小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案范文（通用6篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市各級少工委要求，和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對照爭章細(xì)則，充分利用晨（班）會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。
2、爭章：
�。�1）爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。
�。�2）爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo)，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
�。�3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、考章：
�。�1）各中隊(duì)每個(gè)月評出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；
�。�2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭章園地里；
�。�3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；
�。�4）爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評比相掛鉤。
�。�5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭章活動情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評活動。
4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�，貼在爭章爭園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
五、爭章考核細(xì)則
向陽章
目標(biāo)：
愛國主義教育
傳承紅色基因
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量；
3、積極參加少先隊(duì)主要活動，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀；
4、熱愛祖國，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；
5、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級小主人；
6、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。
智慧章
目標(biāo)：
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課積極回答問題；
2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成；
3、遵守課堂紀(jì)律；
4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；
5、熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣；
6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；
8、勤學(xué)好問，勇于探索。
守紀(jì)章
目標(biāo)：
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、不遲到、不曠課；
2、不帶零食到校；
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；
6、大課間路隊(duì)規(guī)范；
7、物品歸位，擺放有序；
8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物，不到處亂寫亂畫。
健體章
目標(biāo)：
鍛煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽；
2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練；
3、認(rèn)真做廣播體操；
4、認(rèn)真做眼保健操；
安全章
目標(biāo)：
遵章守紀(jì)
安全至上
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、1530安全教育，掌握基本安全常識；
2、完成安全平臺；
3、認(rèn)真參加安全演練；
環(huán)保章
目標(biāo)：
熱愛勞動
節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛勞動，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；
2、宣傳并做好垃圾分類；
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；
4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；
6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
才藝章
目標(biāo)：
美心育人
學(xué)有所長
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、能熟練歌唱以下三首歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》；
2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和比賽（例如班級藝術(shù)節(jié)）；
3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐；
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案2
為豐富教職工文體生活，展示教職工風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)“競和”學(xué)校精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行首屆教職工趣味運(yùn)動會�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，希望老師們積極準(zhǔn)備，爭取優(yōu)異成績。
一、時(shí)間：
四月中下旬
二、地點(diǎn)：
學(xué)校操場
三、參加對象：
教工組隊(duì)：參賽隊(duì)員分甲、乙兩個(gè)組別
甲組：六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組（校領(lǐng)導(dǎo)：工會、后勤、財(cái)務(wù)、圖書館、信息中心）共五個(gè)組。注：其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。
乙組：一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個(gè)組。
四、比賽項(xiàng)目：
1．個(gè)人項(xiàng)目
女子組：托球跑跳繩踢毽子足式保齡球
男子：定點(diǎn)投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢
2．集體項(xiàng)目
拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種
要求：教師必須參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)。
五、報(bào)名：
1．各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人，教練員一人。
2．個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)集體項(xiàng)目。
3．報(bào)名表于4月10日前報(bào)至政教（電子版放ftp中學(xué)政教，小學(xué)報(bào)處）。
4．集體項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)一組隊(duì)員參加
六、錄取名次與計(jì)分：
1．單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分。
2．團(tuán)體取前三名，以各隊(duì)在各單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體總分，如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上得分相等，則以獲第一名多的隊(duì)名次列前，余類推。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)競賽結(jié)果，評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；凡參加人員每人一份紀(jì)念品。
八、參賽須知：
1．運(yùn)動員必須服從大會組織安排，遵守競賽規(guī)則。
2．運(yùn)動員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場報(bào)到，點(diǎn)名不到者，作棄權(quán)論處。
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國少年先鋒隊(duì)組織工作條例（試行）》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>
二、基本原則
1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。
2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒踊A(chǔ)上，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認(rèn)識和理解，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動和評價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別
紅星章：聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會主義教育；社會主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。
紅旗章：聚焦愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國防教育等。
火炬章：聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。
（二）星級章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌壵掠扇珖�、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>
個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章（包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r，進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。
個(gè)人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā)，原則上須從下一級星級章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生，具體評選方案由各級少工委自行研究制定。集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察評定，面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。
（三）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>
第一步定章
1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初，以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)�。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則，并動員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒印?/p>
2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)年級特點(diǎn)、少先隊(duì)活動課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能，爭取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié)，以此制定爭章計(jì)劃。
第二步爭章
1、在已制定的爭章計(jì)劃基礎(chǔ)上，少先隊(duì)員要按照爭章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練，也可聘請輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。
2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭章目標(biāo)，不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。參加爭章活動的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭章目標(biāo)，參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭章計(jì)劃，并給予指導(dǎo)、督促和檢查，以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步，同時(shí)要注重訓(xùn)練過程中的感受。
第三步考章
1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。
2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果，或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動進(jìn)行，也可設(shè)置一些情境，讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動、有趣，鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績。
3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，在《紅領(lǐng)巾爭章手冊》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�，予以鼓�?lì)。
第四步頒章
1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā)，2022年秋季學(xué)期起，每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。
2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。
第五步護(hù)章
少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道，他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念，所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭章積極性，另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章，不斷取得新的進(jìn)步。
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案4
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶，也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。
一、廣播站性質(zhì)
廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。
我們的宗旨是：辦孩子的欄目，傳達(dá)孩子的心聲，展示孩子的風(fēng)采。
二、廣播站基本任務(wù)
�。ㄒ唬┬麄鼽h的基本路線、方針和政策，宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。
（二）在少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。
三、欄目介紹
廣播站名稱為“俊聲”廣播站，共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目
新聞組
《新聞直通車》欄目：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
科技組。
《少兒百科園》欄目：介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。
文學(xué)組。
《校園七彩樹》欄目：這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們設(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向隊(duì)員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦�。ㄔ姼枰嗫桑簧儆趦墒祝�
文藝組。
《禮儀小課堂》欄目：介紹禮儀小故事，校園禮儀，個(gè)人禮儀，傳統(tǒng)禮儀知識。
衛(wèi)生組。
《小小保護(hù)傘》欄目：給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長！
四、廣播計(jì)劃
（一）播出時(shí)間。每周一至周五下午（14：10——14：20）開始，時(shí)長：10分鐘。
（二）播出人員。以欄目組分組，每組播音員2名。
�。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道，拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。
注：周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
�。ㄋ模⿵V播小組成員安排
五、稿件來源及活動要求
�。ㄒ唬⿵V播稿源
1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。
2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿，由班主任審稿，然后由通訊員向廣播站投稿。
（二）活動要求
1、廣播站各欄目內(nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。
2、稿件在第一行寫上班級、姓名、欄目、時(shí)間，投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。
3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記，一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
（一）每周評選出投稿積極者以及班級，在廣播站通告表揚(yáng)，并計(jì)入班級量化積分。
�。ǘ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的投稿情況將評選“優(yōu)秀投稿班級”。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量，期末將評出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。
七、結(jié)束語
親愛的隊(duì)員們，我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝�！翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧！
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案5
為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情，形成報(bào)效國家，奉獻(xiàn)社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求，結(jié)合“五一”勞動節(jié)，xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒印?/p>
一、活動主題
紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達(dá)人
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動對象
全體學(xué)生
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社區(qū)
五、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)勞動技能，樹立勞動光榮的觀念，正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。
2、通過不同形式的勞動，切實(shí)體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理，感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。
3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動，形成誠實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。
六、活動過程
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1、分擔(dān)家務(wù)我能行
達(dá)標(biāo)要求：
一年級
會系紅領(lǐng)巾
學(xué)會洗水果和剝水果
整理自己的文具和書包
二年級
1、會分清衣褲的前后、正反，能快速穿好衣褲。
2、會將衣服按層次塞進(jìn)褲子，防止感冒。
3、會穿鞋帶、系鞋帶。
會做一道涼拌菜
會整理自己的書桌和小柜，保持整潔和干凈。
三年級
會手洗襪子
淘米煮飯
整理自己的衣柜
四年級
釘紐扣，會簡單縫補(bǔ)
會做炒雞蛋
打掃和整理自己的臥室。
五年級
刷鞋
能分辨常見的'菜，會擇菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。
會自己整理客廳和臥室，能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。
六年級
給家人洗衣服褲子
會做一道家常菜
打掃、整理和布置自己的房間
成果展示：及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動過程，圖片附上姓名、班級，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
2、尋訪心中“勞動模范”
“勞動模范”是民族的精英，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí)，在我們身邊有很多勞動者，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默付出。隊(duì)員們，你的父母、朋友、老師等等，他們每天都在平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情，他們都是值得我們尊敬的勞動模范！
達(dá)標(biāo)要求：讓我們一起動起手來，在這個(gè)特別的節(jié)日里，為身邊的“勞動模范”自制獎(jiǎng)狀，并為他們頒獎(jiǎng)哦！
成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
3、手工制作
達(dá)標(biāo)要求：
一至三年級：開展“變廢為寶”活動，利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。
四至六年級：以“五一勞動節(jié)”為主題，繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。
成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
評比爭章：假期回來后，各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評，中隊(duì)互評，中隊(duì)評選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品，最后大隊(duì)部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，請一年級小伙伴們、少先�?duì)員們積極參與。
希望一年級小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，熱愛勞動，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到熱愛勞動，尊敬長輩。最后祝大家假期快樂！
小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案6
一、活動背景：
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢�、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u選推進(jìn)方案（試行）》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u選實(shí)施方案（試行）》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際，制定我�！奔t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（少工委主任）
參與人員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊(duì)員
三、實(shí)施對象
全體少先隊(duì)員
四、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
五、實(shí)施程序
1、定章：
(1)基礎(chǔ)章
一年級：文明章、向黨章、學(xué)軍章
二年級：樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章
三年級：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
四年級：藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章
五年級：志愿者章、星星火炬章、先鋒章
每個(gè)年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
(2)特色章
一年級：善心章
二年級：善行章
三年級：善學(xué)章
四年級：善問章
五年級：善思章
每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
(3)星級章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭章
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊(duì)五小活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
�、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考
�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘�(duì)活動簿
頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
六、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動，認(rèn)真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒�，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
七、各年級獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一年級獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明章
1、能記住社會主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐
2、能說出十字要求：勿以善小而不為勿以惡小而為之
3、在音樂課上，學(xué)唱一首與社會主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲
4、會講常用文明禮貌用語，在公共場合正確使用”四級音量”。
向黨章
1、熱愛中國共產(chǎn)黨教育
2、熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過”祖國媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動，認(rèn)識國旗國徽，會唱國歌，知道國慶節(jié)；
2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國旗、國徽上五顆星星的含義
3、利用國慶假期，拍一張與國旗的合影；
4、在音樂課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。
善心章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動，如：幫長輩捶捶背、端端茶
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動，如：說一聲：”老師，您辛苦了！
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動，如：”謝謝您的幫助！”
二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)
樂學(xué)章
1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會中分享；
2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言，記錄在心情日記中；
3、能在隊(duì)會中，向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊；
4在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀察記錄。
體鍛章
能說出三名自己喜愛的運(yùn)動員
2、能說出五種以上的運(yùn)動項(xiàng)目
3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng)；
4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
孝敬章
懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事
2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣
3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫一寫；
4、在校尊敬老師能說出三個(gè)具體做法。
善行章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動，如：幫長輩捶捶背、洗洗腳；
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動，如：說一聲：”老師，您辛苦了！”
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動，如：”謝謝您的幫助！”
三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)
自護(hù)章
1、能識別常用交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則
2、說出三種不健康食品，會識別保質(zhì)期
3、會說兩個(gè)以上安全知識，提高安全意識；
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃
生技能，學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。
環(huán)保章
1、熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木
2、能對垃圾進(jìn)行正確分類；
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動；
4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，不使用一次性物品。
好作風(fēng)章
1、能用一句話說出對少先隊(duì)作風(fēng)(誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解
2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣
3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動，并在隊(duì)活動中踐行少先
隊(duì)員好作風(fēng)
4、在隊(duì)會中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
善學(xué)章
1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評價(jià)活動；
2、每天為家里做一件好事活動
3、每天與父母親交流一次活動。
四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)
藝術(shù)章
1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，分享藝術(shù)之美；說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，展現(xiàn)藝術(shù)之美；
3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，創(chuàng)造藝術(shù)之美；
4、嘗試演奏一種樂器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。
贊祖國章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新變化
2、說出當(dāng)代中國五件值得自豪的大事，感受祖國的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，增強(qiáng)愛國情懷
3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，增強(qiáng)愛國情懷；
4利用國慶長假，精心制作一張中國夢的手操報(bào)，展望未來的夢想。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法
3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會中分享
4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動
善問章
1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動；
2、為班級做一件好事活動
3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。
五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)
志愿者章
1、能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義
2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員；
3、在隊(duì)會中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事
4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動。
星星火炬章
1、在建隊(duì)日活動中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷，會獨(dú)立演唱隊(duì)歌；
2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱
3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會中講一個(gè)革命先烈故
4、牢記黨的教導(dǎo)，在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲，并在”祖國媽媽我愛您”主題隊(duì)會中表演。
先鋒章
1、在建隊(duì)日活動中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義；
2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會中談感想；
3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。
善思章
1、參與”我講一暖語，校園溫暖你”活動
2、邀請家長共同參與”我做一件好事，校園幸福至”活動
3、尋求德行之善，參與”見賢思齊，完善自己”立德塑品活動。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚
2、能協(xié)助中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?/p>
2、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著
3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作
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