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健康建設(shè)工作實(shí)施方案

時(shí)間:2024-01-05 11:54:59 劍鋒 方案 我要投稿

健康建設(shè)工作實(shí)施方案(精選14篇)

  具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。在一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí),我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的健康建設(shè)工作實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

健康建設(shè)工作實(shí)施方案(精選14篇)

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 1

  動(dòng)態(tài)系統(tǒng)是作為國(guó)家對(duì)全國(guó)健康扶貧工作進(jìn)行督導(dǎo)、考核和評(píng)估的重要工具,各單位要高度重視動(dòng)態(tài)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作,確保真實(shí)反映全縣健康扶貧工作水平。為做好20xx年度健康扶貧動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的管理和應(yīng)用,現(xiàn)將攻堅(jiān)方案安排如下:

  一、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬叭齻(gè)一批”救治進(jìn)度100%。

 。ǘ┮虿≈仑、因病返貧核準(zhǔn)率100%。

  二、填報(bào)要求

 。ㄒ唬└麽t(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《全國(guó)健康扶貧動(dòng)態(tài)管理業(yè)務(wù)規(guī)范》對(duì)信息填報(bào)工作內(nèi)容、時(shí)限以及發(fā)現(xiàn)一例、管理一例,救治一例、填報(bào)一例,治愈一例、銷號(hào)一例等要求,對(duì)系統(tǒng)中未核準(zhǔn)因病致貧建檔貧困戶進(jìn)行入戶核準(zhǔn),準(zhǔn)確掌握貧困患者的`疾病信息,治療信息和醫(yī)療保障信息等情況。及時(shí)將患病信息、“三個(gè)一批”分類救治情況、醫(yī)療費(fèi)用等詳細(xì)信息錄入動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。要規(guī)范填報(bào),必填內(nèi)容不得空填,貧困人口基本信息、疾病信息及救治信息(救治時(shí)間填報(bào)費(fèi)用結(jié)算的出院時(shí)間)要準(zhǔn)確無(wú)誤,并做到及時(shí)更新,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)填報(bào)要求。

 。ǘ┐蟛 ⒅夭∽≡夯颊咴\療信息,需在出院后15日內(nèi)嚴(yán)格按照相關(guān)票據(jù)如實(shí)填報(bào)。對(duì)慢病患者明確簽約服務(wù)對(duì)象,做到應(yīng)簽盡簽,對(duì)常年外出打工人員、失聯(lián)人員、死亡人員、不愿簽人員等特殊情況,做好登記證明,并在系統(tǒng)中做好備注。四種重點(diǎn)慢病中高血壓、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙要求每季度進(jìn)行一次面對(duì)面隨訪,結(jié)核病患者要求在治愈前每月進(jìn)行一次面對(duì)面隨訪。其他慢病的患者,每年最低要求是一次面對(duì)面隨訪。

 。ㄈ┏浞掷脗渥⒐δ,完善備注內(nèi)容。備注是系統(tǒng)專門為特殊情況,如:貧困人口長(zhǎng)期失聯(lián)無(wú)法開(kāi)展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、貧困群眾不愿接受治療(拒絕救治)、自愿選擇非集中救治渠道就醫(yī)導(dǎo)致自付比例偏高等設(shè)立的填寫(xiě)說(shuō)明的欄目。

  三、工作要求

  各醫(yī)療單位的系統(tǒng)管理員要認(rèn)真做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)的填報(bào)和審核工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作要開(kāi)展自查,對(duì)錯(cuò)填漏填的信息要及時(shí)糾正?h衛(wèi)健局將不定期、隨機(jī)抽取系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,對(duì)發(fā)現(xiàn)填報(bào)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的單位,將在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),對(duì)不及時(shí)糾正錯(cuò)誤信息的單位,將追究領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員的責(zé)任。希望健康扶貧動(dòng)態(tài)系統(tǒng)真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、應(yīng)用充分,從而更好的促進(jìn)健康扶貧的攻堅(jiān)工作。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 2

  一、策劃背景:

  針對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人民關(guān)注身體健康意識(shí)日益提高的情況下,我省醫(yī)療健康市場(chǎng)份額越來(lái)越大,目前這一方面仍處于新興階段,且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。

  二、戰(zhàn)略目標(biāo):

  (1)擴(kuò)大公司銷售渠道,增加公司市場(chǎng)收益。

 。2)樹(shù)立公司企業(yè)形象,提升公司知名度,以較短時(shí)間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。

 。3)穩(wěn)步推進(jìn),建立公司直營(yíng)模式,擴(kuò)大公司市場(chǎng)占有量。

  (4)以點(diǎn)擴(kuò)面,將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場(chǎng),逐步推廣,將來(lái)再以各個(gè)主要城市為基礎(chǔ)點(diǎn),最終達(dá)到覆蓋全省的目標(biāo)。

  三、戰(zhàn)略原則:

  (1)只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能放手發(fā)展現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)的,那么要想公司在以后的時(shí)間內(nèi)能穩(wěn)定開(kāi)展以公司直營(yíng)的銷售模式,就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握,特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇,醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認(rèn)為是最為穩(wěn)定的。

 。2)因地制宜掌握當(dāng)?shù)厍闆r。健康管理是一個(gè)新興的市場(chǎng),人們對(duì)這一方面認(rèn)識(shí)不是很清楚,再者這一行業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平有很高的要求,那么公司就必須了解要擴(kuò)展的市場(chǎng)現(xiàn)有狀況。

 。3)集中全力辦大事。以公司現(xiàn)有資源不可能整塊撒網(wǎng),這就要求我們?cè)陂_(kāi)發(fā)市場(chǎng)時(shí)不能將公司有效資源四面出擊,應(yīng)步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,集中資源攻克一點(diǎn),打牢基礎(chǔ)再來(lái)行動(dòng)。

  四、戰(zhàn)略制定:

 。1)摸清需求,細(xì)分市場(chǎng),針對(duì)性擴(kuò)展。公司現(xiàn)有產(chǎn)品為企業(yè)健康管理服務(wù)和個(gè)人健康管理服務(wù),以及附帶的體檢項(xiàng)目。那么針對(duì)這一劃分,我們就應(yīng)該有目的`的細(xì)分市場(chǎng)注重點(diǎn)。如在深圳、東莞兩地各種企業(yè)較多的地方可以主要推進(jìn)企業(yè)健康管理服務(wù),而個(gè)人健康管理服務(wù)就可以以現(xiàn)有小區(qū)資源為主劃分,如針對(duì)小區(qū)的居民以及學(xué)生健康等。

 。2)合理利用,注重現(xiàn)有資源。公司將來(lái)要開(kāi)展公司直銷的模式,那么就應(yīng)該將現(xiàn)有資源與擴(kuò)展市場(chǎng)目的相結(jié)合。目前公司在醫(yī)院資源繼續(xù)保持,在公司直銷方面就針對(duì)離醫(yī)院較遠(yuǎn)或者醫(yī)療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持,穩(wěn)定拓展。

  五、戰(zhàn)略施行:

  (1)在與醫(yī)院合作的模式下,繼續(xù)保持與醫(yī)院的聯(lián)系與合作,穩(wěn)定公司收入和客戶增長(zhǎng)。

  (2)在新的直銷模式下,將公司員工分派出去,特別是社區(qū)與學(xué)校等單位的合作,只是公司效益增長(zhǎng)的重要新興點(diǎn)。與這類單位交談,宣傳現(xiàn)有政策,以及公司優(yōu)勢(shì),逐步分析健康維護(hù)的重要性,可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說(shuō)。

  六、銷售支持:

 。1)借助現(xiàn)有合作醫(yī)院為平臺(tái),以醫(yī)院推薦為主,在醫(yī)院懸掛廣告宣傳為輔,由于醫(yī)院人流量大,必然會(huì)取得很好的效果。

 。2)以小區(qū)管理人員以及學(xué)校負(fù)責(zé)人等為公關(guān)突破點(diǎn),可以以免費(fèi)一定時(shí)間嘗試我們的業(yè)務(wù)為條件,并賦予一定比例報(bào)酬為前提,發(fā)動(dòng)在單位宣傳。

  (3)以在電視媒體,網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等方式打廣告。

 。4)以企業(yè)健康管理和個(gè)人健康管理主業(yè)務(wù)為主,將體檢設(shè)定為附屬的免費(fèi)項(xiàng)目,加強(qiáng)吸引力。

  七、營(yíng)銷隊(duì)伍劃分:

  1.營(yíng)銷經(jīng)理:主管各項(xiàng)業(yè)務(wù),以及公司各項(xiàng)優(yōu)惠政策的審批及員工的業(yè)績(jī)計(jì)算。

  2.2個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理,1個(gè)主管。每個(gè)經(jīng)理負(fù)責(zé)一個(gè)業(yè)務(wù)。主管主要負(fù)責(zé)體檢方面。

  3.若干區(qū)域主管(視市場(chǎng)而定):主要涉及各區(qū)域市場(chǎng)管理和辦事員業(yè)務(wù)分配。

  4.若干辦事員:主要是與醫(yī)院聯(lián)系和對(duì)小區(qū)、學(xué)校等新興拓展市場(chǎng)的公關(guān)。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 3

  為了切實(shí)做好我鄉(xiāng)糖尿病患者的健康管理服務(wù)工作,確保我鄉(xiāng)慢病管理工作的順利實(shí)施,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》具體要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定《糖尿病患者健康管理項(xiàng)目實(shí)施方案》

  一、目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)慢病管理項(xiàng)目,建立我鄉(xiāng)糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò);加大對(duì)慢病患者相關(guān)危險(xiǎn)因素干預(yù)的力度,減少主要健康危險(xiǎn)因素、有效預(yù)防控制我鄉(xiāng)糖尿病慢性病的'發(fā)生和發(fā)展。力爭(zhēng)在20XX年底前,全鄉(xiāng)病人管理率達(dá)60%以上;規(guī)范管理率達(dá)到90%以上;健康體檢率達(dá)到50%;管理人群血糖控制率達(dá)到100%。

  二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  根據(jù)《2型糖尿病管理服務(wù)規(guī)范》對(duì)轄區(qū)內(nèi)35歲以上2型糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。

  1、患者篩查:

  通過(guò)廣泛宣傳和動(dòng)員,開(kāi)展35歲以上居民每年測(cè)血糖;居民診療過(guò)程測(cè)血糖;健康體檢及高危人群篩查中測(cè)血糖,讓患者主動(dòng)與衛(wèi)生醫(yī)療單位聯(lián)系測(cè)血糖;居民健康檔案建立過(guò)程中詢問(wèn)等方式發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,并填寫(xiě)慢病健康體檢登記表。

  2、隨訪:

  對(duì)確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對(duì)面的隨訪。每次隨訪對(duì)患者進(jìn)行詢問(wèn)病情、血壓、空腹血糖測(cè)量檢查和評(píng)估;對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等進(jìn)行健康指導(dǎo),并填寫(xiě)隨訪表。

  3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對(duì)患者進(jìn)行一次全面的健康檢查,并與隨訪相結(jié)合。內(nèi)容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽(tīng)力、活動(dòng)能力等一般檢查,并填寫(xiě)慢病健康體檢年檢表。

  三、職責(zé)分工:

 、、成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),(領(lǐng)導(dǎo)組名單附后)。按照屬地管理原則,各負(fù)其責(zé),完成項(xiàng)目任務(wù)。

 、、疾控中心為項(xiàng)目管理單位,負(fù)責(zé)日常管理、項(xiàng)目督導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、健康教育、考核驗(yàn)收、相關(guān)材料印制和資料整理上報(bào)等工作。

 、、各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對(duì)各村35歲以上人群開(kāi)展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn)、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)

 、琛⑽以贺(fù)責(zé)本轄區(qū)項(xiàng)目的宣傳,動(dòng)員落實(shí)和質(zhì)量控制等工作,指導(dǎo)村衛(wèi)生室開(kāi)展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn)、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收集等)。

  四、工作實(shí)施安排

 、濉㈨(xiàng)目啟動(dòng)階段

  1、成立慢病項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體工作方案,明確專人負(fù)責(zé)、設(shè)置管理門診、制度規(guī)范上墻。

  2、召開(kāi)全鄉(xiāng)糖尿病、慢性病健康項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。

  3、編制印發(fā)各種制度、表格及宣傳材料。

  4、對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能的培訓(xùn)。

 、妗⑿麄骱Y查建檔階段

  1、大力宣傳:通過(guò)電視、報(bào)紙、資料、板報(bào)、廣播等方式廣為宣傳項(xiàng)目?jī)?nèi)容,把黨的溫暖普照到每個(gè)目標(biāo)人群。

  2、建立測(cè)血糖制度。搞好首診登記工作。

  3、開(kāi)展慢病健康體檢工作:通過(guò)各種途徑動(dòng)員人民體檢并填寫(xiě)健康體檢登記表。努力發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,對(duì)高危人群至少測(cè)量一次空腹血糖和餐后兩小時(shí)血糖。

  4、建立檔案:對(duì)在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達(dá)到100%。

  5、進(jìn)行隨訪:對(duì)已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進(jìn)行一次隨訪,并填寫(xiě)隨訪表入檔。

  6、開(kāi)展督導(dǎo):市疾控中心對(duì)我鄉(xiāng)糖尿病工作進(jìn)行多次督導(dǎo),督導(dǎo)內(nèi)容主要是人員落實(shí)工作進(jìn)度發(fā)現(xiàn)率、建檔率、隨訪率、控制率,經(jīng)費(fèi)使用等,并寫(xiě)好半年和年度工作總結(jié)。

  7、組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員深入慢病重點(diǎn)村對(duì)患者進(jìn)行面對(duì)面咨詢,檢查和治療指導(dǎo)。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 4

  為全面落實(shí)0-6歲兒童健康管理工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《托幼所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

  一、服務(wù)對(duì)象

  全區(qū)城鄉(xiāng)托兒所、幼兒園在所(園)兒童

  二、健康管理內(nèi)容

  1、兒童健康檢查:詢問(wèn)兒童膳食、患病等情況,進(jìn)行體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估,開(kāi)展血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測(cè)和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見(jiàn)病防治等健康指導(dǎo)。

  2、健康問(wèn)題處理:對(duì)健康管理中發(fā)現(xiàn)的有營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應(yīng)當(dāng)分析其原因,給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議。對(duì)齲齒、視力異;蚵(tīng)力異常兒童應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診。

  3、健康教育:對(duì)在園兒童開(kāi)展有針對(duì)性的健康教育宣傳,指導(dǎo)幼兒園保健工作人員制作健康宣傳版面,開(kāi)展健康講座,指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⿵氖峦杏讬C(jī)構(gòu)兒童健康管理工作人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,區(qū)婦幼保健院每年對(duì)基層保健人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)間不少于4個(gè)學(xué)時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要按照國(guó)家兒童保健有關(guān)規(guī)范的`要求進(jìn)行兒童健康管理。

 。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要建立轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)臺(tái)賬,加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,實(shí)時(shí)掌握托幼機(jī)構(gòu)在園兒童數(shù)量,提高兒童健康管理覆蓋面。

 。ㄈo(wú)條件開(kāi)展血紅蛋白和谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測(cè)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要將血樣標(biāo)本采集后統(tǒng)一交區(qū)婦幼保健院完成相關(guān)檢測(cè)工作,并逐級(jí)將檢測(cè)結(jié)果反饋至托幼機(jī)構(gòu)。

 。ㄋ模┟看畏⻊(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,醫(yī)療機(jī)構(gòu)記錄《3-6歲兒童健康檢查記錄表》和《兒童保健手冊(cè)》,托幼機(jī)構(gòu)記錄《兒童入園健康檢查表》,體格檢查全面結(jié)束后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要向托幼機(jī)構(gòu)出具兒童健康狀況評(píng)價(jià)報(bào)告,同時(shí)抄送至涼州區(qū)婦幼保健院。

  (五)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)兒童開(kāi)展健康管理服務(wù)屬于國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容之一,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生工作職責(zé)。托幼機(jī)構(gòu)不得向兒童及其監(jiān)護(hù)人收取任何相關(guān)費(fèi)用。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)也不得向托幼機(jī)構(gòu)收取任何服務(wù)費(fèi)用。

 。┩杏讬C(jī)構(gòu)要積極配合醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開(kāi)展兒童健康管理工作,加強(qiáng)宣傳,做好兒童體檢的組織工作,提供工作場(chǎng)地和必要的物品,確保工作順利開(kāi)展。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹GB/T-24001、GB/T28001-2001標(biāo)準(zhǔn),依法做好三標(biāo)一體化管理工作,完善制度,構(gòu)建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長(zhǎng)效機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的,提高全體員工安全和環(huán)保意識(shí)為宗旨。

  二、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針

  環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針(三標(biāo)一體化)科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  三、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標(biāo)

 。ㄒ唬┉h(huán)境目標(biāo)

  實(shí)現(xiàn)水、氣、聲、渣及其他污染物達(dá)標(biāo)排放和不發(fā)生重大環(huán)境污染事故。

 。ǘ┞殬I(yè)健康安全目標(biāo)

  1、安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)人身傷亡、重大火災(zāi)和重大交通事故“三為零”;千人負(fù)傷率小于3‰;

  2、現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工達(dá)標(biāo)合格率100%;

  3、職業(yè)健康體檢率100%;

  4、危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制率100%。

  四、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置

  環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機(jī)構(gòu)示意圖

  五、職責(zé)分工

 。ㄒ唬┛偨(jīng)理

  負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的總指揮。

 。ǘ┕芾碚叽

  負(fù)責(zé)組織建立、實(shí)施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標(biāo)指標(biāo)考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負(fù)責(zé)人。

 。ㄈ┌踩曝(fù)責(zé)環(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨,采取有效控制措施,盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來(lái)的影響;負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素的(大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素,對(duì)環(huán)境造成的影響和重大危險(xiǎn)的超負(fù)荷用電事故。重大安全事故,食物中毒等事故負(fù)責(zé)編制應(yīng)急救援預(yù)案,施搶演練或培訓(xùn)以及日常工作的監(jiān)督檢查工作(記錄臺(tái)帳)以及目標(biāo)指標(biāo)考核。

 。ㄋ模┺k公室負(fù)責(zé)重大交通事故,牽頭負(fù)責(zé)編制“救援預(yù)案”、演練或培訓(xùn)及日常工作的交通控制(記錄臺(tái)帳)以及指標(biāo)的考核。

 。ㄎ澹C(jī)動(dòng)科負(fù)責(zé)公司所有設(shè)備的管理和重大設(shè)備事故,定期檢查,負(fù)責(zé)編制“設(shè)備重大事故應(yīng)急救援預(yù)案“,施搶演練培訓(xùn)及日常工作的設(shè)備事故控制(記錄臺(tái)帳)以及指標(biāo)考核。

 。┙M織勞動(dòng)人事部負(fù)責(zé)公司各部門、工區(qū)(項(xiàng)目部)人力資源管理,并組織對(duì)從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動(dòng)的人員能力出具體要求并進(jìn)行確認(rèn)管理。制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃并組織培訓(xùn)管理考核,取得相應(yīng)的崗位證書(shū),持證上崗。

  (七)財(cái)務(wù)科應(yīng)保證安全措施和勞動(dòng)保護(hù)資金及時(shí)到位。

  (八)工會(huì)負(fù)責(zé)職業(yè)病、勞動(dòng)保護(hù)用品使用的監(jiān)督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢,每季度對(duì)工區(qū)(項(xiàng)目部)發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。

  (九)供應(yīng)科負(fù)責(zé)所有施工材料、勞保用品的采購(gòu)必須符合國(guó)家和地方標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)公司施工現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)和管理工作和易燃易爆物品(氧氣、乙炔、使用儲(chǔ)存)明確標(biāo)識(shí)“易燃易爆”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度,并依據(jù)需量計(jì)劃采購(gòu),設(shè)專庫(kù)存放(記錄臺(tái)帳)。負(fù)責(zé)編制“易燃易爆物品應(yīng)急救援預(yù)案”施搶工作的材料供應(yīng)以及指標(biāo)考核。

 。ㄊ┕^(qū)、負(fù)責(zé)編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源控制措施及應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施方案,及日常工作的`監(jiān)督檢查工作并進(jìn)行目標(biāo)指指考核。同時(shí)參加相關(guān)部門組織自救護(hù)救演習(xí)或培訓(xùn)等。

  六、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn),提高全員安全和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。以人為本,加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)思想教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)工作的重要提示。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識(shí)與能力。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)控,狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全施工和環(huán)境保護(hù)管理。把安全、環(huán)境保護(hù)工作列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,常抓不懈,把問(wèn)題解決到實(shí)處。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)實(shí)施目標(biāo)管理、動(dòng)態(tài)管理、指標(biāo)考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)基層工作的積極性。健全管理體系,修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。ㄈ┪拿魇┕ぁ(chuàng)建文明工地

  根據(jù)安全文明施工的要求,做到:

  1、施工現(xiàn)場(chǎng)要以治理大氣、粉塵、噪聲、污水污染全方位治污,搞好環(huán)境保護(hù)。

  2、市區(qū)工地必須做到五化,即:道路硬化、場(chǎng)地凈化、辦公生活區(qū)綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門頭及重要部門亮化。

  3、JGJ59-99每月進(jìn)行自檢與評(píng)價(jià)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全文明施工科學(xué)管理,提高施工安全技術(shù)含量

  將安全文明施工和環(huán)境保護(hù)工作納入企業(yè)技術(shù)近不規(guī)劃,不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)條件。要學(xué)習(xí)、推行系統(tǒng)安全工程的科學(xué)管理方法,做到防患于未然。對(duì)事故隱患采取預(yù)測(cè)、預(yù)防的措施,實(shí)施有效對(duì)策?刂莆kU(xiǎn)點(diǎn)、消除事故源、做好超前防范工作,堅(jiān)持“先防護(hù)、后施工;無(wú)防護(hù)不施工”的原則。系統(tǒng)安全工程要貫穿的落實(shí)到整個(gè)施工活動(dòng)和全方位、全過(guò)程,從開(kāi)工準(zhǔn)備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的抓緊抓好,抓出成效。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真查除違章行為

  對(duì)發(fā)生各類安全事故,未遂重大事故,必須按“四不放過(guò)”的原則,認(rèn)真及時(shí)按規(guī)定報(bào)告,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),分析事故原因與責(zé)任,嚴(yán)肅查處,采取整改措施,以利接受教訓(xùn)。對(duì)嚴(yán)重違章或造成未遂重大事故的責(zé)任者,也必須給與嚴(yán)肅查處,對(duì)隱瞞事故的行為,要追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 6

  根據(jù)20xx《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求,為貫徹落實(shí)文件精神,特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行20xx年度體質(zhì)健康測(cè)試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作安全、順利、有效進(jìn)行。測(cè)試時(shí)間定于4月24、25日、5月8、9、15日。請(qǐng)各系主抓學(xué)生工作書(shū)記積極配合做好充分準(zhǔn)備,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、測(cè)試對(duì)象

  大一、大二全體學(xué)生。

  二、測(cè)試項(xiàng)目

  測(cè)試項(xiàng)目分為室內(nèi)和室外測(cè)試項(xiàng)目。

  室內(nèi)項(xiàng)目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐(女)。

  室外項(xiàng)目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。

  三、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)

  1、測(cè)試時(shí)間

  4月24、25日大二全體學(xué)生

  5月8、9日大一全體學(xué)生

  5月15、16日進(jìn)行補(bǔ)測(cè)

  2、測(cè)試地點(diǎn)

  室外項(xiàng)目:田徑場(chǎng);室內(nèi)項(xiàng)目:文體館主館;

  四、測(cè)試要求

  1、測(cè)試前的準(zhǔn)備工作

 。1)熟悉測(cè)試流程及測(cè)試要求;

 。2)認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測(cè)試安全告知書(shū),測(cè)試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。

  2、測(cè)試期間注意事項(xiàng)

 。1)學(xué)生須持本人體測(cè)卡、身份證、學(xué)生證;

 。2)測(cè)試時(shí)應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,并提前做好準(zhǔn)備活動(dòng);

 。3)服從工作人員和現(xiàn)場(chǎng)志愿者的指揮與調(diào)配,有序參加測(cè)試;

 。4)嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替,對(duì)違紀(jì)作弊者一律取消測(cè)試資格,并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;

  (5)測(cè)試時(shí)如出現(xiàn)身體不適,須及時(shí)向測(cè)試工作人員報(bào)告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測(cè)試而出現(xiàn)傷害事故的,學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。

  3、免緩測(cè)申請(qǐng)

  因病或殘疾申請(qǐng)免予體質(zhì)健康測(cè)試的學(xué)生,經(jīng)醫(yī)療單位證明,填寫(xiě)《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》,因傷、病等其他原因須暫緩測(cè)試(以下簡(jiǎn)稱緩測(cè))的'學(xué)生,申請(qǐng)部分項(xiàng)目緩測(cè)的學(xué)生須先將能夠測(cè)試的項(xiàng)目測(cè)完,然后參加補(bǔ)測(cè)補(bǔ)全所有測(cè)試項(xiàng)目。未參加測(cè)試的學(xué)生本年度體質(zhì)測(cè)試成績(jī)計(jì)零分,且本年度測(cè)試成績(jī)不能由其它年度測(cè)試成績(jī)替代。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 7

  0-6歲兒童保健服務(wù)是婦幼保健服務(wù)的重要內(nèi)容,對(duì)降低兒童死亡率、促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)起著重要作用。根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(年版)》及市衛(wèi)生局、財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)〈市年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作方案〉的通知》的要求,為保障項(xiàng)目順利實(shí)施,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、項(xiàng)目目標(biāo)

  免費(fèi)向全區(qū)0-6歲兒童提供基本保健服務(wù),提高兒童健康水平,兒童保健系統(tǒng)管理率明顯提高,年全區(qū)兒童保健覆蓋率達(dá)到90%。

  二、項(xiàng)目范圍與職責(zé)

 。ㄒ唬╉(xiàng)目范圍:轄區(qū)內(nèi)居住的0-6歲散居兒童及3-6歲托幼機(jī)構(gòu)集體兒童

  (二)職責(zé)

  1、區(qū)衛(wèi)生局

  制定轄區(qū)0-6歲兒童保健項(xiàng)目工作方案和考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和定期督導(dǎo);組織參加市衛(wèi)生局組織的師資培訓(xùn);組織區(qū)婦幼保健所對(duì)轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo);組織購(gòu)買、發(fā)放相關(guān)宣傳材料等資料,定期收集匯總相關(guān)工作信息。

  2、區(qū)婦幼保健所:

 。1)加強(qiáng)兒童系統(tǒng)保健管理,對(duì)社區(qū)保健及信息管理工作進(jìn)行質(zhì)量控制,并協(xié)助區(qū)衛(wèi)生局做好社區(qū)兒童保健工作督導(dǎo)和考核。

 。2)對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  (3)協(xié)助區(qū)衛(wèi)生局組織購(gòu)買、發(fā)放相關(guān)宣傳材料及開(kāi)展知識(shí)講座和宣傳活動(dòng)。

 。4)開(kāi)展0-6歲兒童保健服務(wù)項(xiàng)目。

 。5)做好轄區(qū)高危兒網(wǎng)絡(luò)管理工作,接收并管理社區(qū)轉(zhuǎn)診的高危兒,并落實(shí)逐級(jí)轉(zhuǎn)診制度。

  3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:

  (1)與區(qū)婦幼保健所、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生站建立工作聯(lián)系,配合區(qū)婦幼保健所按照婦幼信息管理要求上報(bào)兒童保健信息。

  (2)開(kāi)展0-6歲兒童基本健康體檢項(xiàng)目,并為轄區(qū)內(nèi)新出生兒童進(jìn)行訪視,做好工作信息登記、上報(bào)、錄入和分析工作。

 。3)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站兒童保健工作人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

 。4)針對(duì)兒童保健相關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展兒童保健心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、常見(jiàn)疾病防治等知識(shí)的宣傳并設(shè)有宣傳欄。

 。5)協(xié)助區(qū)婦幼保健所開(kāi)展兒童疾病調(diào)查、死亡調(diào)查工作、質(zhì)量控制等工作。

  (6)指導(dǎo)相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站協(xié)助開(kāi)展兒童健康管理項(xiàng)目工作。

  三、服務(wù)項(xiàng)目及服務(wù)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬律鷥涸L視項(xiàng)目

  1、承擔(dān)機(jī)構(gòu):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)婦幼保健所

  2、服務(wù)內(nèi)容:

 。1)新生兒家庭訪視:新生兒出院后1周內(nèi),由居住地所轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員到新生兒家中進(jìn)行,按照《0-6歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范》對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查、保健指導(dǎo)及咨詢,將訪視信息記錄在《新生兒家庭訪視記錄表》中,并告知家長(zhǎng)下次訪視的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和要求。對(duì)于低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的高危新生兒酌情增加訪視次數(shù)。

  (2)新生兒滿月健康管理:新生兒滿月或出生后42天,在區(qū)婦幼保健所進(jìn)行隨訪,同時(shí)為兒童建立保健檔案(包括登記冊(cè)、《兒童健康檢查記錄表》、《兒童保健手冊(cè)》),分社區(qū)進(jìn)行登記編號(hào),對(duì)嬰兒進(jìn)行體格檢查、營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、發(fā)育評(píng)估等,提供母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病防治及健康咨詢指導(dǎo)等。并告知并分診到所轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接受系統(tǒng)保健體檢,納入到社區(qū)基本兒童保健系統(tǒng)管理。《兒童保健手冊(cè)》由家長(zhǎng)攜帶保管。

 。ǘ0-6歲散居兒童免費(fèi)基本健康體檢項(xiàng)目

  1、承擔(dān)機(jī)構(gòu):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)婦幼保健所。

  2、服務(wù)內(nèi)容:

 。1)散居兒童健康體檢時(shí)間分別在3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月、4歲、5歲、6歲時(shí),共11次。

 。2)6-8個(gè)月、18個(gè)月、30個(gè)月時(shí)分別進(jìn)行1次血常規(guī)檢測(cè),在6、12、24、36月齡時(shí)使用聽(tīng)性行為觀察法分別進(jìn)行1次聽(tīng)力篩查。

  (3)按照市區(qū)相關(guān)要求對(duì)高危和體弱兒進(jìn)行專案管理,并落實(shí)轉(zhuǎn)診制度。

  (三)3-6歲集體兒童基本健康體檢項(xiàng)目

  1、承擔(dān)機(jī)構(gòu):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)婦幼保健所。

  2、服務(wù)內(nèi)容:

 。1)為3~6歲集體兒童每年提供一次健康管理服務(wù)。

 。2)服務(wù)內(nèi)容包括體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估,血常規(guī)或血紅蛋白檢測(cè)和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見(jiàn)疾病防治等健康指導(dǎo)。

 。3)按照市區(qū)相關(guān)要求對(duì)高危和體弱兒進(jìn)行專案管理,并落實(shí)轉(zhuǎn)診制度。

  四、服務(wù)要求

  1、開(kāi)展兒童健康管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)當(dāng)具備所需的基本設(shè)備和條件。

  2、從事兒童健康管理工作的人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,并接受過(guò)兒童保健專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),按照國(guó)家兒童保健有關(guān)規(guī)范的要求進(jìn)行兒童健康管理。

  3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)應(yīng)通過(guò)婦幼衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)、預(yù)防接種系統(tǒng)以及日常醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等多種途徑掌握轄區(qū)中的適齡兒童數(shù),并加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,取得配合,做好兒童的`健康管理。

  4、加強(qiáng)宣傳,向兒童監(jiān)護(hù)人告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的兒童家長(zhǎng)愿意接受服務(wù)。

  5、兒童健康管理服務(wù)在時(shí)間上應(yīng)與預(yù)防接種時(shí)間相結(jié)合。鼓勵(lì)在兒童每次接受免疫規(guī)劃范圍內(nèi)的預(yù)防接種時(shí),對(duì)其進(jìn)行體重、身長(zhǎng)(高)測(cè)量,并提供健康指導(dǎo)服務(wù)。

  6、每次服務(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,納入兒童健康檔案。

  7、積極應(yīng)用中醫(yī)藥方法,為兒童提供生長(zhǎng)發(fā)育與疾病預(yù)防等健康指導(dǎo)。

  五、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間

  20xx年1月1日至20xx年12月31日

  六、項(xiàng)目督導(dǎo)與考核

  1、區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政科負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和管理,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、經(jīng)費(fèi)管理、監(jiān)督檢查、工作考核等。

  2、區(qū)婦幼保健所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施,包括人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、信息管理等,按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作落實(shí)情況組織開(kāi)展半年和全年督導(dǎo)檢查,采取抽樣方式開(kāi)展考核評(píng)估,定期通報(bào)工作情況,并將檢查情況上報(bào)區(qū)衛(wèi)生行政部門,考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。

  3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行自查和評(píng)估服務(wù)狀況。

  4、區(qū)衛(wèi)生局于11月上旬組織區(qū)婦幼保健所對(duì)項(xiàng)目服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿意度等開(kāi)展居民評(píng)估調(diào)查。

  5、考核評(píng)估主要內(nèi)容和指標(biāo)

  ⑴新生兒訪視率=年度轄區(qū)內(nèi)接受1次及以上訪視的新生兒人數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)登記的活產(chǎn)數(shù)×100%。

  ⑵兒童健康管理率=年度轄區(qū)內(nèi)接受1次及以上隨訪的0~6歲兒童數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)應(yīng)管理的0~6歲兒童數(shù)×100%。

 、莾和到y(tǒng)管理率=年度轄區(qū)中按相應(yīng)頻次要求管理的0~6歲兒童數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)應(yīng)管理的0~6歲兒童數(shù)×100%。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 8

  為貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》的文件精神,響應(yīng)教育部“雙減”的號(hào)召。結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:

  一、完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé)

  牢固樹(shù)立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開(kāi)展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。每個(gè)年級(jí)的專職體育老師在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

  二、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

  通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

  三、強(qiáng)化措施,上好兩操

  1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

  保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開(kāi)展及半小時(shí)的課間操時(shí)間,落實(shí)和完善陽(yáng)光體育大課間制度,并有效實(shí)施和開(kāi)展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。

  2.保證開(kāi)齊上好體育課

  認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。

  3.建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

  我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作,做到每年秋季對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),規(guī)范監(jiān)測(cè)方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

  四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

  要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的.體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  五、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

  1.課間操

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,并以班級(jí)為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比,由體育組打分后公布成績(jī),強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識(shí)鍛煉身體的含義。

  2.體育競(jìng)賽(校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球聯(lián)賽、班級(jí)足球聯(lián)賽)

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

  3.完善課后服務(wù)

  認(rèn)真落實(shí)省教育廳等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。學(xué)生自愿參加,開(kāi)足開(kāi)齊各類體育課程,保證課程多元化,引進(jìn)校外專業(yè)力量在課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)入學(xué)校提供有關(guān)服務(wù)。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 9

  為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人提供疾病預(yù)防,自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo),減少健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(第三版)中的老年人健康管理服務(wù)規(guī)范的要求,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

  一、組織管理

  1、成立老年人健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組為保證健康檢查工作順利進(jìn)行,成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、合理安排體檢,各科室各負(fù)其責(zé)中心制定便捷的.健康檢查流程,營(yíng)造人性化的健康檢查環(huán)境,嚴(yán)格按照健康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求,高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展健康檢查工作。合理科學(xué)的安排體檢時(shí)間,場(chǎng)直地區(qū)將原來(lái)的集中式體檢改為分散式體檢,分場(chǎng)仍以巡回、預(yù)約集中體檢式為主,各科室、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作,按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。

  二、服務(wù)對(duì)象

  轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住老年人。

  三、服務(wù)目標(biāo)

  1、通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)全場(chǎng)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

  2、掌握轄區(qū)內(nèi)老年人基本情況,并登記管理。20xx年老年人健康管理率達(dá)75%以上。

  3、每年為老年人免費(fèi)進(jìn)行一次體格檢查,20xx年老年人體檢率達(dá)75%以上。發(fā)現(xiàn)慢病患者納入慢性病管理。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  對(duì)全場(chǎng)老年人登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。

  1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理,根據(jù)體檢掌握新情況并認(rèn)真、仔細(xì)登記,規(guī)范填寫(xiě)健康體檢表,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的老年人進(jìn)行健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)等。

  2、生活方式和健康狀況評(píng)估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

  3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的一般檢查。

  4、輔助檢查:血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、B超檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

  5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。

  (1)對(duì)在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理。

  (2)對(duì)存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的老年人建議定期復(fù)查。

  (3)對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院確診,并及時(shí)隨訪掌握診斷結(jié)果;對(duì)已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的,須及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院。

  6、對(duì)所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、疫苗接種知識(shí)、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。

  五、服務(wù)方式及要求

  1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強(qiáng)與各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的`聯(lián)系,掌握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息變化,建立轄區(qū)內(nèi)老年人管理花名冊(cè)并及時(shí)更新。

  2、加強(qiáng)宣傳,制作宣傳資料,告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的老年居民愿意接受服務(wù)。

  3、預(yù)約老年人到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)接受健康管理,對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民可提供預(yù)約上門健康檢查。

  4、每次健康檢查后及時(shí)將《老年人健康體檢年檢表》歸入個(gè)人健康檔案并錄入省公共衛(wèi)生網(wǎng),未建立個(gè)人健康檔案的,為其建立,并將資料歸入個(gè)人健康檔案。

  5、做好老年人健康管理服務(wù)方案、計(jì)劃、總結(jié)及相關(guān)資料。

  6、做好管理人員培訓(xùn)記錄、課件等資料,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)培訓(xùn)和自身培訓(xùn)工作。

  六、參加體檢工作人員的工作要求

  1、居民健康體檢工作量大、任務(wù)重,全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)居民健康體檢的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化體檢責(zé)任,把好體檢質(zhì)量,保證體檢的嚴(yán)肅認(rèn)真,切忌走過(guò)場(chǎng)。

  2、各科室要做好相應(yīng)人員落實(shí),精心組織、科學(xué)安排,按時(shí)參加體檢,保質(zhì)保量做好體檢工作,讓農(nóng)民切實(shí)得到實(shí)惠。

  3、體檢服務(wù)人員應(yīng)做到禮貌待人,態(tài)度和藹,對(duì)體檢老年人要細(xì)心、耐心、精心、虛心。

  4、積極營(yíng)造良好的體檢環(huán)境,設(shè)計(jì)好合理的體檢流程,方便老年人體檢。

  七、監(jiān)督指導(dǎo)與考核評(píng)價(jià)根據(jù)每月一次督導(dǎo),對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行考核。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  按照“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理、高質(zhì)量服務(wù)”的要求,以“清隱患、防風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)短板、促達(dá)標(biāo),轉(zhuǎn)機(jī)制、提質(zhì)量”為主要任務(wù),著力防范和化解衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn),持續(xù)推進(jìn)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提質(zhì)增效。結(jié)合x(chóng)省醫(yī)院消防安全管理規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,制定出臺(tái)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),并組織實(shí)施,切實(shí)提高消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  為實(shí)現(xiàn)全縣衛(wèi)生院、防保站、縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,明確消防安全主體責(zé)任,完善消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全火災(zāi)隱患排查治理和火災(zāi)防控體系建,提升工作人員消防安全素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,促使全縣衛(wèi)生健康系統(tǒng)消防安全百分百達(dá)標(biāo),遏制火災(zāi)事故發(fā)生。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┫腊踩氊(zé)

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人是消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作,主要職責(zé)為:

  1、明確消防安全責(zé)任,實(shí)施消防安全管理制度;

  2、貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障本單位的消防安全符合規(guī)定,掌握消防安全情況;

  3、組織防火檢查,建立值班制度,及時(shí)開(kāi)展火災(zāi)隱患整改、處理涉及消防安全的重大問(wèn)題;

  4、根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定消防安全事故預(yù)警和應(yīng)急處置預(yù)案,并實(shí)施演練。

  (二)消防安全管理

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立消防安全管理制度,確保消防安全設(shè)施管理符合下列要求:

  1、完善消防設(shè)施配備,定期檢查和維護(hù),確保設(shè)施有效使用;

  2、嚴(yán)禁鎖閉安全出口,禁止占用、堵塞疏散通道、樓梯間和消防車通道;

  3、安全出口、疏散通道不得設(shè)置門檻和其他影響疏散的障礙物;

  4、消防設(shè)施、安全疏散指示標(biāo)志應(yīng)完好、有效,發(fā)生損壞時(shí)應(yīng)及時(shí)維修、更換;

  5、嚴(yán)禁在房間外窗、安全出口、公共疏散走道上設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的鐵柵欄、卷簾門等;

  6、對(duì)使用明火實(shí)行嚴(yán)格的管理,嚴(yán)禁吸煙、使用明火、烹飪或使用大功率電氣設(shè)備;

  7、嚴(yán)禁隨意亂接電線,擅自增加用電設(shè)備;

  (三)消防檔案管理

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)建立消防檔案管理制度,消防檔案包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。檔案應(yīng)含有以下內(nèi)容:

  1、單位基本概況和消防安全重點(diǎn)部位情況;

  2、各級(jí)消防安全責(zé)任人基本情況;

  3、消防安全管理制度和消防安全的操作規(guī)程;

  4、消防設(shè)施、滅火器材配置情況;

  5、消防安全事故預(yù)警和應(yīng)急處置預(yù)案;

  6、存在火災(zāi)隱患及其整改情況記錄。

 。ㄋ模┫腊踩矙z、值班制度

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立定期防火巡查、防火檢查和值班制度。防火巡查每日開(kāi)展,防火檢查每月一次。

 。ㄎ澹┳圆榭荚u(píng)

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作,填寫(xiě)自查情況統(tǒng)計(jì)表,所評(píng)定的分?jǐn)?shù)、反映情況和數(shù)據(jù)要客觀實(shí)在、真實(shí)可信。

  四、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要人群為病人,行動(dòng)不便、自救能力差,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,極易發(fā)生人員傷亡,威脅生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理是確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣級(jí)醫(yī)院安全工作的`基礎(chǔ),對(duì)提高消防安全管理水平,預(yù)防和減少火災(zāi)事故具有重要現(xiàn)實(shí)意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要把思想統(tǒng)一到國(guó)家和省、市、縣的決策部署上來(lái),把消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事日程,做到分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、辦公室主任具體抓,相關(guān)工作人員各司其職、各負(fù)其責(zé),確保消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)、齊抓共管”要求,嚴(yán)格落實(shí)消防安全屬地管理責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,細(xì)化年度目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工,健全完善消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系和常態(tài)化工作機(jī)制,在確保質(zhì)量、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、提升水平上下功夫、花力氣、出成效。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,典型示范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極宣傳消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。同時(shí),要注重培植典型,充分發(fā)揮典型示范作用,推動(dòng)全縣衛(wèi)生健康消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的整體提升。

  年底將組織消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作驗(yàn)收,請(qǐng)各單位高度重視,抓好貫徹落實(shí)。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

  1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平。

  2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率。

  3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平。

  4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。

  5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的自己保健能力。

  三、學(xué)校健康教育的目的:

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康教育課的效果。

  四、學(xué)校健康教育的資料:

  一年級(jí)

  1、經(jīng)過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)理解預(yù)防接種。

  二年級(jí)

  1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

  2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

  3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

  三年級(jí)

  1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

  2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。

  3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級(jí)

  1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的'能力,明白人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,明白常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

  3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

  五年級(jí)

  1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

  2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

  3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

  六年級(jí)

  1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。

  2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的資料,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

  總之,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),并且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 12

  為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx修訂)》精神,切實(shí)關(guān)注青少年學(xué)生的心理健康,有針對(duì)性地開(kāi)展女生青春期心理指導(dǎo),培養(yǎng)廣大女生自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)觀念,經(jīng)研究,決定集中開(kāi)展中小學(xué)生心理健康暨女生青春期教育周活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注心理健康珍愛(ài)美好青春

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月2日至4月29日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各學(xué)校在活動(dòng)期間要重點(diǎn)開(kāi)展好“五個(gè)一”主題活動(dòng):發(fā)一封倡議書(shū)、出刊一期板報(bào)(手抄報(bào))、召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)一次專題講座等。

  2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過(guò)舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)?⒎庞硠(lì)志電影、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。要認(rèn)真做好“問(wèn)題學(xué)生”、“待進(jìn)學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各畢業(yè)年級(jí)要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài),滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。

  3、各學(xué)校要面向?qū)W生家庭,開(kāi)展一系列親子教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹(shù)立科學(xué)的家教理念,營(yíng)造和諧的親子、家庭關(guān)系。

  4、各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理健康教育,舉辦青春期健康教育專題講座,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的身心變化,理智控制自己的`情緒,學(xué)會(huì)正確和異性交往的方法,樹(shù)立自尊自愛(ài)觀念,特別是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜美好的青春時(shí)光。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定實(shí)施方案,認(rèn)真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機(jī)制,確;顒(dòng)健康有序開(kāi)展。

  2、突出重點(diǎn),廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)將與學(xué)生密切相關(guān)的`典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。

  3、認(rèn)真總結(jié),嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生的心理健康和關(guān)愛(ài)女生青春期教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真反思工作不足,促進(jìn)工作的開(kāi)展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于20xx年月10前前報(bào)局中教科郵箱:xx。各學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的完成情況列入20xx年度學(xué)校德育工作考核。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 13

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,在這種情形下,開(kāi)展中學(xué)心理健康教育,不僅是社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要,是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,也是學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。提高高中生心理素質(zhì),培養(yǎng)高中生健全人格,具有十分重要的價(jià)值和意義。

  一、指導(dǎo)思想

  1、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自己、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  2、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理訪談和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自己,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自己的能力。

  3、以面向全體學(xué)生為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔,配合班主任讓心理健康教育真正滲入課堂,注重活動(dòng)體驗(yàn)和心靈感悟,追求“教學(xué)無(wú)痕”的意境和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

  二、工作目標(biāo)

  繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以“預(yù)防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生健康人格”為目標(biāo),構(gòu)建“心理訪談室為主體、班級(jí)為主導(dǎo)、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

  (一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

 。ǘ┙(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

  (三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

 。ㄋ模┣啻浩谛睦怼R寣W(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀等。

 。ㄎ澹┥詈蜕鐣(huì)適應(yīng)。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

  三、開(kāi)展多種多樣心理教育途徑和方法

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃

  這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中,注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。

  1、心理健康活動(dòng)課。包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,普及心理健康科學(xué)知識(shí);偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。(根據(jù)學(xué)校情況針對(duì)性開(kāi)展)

  2、專題講座形式。由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1-2次學(xué)生心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí),促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題。

  (二)心理訪談

  心理訪談是針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理訪談、心理訓(xùn)練活動(dòng),它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。完善心理健康教育中心值班制度,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。立足本校實(shí)際,心理咨詢室全天對(duì)外開(kāi)放,通過(guò)電話、面談、書(shū)信等方式接待來(lái)訪學(xué)生。

  1、個(gè)別訪談。邀約到心理咨詢室有針對(duì)性訪談,它著眼于少數(shù)問(wèn)題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別訪談的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、電話訪談。開(kāi)通心理訪談熱線,利用通話方式給予學(xué)生勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,訪談的學(xué)生基本上都能敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案。

  3、書(shū)信訪談。設(shè)立“申老師信箱”,其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。

 。ㄈ┨厣顒(dòng)

  1、在教室一角設(shè)立“美麗心靈”專欄,傳播趣味心理知識(shí),提高學(xué)生對(duì)自身心理健康的關(guān)注程度,同時(shí)制作心理報(bào)刊,每月一期,利用學(xué)校宣傳欄,張貼海報(bào)及報(bào)刊普及心理知識(shí)。

  2、舉行心理手抄報(bào)或者黑板報(bào)評(píng)比、心理漫畫(huà)大賽、心靈故事征集、心理劇的創(chuàng)作與表演、心理測(cè)試、心理趣味拓展、心理電影播放等活動(dòng),娛樂(lè)學(xué)生身心,增強(qiáng)對(duì)心理教育的接受度。

  3、利用校園廣播站宣傳學(xué)生的身體健康、飲食健康,還有心理健康方面的知識(shí),內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,能起到了一定的教育作用。

  4、心理閱覽室,在心理咨詢室陳列一些心理健康方面的書(shū)籍,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀,和心理老師溝通交流。

  四、具體工作安排

  以上是本學(xué)期心理訪談室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子,相信通過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好,更上一臺(tái)階。

  健康建設(shè)工作實(shí)施方案 14

  一、活動(dòng)主題

  三位一體共助健康心

  二、活動(dòng)意義

  堅(jiān)持"立德樹(shù)人"根本任務(wù),以教育部和河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的有關(guān)精神為指導(dǎo),樹(shù)立"培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展"的理念,不斷提升廣大教師心理健康教育的能力和素養(yǎng),著力打造"學(xué)校-家庭-社會(huì)"三位一體的學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系,培養(yǎng)中小學(xué)生健全的人格和積極向上的陽(yáng)光心態(tài),推動(dòng)我校心理健康教育科學(xué)化、規(guī)范化、特色化發(fā)展。

  三、心理健康教育的目標(biāo):

  (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

  (四)培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會(huì)生活,增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。

  四、心理健康教育的內(nèi)容:

  小學(xué)生心理健康教育要根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的科學(xué)方法和手段,培養(yǎng)成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高,其教育內(nèi)容方要有以下幾個(gè)方面:

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到各種困難,樹(shù)立積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài),使他們把學(xué)習(xí)當(dāng)著一種快樂(lè)和享受。

  2、情感和意志的心理健康教育。中小學(xué)時(shí)期是人格塑造的重要時(shí)期,根據(jù)中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情感的主人,學(xué)會(huì)正確處理理智與沖動(dòng),個(gè)人和社會(huì),挫折與磨礪的關(guān)系,形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。

  3、正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當(dāng)今社會(huì)中,我們每個(gè)人都處在多維的、錯(cuò)宗復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中,可以說(shuō)協(xié)調(diào)、處理人際關(guān)系是中小學(xué)生經(jīng)常遇到,不可回避的事情,因此,要培養(yǎng)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的能力,掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧,養(yǎng)成寬宏大度,自我克制;尊重他人、樂(lè)于助人的.良好品質(zhì)。

  4、個(gè)性心理教育,把塑造個(gè)性與樹(shù)立正確的價(jià)值觀念有機(jī)地結(jié)合起來(lái),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。

  五、心理健康教育的主要途徑和措施。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視和關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,要像抓教學(xué)成績(jī)一樣,在安排工作時(shí)同時(shí)安排心理教育,檢查工作時(shí)同時(shí)檢查心理健康教育,總結(jié)工作時(shí)同時(shí)總結(jié),反思心理健康教育開(kāi)展情況,把心理健康教育作為學(xué)校德育工作新的突破口和切入點(diǎn)。

  2、通過(guò)案例進(jìn)行教育,用各種發(fā)生在學(xué)生身上或身邊的事,設(shè)置教育情境,讓學(xué)生自教或互教,讓學(xué)生自己進(jìn)行分析案例,并相互討論當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)或過(guò)失,教師及時(shí)加以正確引導(dǎo)。

  3、充分利用課堂主陣地,開(kāi)設(shè)心理保健課,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。

  4、疏通學(xué)校、家庭心理健康教育的渠道,發(fā)揮家教的作用,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校聽(tīng)課、座談,增加家庭教育意識(shí),提高家長(zhǎng)心理素質(zhì),使學(xué)校教育與家庭教育密切配合,建立校內(nèi)外一體化網(wǎng)絡(luò),形成輔導(dǎo)學(xué)生,人人有責(zé)的良好局面。

  5、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于這些活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在這些豐富多彩的集體活動(dòng)中,提高認(rèn)知水平,同時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而健康成長(zhǎng)。

  6、利用校園墻報(bào),手抄報(bào)等多樣化工具,宣傳普及心理健康知識(shí)。

  7、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,磨礪學(xué)生的意識(shí),讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)。

  六、活動(dòng)安排

  1、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、繪手抄報(bào)等途徑,宣傳和培育健康理念,營(yíng)造良好的心理健康教育環(huán)境與氛圍。

  2、進(jìn)一步完善課程體系,充分利用<心理健康教育教師指導(dǎo)用書(shū)>,上好心理活動(dòng)課。

  3、開(kāi)展心理健康教育進(jìn)家庭活動(dòng)。在活動(dòng)月期間,要組織一次心理講座、家庭教育知識(shí)講座或公益咨詢等活動(dòng),協(xié)助家長(zhǎng)解決孩子在成長(zhǎng)中的問(wèn)題,優(yōu)化教養(yǎng)方式,增進(jìn)親子溝通,融洽家庭關(guān)系,營(yíng)造積極健康的家庭環(huán)境。

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