�。�1）初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分。
�。�2）院十大歌手直接進入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
（3）決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2、評分細則。）
3、獎項的設(shè)置。
（1）個人獎：金、銀、銅獎各一名
（2）單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
�。�3）優(yōu)秀獎：十佳歌手獎，淘汰的四名選手：優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料。
1、氣球、拉花（60元）。
2、卡紙（30元）。
3、獎品（微博社提供）。
4、音響、無線麥、投影儀。
總預(yù)算：90元。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 5
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關(guān)分工
�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�
1、充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的`愛國情懷�？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）
2、按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、音響由少先隊負責�；顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責�；瘖y由各年級組負責。
2、評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3、活動主持人：兩名學生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負責）。
4、場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學生立即回班。
五、評分標準及設(shè)獎
1、評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2、設(shè)獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
六、活動議程
1、主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國營校長）
3、“慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
七、注意事項
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。
2、各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾�；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 6
一、活動目的：
通過開展十佳歌手活動，鼓勵學生積極參與文藝活動，增強學生的`音樂欣賞和表演能力，豐富學生的課余生活，增強班級凝聚力。
二、活動內(nèi)容：
1、初賽：在班級內(nèi)進行初賽，選拔出10名選手參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽：在學校內(nèi)進行復(fù)賽，由老師或校外專業(yè)評委進行評分，選拔出5名選手參加決賽。
3、決賽：在學校內(nèi)進行決賽，由老師或校外專業(yè)評委進行評分，最終選出前三名，分別頒發(fā)一、二、三等獎和最佳人氣獎。
三、活動安排：
1、初賽時間：12月份
2、復(fù)賽時間：1月份
3、決賽時間：2月份
4、頒獎典禮時間：2月底
四、活動宣傳：
1、海報宣傳：在學校門口、教學樓內(nèi)、操場等公共場所張貼海報，宣傳活動的時間、地點、參賽條件和獎項等信息。
2、微信公眾號宣傳：利用學校微信公眾號宣傳活動，提前讓家長和學生了解活動內(nèi)容和流程，鼓勵他們積極參與。
五、活動獎項：
1、一等獎：1名，獎勵一臺智能音箱
2、二等獎：2名，獎勵一本好書
3、三等獎：3名，獎勵一張優(yōu)惠券
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 7
活動目的：
1、增強學生的自信心和表演能力。
2、促進學生之間的交流和合作。
3、豐富學生的校園文化生活。
活動內(nèi)容：
1、歌曲選擇：由老師和學生共同商定，要求歌曲內(nèi)容健康向上，符合校園文化氛圍。
2、歌手選拔：根據(jù)報名情況和評選標準，選拔出10名學生作為候選歌手。
3、排練和比賽：歌手們需要在一段時間內(nèi)進行排練，并參加最終的比賽。比賽形式可以是單人或組合表演，比賽內(nèi)容可以是獨唱或合唱。評分標準可以是聲音、舞臺表現(xiàn)和舞臺效果等。
活動流程：
1、歌手報名：在校園內(nèi)發(fā)布海報，鼓勵學生報名參加。
2、選拔評選：根據(jù)報名情況和評選標準，選出10名學生作為候選歌手。
3、排練準備：由老師指導(dǎo)和輔導(dǎo)，學生們進行歌曲排練和舞臺表演的準備。
4、比賽環(huán)節(jié)：根據(jù)比賽規(guī)則，進行單人或組合表演，比賽內(nèi)容包括聲音、舞臺表現(xiàn)和舞臺效果等。
5、評分和頒獎：根據(jù)評分標準，評選出十佳歌手，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
活動預(yù)算：
1、海報制作費用：100元。
2、比賽獎品：500元。
3、排練費用：200元。
活動效果：
1、增強學生的.自信心和表演能力。
2、促進學生之間的交流和合作。
3、豐富學生的校園文化生活。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 8
活動目的：
通過歌唱比賽的形式，展示學生們的音樂才華，豐富學生們的'課余生活，提高學生們的藝術(shù)修養(yǎng)，同時也為新年的到來增添歡樂氣氛。
活動時間：
選擇在元旦前夕或新年前夕進行，一般安排在學校舉行。
活動內(nèi)容：
�。�1）選手報名：在學校內(nèi)開展選手報名工作，讓有音樂才華的學生參加。
�。�2）比賽流程：
1）選手自我介紹：選手自我介紹，向觀眾介紹自己的姓名、年齡、班級等基本信息。
2）演唱曲目：選手根據(jù)自己的特長，選擇一首適合自己的歌曲進行演唱，時間控制在2—3分鐘之間。
3）評委打分：評委對選手的演唱進行評分，分數(shù)由低到高排序。
4）宣布比賽結(jié)果：宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)十佳歌手獎杯，同時也為所有參賽選手頒發(fā)紀念獎品。
（3）活動形式：
為了增加比賽的趣味性，可以增加互動環(huán)節(jié)，比如選手和觀眾之間的互動，或者是和評委的互動等。
活動預(yù)算：
預(yù)算根據(jù)具體情況而定，需要考慮比賽場地租賃、獎品購買、評委費用等。
活動效果：
通過本次活動，可以讓學生們感受到音樂的魅力，同時也提高了學生們的自信心和表現(xiàn)力，豐富了學生們的課余生活，為新年的到來增添歡樂氣氛。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 9
活動主題：
小學慶元旦迎新年十佳歌手
活動目的：
1、豐富小學生的'文化生活，增強學生的文藝素養(yǎng)；
2、培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好，提高學生的表現(xiàn)力和演唱能力；
3、增強班級凝聚力和集體榮譽感。
活動內(nèi)容：
1、海選：班級內(nèi)組織歌曲演唱比賽，每個班級選出三名優(yōu)秀選手參加初賽；
2、初賽：每個年級選出一名選手參加校級初賽，由專業(yè)評委進行評分，選出前三名進入決賽；
3、決賽：由專業(yè)評委和觀眾共同評分，選出前三名獲獎選手，頒發(fā)獎狀和獎品。
活動時間和地點：
1、時間：12月31日上午；
2、地點：學校禮堂。
活動流程：
1、開場：主持人介紹活動主題和目的，致歡迎詞；
2、海選環(huán)節(jié)：各班級依次上臺表演，由專業(yè)評委打分，最后由各班主任匯總得分，確定進入初賽的選手；
3、初賽環(huán)節(jié)：三名進入決賽的選手依次上臺表演，由專業(yè)評委打分，決出前三名；
4、頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎狀和獎品，并邀請優(yōu)秀選手分享表演經(jīng)驗；
5、閉幕：主持人致閉幕詞，結(jié)束活動。
活動注意事項：
1、參賽選手應(yīng)提前準備好自己的演唱曲目；
2、比賽現(xiàn)場應(yīng)注意音量控制，以免影響周圍學生；
3、比賽過程中，選手和觀眾應(yīng)遵守比賽規(guī)則，文明禮貌，不得擾亂比賽秩序。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 10
活動主題：
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動
活動目的：
1、培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)，增強學生的自信心和表現(xiàn)力。
2、通過活動的形式，慶祝元旦，展現(xiàn)學生的風采。
活動時間：
12月30日上午8：30—10：30。
活動地點：
學校音樂教室。
活動流程：
（1）8：30—9：00參賽選手簽到。
�。�2）9：00—9：30選手準備比賽曲目。
�。�3）9：30—10：00比賽正式開始，由評委進行評分。
�。�4）10：00—10：30頒發(fā)獎項。
活動準備：
1、評委：音樂老師、班主任和家長代表。
2、參賽選手：從班級中選出10名表現(xiàn)優(yōu)異的.學生。
3、比賽曲目：自選歌曲，時長不超過3分鐘。
4、獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳表現(xiàn)獎2名。
活動效果評估：
1、通過評分表，對每位選手的表現(xiàn)進行評分。
2、評估選手的表現(xiàn)，并頒發(fā)獎項。
3、分享比賽經(jīng)驗，促進學生音樂素養(yǎng)的提高。
注意事項：
1、活動期間，保證音樂教室內(nèi)的安全。
2、活動結(jié)束后，將場地進行清理和整理。
3、選手在比賽前，要提前熟悉曲目，保證演出質(zhì)量。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 11
活動目的：
通過開展小學慶元旦迎新年十佳歌手活動，提高學生的歌唱技能和音樂素養(yǎng)，增強學生的自信心和團隊合作精神，為新年的到來增添歡樂氣氛。
活動時間：
一個月
活動流程：
1、報名階段：學生自愿報名參加，填寫報名表，每個班級至少選出3名學生參賽。
2、海選階段：學校音樂老師組織評委，對報名參賽的學生進行海選，選出每個班級前3名進入決賽。
3、決賽階段：學校舉辦小學慶元旦迎新年十佳歌手決賽，選手在規(guī)定時間內(nèi)演唱一首自選歌曲，評委進行打分，最終選出前10名獲獎。
4、頒獎階段：學校在慶元旦迎新年文藝晚會上頒發(fā)獎項，并為獲獎選手頒發(fā)獎杯和證書。
活動要求：
1、報名表必須由班主任簽字并加蓋班級公章。
2、參賽選手必須在規(guī)定時間內(nèi)準備好自選歌曲，并確保自己的歌曲曲目沒有侵權(quán)行為。
3、參賽選手必須在比賽前進行適當?shù)木毩�，并準備好相關(guān)音樂器材。
4、比賽過程中，選手必須遵守比賽規(guī)則，不得有任何作弊行為。
5、參賽選手和觀眾在比賽期間必須遵守校園安全規(guī)定，保持秩序，文明觀賽。
活動效果：
通過本次小學慶元旦迎新年十佳歌手活動，不僅能夠提高學生的.歌唱技能和音樂素養(yǎng)，增強學生的自信心和團隊合作精神，同時也能夠為新年的到來增添歡樂氣氛，營造和諧校園氛圍。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 12
活動主題：
小學慶元旦迎新年十佳歌手
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
學校禮堂
活動目的：
通過舉辦歌手比賽，豐富校園文化生活，提高學生音樂素養(yǎng)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，激發(fā)學生學習熱情。
活動流程：
1、開場：學校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎全校師生參加本次活動。
2、節(jié)目表演：各班級學生以合唱或獨唱的'形式表演節(jié)目，表現(xiàn)形式不限。
3、十佳歌手評選：通過現(xiàn)場評分的方式，評選出十名優(yōu)秀歌手，頒發(fā)榮譽證書。
4、頒獎儀式：學校領(lǐng)導(dǎo)為十佳歌手頒發(fā)榮譽證書，并對所有參賽選手進行表揚和鼓勵。
5、結(jié)束語：學校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行總結(jié)，感謝所有參賽選手和工作人員的辛勤付出，祝愿大家新年快樂，學業(yè)有成。
活動準備：
1、確定參賽人數(shù)和節(jié)目形式。
2、組織班級選拔賽，挑選出優(yōu)秀選手參加比賽。
3、邀請音樂老師擔任評委，確定評分標準。
4、設(shè)計宣傳海報，并在學校廣播站播報活動信息。
5、準備禮品和獎品，作為比賽的獎勵。
活動注意事項：
1、保證比賽秩序，禁止出現(xiàn)任何違規(guī)行為。
2、參賽選手應(yīng)注意儀態(tài)和表演效果，力求精彩演出。
3、評委應(yīng)公正、客觀，按照評分標準進行評分。
4、活動結(jié)束后，要及時清理現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 13
一、活動主題
“唱響新年，綻放夢想”
二、活動目的
為豐富校園文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，為學生提供一個展示自我才華的平臺，激發(fā)學生對音樂藝術(shù)的興趣和熱愛，特舉辦此次慶元旦迎新年十佳歌手活動。
三、活動時間
初賽
復(fù)賽
決賽
四、活動地點
學校體育館
五、參賽對象
全體學生
六、活動流程
報名階段
發(fā)布活動通知，鼓勵學生積極報名參加，報名時間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
學生可在班主任處填寫報名表格，注明姓名、班級、參賽曲目等信息，每個班級至少推薦 2 名學生參賽，鼓勵多人參與。
初賽階段
按報名順序進行比賽，每位選手演唱一首歌曲，時長不超過 3 分鐘。
評委由音樂教師和部分藝術(shù)骨干教師組成，根據(jù)選手的演唱技巧、舞臺表現(xiàn)、情感表達等方面進行打分，評選出 20 名選手進入復(fù)賽。
公布初賽結(jié)果，入圍復(fù)賽的選手名單在學校公告欄及校園廣播進行公示和通知。
復(fù)賽階段
20 名入圍選手通過抽簽決定出場順序，每人演唱一首完整的歌曲，時長不超過 4 分鐘。
評委打分占總分的 80%，同時在學校官方微信公眾號開通網(wǎng)絡(luò)投票通道，網(wǎng)絡(luò)投票占總分的 20%，綜合得分排名前 12 名的選手晉級決賽。
在學校官網(wǎng)和微信公眾號公布復(fù)賽結(jié)果及決賽入圍名單，并通知入圍選手準備決賽。
決賽階段
開場秀：邀請學校的音樂社團或舞蹈社團進行精彩表演，營造熱烈的現(xiàn)場氛圍。
12 名決賽選手依次進行演唱，每人演唱一首自選歌曲，時長不超過 5 分鐘。演唱結(jié)束后，設(shè)置評委提問環(huán)節(jié)，評委可以就歌曲的理解、演唱技巧等方面進行提問，選手回答問題的表現(xiàn)將作為評委打分的參考之一（此環(huán)節(jié)分數(shù)占總分的 10%）。
選手全部演唱結(jié)束后，進行現(xiàn)場計分統(tǒng)計，同時邀請學校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺表演節(jié)目，緩解等待結(jié)果的'緊張氣氛。
根據(jù)評委打分（占總分 70%）和現(xiàn)場觀眾投票（占總分 20%）的綜合成績，評選出本次活動的十佳歌手，并當場公布結(jié)果，舉行隆重的頒獎典禮，為十佳歌手頒發(fā)獎杯、證書和獎品，其余入圍決賽的選手獲得優(yōu)秀獎證書和獎品。
七、評分標準
演唱技巧（40 分）
音準：旋律及節(jié)奏把握準確，無明顯跑調(diào)、走音現(xiàn)象（15 分）
音色：聲音優(yōu)美、圓潤，具有一定的表現(xiàn)力和感染力（10 分）
氣息：氣息運用自如，演唱連貫流暢，無明顯換氣聲（10 分）
技巧運用：能根據(jù)歌曲風格合理運用顫音、滑音、轉(zhuǎn)音等演唱技巧，增強歌曲的表現(xiàn)力（5 分）
舞臺表現(xiàn)（30 分）
舞臺形象：著裝得體，形象大方，與歌曲風格相符（10 分）
舞臺動作：肢體語言自然、協(xié)調(diào)，能較好地詮釋歌曲內(nèi)涵，具有一定的舞臺感染力（10 分）
舞臺禮儀：臺風端正，尊重觀眾和評委，上下場有禮貌（10 分）
情感表達（20 分）
對歌曲的理解：能夠準確把握歌曲的主題和情感，通過歌聲將其表達出來，引起觀眾共鳴（10 分）
情感投入：演唱過程中情感真摯，全身心投入，具有較強的感染力（10 分）
評委提問回答（10 分）
回答問題準確、清晰，能結(jié)合歌曲內(nèi)容和自身演唱情況進行闡述，展現(xiàn)出一定的音樂素養(yǎng)和應(yīng)變能力（10 分）
八、獎項設(shè)置
十佳歌手獎（10 名）
定制的精美獎杯
榮譽證書
價值x元的學習用品大禮包（包括書籍、文具、音樂教材等）
獲得學校音樂社團優(yōu)先入團資格，并將在學校各類文藝活動中擔任表演嘉賓
優(yōu)秀獎（若干）
榮譽證書
價值x元的音樂周邊禮品（如小型音響、音樂賀卡、定制 U 盤等）
九、活動宣傳
海報宣傳
在學校教學樓、食堂、體育館等人流量較大的地方張貼色彩鮮艷、設(shè)計精美的活動海報，海報上包含活動主題、時間、地點、報名方式等關(guān)鍵信息，吸引學生的注意力，激發(fā)他們的參與興趣。
廣播宣傳
通過校園廣播每天定時播報活動的相關(guān)內(nèi)容，包括活動進展、選手風采展示、投票提醒等，讓全校師生及時了解活動動態(tài)，營造濃厚的活動氛圍。
班級宣傳
班主任在班級內(nèi)進行詳細的活動介紹和動員，鼓勵學生積極報名參賽，并協(xié)助做好報名組織工作。
新媒體宣傳
利用學校官方微信公眾號、微博等新媒體平臺發(fā)布活動通知、報名信息、比賽精彩瞬間、選手投票等內(nèi)容，通過圖文并茂、視頻展示等形式，擴大活動的影響力和傳播范圍，吸引更多學生、家長和社會人士的關(guān)注和參與。
十、人員安排
活動策劃組
負責活動的整體策劃和方案制定，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確�；顒拥捻樌M行。
成員：
評委組
負責初賽、復(fù)賽和決賽的選手評審工作，根據(jù)評分標準公正、客觀地為選手打分。
成員：音樂教師xx、藝術(shù)骨干教師xx以及校外邀請的專業(yè)音樂人士xx
舞臺布置組
負責比賽現(xiàn)場的舞臺設(shè)計、布置和道具準備，營造出美觀、富有節(jié)日氛圍的舞臺效果。
成員：美術(shù)教師xx、學生會宣傳部成員xx以及志愿者xx
音響燈光組
負責比賽現(xiàn)場的音響設(shè)備調(diào)試、音樂播放、燈光控制等工作，確保演出效果的高質(zhì)量呈現(xiàn)。
成員：學校信息技術(shù)教師xx和專業(yè)音響燈光技術(shù)人員xx
后勤保障組
負責活動期間的物資采購、場地清潔、安全保衛(wèi)等后勤服務(wù)工作，為活動的順利開展提供有力保障。
成員：學校后勤工作人員xx和保安人員xx
攝影攝像組
負責活動全過程的攝影和攝像工作，記錄比賽的精彩瞬間和選手的風采，為活動留下珍貴的影像資料。
成員：學校攝影社團成員xx和教師xx
主持人組
負責比賽現(xiàn)場的主持工作，包括開場白、選手介紹、節(jié)目串詞、互動環(huán)節(jié)主持以及結(jié)束語等，要求語言表達流暢、富有感染力，能夠掌控現(xiàn)場氣氛。
成員：學校廣播電視臺的學生主持人xx和教師主持人xx
十一、活動預(yù)算
舞臺布置費用：x元（包括背景幕布、舞臺裝飾、道具等）
音響燈光租賃費用：x元
獎品和證書費用：x元（十佳歌手獎和優(yōu)秀獎的獎品、獎杯、證書等）
宣傳費用：x元（海報制作、印刷，廣播宣傳，新媒體推廣等）
評委酬金：x元（校外專業(yè)評委的酬金以及校內(nèi)評委的補貼）
其他費用：x元（飲用水、嘉賓接待、工作人員餐費等）
總預(yù)算：x元
十二、注意事項
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場工作人員的安排，按時參加比賽，如有特殊情況需提前向組委會請假。
比賽過程中，選手要注意自身安全，避免因舞臺道具、設(shè)備等原因造成意外傷害。
觀眾要文明觀看比賽，保持現(xiàn)場秩序，不得大聲喧嘩、亂丟垃圾，遵守現(xiàn)場工作人員的指揮。
如遇不可抗力因素（如惡劣天氣、設(shè)備故障等）導(dǎo)致比賽無法正常進行，活動組委會將另行安排比賽時間，并及時通知參賽選手和觀眾。
活動結(jié)束后，要及時對比賽現(xiàn)場進行清理和整理，恢復(fù)場地原狀。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 14
一、活動主題
“唱響新年，共筑夢想”
二、活動目的
為豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為學生提供展示才華的舞臺，激發(fā)學生對音樂藝術(shù)的熱愛，特舉辦此次慶元旦迎新年十佳歌手活動，讓學生們在歡樂的歌聲中迎接新年的到來，增強學生的自信心和團隊合作精神，促進學生全面發(fā)展。
三、活動時間
四、活動地點
初賽地點：學校音樂教室
復(fù)賽地點：學校多功能廳
決賽地點：學校操場（搭建舞臺）
五、參與對象
全體在校小學生
六、活動流程
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報名階段
發(fā)布活動通知，鼓勵學生自由報名，報名時間為20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
學生在班主任處填寫報名表格，注明班級、姓名、演唱曲目等信息，由班主任統(tǒng)一匯總后交至音樂組。
比賽流程
參賽選手按照抽簽順序依次進行演唱，每人演唱時長不超過 3 分鐘。
評委由音樂教師組成，根據(jù)選手的演唱技巧、音準節(jié)奏、舞臺表現(xiàn)力等方面進行打分，評選出前x名選手晉級復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
準備階段
晉級復(fù)賽的選手需重新提交一份演唱曲目，并在賽前進行充分練習。
工作人員對多功能廳進行布置，調(diào)試音響設(shè)備，確保比賽順利進行。
比賽流程
復(fù)賽選手再次抽簽決定出場順序。
選手依次進行演唱，演唱結(jié)束后，評委打分，同時開通現(xiàn)場觀眾投票通道（每位觀眾限投一票），觀眾投票得分占總分的一定比例（如 30%），評委打分占總分的比例（如 70%），綜合兩者成績，評選出前x名選手晉級決賽。
（三）決賽
彩排階段
決賽選手提前一天到操場舞臺進行彩排，熟悉場地和音響效果，確保正式演出的順利進行。
工作人員對操場進行全面布置，懸掛橫幅、氣球、彩帶等裝飾，營造新年氛圍，設(shè)置觀眾席、評委席和舞臺表演區(qū)。
比賽流程
開場致辭：主持人介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委，簡要說明活動目的和流程，宣布決賽正式開始。
選手演唱：決賽選手按照抽簽順序依次進行完整的歌曲演唱，每人演唱時長不超過 5 分鐘。在演唱過程中，可根據(jù)歌曲風格搭配適當?shù)奈璧�、樂器伴奏等表演形式，增強舞臺表現(xiàn)力。
嘉賓表演：邀請學校音樂教師或校外專業(yè)歌手進行中場嘉賓表演，為比賽增添亮點，緩解選手和觀眾的緊張情緒。
評委打分：評委根據(jù)選手的演唱技巧、舞臺表現(xiàn)、情感表達、創(chuàng)新元素等方面進行現(xiàn)場打分，打分結(jié)果由工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計。
現(xiàn)場互動：在比賽過程中，設(shè)置觀眾互動環(huán)節(jié)，如歌曲猜猜猜、音樂知識問答等小游戲，發(fā)放小禮品，調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性和參與度。
頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)評委打分和觀眾投票結(jié)果，評選出 “十佳歌手” 及一、二、三等獎，由學校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎杯、證書和獎品。
閉幕致辭：主持人宣布比賽圓滿結(jié)束，感謝所有參賽選手、評委、工作人員和觀眾的支持與參與，鼓勵學生們在新的一年里繼續(xù)追逐自己的音樂夢想。
七、評分標準
演唱技巧（40 分）
音準：準確把握歌曲的音高，無明顯跑調(diào)現(xiàn)象（15 分）
節(jié)奏：演唱節(jié)奏穩(wěn)定，與伴奏配合默契（10 分）
音色：聲音清晰、明亮、有質(zhì)感，具有一定的表現(xiàn)力（10 分）
技巧運用：合理運用發(fā)聲、呼吸、轉(zhuǎn)音、顫音等演唱技巧，增強歌曲的感染力（5 分）
舞臺表現(xiàn)（30 分）
臺風：舞臺上自信大方，肢體語言自然流暢，具有良好的`舞臺氣質(zhì)（10 分）
表情：表情豐富，能夠準確傳達歌曲的情感內(nèi)涵，與觀眾有眼神交流（10 分）
創(chuàng)意：表演形式新穎獨特，有一定的創(chuàng)新元素，如舞蹈編排、樂器伴奏、服裝道具等（10 分）
情感表達（20 分）
能夠深刻理解歌曲的主題和情感，通過歌聲將其生動地展現(xiàn)出來，引起觀眾的共鳴（20 分）
服裝造型（10 分）
服裝整潔得體，符合歌曲風格和舞臺氛圍，造型具有一定的美感和個性（10 分）
八、獎項設(shè)置
十佳歌手：10 名，頒發(fā)獎杯、榮譽證書及獎品（如學習用品套裝、音樂書籍、專業(yè)麥克風等）
一等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品（如智能學習平板、高級電子琴等）
二等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品（如品牌運動背包、優(yōu)質(zhì)頭戴式耳機等）
三等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品（如精美文具禮盒、音樂播放器等）
優(yōu)秀獎：若干，頒發(fā)榮譽證書及獎品（如紀念徽章、筆記本等）
最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具潛力獎、最佳人氣獎等單項獎：各 1 名，頒發(fā)榮譽證書及獎品（如小型音箱、舞蹈鞋等）
九、活動宣傳
海報宣傳：設(shè)計制作精美的活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等顯著位置，吸引學生的關(guān)注。
廣播宣傳：利用學校廣播每天定時播報活動通知、報名信息、比賽進展等內(nèi)容，擴大活動影響力。
班級宣傳：通過班主任在班級內(nèi)進行宣傳動員，鼓勵學生積極參與，并向?qū)W生詳細介紹活動的具體情況和要求。
新媒體宣傳：在學校微信公眾號、班級微信群等平臺發(fā)布活動相關(guān)信息和精彩瞬間照片、視頻，提高活動的知曉度和參與度，讓家長也能了解學校的活動動態(tài)，為學生加油助威。
十、活動預(yù)算
舞臺搭建及布置費用：x元（包括舞臺搭建、音響設(shè)備租賃、燈光布置、背景幕布制作、裝飾材料等）
獎品費用：x元（各類獎杯、證書、獎品）
宣傳費用：x元（海報制作、廣播設(shè)備使用、新媒體推廣等）
評委費用：x元（邀請校外專業(yè)評委的勞務(wù)費用）
其他費用：x元（如飲用水、節(jié)目單制作、工作人員餐費等）
總預(yù)算：x元
十一、人員安排
活動策劃組
負責活動的整體策劃和方案制定，協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系，確�；顒禹樌M行。
成員：
評委組
由學校音樂教師和校外專業(yè)歌手組成，負責對參賽選手的演唱進行評審打分，確保比賽的公平公正。
成員：
舞臺組
負責舞臺的搭建、拆卸和布置工作，包括音響設(shè)備的調(diào)試、燈光效果的控制、舞臺道具的擺放等，保障演出的舞臺效果。
成員：
后勤組
負責活動的后勤保障工作，包括采購比賽所需的物資、獎品、飲用水等，安排工作人員的餐飲，維護現(xiàn)場秩序和安全。
成員：
宣傳組
負責活動的宣傳工作，制作活動海報、宣傳單頁、節(jié)目單等宣傳資料，利用學校廣播、微信公眾號等平臺進行活動宣傳推廣，及時發(fā)布活動信息和照片、視頻。
成員：
主持人組
負責活動的主持工作，撰寫主持稿，把控活動流程和現(xiàn)場氣氛，與選手、評委、觀眾進行良好的互動溝通。
成員：
十二、注意事項
參賽選手需遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場工作人員的安排，按時參加比賽，如有特殊情況需提前請假。
比賽過程中，要注意安全，特別是在舞臺搭建、設(shè)備搬運和選手上下臺等環(huán)節(jié)，工作人員要做好防護措施，避免發(fā)生意外事故。
注意保持比賽現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，工作人員要及時清理垃圾，確保場地整潔。
活動期間，如遇惡劣天氣等不可抗力因素，需及時調(diào)整比賽時間和地點，并通過學校廣播、微信公眾號等平臺通知全體師生。
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)反思，收集師生的反饋意見，為今后舉辦類似活動積累經(jīng)驗，不斷改進活動質(zhì)量。
小學慶元旦迎新年十佳歌手活動方案 15
一、活動主題
“唱響新年，綻放童聲”
二、活動目的
為豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示我校學生的藝術(shù)風采和精神風貌，為學生提供一個展示自我的平臺，同時慶祝元旦佳節(jié)，迎接新年的到來，特舉辦本次十佳歌手活動。
三、活動時間
初賽時間：
復(fù)賽時間：
決賽時間：
四、活動地點
學校體育館或禮堂（若沒有合適室內(nèi)場地，可考慮搭建臨時舞臺在室外操場，但需提前做好天氣預(yù)案）
五、參賽對象
全體在校小學生
六、活動流程
（一）初賽
報名階段
發(fā)布活動通知，學生自愿到各班班主任處報名，報名時間為20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
報名時需填寫個人信息（姓名、班級、參賽曲目等），每位參賽選手限報一首歌曲，曲目要求內(nèi)容健康、積極向上，符合小學生的年齡特點和審美標準，時長不超過 4 分鐘。
比賽形式
初賽采用清唱形式，每位選手依次上臺演唱，時長不超過 2 分鐘，評委根據(jù)選手的音色、音準、節(jié)奏、表現(xiàn)力等方面進行打分。
評委由音樂教師和部分藝術(shù)特長教師組成，打分采取 10 分制，保留一位小數(shù)。
晉級規(guī)則
根據(jù)評委打分，從高到低評選出x名選手進入復(fù)賽。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則由評委現(xiàn)場商議決定晉級人選，評委主要考慮選手在演唱中的情感表達、舞臺臺風等方面的表現(xiàn)。
�。ǘ⿵�(fù)賽
準備階段
進入復(fù)賽的選手需在20xx年xx月xx日前提交完整的演唱曲目伴奏，伴奏需自行準備，格式為 MP3，且保證音質(zhì)清晰、無雜音。
選手可對演唱曲目進行適當?shù)木幣藕蛣?chuàng)意設(shè)計，但不得改變歌曲的基本旋律和主題。
比賽形式
復(fù)賽采用有伴奏演唱形式，選手按照抽簽順序依次上臺演唱完整曲目，時長不超過 4 分鐘。
評委打分仍采取 10 分制，保留一位小數(shù)，同時增設(shè)大眾評審團。大眾評審團由各班級推選的x名學生代表組成，每位大眾評審團成員手中有 2 分的投票權(quán)（可以將 2 分投給一位選手，也可以分別投給兩位選手），大眾評審團的分數(shù)將與評委分數(shù)按一定比例（如評委分數(shù)占 80%，大眾評審團分數(shù)占 20%）進行綜合計算，得出選手的最終得分。
晉級規(guī)則
根據(jù)綜合得分，從高到低評選出x名選手進入決賽。同樣，若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，由評委和大眾評審團共同商議決定晉級人選，重點參考選手在舞臺上的整體表現(xiàn)、與觀眾的互動等因素。
�。ㄈQ賽
彩排階段
進入決賽的選手在20xx年xx月xx日進行集中彩排，熟悉舞臺流程和音響設(shè)備，確保決賽的順利進行。
彩排過程中，安排專業(yè)老師對選手的演唱、舞臺動作、表情等方面進行指導(dǎo)和糾正，幫助選手提升表演水平。
比賽形式
決賽采用有伴奏演唱形式，選手依次上臺進行演唱，時長不超過 4 分鐘。
除了評委打分（占 80%）和大眾評審團打分（占 20%）外，還將增設(shè)網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)。在學校官方微信公眾號上開通決賽選手網(wǎng)絡(luò)投票通道，投票時間為20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，網(wǎng)絡(luò)投票第一名的選手將獲得 “最佳人氣獎”，網(wǎng)絡(luò)投票得分將按照一定比例（如占總分的 10%）計入選手的最終成績，以確定 “十佳歌手” 的排名順序和其他獎項歸屬。
獎項設(shè)置
“最佳人氣獎”：通過網(wǎng)絡(luò)投票選出，頒發(fā)榮譽證書和獎品（如定制的水晶獎杯、時尚運動耳機等）。
“最具潛力獎”：授予在比賽中表現(xiàn)出色、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ倪x手，頒發(fā)榮譽證書和獎品（如音樂培訓(xùn)課程優(yōu)惠券、藝術(shù)創(chuàng)作工具套裝等）。
“最佳舞臺表現(xiàn)獎”：根據(jù)選手在舞臺上的表演、臺風、與觀眾互動等方面的表現(xiàn)評選，頒發(fā)榮譽證書和獎品（如舞臺表演服裝、舞臺道具等）。
“十佳歌手”：評選出綜合得分排名前十的選手，頒發(fā)榮譽證書和獎品（如精美音樂書籍、專業(yè)麥克風、學習用品大禮包等）。
其他獎項：
七、活動宣傳
校內(nèi)宣傳
利用學校宣傳欄張貼活動海報，展示活動主題、時間、地點、報名方式等信息，海報設(shè)計要富有吸引力，色彩鮮艷，能夠引起學生的興趣。
通過校園廣播每天定時播報活動進展情況，包括報名情況、初賽復(fù)賽結(jié)果、決賽選手介紹等內(nèi)容，擴大活動的知曉度。
在各班級教室黑板上書寫活動通知，由班主任向?qū)W生詳細講解活動內(nèi)容和要求，鼓勵學生積極參與。
線上宣傳
利用學校官方微信公眾號發(fā)布活動推文，包括活動方案、報名通道、選手風采展示、比賽精彩瞬間回顧等內(nèi)容，吸引家長和社會關(guān)注，同時設(shè)置網(wǎng)絡(luò)投票通道，提高活動的參與度和影響力。
制作活動短視頻，發(fā)布在學校官方抖音賬號上，展示選手的精彩演唱片段和活動現(xiàn)場的熱烈氛圍，進一步擴大活動的傳播范圍。
八、人員安排
評委組：由音樂教師、藝術(shù)特長教師等x人組成，負責對參賽選手的演唱進行專業(yè)評審打分。
大眾評審團：由各班級推選的x名學生代表組成，負責參與復(fù)賽和決賽的投票環(huán)節(jié)，在比賽前需對大眾評審團成員進行集中培訓(xùn)，使其了解投票規(guī)則和標準，保證投票的公平公正。
舞臺組：負責舞臺的搭建、拆卸、布置和清理工作，包括音響設(shè)備的調(diào)試、燈光的控制、背景幕布的安裝等，確保舞臺效果符合比賽要求，安排x名工作人員。
后勤組：負責比賽期間的物資采購、道具準備、選手和工作人員的餐飲保障等工作，安排x名工作人員。
安保組：負責活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)觀眾有序入場和退場，防止意外事故的發(fā)生，安排x名安保人員。
主持人組：選拔 2 名優(yōu)秀的學生主持人（一男一女），負責比賽的.主持工作，包括開場致辭、選手介紹、節(jié)目串場、互動環(huán)節(jié)的組織、宣布比賽結(jié)果等，在比賽前對主持人進行培訓(xùn)，使其熟悉比賽流程和主持詞，具備良好的應(yīng)變能力和主持技巧。
九、活動預(yù)算
舞臺布置費用（包括音響設(shè)備租賃、燈光租賃、背景幕布制作、舞臺搭建材料等）：x元
獎品費用（榮譽證書、獎杯、獎品等）：x元
宣傳費用（海報制作、宣傳冊印刷、線上推廣等）：x元
后勤保障費用（物資采購、餐飲費用等）：x元
其他費用（包括評委酬金、工作人員補貼、化妝用品等）：x元
總預(yù)算：x元
十、活動效果評估
學生參與度評估：通過統(tǒng)計參賽選手的人數(shù)、各班級參與情況以及觀眾的到場人數(shù)等數(shù)據(jù)，評估學生對本次活動的參與熱情和積極性。
比賽質(zhì)量評估：邀請專業(yè)音樂教師和部分家長代表對比賽的組織安排、選手的演唱水平、舞臺效果等方面進行評價，收集反饋意見，總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處，為今后舉辦類似活動提供經(jīng)驗參考。
活動影響力評估：通過分析學校官方微信公眾號的推文閱讀量、網(wǎng)絡(luò)投票參與人數(shù)、抖音短視頻的播放量和點贊數(shù)等數(shù)據(jù)，評估活動在學校內(nèi)外的影響力和傳播效果，了解活動對學校文化建設(shè)和品牌形象提升的作用。
十一、注意事項
安全保障：活動現(xiàn)場務(wù)必配備足夠的安保人員，確保學生的人身安全。在舞臺搭建和設(shè)備安裝過程中，要嚴格遵守安全操作規(guī)程，防止發(fā)生意外事故。對于觀眾區(qū)域，要合理規(guī)劃座位和通道，避免出現(xiàn)擁擠踩踏事件。
音響設(shè)備調(diào)試：在比賽前，要對音響設(shè)備進行多次調(diào)試，確保音質(zhì)清晰、音量適中，避免出現(xiàn)雜音、嘯叫等問題影響選手的演唱和觀眾的欣賞體驗。同時，要準備備用音響設(shè)備，以防萬一主設(shè)備出現(xiàn)故障能夠及時替換，保證比賽的順利進行。
選手培訓(xùn)與指導(dǎo)：在復(fù)賽和決賽前，要安排專業(yè)音樂教師對選手進行集中培訓(xùn)和指導(dǎo)，包括演唱技巧、舞臺表演、情感表達等方面的內(nèi)容，幫助選手提升表演水平，充分展示自己的實力和風采。
時間控制：嚴格按照比賽流程和時間安排進行比賽，每個環(huán)節(jié)都要安排專人負責時間把控，確保比賽緊湊有序地進行，避免出現(xiàn)拖延時間的情況，影響學生和家長的參與體驗。
天氣預(yù)案：若活動當天遇到惡劣天氣，如暴雨、大風等，應(yīng)提前制定好應(yīng)急預(yù)案，將活動轉(zhuǎn)移至室內(nèi)備用場地進行，或者根據(jù)實際情況調(diào)整比賽時間，確�；顒拥陌踩晚樌M行。
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