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精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-16 17:09:59 方案 我要投稿

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)生代表

  四、活動(dòng)形式

  活動(dòng)以各中隊(duì)為單位,以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展以九九重陽節(jié),濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。

  ⑴、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié),知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,完成為長(zhǎng)輩送上重陽問候的任務(wù)。

 、、聽故事,了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日,為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的習(xí)慣。

  ⑶、參加我校大隊(duì)部開展的九九重陽節(jié),濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷,制作重陽賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡度重陽節(jié)等。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案2

  10月13日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一.指導(dǎo)思想

  通過富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

  二.活動(dòng)內(nèi)容

  1。九九重陽節(jié),濃情敬老院

  組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

  2。我和長(zhǎng)輩過重陽

  和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

  三.具體要求

  1。利用周日(重陽節(jié)),去和老人團(tuán)聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來,可以采取多種形式進(jìn)行展示,周一帶回學(xué)校。

  2。周一下午班會(huì)以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

  主題班會(huì)步驟:誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩(shī)——分享周日活動(dòng)內(nèi)容

  四.總體要求

  1、積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來。

  2、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,注重活動(dòng)實(shí)效。

  3、認(rèn)真開展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理資料上交。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的。

  1、重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題。

  獻(xiàn)上一份愛,文明迎世博。

  三、活動(dòng)安排。

  1、宣傳動(dòng)員。

  在xx月xx日全校升旗儀式上,進(jìn)行專題講話,號(hào)召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。

  2、“話重陽,念孝恩”主題班會(huì)。

  各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

  (1)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩)寫一封書信,以表達(dá)思念之情;

  (2)給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

  4、“爺爺奶奶我愛你”行動(dòng)起來。

  周末(xx月xx、xx日)或重陽節(jié)當(dāng)天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

  5、“獻(xiàn)上一份愛,文明迎世博”。

  組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

  6、作品展示。

  優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

  7、活動(dòng)總結(jié)。

  注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對(duì)本次重陽節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的。

  重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排。

  1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽。五(2)班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐?shī)歌鑒賞特別節(jié)目。

  時(shí)間:x月x日寫字課

  2、孝心敬重陽

  請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  3、糕餅慶重陽

  中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

  時(shí)間:x月x日3點(diǎn)開始

  4、登高感重陽

  請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期,在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn),并留下開心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  三、人員安排

  詩(shī)歌廣播排練:xxx

  做重陽糕主要負(fù)責(zé)人:xxx

  新聞稿:xxx

  拍攝及微信:xxx

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:愛在重陽

  活動(dòng)對(duì)象:五(3)班

  活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日——11月1號(hào)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

  1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

  2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

  活動(dòng)實(shí)施過程:

  一、收集資料

  1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

  二、觀察回憶

  1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

  4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

  三、調(diào)查訪問

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

  1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

  2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫好采訪日記。

  3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  4.學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來,通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。

  值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的`主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集,有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

  四、合作交流

  1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動(dòng)方案,各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

  3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

  4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

  5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認(rèn)真收集資料,分類整理。

  6.分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。

  五、成果展示

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案6

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動(dòng)二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:九九重陽節(jié)濃濃敬老

  百善孝為先。我國(guó)的孝文化由來已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,后來逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內(nèi)涵,也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關(guān)系的文化,是感恩的文化。它以“團(tuán)員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式,是傳承中華文明的載體,是維系社會(huì)發(fā)展的文化命脈,維系家庭穩(wěn)固的紐帶。結(jié)合學(xué)校真善美主題教育,特在五年段舉行“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

  2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老人,感受與老人同快樂,也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

  三、活動(dòng)要求

  1、通過查找資料了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情。

  2、通過制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等)“說祝賀話”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛。每班上交優(yōu)秀作品5-8件

  3、家庭組織親子活動(dòng),讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動(dòng),活動(dòng)過程請(qǐng)用照片記錄,每班上交3-5組活動(dòng)照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡紙作邊框,附加照片說明和班級(jí)作者。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體五年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月1日——10月13日準(zhǔn)備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動(dòng)

  10月14日賀卡、照片上交,制作展板,并展出。

  六、活動(dòng)流程:

  開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》

  8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷

  8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:學(xué)生表演

  9:00—9:20:詩(shī)詞游戲

  9:20——9:35放映專題片

  9:35——9:45:播放短片

  9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

  9:50——10:00:播放短片

  10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的。

  重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排。

  1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽。五(2)班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐?shī)歌鑒賞特別節(jié)目。

  時(shí)間:x月x日寫字課

  2、孝心敬重陽

  請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  3、糕餅慶重陽

  中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

  時(shí)間:x月x日3點(diǎn)開始

  4、登高感重陽

  請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期,在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn),并留下開心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  三、人員安排

  詩(shī)歌廣播排練:x

  做重陽糕主要負(fù)責(zé)人:x

  新聞稿:x

  拍攝及微信:x

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案9

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、背誦

  《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S(東晉)陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4、同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名

  年月日

  四、活動(dòng)過程:

  1、重陽節(jié)的時(shí)間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節(jié)的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節(jié)的習(xí)俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節(jié)的詩(shī)句

  8、尊老承諾

  9、重陽節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五、總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

  2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

  3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

  活動(dòng)過程:

  一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

  二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:

 。1)“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。19xx年,我國(guó)重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。

 。2)“壽”文化。青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。

 。3)“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

  三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

  四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

  五、分享快樂:部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

  六、小組討論:感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

  活動(dòng)效果:

  1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

  2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

  3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

  2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動(dòng)說明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

  3、開展?fàn)敔、奶奶的重陽?jié),我做主的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  【拓展閱讀】重陽節(jié)的習(xí)俗:

  登高

  重陽登高重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的龍山落帽故事。

  吃重陽糕

  據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

  賞菊

  重陽賞菊、飲酒、對(duì)弈重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在中國(guó)古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。

  飲菊花酒

  菊花含有養(yǎng)生成分,晉代葛洪《抱樸子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽佳節(jié)飲菊花酒,是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見。其后仍有贈(zèng)菊祝壽和采菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽日贈(zèng)菊給鐘繇(祝他長(zhǎng)壽),梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,是采菊釀酒的事例。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

  佩茱萸

  古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。

精小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝親敬老的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

  二、活動(dòng)主題:孝親敬老

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“感恩”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在10月20日重陽節(jié)那天,開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬長(zhǎng)輩的真實(shí)故事;

  3、各中隊(duì)自選一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯);

  七、活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  請(qǐng)學(xué)生利用班會(huì)講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩關(guān)愛子女,子女真誠(chéng)回報(bào)的感人故事。

  3、孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。

  4、感悟體驗(yàn)

 。1)、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一些家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,送一份親情,做有責(zé)任感的家庭成員。

 。2)、少先隊(duì)員在重陽節(jié)(10月20日)晚上陪長(zhǎng)輩們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,給老人送一份禮物,替老人泡一杯茶,給老人捶一次背,陪老人一起鍛煉身體等。班主任負(fù)責(zé)收集活動(dòng)照片,并上交德育處,每班五張。

 。3)、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在班會(huì)上交流,每班擇優(yōu)上交德育處五張。

 。4)、三到六年級(jí)各班學(xué)生,將自己參加孝親敬老活動(dòng)的感受寫成征文,每班擇優(yōu)上交德育處五份。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  重陽節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合本學(xué)期感恩主題,開展重陽節(jié)孝親敬老活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學(xué)生感受和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。10月20日我校開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng);顒(dòng)過程主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng),學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。二是三分鐘小故事演講,請(qǐng)學(xué)生利用班會(huì)講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩關(guān)愛子女,子女真誠(chéng)回報(bào)的感人故事。三是孝歌我會(huì)唱,組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。四是感悟體驗(yàn)。

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝親敬老的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

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