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教務(wù)處線下復(fù)課工作方案

時間:2022-12-21 17:34:55 方案 我要投稿

教務(wù)處線下復(fù)課工作方案(通用8篇)

  工作方案是對將要開展的工作所做的計劃。當(dāng)提出某個項目時,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編幫大家整理的教務(wù)處線下復(fù)課工作方案(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

教務(wù)處線下復(fù)課工作方案(通用8篇)

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案1

  為統(tǒng)籌做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作,切實保障師生生命安全和身體健康,嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)疫情防控工作實際,特制定本方案。

  一、返校時間

  全鎮(zhèn)高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn),不得早于xx月xx日;初二年級,小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復(fù)課;初一年級,小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備;幼兒園xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備,非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日前做好開展線下培訓(xùn)工作準(zhǔn)備。嚴(yán)禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課,嚴(yán)禁非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┤孀龊梅敌G案黜棞(zhǔn)備工作

  1、工作方案到位。各校要在鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《xx省各級各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求,對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(xx)》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,結(jié)合實際,在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,制定完善“兩案八制”(返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案及其他各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒度),要認(rèn)真總結(jié)前期初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗,緊密結(jié)合實際,按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則,逐條逐項細(xì)化方案內(nèi)容,做到可操作、可對照、可核查,確保教職工學(xué)了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求,對返校復(fù)課方案進(jìn)行全環(huán)節(jié)推演、實景式演練。鎮(zhèn)直各相關(guān)部門要配合鎮(zhèn)疫情防控指揮部,根據(jù)小學(xué)返校工作方案要求對學(xué)習(xí)返校復(fù)課工作準(zhǔn)備情況實地進(jìn)行驗收。鎮(zhèn)中心校、衛(wèi)健辦、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局、安全辦等有關(guān)單位,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、進(jìn)行驗收。驗收不合格的學(xué)校,不得組織學(xué)生返校。

  校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《xx省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(xx)》要求,制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準(zhǔn)備到位一家,開展線下培訓(xùn)一家”的原則,經(jīng)屬地疫情防控指揮部審核驗收合格后,恢復(fù)線下培訓(xùn)。

  2、健康排查到位。根據(jù)《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及市縣疫情防控工作規(guī)定,堅決落實規(guī)定動作。要深入摸排縣外返臨師生信息,硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況,逐人建立健康檔案。學(xué)校認(rèn)真核驗返校前14天師生和后勤服務(wù)從業(yè)人員的健康申報表和承諾書,做到一人一表,不漏一人,不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書必須有監(jiān)護(hù)人簽字,學(xué)校要告知監(jiān)護(hù)人如實上報學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員,凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的,一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)疫情防控指揮部,待其完成隔離并經(jīng)核酸檢測合格后方可返校。

  3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。中小學(xué)可通過家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,提倡鼓勵家長為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施,不得強(qiáng)制家長準(zhǔn)備口罩。學(xué)生返校前學(xué)校至少準(zhǔn)備可供一周使用的防控物資,要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩,并保障持續(xù)配備,尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生,確保每一個孩子在校園內(nèi)佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度,對防疫物資做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,在校門口設(shè)置健康觀察室,寄宿制學(xué)校還要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,配齊配足防疫用品,主要用于臨時隔離發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離(原則上大于500米)。

  4、職責(zé)措施到位。各校要建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,認(rèn)真落實學(xué)生返校各項工作措施。嚴(yán)格落實校園“封閉式”管理,堅決做到“五個一律”,即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,對進(jìn)入校園的一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。

  5、培訓(xùn)演練到位。衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院和中心校要按照就近安排的原則,派駐校園防疫指導(dǎo)員,1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校,派駐1名,1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校,至少派駐2名,并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),確保上崗人員對校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知、全知、應(yīng)會、全會,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責(zé)的通知》要求,到崗到位,履職盡責(zé)。各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求,對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn),特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長發(fā)布返校要求、防控知識,確保每一位學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識,引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情,做好科學(xué)防護(hù),返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  6、教育教學(xué)準(zhǔn)備到位。根據(jù)全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生返校時間安排,學(xué)校及時完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的釆購、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配,及時評估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果,科學(xué)制定教學(xué)計劃,完善教學(xué)方案,有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。

 。ǘ﹪(yán)格落實返校后各項管理工作

  1、做好開學(xué)日工作。學(xué)校要主動聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、派出所等相關(guān)部門,嚴(yán)格做好開學(xué)當(dāng)日工作。對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,完善師生健康檔案,高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校。要安排學(xué)生錯時錯峰返校,規(guī)范佩戴口罩,實行分班報到,不集中報到,防止報到時校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。教職員工在家預(yù)先測溫,體溫正常方可上班,通過核驗“安康碼”和測溫,合格者方可進(jìn)校;學(xué)生在家預(yù)先測溫,體溫正常方可上學(xué),進(jìn)校時再次測量體溫,合格者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實洗手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。

  2、上好開學(xué)第一課。各校要在x季開學(xué)后,第一時間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,大力開展愛國主義教育。要通過課堂教學(xué)、校園文化、主題班會、事跡報告等多種形式,開展愛國主義主題教育,要利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的英雄模范人物,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,尤其要把全國人民,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動事例講好,把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,使學(xué)生懂得保護(hù)健康,珍惜生命,自強(qiáng)自立,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、嚴(yán)格落實晨、午(晩)檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài),每日安排班子成員、班主任等落實晨、午(晩)檢工作,重點把好“三關(guān)”,即學(xué)生進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)宿舍測量體溫關(guān),了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報。嚴(yán)格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度,學(xué)校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  各校要落實“日報告”、“零報告”制度。學(xué)校要每日向縣教育局疫情防控辦公室報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。要確定專人每日下午2點前將本轄區(qū)應(yīng)到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調(diào)解決的困難等情況報縣教育局疫情防控辦公室及鎮(zhèn)疫情防控指揮部。

  4、落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。以班級為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定。要按照“找、調(diào)、錯”的要求,調(diào)動一切資源和力量,提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實際情況,認(rèn)真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點,探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時教學(xué)班,若校舍確有困難,實行上下午分時授課。

  5、做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后,各校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學(xué)的效果,掌握其學(xué)習(xí)情況,“一人一案”,有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對暫時無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

  6、加強(qiáng)聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學(xué)活動,減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動,暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動,暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會實踐等聚集性活動,減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學(xué)校體育場所對外開放,學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實行劃片管理,以班為基本單位,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,接觸人員相對固定和保持安全距離。

  7、加強(qiáng)師生心理健康教育。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,克服恐懼思想,對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識,指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),進(jìn)行自我心理保。贿M(jìn)一步加強(qiáng)信息收集,及時了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況,充分發(fā)揮心理健康教師作用,針對師生群體不同情況,積極應(yīng)對疫情引發(fā)的心理問題,規(guī)范有序開展心理援助服務(wù),實施心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓,防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。

  8、加強(qiáng)食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜,嚴(yán)格落實餐具消毒制度,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實際情況,錯峰分散就餐,要實行分年級、分班級、錯時間、分區(qū)域就餐,排隊取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線,學(xué)生取餐、就餐時要保持安全距離,盡量減少人員聚集;寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不得在校外餐飲店就餐。

  9、加強(qiáng)住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平,科學(xué)制定早晩自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法,按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實行封閉管理,每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗,人員進(jìn)入必須測量體溫,篩查正常且無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍;學(xué)生必須一人一床,不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象,避免頭部相對就寢,減少每間宿舍的人數(shù),宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。

  10、嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒工作。各校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,成立消毒衛(wèi)生組,安排專人負(fù)責(zé),每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒,對教室、辦公室等場所打開門窗通風(fēng),并做好記錄。切實做到“規(guī)定動作一個不少,硬性要求一條不漏”。要加強(qiáng)垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶(標(biāo)識明顯),及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,維護(hù)廣大師生健康。

  11、加強(qiáng)校園安全管理。各學(xué)校要實行封閉式管理,校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班值守。錯峰上學(xué)入校時段,學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫,佩戴口罩且體溫正常方可入校,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候,避免家長在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。派出所和城管分局要加強(qiáng)校車管理,加大無證校車查處力度。學(xué)校要教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。

  12、加強(qiáng)應(yīng)急處置。按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》要求,晨午(晩)檢中或者在校園其他地方發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時,應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)至健康觀察室或隔離觀察室等待,及時向?qū)W校疫情報告人和校醫(yī)或防控指導(dǎo)員報告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬,并做好記錄。學(xué)校及時聯(lián)系衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)發(fā)熱門診,由校醫(yī)或防控指導(dǎo)員陪同就醫(yī)。按屬地管理要求,先由衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)初步篩查,確需轉(zhuǎn)診者,由鎮(zhèn)疫情防控指揮部安排“120”車轉(zhuǎn)入縣醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

  三、組織保障

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實工作責(zé)任。各村(居)委會、中心校、衛(wèi)建辦、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局等有關(guān)責(zé)任單位要嚴(yán)格落實監(jiān)管責(zé)任,對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)管、巡查、指導(dǎo)和驗收,提供疫情防控物資保障,抓實抓細(xì)抓到位各項防控措施,切實做到擔(dān)當(dāng)作為,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各部門要按照《xx縣20xx年x季學(xué)期中小學(xué)生返校工作方案》(x疫防指辦〔20xx〕xxx號)要求,切實履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控,落實群防群控,共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。各中小學(xué)校要落實疫情防控主體責(zé)任,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,各校要科學(xué)詳細(xì)具體謀劃返校開學(xué)工作,確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學(xué)規(guī)劃、專業(yè)實施、流程清晰、操作具體,保障開學(xué)后防疫、教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  (二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)。鎮(zhèn)將組織有關(guān)單位成立x季學(xué)期返校復(fù)課疫情防控指導(dǎo)組和驗收組,加強(qiáng)疫情防控和學(xué)生返校復(fù)課工作的指導(dǎo),通過實地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,及時通報,及時整改,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。鎮(zhèn)紀(jì)委將對返校復(fù)課過程進(jìn)行監(jiān)督備案,對因認(rèn)識不到位、行動遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力,甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

 。ㄈ┘哟笮麄饕龑(dǎo),做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道,通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息,配合學(xué)校做好疫情防控工作,不恐慌、不信謠、不傳謠,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案2

  根據(jù)上級主管部門的工作要求,為了保障師生復(fù)學(xué)后的身體健康和生命安全,為了維護(hù)防控期間校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,現(xiàn)就八、九年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案告知如下:

  返校時間

  學(xué)校定于xx月xx日全天返校,當(dāng)天將嚴(yán)格實行分班級、分時段錯時錯峰返校。具體安排如下:

  1、上午8:00-11:00九年級返校,具體時間如下:

  901班——905班:8:00——9:00

  906班——910班:9:00——10:00;

  911班——914班:10:00——11:00

  11點所有學(xué)生進(jìn)班,班主任上好《復(fù)學(xué)第一課》

  2、下午14:00——17:00八年級返校,具體時間如下:

  801班——806班:14:00——15:00;

  807班——812班:15:00——16:00;

  813班——818班:16:00——17:00

  18點所有學(xué)生進(jìn)班,班主任上好《復(fù)學(xué)第一課》

  返校路線及要求

  1、每名學(xué)生及1名陪同入校家長從北二門測溫?zé)o異常后進(jìn)校,沿瀝青環(huán)路進(jìn)入學(xué)生寢室整理行李物品,因疫情防控要求,家長不能進(jìn)入教學(xué)區(qū);

  2、物品攜帶

  1)清點好學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備好足夠的換洗換季衣物以及其他必需生活用品,行李箱上請貼好標(biāo)簽(班級姓名以及宿舍號)。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、電子產(chǎn)品以及其他違禁品返校。

  2)帶齊假期各科作業(yè),返校后,科任老師逐一批閱并給出定性評價,將反饋表傳給班主任,班主任匯總后,通過《班級優(yōu)化大師》等反饋平臺,及時與家長溝通。

  3)準(zhǔn)備自用防疫用品。建議自備適量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝膠,但不得攜帶酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。

  校服領(lǐng)取、穿著安排

  1、各班級學(xué)生到班后,班主任第一時間安排男生到架空層一樓校服售后處領(lǐng)取校服并發(fā)放校服,班主任告知班級家委與校服廠家做好校服款的結(jié)算。

  2、返校后所有學(xué)生全天著夏季校服,由于教室全天開放中央空調(diào),提醒學(xué)生帶好秋季外套,不著涼。

  寢室安排

  1、學(xué)工處于xx月xx日前統(tǒng)籌做好假期復(fù)學(xué)期間寢室分配表,班主任于xx月xx日將學(xué)生寢室詳細(xì)安排表(電子版)點對點發(fā)給每一名學(xué)生,年級及時收集班主任關(guān)于寢室安排的反饋,年級主任做好協(xié)調(diào)工作,確認(rèn)無誤后打印各寢室宿舍安排表(含上下鋪床位分配),xx月xx日前安排班主任到寢室張貼,全體生活老師協(xié)助班主任完成。

  2、女生宿舍樓(望遠(yuǎn)樓)20日前交付使用,xx月xx日(周六)下午放假時,八、九年級學(xué)生搬入調(diào)整后的寢室,具體安排另行通知。

  食堂就餐安排

  復(fù)學(xué)后食堂實行列隊、有序、錯峰就餐,一樓、二樓早中晚全天開放,具體安排如下:

  1、樓層安排

  八年級:一樓:801班——809班二樓:810班——818班

  九年級:一樓:901班——907班二樓:908班——914班

  2、時間安排

  八年級早餐:6:30——6:50中餐:11:40——12:00晚餐:17:00-17:20

  九年級早餐:7:00——7:20中餐:12:00——12:20晚餐:17:20-17:40

  xx月xx日提供九年級中餐,提供八、九年級晚餐。餐桌上按班級順序,已張貼好學(xué)生名單,班主任了解就餐方位后提前告知學(xué)生,就餐時學(xué)生對號入座。

  放假、返校安排

  為了有效做好防控工作,確保師生安全,經(jīng)向上級主管部門請示同意后,學(xué)校具體放假時間安排如下:

  八年級:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二節(jié)課后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校;

  九年級:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三節(jié)課后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校。

  安全教育

  1、生命安全

  教育學(xué)生不做劇烈運動,由于天氣炎熱,體育課改在室內(nèi)上課;上下樓梯,食堂進(jìn)餐,回寢室等不得奔跑,打鬧;

  2、心理健康安全

  班主任要主動與家長做好溝通交流,返校前召開線上家長會,及時了解班級學(xué)生心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。

  復(fù)學(xué)評估監(jiān)測

  檢測科目及時間如下表:

  略

  防疫要求

  1、堅持科學(xué)防護(hù)。掌握正確佩戴口罩方法和“七步洗手法”,勤洗手,常通風(fēng)。

  2、班主任提前摸排,確保學(xué)生、家人、密切接觸者健康碼均為綠碼。

  3、班主任提前摸排,復(fù)學(xué)前14天有國內(nèi)、國外疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的學(xué)生,應(yīng)提供復(fù)學(xué)前七天內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果報告。

  4、若復(fù)學(xué)前學(xué)生體溫高于37.3(含)或有可疑癥狀,請立即報告班主任并及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  5、年級干事每天上午下午兩次檢測教師體溫并做好記錄,每天早中晚各班副班主任以班為單位檢測學(xué)生體溫,并做好記錄。檢測老師按規(guī)定按時向?qū)W校有關(guān)部門上報檢測結(jié)果。若教師、學(xué)生出現(xiàn)體溫異常,按疫情防控相關(guān)處置流程處置。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案3

  20xx年,一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情席卷了全世界,我國也深受其害,疫情十分嚴(yán)重。通過全國人民的齊心抗疫,疫情得到了很好的控制,但疫情再次傳播的客觀因素仍然存在,因此,至今我校仍然沒有復(fù)學(xué)復(fù)課,近期,上級通過對疫情形勢進(jìn)行研判,決定于xx月中旬開始復(fù)學(xué)復(fù)課,但我校學(xué)生多、來源復(fù)雜,加上學(xué)校復(fù)課復(fù)課,人員聚集不可避免,形勢非常嚴(yán)峻,如果學(xué)校復(fù)課后出現(xiàn)疫情反彈,會給全區(qū)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的總體部署造成嚴(yán)重的影響,因此,要保證復(fù)學(xué)復(fù)課后不出現(xiàn)任何疫情,必須強(qiáng)化疫情防控細(xì)節(jié),做實做細(xì)任何環(huán)節(jié),外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

  一、指導(dǎo)思想

  為落實《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情期間教育有關(guān)工作的通知》、《xx特區(qū)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校(園)開學(xué)工作實施方案》、《各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控方案》等文件精神,為保障全體教職員工、學(xué)生的生命安全與身體健康,確保開學(xué)疫情不在我校傳播,特制定本方案。

  二、成立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(黨支部書記兼校長)為疫情防控第一責(zé)任人。

  副組長:xx學(xué)教學(xué)副校長、xx(副校長)為疫情防控的直接責(zé)任人。

  成員:xxx及各年級組長。

  下設(shè)辦公室:學(xué)校辦公室(辦公室主任xx兼)

  職責(zé):籌劃、組織學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作

  三、主要分工及職責(zé)

  (一)疫情防控組

  組長:xx

  成員:xxx、xxx、及各班班主任

  職責(zé):

  1、xx副校長全面負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

  2、xxx工會主席負(fù)責(zé)引導(dǎo)全校教職工在疫情期間不能操辦和參與酒席以及各類聚餐、集會活動。

  3、辦公室主任xx,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、對接各部門資料信息上報,聯(lián)絡(luò)及防控日常工作。

  4、xxx主任負(fù)責(zé)安排疫情期間的門衛(wèi)安防及物資配備工作。

  要求:值班人員每天必須戴口罩上班并對門衛(wèi)室進(jìn)行消毒,禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園。供貨商的車輛駕駛及配送人員,必須經(jīng)過體溫檢測,確保安全的情況才能放入校園。疫情期間,全體師生進(jìn)入校園必須佩戴口罩,必須經(jīng)過體溫檢測才能進(jìn)入校園。

  5、各年級組長配合學(xué)校開展相關(guān)防疫工作,組織班主任將學(xué)校相關(guān)通知在群里進(jìn)行宣傳,完成學(xué)校安排的疫情防控工作。

  6、班主任組織好每天的晨檢工作并做好登記,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常及時報告學(xué)校防控辦和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)家長及時送診。

  (二)教學(xué)保障組

  組長:xxx

  成員:xxx及各年級組長

  職責(zé):

  1、及時關(guān)注群里的通知,根據(jù)省市區(qū)的相關(guān)文件精神,及時做好學(xué)校教學(xué)工作計劃,將相關(guān)通知及時通過級部告知家長和學(xué)生。

  2、提前做好開學(xué)工作準(zhǔn)備(教材領(lǐng)取安排、課程安排)。

  3、教務(wù)處要求并指導(dǎo)教師作出新學(xué)期的施教策略,并對教師的教學(xué)、學(xué)習(xí)、備課進(jìn)行督促。

  4、完成教育教學(xué)任務(wù)。

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  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):

  1、及時采購疫情防控急需物資(口罩、消毒液、體溫槍、酒精、一次性手套等)。開學(xué)前必須采購到位。

  2、提前做好開學(xué)相關(guān)工作保障。

  3、提前做好校園設(shè)施設(shè)備的安全排查。

  4、提前做好校園內(nèi)外活動場地、教室、食堂、辦公室及各功能室的消毒工作。此項工作要長期堅持。

  5、責(zé)任劃分:

  校園內(nèi)外活動場地、教室、各功能室由李波督促進(jìn)行,并做好記錄。

  食堂開學(xué)前的準(zhǔn)備和消毒工作由xxx主任督辦完成。

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  組長:xx

  組員:xxx、全體班主任

  職責(zé):

  1、學(xué)校辦公室及時接收并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)通知,督促提醒相關(guān)部門按時保質(zhì)而高效的完成相關(guān)工作。并對各部門工作完成情況做好記錄。重要事項注意多種通訊方式的運用,并要求接收部門(個人)反饋。

  2、組織、協(xié)調(diào)好各級部的宣傳工作,檢查、監(jiān)督疫情期間各班的防控工作。提醒教師做好個人的防護(hù)準(zhǔn)備——提前購置口罩,有規(guī)律地生活。

  3、辦公室要利用校園LED顯示屏、校園廣播、QQ群、微信群、釘釘?shù)乳_展好相關(guān)疫情防控知識、方法的宣傳。對宣傳內(nèi)容必須先進(jìn)行審查。

  4、疫情期間,全體教師手機(jī)必須保持24小時暢通,對接收到的信息必須進(jìn)行反饋。如因通訊不暢而造成工作延誤,或因不盡責(zé)履職造成失誤,報請督查組問責(zé)。

 。ㄎ澹┒讲榻M

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):

  1、督查疫情防控期間各部門值班值守情況,是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為現(xiàn)象。

  2、對工作不履職、工作失職瀆職的教職員工進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),由學(xué)支部進(jìn)行處理并報告上級組織。

  3、對不支持工作的教職工(含臨聘人員)進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),并作出相應(yīng)處理。

  4、在疫情期間,如果思想上不重視,履職盡責(zé)不到位,造成學(xué)校防疫工作滯后,以致于存在疫情擴(kuò)大風(fēng)險,學(xué)校因之而受通報被追責(zé)的,年度考核為“不合格”,同時取消績效考核資格。

  四、疫情防控目標(biāo)

  學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課不出現(xiàn)新冠肺炎疫情,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

  五、開學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備

  1、物資準(zhǔn)備

 、84消毒液:已儲備115升,已配齊。

 、诿庀词窒疽海喊嗉壖稗k公室共需63瓶,現(xiàn)有庫存6瓶,缺口57瓶,盡快配齊。

 、劭谡郑瑢W(xué)生要求自己準(zhǔn)備,學(xué)校庫存口罩5760個,能滿足教職工使用43天。已配齊

  ④體溫槍:每100人配備1把,共需26把,現(xiàn)學(xué)校庫存8把,測溫門1扇(每1000人1扇),體溫槍缺口8把,盡快配齊。

 、蒹w溫計:要求配備2支,已配齊。

 、扌at(yī):按照學(xué)校學(xué)生數(shù),應(yīng)配置5人,沒有配齊

  ⑦防護(hù)服,最低配備4套,現(xiàn)庫存0套。沒有配齊。

 、嘧o(hù)目鏡:最低配備4套,現(xiàn)庫存3套。缺口1套。

 、嵩\療室與隔離室已配齊。

 、庀咎海喉2條,現(xiàn)庫存0條。

  確保一次性手套夠用。

  2、開學(xué)疫情防控培訓(xùn)

 、袤w溫測試及體溫異常處置培訓(xùn)培訓(xùn)人:xxx

 、诮搪毠ひ咔榉揽靥幹梅桨概嘤(xùn)培訓(xùn)人:xx

 、奂议L、學(xué)生上放學(xué)路途防護(hù)培訓(xùn)培訓(xùn)人:各班班主任。

  ④消毒培訓(xùn)培訓(xùn)人:xxx

 、菹嚓P(guān)疫情防控表冊填寫培訓(xùn)培訓(xùn)人:xxx

  3、相關(guān)疫情防控表準(zhǔn)備(xxx準(zhǔn)備)

  ①晨午檢記錄表

 、诔课鐧z異常情況登記表

  ③因病缺勤缺課追蹤記錄表及匯總表

 、軐W(xué)生及監(jiān)護(hù)人安全防范承諾書

  4、復(fù)學(xué)報到前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員信息摸排(教務(wù)處負(fù)責(zé))

 、賹W(xué)生復(fù)學(xué)健康證明查驗。

 、趶(fù)學(xué)前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員身體狀況,活動軌跡。

 、蹖W(xué)生上放學(xué)的方式,摸排清楚,步行、私家車接送、乘坐公交的具體人數(shù)。有表冊印證。

  5、制度保障(xxx負(fù)責(zé)上墻)

  ①師生體溫檢查制度

 、趚x特區(qū)第一小學(xué)校園治安巡查制度

  ③學(xué)生因病請假追蹤制度

 、軐W(xué)生入學(xué)前14天健康自測和報告制度

 、輪T工復(fù)工體檢制度

 、扌@封閉管理制度

  ⑦師生健康排查制度

 、鄕x特區(qū)第一小學(xué)傳染病因病缺勤病因追查與登記制度

  ⑨xx特區(qū)第一小學(xué)學(xué)生晨午檢工作安全制度

 、鈞x特區(qū)第一小學(xué)新冠肺炎報告制度

  xx特區(qū)第一小學(xué)傳染病控制管理制度

  xx特區(qū)第一小學(xué)新型冠狀病毒肺炎復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)證明管理制度

  學(xué)校衛(wèi)生檢查消毒制度

  新型冠狀病毒肺炎疫情處置制度

  六、防控實施細(xì)則

  1、學(xué)生進(jìn)校前工作流程:

  開學(xué)前學(xué)生擬出《致家長的一封信》,給家長講明學(xué)生進(jìn)校、上放學(xué)途中的要求:學(xué)生返校前14天,必須在家每天自測體溫,家長申報家長健康情況。開學(xué)當(dāng)天如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體發(fā)熱,有感冒癥候時,不要送孩子入校,并及時給班主任請假。學(xué)校在學(xué)生返校時,學(xué)生將在大門外設(shè)檢測點,發(fā)現(xiàn)身體發(fā)熱的,學(xué)校將拒絕孩子入校,由家長帶回治療。治愈后憑縣級以上醫(yī)院出具的痊愈證明,家長再送孩子入校。學(xué)生因帶感冒發(fā)熱癥狀,返家治療的途中安全,由家長和孩子自行負(fù)責(zé)。務(wù)必請家長高度重視。

  2、學(xué)生進(jìn)校防控辦法。

  學(xué)生進(jìn)校工作分為四個小組:

  第一小組:體溫檢測組

  組長:xxx

  組員:xxx

  工作職責(zé):設(shè)六個通道,每個通道一人,手持體溫槍在通道進(jìn)口處對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。依次為1-6通道。

 、贆z測學(xué)生體溫。

 、趧褡、制止發(fā)熱學(xué)生進(jìn)校。

  第二小組:學(xué)生物品外包裝消毒組

  組長:xxx

  組員:xxx

  職責(zé):

  1、位次對應(yīng)六個通道,在通道出口處,配合保安檢查學(xué)生攜帶物品;

  2、用手持噴壺對學(xué)生物品外包進(jìn)行消毒。

  3、要求學(xué)生回班上進(jìn)行報到注冊。

  第三小組:秩序維護(hù)組

  組長:xxx

  組員:xxx

  職責(zé):配合學(xué)校維護(hù)現(xiàn)場秩序及師生安全

  第四小組:日常學(xué)生身體狀況監(jiān)測組

  組長:各級年級組長

  組員:各級部班主任和任課教師

  職責(zé):

  1、必須提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。在疫情防控期間,每重視對學(xué)生的晨檢,確保無一漏檢。并認(rèn)真做好記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常必須立刻將學(xué)生帶離教室,進(jìn)行隔離,并及時通知家長帶回隔離治療。

  2、學(xué)生晨檢時間為:每天上午8:00開始,下午2:30開始。

  3、班主任和科任教師,必須關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時予以關(guān)心和檢查,如實填報相關(guān)表冊并及時上報異常信息。如不負(fù)責(zé)任,造成疫情蔓延,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  七、各關(guān)鍵位消殺方案

  (一)“84”消毒液的使用及配制

 。ǘ┦程铆h(huán)境消殺

  負(fù)責(zé)人:xxx

  組員:xxx及保潔員

  消毒日期:學(xué)生進(jìn)校前兩天

  職責(zé):

  1、組織食堂員工報到,填寫假期動向及身體健康狀態(tài)表。打掃衛(wèi)生、檢查設(shè)備。

  2、樓上、樓下進(jìn)行消毒,食堂周圍環(huán)境消毒。然后封閉。

  3、開餐后,食堂開窗通風(fēng),檢查清洗炊具、餐具,對炊具、餐具進(jìn)行消毒。炊具用醫(yī)用酒精噴灑、擦試。擬定食材及其用量表,并采購。

  4、疫情期間工作流程,務(wù)必嚴(yán)格遵守如下要求:

  5、食堂工作人員每天上班前必須自我報告自體狀況。

  6、食堂管理人員,必須在開工前對工作人員進(jìn)行晨檢,每個人必須用體溫槍測量并認(rèn)真填寫晨檢記錄。上下午各一次。保障中心負(fù)責(zé)人必須到位,親自進(jìn)行督查。

  7、每天晨檢后進(jìn)行洗手,必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手七步法。未洗手不得進(jìn)入工作間。食堂工作人員上班期間必須佩戴頭套(工作帽)、口罩和手套。未能執(zhí)行者,發(fā)現(xiàn)一次扣50元工資。

  8、每天早中晚三次對食堂門把手,鎖具、按按鍵用酒精進(jìn)行消毒。并由專人進(jìn)行記錄。消毒人和管理人員必須簽字認(rèn)可。

  9、每餐完畢,必須對餐具進(jìn)行消毒。嚴(yán)格執(zhí)行清洗程序、消毒措施和程序,保障中心負(fù)責(zé)人必須親自到位,加強(qiáng)督查,并在消毒登記表上簽字。如玩忽職守,造成嚴(yán)重后果,追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  10、每餐完畢,必須對室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,不留死角。每周五學(xué)生離校后,對食堂內(nèi)外再次用“84消毒液”進(jìn)行消毒。此項要求,作為常規(guī)要求。學(xué)生保障中心必須確保落實到位。

 。ㄈ┮咔榍槠陂g門崗工作加強(qiáng)卡點工作辦法

  組長:xx

  直接責(zé)任人:xxx

  工作流程:

  1、每天上午交接班時,對全體保衛(wèi)人員進(jìn)行晨檢。保衛(wèi)人員如遇身體發(fā)熱,必須主動報告自體狀況。班長做好晨檢記錄。

  2、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,對室內(nèi)外用消毒液進(jìn)行噴灑。對門把手、遙控器、警具、對講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。

  3、疫情期間,必須正規(guī)著裝,佩戴警械。以防意外發(fā)生。每班必須戴口罩上班,不戴口罩者,督查到一次扣50元。

  4、每天不定時對對門把手、遙控器、警具、對講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。

  5、值班期間必須戴手套。由帶班班長進(jìn)行督查。

  6、值班期間如遇發(fā)熱病人嘔吐物,必須立刻進(jìn)行清除,并對場所進(jìn)行消毒。

  7、值班期間,隨時保持值班室內(nèi)外及校門外衛(wèi)生。

  8、疫情防控未解除期間。對走讀學(xué)生,每天早、中、晚三次對進(jìn)入學(xué)校的走讀生必須進(jìn)行體溫檢測。未檢測或體溫異常者,一律不得放入學(xué)校。

  9、無特殊情況,禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園。因特殊原因必須進(jìn)入校園的,必須先進(jìn)行體溫檢測,在體溫符合要求的情況下,進(jìn)行人員信息登記后,才能放入。玩忽職守者,一律清除。

  10、對經(jīng)檢查放入的車輛,必須進(jìn)行詳細(xì)登記。包括車牌號、進(jìn)校原因、駕駛?cè)藛T姓名和聯(lián)系電話。駛?cè)霑r間和駛出時間必須作詳細(xì)記錄。

  11、疫情防控期間,所有保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任心,堅守崗位,服從學(xué)校工作安排。如擅自脫崗或不能接受相關(guān)紀(jì)律要求和任務(wù)安排者,可提出辭職。若違反規(guī)定而不辭職者,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定解除勞動合同。

  八、學(xué)校各類人員工作流程和要求

 。1)學(xué)生入校方式

  根據(jù)外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散的原則,我校復(fù)學(xué)實行六個通道進(jìn)校。學(xué)生進(jìn)校必須佩戴口罩,體溫正常(37.3)后方可進(jìn)校。

  1、進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校六步驟:詢問、掃碼、測溫、登記、手消、足消。

 。2)學(xué)生進(jìn)入校園后

  1、教師、學(xué)生必須佩戴好口罩上課,在校期間不得取下口罩。

  2、班級每天堅持晨午檢,有異常情況及時報告和隔離,不得漏報、瞞報、不報。

  3、學(xué)生在校期間如非必要,不得四處行走。

  4、課間操分年級做:

  星期一:一、二、三年級

  星期二:四、五、六年級

  星期三:一、二、三年級

  星期四:四、五、六年級

  星期五:四、五、六年級(一、二、三年級班主任在班上管理)

  5、學(xué)生放學(xué),實行錯時放學(xué),一、二年級提前10分鐘放學(xué),三、四年級正常時間放學(xué)。五六年級推遲10分鐘放學(xué)。

  6、班主任與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人簽訂《新冠肺炎疫情防控承諾書》。

 。ㄈ┓酪咂陂g保安員工作流程及要求

  1、進(jìn)校門時佩戴口罩,掃健康碼,檢測體溫,嚴(yán)格按照入校六步驟管控外來人員。

  2、工作全程佩戴口罩和手套、執(zhí)勤器械。

  3、換裝,工作期間不允許著便裝,值班期間佩戴保安器械,以防突發(fā)情況。對值班室內(nèi)外及校門周邊進(jìn)行消毒。

  4、校門處設(shè)一卡點:檢查阻止一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。因特殊情況須進(jìn)入學(xué)校的必須征得值班領(lǐng)導(dǎo)的同意,經(jīng)體溫檢查和掃碼后,方可放入。除綠碼外,其他顏色的一律不得放入。擬放入人員必須經(jīng)過以上流程后,進(jìn)行個人信息的詳細(xì)登記方可放入。

  5、消毒時間:上下午各一次:上午9:00分1次;下午:2:40一次。室內(nèi)筆具、遙控器,鍵盤、鼠標(biāo)用84消毒液稀釋液擦拭,地面用配備的小噴壺噴灑。

  5、下班前整理警械、清點,檢查各種登記冊。填寫交接記錄。洗手,佩戴口罩,下班。

  6、工間休息,盡量減少多人共處時間,如需交談,必須保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。用餐時不可對坐,聊天。為自己、為家人做好個人防護(hù)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行禁止外來無關(guān)人員進(jìn)入校園的制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。

  8、嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園,如遇特殊情況,按照程序處置后,報告領(lǐng)導(dǎo),得到領(lǐng)導(dǎo)同意后,外來人員方可進(jìn)入指定地點。

 。ㄋ模┍崋T工作流程及要求

  1、8:30進(jìn)校門時佩戴口罩,掃健康碼,檢測體溫。

  2、工作全程佩戴口罩和手套。

  3、首先對各自負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃保潔,注意衛(wèi)生死角的清理。然后對各負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行消毒。消毒完畢后填寫消毒過程表(此表由后勤服務(wù)中心制并監(jiān)督),消毒過程由后勤部門和校防疫督查組督查。

  4、消毒時間:

  教學(xué)樓區(qū)域:上下午各1次:上午9:10-9;50,下午:4:20-5:00。護(hù)欄、閥門、門把手,利用消毒液稀釋液擦拭。地面、蹲便器用配備的小噴壺噴灑。

  5、下班前收齊保潔和消毒器具,做好交接工作,洗手,佩戴口罩,下班。

  6、工間休息,建議個人獨處,如交談保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。為自己、為家人做好個人防護(hù)。

 。ㄎ澹┓酪咂陂g食堂工作員工作流程及要求

  1、實行工作前一天健康報備制度,每天晚上9點通過QQ群向食堂管理員進(jìn)行健康報備,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等現(xiàn)象,第二天一律不得上班。進(jìn)校門時佩戴口罩,掃健康碼,檢測體溫。

  2、進(jìn)入食堂后,首先洗手、換裝,重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必須佩戴口罩和手套。如工作期間要離開食堂必須換裝,回來后重新進(jìn)入以上程序后,方可回到操作間。

  3、鑒于食堂工作的特殊性,早餐班,由李富成負(fù)責(zé)開工前從業(yè)人員做晨檢。晨檢時間:上午8:10,全體工作人員進(jìn)行晨檢,并填寫晨檢記錄臺賬。

  4、食堂保潔員,每天必須上午、中午、下午對食堂餐廳進(jìn)行清毒。消毒時間上午9:00,中午1:30、下午下班前對餐廳消毒一次。消毒范圍包括:護(hù)欄、閥門、開關(guān)、桌凳(用84消毒液稀釋液擦拭),用配備的小噴壺噴灑。注意清除衛(wèi)生死角。

  5、操作間工作人員,不得用手直接接觸食材,接觸食材時必須戴手套。嚴(yán)格執(zhí)行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序,注意加工好的食材,用當(dāng)日清洗消毒后的紗布進(jìn)行遮蓋,以防污染。加強(qiáng)防塵、防蠅、防鼠“三防”工作,嚴(yán)格管理。

  6、操作間工作人員必須嚴(yán)格把控好食材加工關(guān),加工的砧板、刀具、容器,必須葷素分開、生熟分開,嚴(yán)禁生冷食品、鹵制食品、“三無食品”、垃圾食品供應(yīng),確保師生飲食安全。

  7、食堂做作業(yè)人員必須用肥皂清洗,嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手。

  8、84消毒液標(biāo)明標(biāo)識,專人存放,專人管理,統(tǒng)一收發(fā)(李富成負(fù)責(zé))。

  9、廢棄口罩標(biāo)明回收點,專人按規(guī)定統(tǒng)一處理。處理者按要求做好個人防護(hù)。

  10、每天潲水處理、食堂垃圾分類裝袋,并及時投放到對應(yīng)垃圾箱內(nèi)。并做好潲水處理流向和垃圾處理的臺賬。

  九、環(huán)境衛(wèi)生

  1、各班教室一定要打掃干凈

  2、門窗一定要打開通風(fēng)

  3、放學(xué)后,總務(wù)處安排人員一天中、晚兩次消毒

  4、總務(wù)處在洗手池配備洗手消毒液。

  十、開學(xué)后工作要點

  (一)開學(xué)當(dāng)日

  1、分批分散報到。根據(jù)疫情發(fā)展情況,在確保安全情況下,合理安排,分散設(shè)點,分年級錯時報到,切實防止報到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。家長和其他無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。

  2、嚴(yán)格檢測體溫。進(jìn)入校園所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校。對超過正常體溫的發(fā)熱者(體溫≥37.3℃),立即按程序報告、隔離、就醫(yī)。學(xué)校要組織充足力量、開設(shè)多個通道,防止學(xué)生和家長在校門口滯留。

 。ǘ╅_學(xué)后至疫情全面解除期間

  1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)第一天,圍繞疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等,對所有教職員工和學(xué)生開展疫情防控知識教育,提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識,增強(qiáng)防控能力,了解并遵守上級教育行政部門、學(xué)校出臺的疫情防控管理制度和措施。

  2、強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”,把疫情當(dāng)成教材,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確面對和認(rèn)識疫情,養(yǎng)成正直、堅強(qiáng)、自立、向上的人格品質(zhì),激發(fā)家國情懷,堅定立志報國理想信念,和祖國一起成長。

  3、選擇安全方式上下學(xué)。探索分學(xué)段“錯峰錯時”上下學(xué)。特殊時期,盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家長接送學(xué)生。乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生,乘車時需一人一坐,盡量減少接觸車上公共部位。如必須乘坐公共交通工具,途中應(yīng)戴口罩,盡量避免用手接觸車上物品。

  4、落實每日體溫檢測。建立師生體溫每日晨檢午檢制度,對超過正常體溫的發(fā)熱者(體溫≥37.3℃)或其出現(xiàn)其他可疑癥狀者,要立即帶至“臨時隔離觀察室”隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。隔離時,應(yīng)做好個人防護(hù),盡量避免與他人近距離接觸。同時,應(yīng)第一時間向當(dāng)?shù)丶部夭块T和教育行政部門報告;配合當(dāng)?shù)丶部夭块T,按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,視情況做好相關(guān)班級、年級或教學(xué)樓層乃至全校封閉工作。

  5、實行缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、病因追查等登記制度。對缺勤、請假、早退師生,學(xué)校要落實專人每天一次做好對缺勤教師、學(xué)生的電話訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報告的教職工、學(xué)生及其家長,及時進(jìn)行批評、改正。

  6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒。定期對門把手、電梯、樓梯扶手等公用設(shè)施進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,每日至少通風(fēng)3次,每次至少30分鐘,暫停使用空調(diào)。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。

  7、加強(qiáng)學(xué)校出入管理。要切實強(qiáng)化陣地意識,按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,學(xué)校實行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)入校門一律核驗身份,一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。要強(qiáng)化出校管理,非經(jīng)批準(zhǔn),一律不得離開校園。

  8、嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,落實食堂員工健康申報制度,杜絕服務(wù)人員帶病上崗。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴帽子、口罩、手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識,加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)和預(yù)防性消毒,餐具用品需按規(guī)定進(jìn)行高溫消毒。結(jié)合學(xué)校實際,錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等,就餐時要保持適當(dāng)距離,避免扎堆就餐、面對面就餐。

  9、盡量減少聚集活動。不組織大型的室內(nèi)報告會和聚集活動,集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行,嚴(yán)格控制室外大型聚集活動。不安排跨年級的集中托管服務(wù)班,不組織學(xué)生參加校外集體活動。不組織任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式,必要的小型會議應(yīng)控制時間,定期開窗通風(fēng)。

  10、師生注意個人防護(hù)。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻,口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。要求每一名學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,師生飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后均需洗手。洗手時嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動水洗手,整個洗手過程不少于30秒,揉搓時間不少于15秒(具體參照疾控部門推薦的七步洗手法執(zhí)行)。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離,乘坐電梯應(yīng)保持一定距離,排隊乘坐,做到有序上下樓梯,避免擁擠。減少外出,不要去人群密集處。養(yǎng)成良好的作息時間,適當(dāng)進(jìn)行運動,保持身體健康,提升自我免疫力。

  11、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作,集中力量,開展學(xué)校安全大排查,重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對排查出的問題,要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立臺賬、細(xì)化措施、落實責(zé)任,全面加強(qiáng)管控。要加強(qiáng)巡邏力量,加大校園巡邏頻次和力度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間妥善進(jìn)行處置,著力防范化解重大安全風(fēng)險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,為打贏教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  12、制定突發(fā)疫情處置預(yù)案。要制定完善的突發(fā)疫情應(yīng)對處置措施和預(yù)案,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系和互通。若學(xué)生在校期間有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,及時多部門聯(lián)動,做好突發(fā)疫情防控處置,確保不發(fā)生群體性蔓延。

  13、加強(qiáng)戰(zhàn)時值班備勤。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,確保一旦發(fā)生緊急情況,隨時聯(lián)絡(luò),快速處置。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案4

  當(dāng)前我國抗擊新冠肺炎疫情已取得階段性勝利,在xx省委省政府的科學(xué)決策下,xx市各校九年級學(xué)生將于xx月xx日復(fù)學(xué)返校。但在全球疫情高發(fā)、“外防輸入,內(nèi)防反彈”壓力巨大等大背景下,學(xué)校復(fù)學(xué)工作仍然受到眾多不確定因素的影響,為切實增強(qiáng)疫情防控的緊迫感和責(zé)任感,堅決捍衛(wèi)師生生命安全和身體健康,確保我校九年級師生順利返校,根據(jù)市教育局、xx鎮(zhèn)人民政府和鎮(zhèn)中心初中指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  按照國家、省、市疫情防控相關(guān)工作要求,做好學(xué)校九年級學(xué)生疫情防控和開學(xué)保障工作,確保廣大學(xué)生和教職工的生命安全與身體健康,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,切實維護(hù)社會穩(wěn)定。

  二、工作原則

  (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),屬地管理。在市教育局、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全校各部門協(xié)調(diào)溝通成立聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,密切配合,組織九年級各班全力做好疫情防控工作。

 。ǘ┍O(jiān)測預(yù)防,有效處置。結(jié)合實際制定返校工作方案,強(qiáng)化責(zé)任落實、規(guī)范工作流程,提前排查風(fēng)險隱患,對可能發(fā)生的情況作出預(yù)判和應(yīng)對準(zhǔn)備。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,立刻啟動快速響應(yīng)機(jī)制,及時有效地開展應(yīng)急處置工作。

  (三)加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、自防自控。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立復(fù)學(xué)返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,布署和落實防控措施與工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單(略)

  四、工作舉措

  (一)開學(xué)前工作

  1、建立健全“兩案”“九制”。學(xué)校根據(jù)上級防疫總指揮部、市教育局、鎮(zhèn)中心初中復(fù)學(xué)返校工作指示精神,制定實施《xx中學(xué)20xx年x季復(fù)學(xué)返校“兩案九制”》,學(xué)校各科室及九年級各班教師,根據(jù)學(xué)校制定的“兩案”“九制”,熟悉各項制度,明確操作流程、崗位職責(zé),落實各項工作責(zé)任人。

  2、摸排信息。充分利用師生健康大數(shù)據(jù)比對應(yīng)用,全面摸排教職員工和學(xué)生返校前不低于14天的身體健康狀況,建立信息臺賬。臺賬包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期以來是否曾前往武漢或重點疫區(qū)、是否接觸疫區(qū)人員或確診及疑似病例、是否接觸境外來(回)x人員等。嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。另外學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、學(xué)校工勤人員務(wù)必于復(fù)學(xué)(xx月xx日)前一周內(nèi)完成核酸檢測,結(jié)果陰性方可返校。

  3、物資儲備。學(xué)校通過合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備。目前已經(jīng)儲備可供14天使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。學(xué)校制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專物專用。如嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后保障教職員工每人每天2個。學(xué)生口罩按每人每天2個,原則上由學(xué)生自行準(zhǔn)備。

  4、防疫設(shè)施。按要求設(shè)立“三室一區(qū)”(診療室、校內(nèi)獨立隔離室、校門臨時觀察室、隔離區(qū)),診療室2間,校內(nèi)獨立隔離室2間,診療室與校內(nèi)獨立隔離室分設(shè),并配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備。學(xué)生活動區(qū)域配置充足的洗手盆具。

  5、配備醫(yī)療人員。按照省衛(wèi)健委、省教育廳《關(guān)于派駐校園疫情防控指導(dǎo)員的通知》精神,我校從xx醫(yī)院抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員2名,作為我們疫情防控指導(dǎo)員,并接診處理突發(fā)衛(wèi)生事件。

  6、教學(xué)準(zhǔn)備。xx月xx日前做到課程安排、教學(xué)計劃、班級工作計劃、教室配置“四到位”,對不能按時返崗的教師及時安排其他教師補(bǔ)足,保障開足開齊課程。疫情防控期間授課教師不變,按照30人/班組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距,實行上下午分時授課。以班級為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定,接觸人員清楚。

  7、開展培訓(xùn)。對教職員工和學(xué)生開展疫情防控、消毒規(guī)范、應(yīng)急處置等全員培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生家長進(jìn)行健康教育宣傳,增強(qiáng)教職員工和學(xué)生自我防護(hù)意識,提高防范能力。

  8、家校溝通。學(xué)校要通過多種方式與家長、學(xué)生溝通,對錯時錯峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒,及時解答家長、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題。

  9、防疫消殺。xx月xx日前對校園開展徹底、全面的衛(wèi)生大掃除,并按照國家疫情防控技術(shù)規(guī)范對校園內(nèi)各場所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃,確保校園內(nèi)所有應(yīng)消殺面積全部消殺到位。

  10、應(yīng)急演練。學(xué)校按照制定的應(yīng)急處置預(yù)案,在xx月xx日進(jìn)行一次模擬演練,各崗位工作人員熟悉處置流程,提高應(yīng)急處置能力。

  11、評估檢查。由市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對擬開學(xué)學(xué)校開展檢查評估,返校方案在市衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)推演后,驗收合格,具備開學(xué)條件,可以組織教職員工和學(xué)生返校。

  (二)開學(xué)日工作

  1、合理安排入學(xué)“第一天”

  學(xué)生錯時錯峰返校,規(guī)范佩戴口罩,實行分班報到,不集中報到,防止報到時校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。報到時,學(xué)生須上交健康碼、核酸檢測單(陰性)、學(xué)校與學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人、教職員工簽訂入校前14天活動軌跡、健康承諾書。學(xué)校與走讀生及其監(jiān)護(hù)人簽訂校外安全防控承諾書。明確不宜返校人員,并提前告知。

  2、把好師生健康“第一關(guān)”

  師生返校時,要在學(xué)校指定出入口接受體溫檢測和健康狀況監(jiān)測,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。提供當(dāng)日本人及共同生活的家長體溫測量記錄。

  3、上好健康教育“第一課”

  進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育,內(nèi)容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,增強(qiáng)學(xué)生防控意識,提高應(yīng)對能力。對學(xué)生家長開展健康教育,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。

 。ㄈ╅_學(xué)后工作

  1、出入管理。學(xué)校嚴(yán)格實行半封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,學(xué)校非住校教職員工和走讀生進(jìn)校后完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校,實行錯峰上下學(xué)。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持1。5米安全距離,人員之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  2、衛(wèi)生管理。要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實晨、午、晚體溫檢測制度。執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,若體溫≥37.3℃應(yīng)立即送入隔離觀察室,并按學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。學(xué)生家長應(yīng)每天申報學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息;告知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀,一律不得上學(xué),并要及時告知班主任。每日定時對校園特別是人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手盆具正常使用、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導(dǎo)員、校醫(yī)、執(zhí)勤教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)和疫情防控工作職責(zé)。持續(xù)開展校園環(huán)境整治,加強(qiáng)教室、食堂以及其他公共場所的衛(wèi)生清潔和消殺工作,控制進(jìn)入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量,原則上一次進(jìn)入人數(shù)不超過承載量的50%。室內(nèi)場所每天至少通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘。

  3、教學(xué)管理。學(xué)校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動,暫停社團(tuán)活動、運動會等。做好線上線下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。認(rèn)真組織開展x季傳染病防控教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。扎實抓好控輟保學(xué)工作,對無故不到校上課的,及時了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。

  4、食宿監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況,科學(xué)確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。

  5、交通保障。教職員工和學(xué)生上下學(xué)提倡步行或乘坐私家車。對居住在校外的教職員工和走讀學(xué)生“一人一冊”管理,上下學(xué)途中做到“兩點一線”,不進(jìn)其他場所,不接觸其他人員、不走親訪友。

  6、應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的證明到學(xué)校查驗后方可進(jìn)班復(fù)課。

  五、有關(guān)工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室各班要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌抓好返校各項工作。要提高認(rèn)識,加強(qiáng)師生返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),壓實責(zé)任,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實。

 。ǘ┞男兄黧w責(zé)任。校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,各班主任是班級防控的第一責(zé)任人,必須落實好學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人要落實家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任;學(xué)生要如實上報個人健康情況及校外活動軌跡等信息,并酌情記入學(xué)生誠信檔案。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校各部門要加強(qiáng)對各班返校和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實地督查、隨訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。

  (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報學(xué)生返校工作準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、媒體等渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,打好打贏我校疫情防控狙擊戰(zhàn),爭取抗疫與中考備考的巨大勝利。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案5

  為全面落實區(qū)教育主管部門的工作要求,確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序,做好疫情防控工作,健全工作機(jī)制;確保初中各學(xué)年,特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué),結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  堅持五育并舉,落實立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后,對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度,有序完成教學(xué)任務(wù),確保線上線下教學(xué)有效銜接。

  二、實施策略

 。ㄒ唬┏闪(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

 。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備

  1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學(xué)生健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

  2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求,統(tǒng)計不能如期到校的師生人數(shù)。對于教師不能正常按時到崗,導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況,及時進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配,重點全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。

 。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計劃

  在復(fù)課前,學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討,制定教學(xué)計劃,初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計劃,確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計劃,重新制定教學(xué)進(jìn)度,保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。

 。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式

  針對線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接,教師亟待改變教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生積極性,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。

  1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式,對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué),在新課之前,安排一定時間進(jìn)行線上知識點的復(fù)習(xí)梳理,查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ),讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈上實現(xiàn)無縫銜接。

  2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即,要重點關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況,及時疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生有一個健康良好的心理狀態(tài)。

  (五)做好個別輔導(dǎo)

  開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個體。線上學(xué)習(xí)的效果,不同學(xué)生效果各異,針對不同學(xué)生進(jìn)行個性化的線下輔導(dǎo)銜接。

  復(fù)課后對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底,目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對個性化問題,鼓勵學(xué)生通過自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個別指導(dǎo)等方法,分析問題產(chǎn)生的原因,在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。

  (六)開展重點幫扶

  對不能按時返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過專門的個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

 。ò耍┳龊眉倚贤

  教師針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對家長進(jìn)行反饋,及時做好家校溝通工作,確保學(xué)生在教師和家長的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  家長要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時間;嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴;充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并及時做好與老師的溝通。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案6

  根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指南(試行)》《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》,結(jié)合我市初三、高三及中職畢業(yè)年級返校復(fù)課實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實黨中央、國務(wù)院、市委市政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署,強(qiáng)化部門屬事責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序,擰緊校園疫情防控“安全閥”,守住校園疫情防控“安全線”,實現(xiàn)全市校園疫情“零”發(fā)生,確保師生生命安全和身體健康,確保校園安全穩(wěn)定,確保初三、高三和中職畢業(yè)年級開學(xué)工作順利實施。

  二、工作重點

 。ㄒ唬╅_學(xué)前準(zhǔn)備

  1、完善制度。根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》等規(guī)范,結(jié)合上級疫情防控工作最新要求和學(xué)校工作實際,制定完善開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項防控制度,細(xì)化師生員工錯峰錯時返校、用餐、上下課活動安排等措施。

  2、精準(zhǔn)排查。全面排查、準(zhǔn)確掌握師生員工及其家人近14天來的旅居史、接觸史和健康史,確保底數(shù)清、情況明、無遺漏。對xx及境外返x師生按要求及時開展核酸檢測,并做好健康管理服務(wù)工作。

  3、返校安排。除因疫情防控要求暫不能返x的外,初三、高三、中職畢業(yè)年級全體教職員工提前返校,留足開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備時間。初三、高三、中職畢業(yè)年級學(xué)生報到具體事項,學(xué)校根據(jù)疫情防控需要,做出合理安排。

  4、教學(xué)準(zhǔn)備。各校提前一周做好課程安排、教學(xué)計劃、班級工作計劃。對不能及時返崗的教師,要安排其他教師代課,保障開足開齊課程。

  5、教室設(shè)置。教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)保持必要間距;對大班額班級,要采取分班教學(xué)措施;各班教室之間相對分散,學(xué)生進(jìn)出通道應(yīng)避免交叉和聚集。

  6、物資準(zhǔn)備。對口罩、洗手液、體溫槍(計)、消毒劑等必備防控物資儲備的情況進(jìn)行清理統(tǒng)計,確保防控物資保障到位。

  7、隔離準(zhǔn)備。學(xué)校要設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離場所(區(qū)、室),具備隔離條件方可開學(xué)。

  8、環(huán)境衛(wèi)生。開展校園愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,加強(qiáng)教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運動場館、食堂、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生整治。

  9、預(yù)防消毒。加強(qiáng)病媒生物防制,按照市教委下發(fā)的校園預(yù)防性消毒的教學(xué)視頻要求,落實專人對教室、功能室、宿舍及其他公共區(qū)域開展徹底的.預(yù)防性消毒。

  10、人員培訓(xùn)。開學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)知識培訓(xùn),并通過網(wǎng)絡(luò)對師生員工和學(xué)生家長進(jìn)行防疫健康宣傳教育,提高師生自我防護(hù)意識和能力。

  11、應(yīng)急演練。按照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練腳本(試行)》,結(jié)合學(xué)校實際,在開學(xué)前組織開展應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)急處置流程。

  12、開學(xué)核驗。全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等重點領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查,及時消除校舍、實驗室、設(shè)施設(shè)備、飲用水源、道路通道、電器線路等方面存在的安全隱患,全面落實學(xué)校疫情防控各項措施。結(jié)合《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,參照《xx市中小學(xué)20xx年x季學(xué)期開學(xué)條件核驗細(xì)則(試行)》要求,對轄區(qū)所有涉及初三、高三及中職畢業(yè)年級的中學(xué)進(jìn)行開學(xué)條件全覆蓋核驗,驗收合格后方可組織復(fù)課。

  13、家校溝通。學(xué)校要通過多種方式與家長、學(xué)生溝通,對錯時錯峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒,了解家長、學(xué)生需求,解答家長、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題。告知家長對學(xué)生健康申報事項的真實性作出承諾。

  14、教學(xué)銜接。開學(xué)前,繼續(xù)開展線上教學(xué)。同時,加強(qiáng)線上教學(xué)教情、學(xué)情研判,建立線上線下教育教學(xué)無縫銜接機(jī)制,科學(xué)謀劃開學(xué)后教學(xué)工作方案,調(diào)整年度教學(xué)計劃,確保線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作實現(xiàn)有機(jī)銜接和平穩(wěn)過渡。

 。ǘ╅_學(xué)后管理

  15、出行指引。師生出行時應(yīng)注意自我防護(hù),規(guī)范佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,避免觸摸公共物品,進(jìn)入學(xué)校后即時洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會、不到人員密集場所逗留。

  16、報到流程。簡化學(xué)生注冊流程,合理分區(qū)布局,錯時錯峰返校報到,避免人群聚集。家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),不得在校門口聚集。

  17、校門管控。落實封閉管理措施,加強(qiáng)校園門崗管理,統(tǒng)一進(jìn)出通道,校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園,師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。學(xué)生進(jìn)入校園時,按照學(xué)校規(guī)定的時間錯時到校,相隔1米排隊測量體溫,無異常后進(jìn)入校園。進(jìn)入班級時要再次進(jìn)行健康篩查,篩查異常者按規(guī)定進(jìn)入臨時隔離觀察區(qū)。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行疏導(dǎo),防止在校門外扎堆聚集。

  18、健康監(jiān)測。學(xué)生在校期間實行晨午晚檢,若體溫>37.3℃應(yīng)立即送入隔離觀察室,并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理,強(qiáng)化病因追蹤與報告。堅持執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。

  19、教學(xué)管理。實施分片錯時上課下課,避免串班走班,教室、功能室等相對固定。

  20、實訓(xùn)管理。各中職學(xué)校要做好畢業(yè)年級學(xué)生教學(xué)實訓(xùn)管理工作。制定管理規(guī)范和防控措施,加強(qiáng)專業(yè)實訓(xùn)基地、實驗室、實訓(xùn)室等校內(nèi)實踐基地的疫情防控和安全檢查,確保實訓(xùn)安全和師生健康。

  21、活動管理。學(xué)校停止開學(xué)典禮、社團(tuán)活動、文體活動等線下大型集會活動。嚴(yán)格控制各類會議規(guī)模和時長,暫?缧!⒖绲貐^(qū)人員學(xué)習(xí)交流活動。

  22、就餐管理。加強(qiáng)健康管理,規(guī)范就餐流程。在校就餐實行分段錯峰和分餐制,鼓勵自帶餐盒或使用一次性餐盒。可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。

  23、宿舍管理。有條件的學(xué)校盡量安排初三、高三學(xué)生住校。宿舍實行封閉管理,人員進(jìn)入須測量體溫,每天清潔消毒、通風(fēng)換氣。學(xué)生不得串門扎堆,做好宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,睡覺時不頭挨頭。公共浴室分時段、分批次開放。學(xué)生發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況,應(yīng)立即向老師報告,予以及時處置。

  24、通風(fēng)消毒。對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、浴室及其他公共場所,每天至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒,不得過度消毒?刂七M(jìn)入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量,原則上一次進(jìn)入人數(shù)不超過承載量的50%。室內(nèi)場所每天至少開窗通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘。

  25、健康教育。學(xué)校要以新冠肺炎防控、x季傳染病防控、健康教育、安全知識宣傳為重點內(nèi)容,精心上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。要把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  26、心理疏導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注師生心理健康,充分發(fā)揮心理健康教育教師、班主任作用,借助各高校、中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和教研機(jī)構(gòu)等心理健康教育與咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的力量,做好師生心理輔導(dǎo)、心理篩查、危機(jī)干預(yù)、轉(zhuǎn)介治療等工作,保障師生心理健康。

  27、幫扶關(guān)愛。學(xué)校要認(rèn)真做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作;對因在重點疫區(qū)、身體原因或感染新冠肺炎等暫不能返校就讀的學(xué)生、貧困家庭子女以及留守兒童等,做好相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)及關(guān)心關(guān)愛工作。

  28、應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生員工,要第一時間報告,配合衛(wèi)生健康、疾控部門做好隔離、診治。出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者時,在屬地疾控部門的指導(dǎo)下開展環(huán)境消毒,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議報當(dāng)?shù)卣_定停課范圍及時間。相關(guān)人員在應(yīng)急處置全過程中,根據(jù)暴露風(fēng)險等級做好個人防護(hù)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門要在各區(qū)縣黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下對學(xué)生返校開學(xué)的相關(guān)工作專題研究,統(tǒng)籌部署。要會同衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管、經(jīng)信部門、交通運輸和宣傳等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,共同做好師生返校開學(xué)的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導(dǎo)等工作。各學(xué)校要落實主體責(zé)任,建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系,做到責(zé)任到人、措施到位。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門和學(xué)校,要通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機(jī)短信、家長群等渠道,做好疫情防控知識、開學(xué)工作相關(guān)要求的宣傳。引導(dǎo)學(xué)生和家長落實個人防護(hù)責(zé)任,做好個人防護(hù),按要求如實向?qū)W校報告?zhèn)人活動軌跡和健康狀況。積極正面引導(dǎo),及時發(fā)布權(quán)威信息,回應(yīng)民眾關(guān)切,防止網(wǎng)絡(luò)炒作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)工作督查。各區(qū)縣教育部門和學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,寄宿制學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守,及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和師生員工返校學(xué)習(xí)過程中存在的問題并進(jìn)行有效整改。各區(qū)縣教育部門要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門,在開學(xué)前后對開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作情況進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校從嚴(yán)從實從細(xì)抓好初三、高三、中職畢業(yè)年級開學(xué)各項工作。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案7

  為科學(xué)有序做好我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作,根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯時錯峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求,按照縣委縣政府的安排部署,特制定我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。

  一、確定復(fù)課時間

  涉及高三年級開學(xué)的學(xué)校分別為:第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實驗學(xué)校、四平市玉琨實驗學(xué)校(以下簡稱“各學(xué)校”)。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級(含中職學(xué)校畢業(yè)年級)復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則,確定我縣高三年級復(fù)學(xué)復(fù)課時間為5月5日。

  二、落實主體責(zé)任

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  教育局成立以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項準(zhǔn)備工作。校長要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé),全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項工作落實,確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。

 。ǘ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制

  各學(xué)校要完善各項防控制度,制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動態(tài)優(yōu)化調(diào)整,落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,即:疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。確保各項制度務(wù)實管用,相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。

 。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查

  復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組,對各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查,將學(xué)校疫情防控措施落實情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報告,做到全部問題清零歸零。對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

  三、統(tǒng)籌實施措施

  各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)”,全面梳理各項防控措施,逐個環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞,及時消除風(fēng)險點和各類隱患,用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實的舉措,切實把各項防控措施落實落細(xì)落到位。

  (一)做好人員排查

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要對所有師生(含員工)及共同生活居住人身體狀況、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況,逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書,師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時,要對師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點人群”(確診病例和無癥狀感染者;密接和次密接者;境外入境人員;國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)來返伊人員;定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實驗室檢測人員;支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員;集中隔離場所和方艙醫(yī)院工作人員;城市運行保供人員;各卡點值守工作人員和其他實施閉環(huán)管理的工作人員),進(jìn)行詳細(xì)摸排,并建立信息臺賬。學(xué)生家長和教師家屬存在上述九種情況,但是與師生分開居住,全天候沒有接觸的師生可以返校,如果共同居住,通過縣防控指揮部研判是否返校;學(xué)生家長和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的,師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后,居家健康監(jiān)測期間,要與師生分開居住,否則暫緩返校。

  (二)開展核酸檢測

  復(fù)課后,學(xué)校每天開展一次核酸檢測工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo),學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測臺賬,建設(shè)校內(nèi)核酸檢測點,全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測工作。

 。ㄈ┳龊孟麣⒐ぷ

  復(fù)學(xué)前,各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場所全面消毒工作,并開展消毒效果評價,經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化物資保障

  各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對獨立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室,用于暫時留觀身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際需要,做好防護(hù)口罩、測溫儀、水銀體溫計、消毒劑等必備防控物資儲備。安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理疏導(dǎo)

  將疫情防控知識教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。密切關(guān)注師生的心理健康狀況,通過上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來的焦躁情緒,舒緩學(xué)生因高考壓力造成的緊張和不安。

 。╅_展體育鍛煉

  合理安排作息,保證學(xué)生體育鍛煉時間,“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動,優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。

  (七)細(xì)化教學(xué)工作

  重點考慮高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計劃的針對性、實效性,有序安排好各項教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué),同時做好學(xué)情分析,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,確保教學(xué)目標(biāo)“無縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時間對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡、重組和整合。

 。ò耍┳ズ酶呗殕握

  5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試,各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策,所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求,自愿不回來的學(xué)生要由家長和學(xué)校簽訂協(xié)議。

  (九)加強(qiáng)各項管理

  1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對出入校門的管理,充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用,除必要的工作原因外,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū),實行分樓層授課,設(shè)置各班級學(xué)生固定通道,盡力減少各班級間學(xué)生接觸,努力做到不聚集,不開展聚集性活動。

  2.人員返校管理。一中師生實行閉環(huán)管理,其他學(xué)校學(xué)校實行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后,需提前返伊。長春、吉林地區(qū)返伊人員,在對家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后,決定是否可以返伊復(fù)課,允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員,30日前必須返回,居家或住校健康監(jiān)測,3次核酸檢測陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時通行證返回,臨時通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā),且僅限返校當(dāng)天有效。

  3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午(晚)檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。

  4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險地區(qū),不去人員聚集環(huán)境,只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動,如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要動態(tài)掌握活動軌跡,建立個人健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,如實填報相關(guān)情況。凡是瞞報漏報遲報的,一律按違規(guī)處理。家長瞞報按失信處理,學(xué)生高考政審誠信不合格不能錄取。

  5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間,學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員管理,做到出入有登記,早晚掃碼測溫。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,保證來源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì),確保飲用水安全。

  6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理,由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理,除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。

  7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前對教室、實驗室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點場所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

  四、強(qiáng)化應(yīng)急處置

  (一)強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警

  按照防控要求和流程,及時果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報告,積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運、隔離、消殺等各項措施。在開學(xué)復(fù)課后,一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例,學(xué)校要立即停止線下教學(xué),迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué),有序做好教學(xué)銜接。

 。ǘ╅_展應(yīng)急演練

  復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練,做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動應(yīng)急處置機(jī)制,以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測、隔離管控、環(huán)境消殺等。

  五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

  學(xué)校通過召開家長視頻會議,跟家長講清楚相關(guān)政策,引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實健康管理規(guī)定。并與家長簽訂如實上報行程軌跡承諾書。家長不遵守管控要求的,學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長一封信等形式,及時向社會、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識,做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。

  教務(wù)處線下復(fù)課工作方案8

  為安全、穩(wěn)妥、有序地做好學(xué)校20xx年xx月xx日初三學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,按照國家、省、市、鎮(zhèn)疫情防控工作要求,確保本校師生生命安全和身體健康,堅持“疫情不進(jìn)校園”總策略不放松,堅持“動態(tài)清零”總方針不動搖,進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控重點任務(wù),從嚴(yán)從實從細(xì)有序抓好返校復(fù)課工作,堅決守住校園不發(fā)生疫情,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

  一、總體要求:

  按照教育系統(tǒng)疫情防控“嚴(yán)防疫情進(jìn)校園、嚴(yán)防暴發(fā),確保一方凈土,確保師生生命安全”目標(biāo)要求,嚴(yán)格落實防控主體責(zé)任,抓實抓細(xì)校園疫情防控,全面準(zhǔn)確摸排緊盯到人,嚴(yán)格初三各班錯峰返校,科學(xué)安排線上線下教學(xué)銜接,嚴(yán)防校外疫情輸入風(fēng)險,加強(qiáng)督導(dǎo)督查,提高應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)復(fù)課總體平穩(wěn)有序。

  二、返校復(fù)學(xué)時間安排:

  (一)初三學(xué)生錯峰返校復(fù)學(xué)時間xx月xx日(周三)

  6:45-6:50:初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班;

  6:50-6:55:初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班;

  6:55-7:00:初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班;

  7:00-7:05:初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班;

  7:05-7:10:初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班;

  要求:1、所有學(xué)生持24小時內(nèi)核酸檢測證明,佩戴口罩、間隔1米排隊測溫,無異常后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級,單人單桌就座,嚴(yán)禁竄班。

  2、值日安排

  早上值日:

 、06:45-07:15教務(wù)處行政及級長負(fù)責(zé)學(xué)生接待工作;

 、撇糠中姓(fù)責(zé)校門口學(xué)生入校組織工作;

 、钱厴I(yè)班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生核酸檢測結(jié)果陰性確認(rèn)及收取《承諾書》;

 、戎等战處熃M織學(xué)生間隔有序入校;

 、杀0踩藛T負(fù)責(zé)學(xué)生體溫檢測工作。

  晚上值日:全體行政人員、有第二節(jié)晚輔任務(wù)教師校門值日,有序指導(dǎo)學(xué)生及家長離校。

  (二)返校復(fù)課第一天:

  第一節(jié)課,開展復(fù)學(xué)第一課活動:開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn),使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機(jī)制。

  第二節(jié)課,正式上課(返校復(fù)課后第一周嚴(yán)禁任何科任教師組織任何形式的檢測)。

  (三)有下列情況的學(xué)生,須及時向班主任報告,經(jīng)批準(zhǔn)后暫緩返校:

  1、入校前在疫區(qū)居住或滯留的;

  2、屬于確診或疑似病例,或與確診或疑似病例密切接觸,尚在隔離觀察期的;

  3、截至入校當(dāng)日健康狀況未達(dá)到連續(xù)14天要求的;

  4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的;

  5、未有效填寫、申報學(xué)生復(fù)學(xué)健康狀況證明書、復(fù)學(xué)承諾書的;

  6、其它應(yīng)當(dāng)暫緩入校的情況的。

  三、返校復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備工作:

  (一)實施半封閉式校園管理:

  學(xué)校除東門早晚學(xué)生進(jìn)出校園外,其他校門其余時段完全封閉,無特殊原因不得開放。嚴(yán)格管控人員進(jìn)出,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,學(xué)校工作人員進(jìn)出校門一律掃場所碼、核驗身份、檢測體溫,并嚴(yán)格登記。開學(xué)前做好出入口管理準(zhǔn)備,設(shè)置通道式測溫系統(tǒng)和臨時留置區(qū),確保設(shè)施設(shè)備到位。

  (二)做好線上線下教學(xué)相銜接的準(zhǔn)備工作:

  對線上教學(xué)的內(nèi)容,研究制定過渡銜接方案,做好開學(xué)后的教學(xué)銜接,確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準(zhǔn)則,確保平穩(wěn)過渡:按照降低人員密度的基本原則,學(xué)生單人單桌,嚴(yán)禁串班,師生除運動、就餐外,均需戴好口罩。做好直播課堂準(zhǔn)備,對因各種原因未能返校學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)直播授課,統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  (三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況:

  1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案,內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監(jiān)測數(shù)據(jù)、疫情相關(guān)特殊情況報告等項目。疫情健康檔案數(shù)據(jù)動態(tài)更新,學(xué)校將該檔案作為開學(xué)后個人能否返校復(fù)工復(fù)學(xué)的重要依據(jù)。

  2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡,重點掌握疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史等。

  3、每日健康監(jiān)測。做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測,測量體溫等基本生命體征,重點關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。

  4、特殊情況報告。過去14日內(nèi),家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險環(huán)境(如醫(yī)院發(fā)熱門診、野生動物市場等)的接觸史等。

  5、做好返校提醒工作。開學(xué)報到前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體師生發(fā)放《復(fù)學(xué)告知書》,提醒學(xué)生返校復(fù)學(xué)注意事項。

  (四)完善疫情防控設(shè)施和物資儲備:

  1、學(xué)校餐廳、衛(wèi)生間配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作。提前儲備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、溫度計、手持紅外測溫儀、護(hù)目鏡、醫(yī)用防護(hù)服、紅外熱成像儀等物資,為開學(xué)后防控工作做好充分物資準(zhǔn)備。

  2、準(zhǔn)備相對獨立、易于管理的醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域(獨立隔離區(qū)),完善設(shè)施設(shè)備,做好條件保障。

  3、提前與屬地對接,制定出現(xiàn)疑似癥狀師生到定點醫(yī)院隔離觀察的轉(zhuǎn)接辦法。

  4、開學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒,對學(xué)生宿舍、教室、食堂、運動場館、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行清潔消殺,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角,清理殺毒不留空白。

  (五)開展防控培訓(xùn)演練:

  聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心、疾控部門開展疫情防控演練,主要由上級管理中心領(lǐng)導(dǎo)、健康副校長、學(xué)校行政人員團(tuán)隊對參與疫情防護(hù)全體教職工組織開展專業(yè)知識、技能培訓(xùn),增強(qiáng)疫情防護(hù)能力。在正式返校前組織開展返校應(yīng)急演練,按照“演練即是實戰(zhàn)”的要求,通過演練進(jìn)一步梳理短板弱項、查漏補(bǔ)缺,立行立改,確保無死角、無遺漏、無盲區(qū),保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況,為返校復(fù)學(xué)做好全面準(zhǔn)備。

  在學(xué)生返校后、開展正常學(xué)科教學(xué)前,安排好“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”,開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn),使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機(jī)制。

  (六)做好宣傳教育工作:

  重點關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長的焦慮和擔(dān)心問題,主動做好宣傳引導(dǎo)。教育引導(dǎo)全校師生不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播正能量,全力營造良好的輿論氛圍。做好復(fù)學(xué)第一課準(zhǔn)備工作,圍繞思想政治教育、疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容,對所有師生開展疫情防控知識教育,提升疫情防控意識,增強(qiáng)防控能力。

  四、返校復(fù)學(xué)后的防控工作:

  (一)嚴(yán)格校園出入管理:

  1、學(xué)生請假,經(jīng)班主任批準(zhǔn),教務(wù)處備案,家長到校外接后方可出校門。

  2、教職員工非必要不出入校園,特殊情況進(jìn)入校門必須掃場所碼確認(rèn)、測量體溫,做登記。

  3、校外人員禁止進(jìn)入校園,確因工作需要進(jìn)校的,憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫,校內(nèi)業(yè)務(wù)部門前往門崗處確認(rèn)。

  4、具有校園車牌識別系統(tǒng)的車輛方可進(jìn)出學(xué)校停車場。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車輛,乘車人員需憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫。

  5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門崗進(jìn)行體溫檢測,對體溫異常人員門衛(wèi)有權(quán)禁止入校,并按照可疑病例報告流程逐級匯報。

  (二)開展師生員工健康檢測:

  1、動態(tài)更新疫情健康檔案數(shù)據(jù)。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復(fù)課證明查驗情況納入疫情健康檔案,隨時掌握師生最新健康狀況。

  2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開學(xué)后重要健康監(jiān)測手段,嚴(yán)格落實。

  (1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監(jiān)測內(nèi)容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測,測量體溫等基本生命體征,監(jiān)測新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。

  (2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責(zé)任?倓(wù)處負(fù)責(zé)人為疫情防控第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)教職員工健康監(jiān)測相關(guān)工作;做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報送,病假請銷假管理;校醫(yī)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及分析研判,病愈復(fù)工證明查驗與管理。

  3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤,復(fù)工、復(fù)課證明查驗,并做好相關(guān)登記與報告。

  (三)嚴(yán)格校內(nèi)場所管理:

  1、做好教學(xué)區(qū)域管理。落實防控措施,做好教學(xué)場地內(nèi)的疫情防控,開展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)控。要求教師嚴(yán)格上課考勤,不允許學(xué)生上課時間私自進(jìn)出教室,不允許在教學(xué)場所打鬧嬉戲。如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的或異?人缘,一律不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)場地。任課教師注意加強(qiáng)教室和實驗室通風(fēng)換氣(課間盡量開窗通風(fēng)),每天不少3次、每次半小時以上開窗通風(fēng)。

  2、做好圖書館管理。復(fù)學(xué)第一階段不開放圖書館,疫情防控良好狀態(tài)下開放,體溫檢測異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)。控制入館人數(shù)。

  3、做好就餐管理。合理調(diào)整時間做到錯峰供應(yīng),餐廳規(guī)劃單一進(jìn)出線路,門前設(shè)置警示隔離帶,間隔1米排隊測溫進(jìn)入,打完飯后按照地標(biāo)、大門顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標(biāo)識有序分流。全體學(xué)生復(fù)學(xué)前段時期,食堂工作人員組織分配飯菜,送至各班級就餐,班主任現(xiàn)場管理,組織人員分配飯菜,學(xué)生以組為單位,保持1米距離有序打飯菜,有序返回座位就餐。期間餐廳畫好間距、地標(biāo),采取預(yù)備套餐、定向購餐、單向就餐、無座帶離等措施,安排專人疏導(dǎo),嚴(yán)格控制人員流量和間隔距離。適當(dāng)增加飲食物資儲備量,確保飲食物資供應(yīng)正常。落實餐廳日檢、食品制作操作規(guī)范、食品留樣、后廚門禁等食品衛(wèi)生制度,確保食品安全。

  4、開展校園環(huán)境治理。加強(qiáng)校園環(huán)境日常保潔、維護(hù)工作。及時分類清運校內(nèi)垃圾,對垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運車輛嚴(yán)格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區(qū)域的人員必須佩戴口罩。所有車輛發(fā)車一趟消毒一次,運行時關(guān)閉空調(diào)、開窗通風(fēng),所有公共區(qū)域每天中午和晚上消毒兩次。

  (四)嚴(yán)格校內(nèi)活動管理:

  1、做好日常教學(xué)管理。嚴(yán)禁任何科任教師組織考試;根據(jù)實際情況隨時做好調(diào)整教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。對因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線上學(xué)習(xí)和教師線上輔導(dǎo)等形式做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),實現(xiàn)未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習(xí)同步同質(zhì)。

  2、嚴(yán)格控制師生聚集活動。按照“非必須,不舉辦”的原則,除正常的教育教學(xué)活動外,原則上不得舉辦其他聚集活動;

  3、強(qiáng)化思想教育。加強(qiáng)對疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢服務(wù),做好心理疏導(dǎo)。強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”,加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。

  (五)做好應(yīng)急處置工作:

  1、疫情的報告:

  (1)建立日報告與零報告制度。

  疫情防控期間,堅持“日報告”與“零報告”,即使當(dāng)天沒有疫情也必須報告。

  (2)疫情的緊急報告。

  發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當(dāng)日請病假人數(shù)超過基線水平等可疑聚集性疫情時,要第一時間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。發(fā)現(xiàn)師生的散發(fā)病例后,各部門立即報告疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并在2小時內(nèi)書面報送初步調(diào)查情況。

  2、疫情處置措施:

  (1)密切接觸者的追蹤和管理。

  對疑似病例、確診病例、輕癥病例和無癥狀感染者的密切接觸者采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生健康部門判定密切接觸者范圍后,學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單,督促師生員工對醫(yī)學(xué)觀察的落實和配合。密切接觸者應(yīng)每日至少進(jìn)行2次體溫測定,并定時上報,體溫正常也應(yīng)上報。若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀,應(yīng)立即上報。觀察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出,必須經(jīng)請示疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意,并嚴(yán)格按要求做好防護(hù)。做好集中醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的清潔與消毒工作,注意開窗通風(fēng),避免交叉感染。

  (2)病例的隔離治療。

  (3)消毒。

  發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例后,在疾控部門指導(dǎo)下開展對疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運輸工具等進(jìn)行隨時消毒和終末消毒。

  3、停課觀察與復(fù)課管理:

  (1)停課觀察師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后,醫(yī)院不能排除但暫未達(dá)住院標(biāo)準(zhǔn)的病例(門診觀察病例)需停課觀察,直至醫(yī)院排除或診斷升級(明確為病例)為止,其中醫(yī)院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (2)復(fù)課管理師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復(fù)后,憑醫(yī)院出具的復(fù)課證明返校。校醫(yī)對復(fù)課證明進(jìn)行復(fù)核后,開具回班復(fù)課證明,學(xué)生方可回班上課。

  五、工作要求:

  (一)認(rèn)清形勢,提升站位。隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)時間的臨近,校園正在逐步成為疫情防控的主戰(zhàn)場。要充分認(rèn)識疫情防控的嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù),樹立隨時可能變?yōu)榻裹c、熱點的危機(jī)感,堅決摒棄僥幸心理和懈怠情緒,真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開學(xué)前這一段時間,加強(qiáng)分析研判,對照學(xué)校實際情況抓緊查漏補(bǔ)缺,對各項工作預(yù)案和管理辦法再細(xì)化、再完善;

  對各項條件再排查,多渠道補(bǔ)齊缺口、逐項解決有關(guān)問題;開學(xué)后,要嚴(yán)格落實各項防控措施,堅決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

  (二)壓實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控工作,對學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作把好驗收關(guān)。各項工作要嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任,將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗,分級負(fù)責(zé)、層層落實,堅決防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散。全體行政要堅守崗位、靠前指揮,親自分析研判、安排部署、督導(dǎo)檢查,帶頭狠抓工作落實,做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項防控措施和流程標(biāo)準(zhǔn),堅決執(zhí)行各項工作命令,確保各項工作措施落到實處。

  (三)加強(qiáng)督查,強(qiáng)化問責(zé)。學(xué)校紀(jì)委切實履行責(zé)任,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,對影響疫情防控措施落實、畏懼退縮,使師生身心健康造成損害的,將從嚴(yán)從重從快進(jìn)行問責(zé),對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,如對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為,影響開學(xué)的;

  對重要信息瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報,導(dǎo)致疫情失真和蔓延失控,應(yīng)對處置輿情不力的;

  對不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。

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