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紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?/h1>
時間:2022-12-15 18:28:14 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨阜段膶嵤┓桨阜段模ňx8篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨阜段膶嵤┓桨阜段模ňx8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動,以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實施原則

  1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。

  三、實施程序

  定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章。

  四、實施辦法

  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

  1、定章:各中隊對照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。

  2、爭章:

 。1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。

 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要有重點爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。

 。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。

  3、考章:

 。1)各中隊每個月評出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊員,并于當(dāng)月30日前上報于大隊部;

  (2)大隊部利用升旗儀式召開表彰會,中隊輔導(dǎo)員或中隊委員將隊員所得獎?wù)抡迟N于中隊隊員的爭章園地里;

 。3)大隊部將各中隊獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

  (4)爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評比相掛鉤。

 。5)大隊委員定時了解各中隊相關(guān)章目的爭章活動情況,督促各中隊隊長及相關(guān)隊干部等開展考評活動。

  4、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報表,由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  5、護(hù)章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

  五、爭章考核細(xì)則

  向陽章

  目標(biāo):

  愛國主義教育

  傳承紅色基因

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

  2、牢記社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量;

  3、積極參加少先隊主要活動,掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀;

  4、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;

  5、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;

  6、樹立遠(yuǎn)大理想,堅定理想信念。

  智慧章

  目標(biāo):

  好好學(xué)習(xí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課積極回答問題;

  2、作業(yè)按時認(rèn)真完成;

  3、遵守課堂紀(jì)律;

  4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;

  5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣;

  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

  8、勤學(xué)好問,勇于探索。

  守紀(jì)章

  目標(biāo):

  遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、不遲到、不曠課;

  2、不帶零食到校;

  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

  4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;

  6、大課間路隊規(guī)范;

  7、物品歸位,擺放有序;

  8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。

  健體章

  目標(biāo):

  鍛煉強(qiáng)健體魄

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽;

  2、積極參與運動會各項訓(xùn)練;

  3、認(rèn)真做廣播體操;

  4、認(rèn)真做眼保健操;

  安全章

  目標(biāo):

  遵章守紀(jì)

  安全至上

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、1530安全教育,掌握基本安全常識;

  2、完成安全平臺;

  3、認(rèn)真參加安全演練;

  環(huán)保章

  目標(biāo):

  熱愛勞動

  節(jié)約環(huán)保

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛勞動,愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

  2、宣傳并做好垃圾分類;

  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

  4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

  6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

  才藝章

  目標(biāo):

  美心育人

  學(xué)有所長

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;

  2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項藝術(shù)活動和比賽(例如班級藝術(shù)節(jié));

  3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實踐;

  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  紅領(lǐng)巾爭章活動是少先隊組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標(biāo)的實踐活動,F(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展紅領(lǐng)巾爭章活動。

  一、實施對象

  一至九年級全體隊員

  二、獎?wù)骂悇e

  獎?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(即紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钦拢渲卸Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實施程序

  1、定章:

  每個中隊爭七枚章。

  2、爭章:

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑

  按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;

  按時間分:有平時考、抽查考、階段考。

 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬。

  4、頒章:

  頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊委給予頒章。

  四、實施進(jìn)度

  各中隊可根據(jù)實際情況,對紅領(lǐng)巾爭章的實施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

  五、具體要求

  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動,保證每月至少——次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  六、各章具體考評實施細(xì)則

  1、”禮儀章”考評標(biāo)準(zhǔn):

 。1)敬師長,對師長用尊稱。

 。2)會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

 。3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報告,外出或回家要先打招呼。

  2、”衛(wèi)生章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

 。2)能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

 。3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

 。4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

  3、”友誼章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

 。2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。

 。3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動。

  4、”自學(xué)章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

 。2)所有考試學(xué)科成績都是優(yōu)。

 。3)認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)

  5、”自律章”考評標(biāo)準(zhǔn):

 。1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。

 。2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

  (3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個

 。4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。

  6、”自理章”考評標(biāo)準(zhǔn):

 。ǖ湍昙墳槎棧心昙墳槿,高年級為六項)

 。1)會洗背心、短褲或衣服。

 。2)會熱飯菜、燒開水。

  (3)會疊衣服、包書皮。

 。4)會整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅持三個月以上。

 。5)會布置美化居室。

 。6)會把自己的生活用品擺放有序,堅持一個學(xué)期。

  7、”自護(hù)章”考評標(biāo)準(zhǔn):

 。1)遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

 。2)認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

 。3)知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

 。4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

  本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  一、活動背景

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,特制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p>

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  三、參與人員

  全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。

  四、實施對象

  全體少先隊員

  五、獎?wù)骂悇e

  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實施程序

  1、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌念悇e

 。1)紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章。

  (2)紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  (3)火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

  2、定章:

 。1)基礎(chǔ)章

  一年級:向陽章、小主人章、勞動章

  二年級:向陽章、團(tuán)結(jié)章、勞動章

  三年級:立志章、小主人章、勞動章

  四年級:接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動章

  五年級:立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章

  六年級:立志章、小主人章、勞動章

  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

 。2)特色章

  一年級:文明禮儀章

  二年級:守紀(jì)章

  三年級:文明禮儀章

  四年級:守紀(jì)章

  五年級:安全章

  六年級:文明禮儀章

  每個年級對應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

 。3)星級章

  個人:個人一星章

  中隊:集體一星章

  每個年級每一學(xué)年設(shè)30%枚個人一星章和1枚集體一星章。

  3、爭章:

  爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。

  4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。

  ②考章記錄:采用中隊活動簿。

  5、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

  4、每個班的白板上必須下載一個班級優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機(jī)上也要下載一個班級優(yōu)化大師軟件,并邀請各科任教師進(jìn)群,每個教師要熟悉這個軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個月的高分者誰,可以適當(dāng)獎勵一下他們,并用等分手冊做好登記,到學(xué)期期末進(jìn)行抽取班級里的30%的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎狀。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  一、活動背景:

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢贰ⅰ秞x少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊“紅領(lǐng)巾”獎?wù)隆痹u選實施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實際,制定我!奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:xxx(校長)

  副組長:xxx(少工委主任)

  參與人員:全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員

  三、實施對象

  全體少先隊員

  四、獎?wù)骂悇e

  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的.標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  五、實施程序

  1、定章:

  (1)基礎(chǔ)章

  一年級:文明章、向黨章、學(xué)軍章

  二年級:樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

  三年級:自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

  四年級:藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章

  五年級:志愿者章、星星火炬章、先鋒章

  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

  (2)特色章

  一年級:善心章

  二年級:善行章

  三年級:善學(xué)章

  四年級:善問章

  五年級:善思章

  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章

  (3)星級章

  個人:個人一星章

  中隊:集體一星章

  每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。

  2、爭章

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育

  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考

 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬

  頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個周的星期一下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  六、具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  七、各年級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

  一年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

  文明章

  1、能記住社會主義核心價值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實踐

  2、能說出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之

  3、在音樂課上,學(xué)唱一首與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲

  4、會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確使用”四級音量”。

  向黨章

  1、熱愛中國共產(chǎn)黨教育

  2、熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。

  學(xué)軍章

  1、通過”祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);

  2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義

  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;

  4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。

  善心章

  1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、端端茶

  2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!

  3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”

  二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

  樂學(xué)章

  1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊會中分享;

  2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;

  3、能在隊會中,向隊員推薦一本愛科學(xué)的書刊;

  4在科學(xué)課上觀察一個科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。

  體鍛章

  能說出三名自己喜愛的運動員

  2、能說出五種以上的運動項目

  3、能說出一個體育項目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng);

  4、能給自己制定一份體育鍛煉計劃,并堅持一個月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運動會做準(zhǔn)備。

  孝敬章

  懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊會中講一個有關(guān)于孝敬的故事

  2、在中隊中尋找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣

  3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;

  4、在校尊敬老師能說出三個具體做法。

  善行章

  1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、洗洗腳;

  2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!”

  3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”

  三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

  自護(hù)章

  1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則

  2、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期

  3、會說兩個以上安全知識,提高安全意識;

  4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項安全逃

  生技能,學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。

  環(huán)保章

  1、熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木

  2、能對垃圾進(jìn)行正確分類;

  3、參與假日小隊文明一條街活動;

  4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。

  好作風(fēng)章

  1、能用一句話說出對少先隊作風(fēng)(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解

  2、尋找兩個身邊踐行少先隊作風(fēng)的榜樣

  3、能積極參與大、中、小隊活動,并在隊活動中踐行少先

  隊員好作風(fēng)

  4、在隊會中分享兩件自己踐行少先隊作風(fēng)的事情。

  善學(xué)章

  1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評價活動;

  2、每天為家里做一件好事活動

  3、每天與父母親交流一次活動。

  四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

  藝術(shù)章

  1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說出當(dāng)?shù)匾豁椕耖g藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;

  3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;

  4、嘗試演奏一種樂器,體驗藝術(shù)之美。

  贊祖國章

  1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化

  2、說出當(dāng)代中國五件值得自豪的大事,感受祖國的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷

  3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷;

  4利用國慶長假,精心制作一張中國夢的手操報,展望未來的夢想。

  學(xué)法章

  1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

  2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法

  3、收集一個遵法守法的案例,并在隊會中分享

  4、參加中隊組織的一次模擬法庭活動

  善問章

  1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報活動;

  2、為班級做一件好事活動

  3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。

  五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

  志愿者章

  1、能準(zhǔn)確說出隊禮的含義

  2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;

  3、在隊會中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事

  4、參加一項為人民服務(wù)的公益實踐活動。

  星星火炬章

  1、在建隊日活動中,知道少先隊隊歌的來歷,會獨立演唱隊歌;

  2、參觀少先隊隊室,了解少先隊的歷史,能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱

  3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊會中講一個革命先烈故

  4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲,并在”祖國媽媽我愛您”主題隊會中表演。

  先鋒章

  1、在建隊日活動中,知道隊名的含義和先鋒的作用,明白意義;

  2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡,在隊會中談感想;

  3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。

  善思章

  1、參與”我講一暖語,校園溫暖你”活動

  2、邀請家長共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動

  3、尋求德行之善,參與”見賢思齊,完善自己”立德塑品活動。

  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚

  2、能協(xié)助中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T

  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;

  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。

  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、中隊重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p>

  2、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著

  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式

  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  為豐富教職工文體生活,展示教職工風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚“競和”學(xué)校精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行首屆教職工趣味運動會,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,希望老師們積極準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。

  一、時間:

  四月中下旬

  二、地點:

  學(xué)校操場

  三、參加對象:

  教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別

  甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領(lǐng)導(dǎo):工會、后勤、財務(wù)、圖書館、信息中心)共五個組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。

  乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

  四、比賽項目:

  1.個人項目

  女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球

  男子:定點投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢

  2.集體項目

  拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種

  要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

  五、報名:

  1.各代表隊可報領(lǐng)隊一人,教練員一人。

  2.個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

  3.報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學(xué)政教,小學(xué)報處)。

  4.集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加

  六、錄取名次與計分:

  1.單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

  2.團(tuán)體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團(tuán)體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

  七、獎勵辦法

  每個項目根據(jù)競賽結(jié)果,評出一等獎、二等獎、三等獎進(jìn)行獎勵;凡參加人員每人一份紀(jì)念品。

  八、參賽須知:

  1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規(guī)則。

  2.運動員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場報到,點名不到者,作棄權(quán)論處。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊員的紐帶,也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的`宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

  一、廣播站性質(zhì)

  廣播站是在少先大隊的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對加強(qiáng)少先隊的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

  我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

  二、廣播站基本任務(wù)

 。ㄒ唬┬麄鼽h的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

  (二)在少先隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

  三、欄目介紹

  廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個欄目

  新聞組

  《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

  科技組。

  《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

  文學(xué)組。

  《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊員們設(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ姼枰嗫,不少于兩首)

  文藝組。

  《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識。

  衛(wèi)生組。

  《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育隊員們能增強(qiáng)自我防范意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

  四、廣播計劃

 。ㄒ唬┎コ鰰r間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時長:10分鐘。

 。ǘ┎コ鋈藛T。以欄目組分組,每組播音員2名。

 。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來廣播室報道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

  注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報。

 。ㄋ模⿵V播小組成員安排

  五、稿件來源及活動要求

 。ㄒ唬⿵V播稿源

  1、由各中隊隊員投稿。

  2、由各中隊的隊員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

 。ǘ┗顒右

  1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

  2、稿件在第一行寫上班級、姓名、欄目、時間,投稿時間截止到每周五中午之前。

  3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計上交到廣播站。

  六、獎勵

 。ㄒ唬┟恐茉u選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚,并計入班級量化積分。

 。ǘ┆勴椩O(shè)置

  1、集體獎:根據(jù)各班的投稿情況將評選“優(yōu)秀投稿班級”。

  2、個人獎:根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

  七、結(jié)束語

  親愛的隊員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰秞x市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮废嚓P(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實增強(qiáng)少先隊員光榮感,特結(jié)合我校實際,制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭章”工作方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、實施對象:

  我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—14周歲)

  三、爭章設(shè)置

  本期爭章活動分為三個實施階段:低年級(1—2年級)、中年級(3—6年級)、高年級(7-8年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃,鼓勵各中隊布置爭章園地,指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章,下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。

  四、章目設(shè)置

  xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置

  一、二年級

  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章

  特色章:泉韻章

  三至六年級

  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章

  特色章:泉韻章

  七至八年級

  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章

  特色章:泉韻章

  備注:每位隊員每學(xué)期可以爭4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

  五、爭章細(xì)則

  小主人章

  一年級

  1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片

  2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A

  3、知道傳染病有哪些

  二年級

  1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則;

  2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡單方法,學(xué)會照顧自己的身體;

  3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識和方法;

  三、四年級

  1、認(rèn)真觀看全國青少年普法宣傳片;

  2、制作宣傳手抄報,向周圍的人宣傳法律知識;

  3、積極參加各項法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽

  五、六年級

  1、收集幾個法律小故事,能在中隊活動中講2個;

  2、積極參加各項法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽

  3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識

  七年級

  1、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期;

  2、會說三個以上安全知識,提高安全意識;

  3、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項安全逃生技能,學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。

  八年級

  1、知道《憲法》是根本大法;

  2、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

  3、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

  4、收集一個遵法守法的案例,并在隊會中分享;

  勞動章

  一年級

  1、寫完作業(yè)能夠自己將穩(wěn)居收拾整齊;

  2、學(xué)會整理書包

  3、會整理自己的課椅,擺齊擦凈

  二年級

  1、學(xué)會系鞋帶

  2、學(xué)會用笤帚和拖把打掃教室

  3、在家里學(xué)會幫助擺餐桌上的餐具;

  三、四年級

  1、學(xué)會削蘋果皮和土豆皮;

  2、學(xué)會疊衣服;

  3、和家人一起去一次菜市場,學(xué)會如何選購新鮮的食物;

  五、六年級

  1、學(xué)會擦玻璃;

  2、學(xué)會淘米煮飯;

  3、學(xué)會洗碗;

  4、會洗衣服

  七年級

  1、會煮面條、餃子、做蛋炒飯和煎雞蛋;

  2、觀察身邊不同職業(yè)的勞動者,用文字或圖畫記錄他們勞動的一天,表達(dá)愛崗敬業(yè)在他們身上的體現(xiàn);

  八年級

  1、會做一道本地特色菜;

  2、會種菜;

  3、參加一次社區(qū)勞動實踐活動;

  泉韻章

  1、會唱校歌

  2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)

  3、能夠自覺愛護(hù)校園

  4、積極參與學(xué)校組織的各項活動

  備注:每項要求分為A、B、C三個等級,至少擁有兩個A才能得章。

  六、考章辦法與要求

  1、各中隊(班)由中隊輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。

  2、活動步驟:

  ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“xx學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章”公示欄,各中隊(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”記錄表,中隊輔導(dǎo)員(班主任)為隊員們(學(xué)生)解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計劃。

  ——爭章。對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊(班)開展的一系列實踐活動,引導(dǎo)隊員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。

  ——考章。量化評價,各中隊隊員(學(xué)生)評議、推薦,中隊委員會研究,中隊輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評選出一位爭章過程中最優(yōu)秀的隊員(學(xué)生),并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章展示記錄表。各中隊(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(班)的推選工作。每周一將對每個中隊(班)的紅領(lǐng)巾爭章少年進(jìn)行檢查,考評,并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

  ——頒章。本學(xué)期各中隊(班)集中由中隊爭章小組核定,報請中隊輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽感。

  ——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊員(學(xué)生)開始護(hù)章行動,少工委(政教處)、中隊輔導(dǎo)員(班主任)、大隊干部、隊員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p>

  3、要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用,為全體隊員(學(xué)生)樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵全體少先隊員(學(xué)生)的健康成長,加速成才。

  七、其他

  結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。

  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中,由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章,比例為參與評選少先隊員的30%(例如:中隊有30名少先隊員參與爭章,這個中隊一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

  二星章:由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊員中,最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p>

  紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨笇嵤┓桨?

  為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強(qiáng)對勞動人民的感情,形成報效國家,奉獻(xiàn)社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p>

  一、活動主題

  紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動對象

  全體學(xué)生

  四、活動地點

  學(xué)校、家庭、社區(qū)

  五、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)勞動技能,樹立勞動光榮的觀念,正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理。

  2、通過不同形式的勞動,切實體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理,感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

  3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動,形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  六、活動過程

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  (二)爭章

  1、分擔(dān)家務(wù)我能行

  達(dá)標(biāo)要求:

  一年級

  會系紅領(lǐng)巾

  學(xué)會洗水果和剝水果

  整理自己的文具和書包

  二年級

  1、會分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

  2、會將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

  3、會穿鞋帶、系鞋帶。

  會做一道涼拌菜

  會整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。

  三年級

  會手洗襪子

  淘米煮飯

  整理自己的衣柜

  四年級

  釘紐扣,會簡單縫補

  會做炒雞蛋

  打掃和整理自己的臥室。

  五年級

  刷鞋

  能分辨常見的菜,會擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

  會自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

  六年級

  給家人洗衣服褲子

  會做一道家常菜

  打掃、整理和布置自己的房間

  成果展示:及時用手機(jī)拍照記錄活動過程,圖片附上姓名、班級,假期結(jié)束以后上交大隊部。

  2、尋訪心中“勞動模范”

  “勞動模范”是民族的精英,是時代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實,在我們身邊有很多勞動者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動模范!

  達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動起手來,在這個特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動模范”自制獎狀,并為他們頒獎哦!

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。

  3、手工制作

  達(dá)標(biāo)要求:

  一至三年級:開展“變廢為寶”活動,利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

  四至六年級:以“五一勞動節(jié)”為主題,繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8K。

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。

  評比爭章:假期回來后,各中隊根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊互評,中隊互評,中隊評選出中隊人數(shù)30%的作品,最后大隊部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)拢堃荒昙壭』锇閭、少先隊員們積極參與。

  希望一年級小伙伴們、少先隊員們通過此次活動,體驗勞動所帶來的快樂,熱愛勞動,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到熱愛勞動,尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!

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