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小學元旦聯(lián)歡會游戲方案

時間:2023-12-28 15:10:28 浪龍 方案 我要投稿

小學元旦聯(lián)歡會游戲方案(精選22篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的小學元旦聯(lián)歡會游戲方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學元旦聯(lián)歡會游戲方案(精選22篇)

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 1

  一、活動目標

  1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

  二、活動準備

  1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動過程

  1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

  2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的.喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

  4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

 。1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

 。2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

 。3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。

  6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導幼兒觀看布置好的賀卡展,談談自己最喜歡哪一張。

  (1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

 。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

  四、活動總結(jié)

  本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 2

  【活動目標】

  1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

  2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

  3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

  【活動準備】

  舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

  【活動過程】

  1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

  問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

  2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

  師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

  隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

  3、換掛歷:欣賞新掛歷上的.圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

  4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

  問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

  欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

  5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

  師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

  6、耍龍燈。

  老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

  問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

  “我們也來耍龍燈好嗎?”

  請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

  【活動總結(jié)】

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的`幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的.快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

  【活動延伸】

  師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 3

  設計意圖:

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

  教學目標:

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。

  教學準備:

  1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  教學過程:

  一、感知經(jīng)驗

  1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2、與父母一起準備自己穿小的'衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  二、激發(fā)情感

  1、說說我們在長大。

  說明:

 、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

 、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2、記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  三、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  1、老師可以引導幼兒討論寫信格式:

 、佼嬓履昀先说念^;

 、诋嬜约旱脑竿;

 、郛嬜约旱念^或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

  ④寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

  2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

  四、做新年賀卡。

  說明:

 、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。

 、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:

 。,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③幼兒動手做卡。

  五、互贈賀卡,并向好朋友說祝福語。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 4

  活動目標:

  1.感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

  2.學會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。

  活動準備:

  關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。

  活動過程:

  一、談話導入:

  師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))

  今天我們要來學一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

  二、欣賞詩歌,理解內(nèi)容:

  1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言。)

  2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?

  提問:

  A.詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。

  B.我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的'小圖貼到大掛圖上。

  C.星星說新年是什么?(新衣新帽)

  月亮說新年是什么?(糖果玩具)

  太陽說新年是什么?(快樂和進步)—貼上對應的小圖。

  D.你們知道什么叫“進步”嗎?(進步就是學會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進步呢?

  三、學習詩歌朗讀:

  1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

  2.師:有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么變化,哪個輕一點,哪個重一點?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。

  3.集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。

  4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。

  四、掌握詩歌中句式:

  師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)

  五、總結(jié)

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 5

  活動設計背景

  為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動目標

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

  2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的'觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學重點、難點

  幼兒年齡小難以組織,放不開。

  活動準備

  1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。

  2、所需的獎品、糖果、水果等。

  活動過程

  節(jié)目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)

  4、游戲《手指歌》

  5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)

  7、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)

  趙婷老師表演節(jié)目。

  8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)

  9、舞蹈《健康動起來》(表演者:所有女寶寶)

  10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)

  11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)

  12、幼兒游戲《紙杯傳水》

  魏雪寧老師表演節(jié)目。

  13、自由表演時間段

  頒發(fā)紀念品

  1、優(yōu)秀寶寶名單:

  xxx

  (獎品:獎狀、鉛筆、本子)

  2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。

  3、園長講話。

  結(jié)束:師生合唱《新年好》。

  教學反思

  在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來歷,告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個教學過程,每個幼兒既快樂地參與了,在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團結(jié),這樣才能增進友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動,一定做好充分準備,讓每個幼兒參與其中。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 6

  活動主題:

  快樂平安

  活動目的:

  1.以學生喜愛的方式,人人參與活動,感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

  2.通過活動,初步了解新年的習俗,同時激發(fā)學生的感恩之情。

  3.通過活動,培養(yǎng)學生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學生良好的道德情感,激發(fā)學生對美好生活的熱愛。

  4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  5.簡單了解節(jié)日的'來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動時間

  20xx年12月29日下午12:50開始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會2-5人(或其他家長代表)

  地點

  先大操場集中,后分散班級活動

  活動內(nèi)容

  ★歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準備:

  1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導下,每位同學學剪窗花;

  2.在音樂課上,全體學生學唱《新年好》

  3.年級組內(nèi)協(xié)商,邀請老師或同學,完成春聯(lián)的書寫和張貼。

  4.親子完成學編平安結(jié)手鏈。

  ★快快樂樂賀新年

  1.游藝會:大操場集中觀看表演

  民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺……

  2.各年級趣味游藝會(分散到各班)

  ★平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學,在班級編織平安結(jié),編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  活動議程

  1.全校師生操場集合。12:50

  2.全體學生齊唱《新年好》13:00

  3.校長新年致辭13:05

  4.觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

  5.學生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動。14:00~15:10

  7、在班級內(nèi)編織平安結(jié),贈送給老師或同學15:10~15:50

  注意事項:

  1、參加活動有序排隊,按規(guī)定位置觀看。

  2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3、參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導,有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶祝活動。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 7

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動組織者:

  全體教職員工

  活動時間:

  暫定于20XX年12月31日 下午2:20開始活動。

  活動準備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區(qū)域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

  8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動地點:

  大操場

  活動對象:

  全體幼兒

  注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

  教學反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的'氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 8

  活動目標:

  1、進一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗新年給人們帶來的快樂。

  活動準備:

  1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

  2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

  活動過程:

  1、從時間入手,感受新年。

 。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。

 。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。

  2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

  提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風會帶來什么樣的音樂?風兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的'曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

  3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

  4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

 。1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

  (2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

  活動反思:

  我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 9

  活動目標:

  1、利用聯(lián)歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。

  2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識,行為習慣等。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  師幼共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日的氣氛。

  活動程序:

  一、家長陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;

  二、主持人上場:

  三、欣賞幼兒歌曲表演;

  四、"我型我秀"手工作品展示;

  五、"全家總動員"親子游戲游戲規(guī)則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

  六、教師與家長交流;

  七、結(jié)束語

  教學反思:

  孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國最具傳統(tǒng)的`節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 10

  活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5.參與節(jié)日游戲。

  活動組織者:

  教師。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處熤v話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的2022年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

 。ㄈ┘椅瘯碇v話

  (四)幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內(nèi)容:所學歌曲

  (五)幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內(nèi)容:國學誦讀

 。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

  活動結(jié)束:

  家長離園

  教學反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的`快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 11

  一、活動組織、安全管理機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

  地點:學校操場

  三、元旦慶;顒又饕獌(nèi)容形式

  形式:本次元旦慶;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨(yōu)秀學生兩方面。

  文藝表演內(nèi)容及順序:

  1、鼓號隊表演

  2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》

  4、三(2)班歌曲《我的古詩我的`.歌》

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》

  6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:

  2、活動準備:

  3、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師

  4、音箱:

  5、攝像照相:

  五、其它工作:

  請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 12

  一、活動主題

  紅歌大家唱

  二、活動目的

  為慶祝中華人民共和國建國73周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的.藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的`信心。

  三、活動時間、地點

  12月31日上午8:30在校中操場舉行。

  四、活動準備工作及有關(guān)分工

  (一)活動前期:

  1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學生的愛國情懷?梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進行抽簽)

  2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

  (二)活動期間:

  1.音響由少先隊負責;顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛(wèi)生由各班負責;瘖y由各年級組負責。

  2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任,總負責:余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。

  3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

  4.場內(nèi)調(diào)度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學生,提前2個節(jié)目到臺下準備,并組織好學生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學生立即回班。

  五、評分標準及設獎

  1.評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

  2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。

  六、活動議程

  1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

  2.校領導致辭。(程國營校長)

  3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)

  七、注意事項

  1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。

  2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

  3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負責打掃干凈,學校將進行檢查。

  八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 13

  一、活動主題:

  點燃激情,歡度元旦

  二、活動目的:

  1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

  2.在緊張的`學習氣氛中體驗節(jié)日的.快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3.鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質(zhì)。

  三、活動參加對象:

  全體學生。

  四、活動描述及游戲規(guī)則:

  1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。

  2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

  3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

  五、活動要求:

  1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

  2.要做好安全教育,如:

  (1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

  (2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

  六、工作人員安排:

  1.游園活動項目負責人:XX班班主任鄒曉丹。

  2.安全管理:XX班家委會成員2名。

  1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。

  2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

  3.衛(wèi)生員及攝像攝影:XX班家委會成員1名。

  4.兌獎:XX班家委會成員1名。

  七、活動物資:

  蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數(shù)量。

  備注:

  說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 14

  一、活動主題:

  向XX快樂進發(fā)!

  二、活動目的:

  為了慶祝XX年元旦的`到來,讓我們感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的'舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  三、活動時間:

  12月27-31日。

  四、活動地點:

  學校西操場、各班教室。

  五、活動內(nèi)容:

  (1)展示學生特長,全員參與。

  (2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

  六、具體要求:

  (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

  (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

  (2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

  八、活動注意事項:

  (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

  (2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

  (3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 15

  一、活動目的:

  1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)曲目和愛國曲目,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

  3、通過活動,在學校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

  二、活動對象:

  xx小學全體學生

  三、 比賽形式:

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  12月31日(暫定)

  五、活動要求:

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國曲目(由學校提供備選曲目),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備曲目伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4、 各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的.狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

  5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委:

  合唱評委:學校老師

  七、 獎勵辦法:

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、曲目表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

  2)指揮 10分;

  3)演員出入場精神面貌 10分;

  4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

  5)伴奏 5分

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 16

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的'互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒印!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

  4.教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:

  xx,報導:xx

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 17

  一、活動目的:

  全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導健康向上的'文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30

  一、三、五年級

  第二場:xx年12月29日上午8:30——11:00

  二、四、六年級

  三、活動地點:

  瑞安劇院

  四、參加對象:

  全校師生

  五、節(jié)目形式及要求:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

  2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

  六、獎項設置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的`高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

  七、活動具體安排:

  (一)匯演前期準備人員安排:

  1、校級節(jié)目籌備:

  2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:

  3、節(jié)目表演訓練:各班主任負責

  4、主持人串詞及培訓:

  5、舞臺設計(背景)及制作:

  6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 18

  一、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

  4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采,喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2、各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

  2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3、活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

  4、教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5、學生可帶一定的.食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

  七、攝影:

  報道:xx

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 19

  一、指導思想:

  堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的`統(tǒng)一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  xx

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領導小組:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

  C 演出當日負責人安排:

  主持人:

  調(diào)度:

  紀律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統(tǒng)分員:

  醫(yī)療衛(wèi)生:

  D 評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

  3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節(jié)目)要求:

  1、學生作品:

  (1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2、教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 20

  一、活動主題:

  “養(yǎng)成教育我參與”

  二、活動宗旨:

  在即將走進XX年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的'節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20XX年12月25日早晨

  20XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活動籌備:為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。

  五、活動地點:

  圣誕節(jié)組織學生在校門口為學生和教師發(fā)放禮物。

  元旦在各班級教室舉行文娛活動。

  六、活動主要內(nèi)容及過程:

  (1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行XX年工作總結(jié)及XX年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

  (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 21

  為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確;顒佑行、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:

  一、聯(lián)歡主題:

  喜迎新年,快樂成長

  二、聯(lián)歡時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)

  三、聯(lián)歡地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  一至六年級全體學生

  五、聯(lián)歡形式:

  以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的`面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

  六、注意事項:

  1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的`發(fā)生。

  2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  3、處理好活動與學習的關(guān)系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習時間。

  4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好;顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

  6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

  7、活動期間學校領導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

  小學元旦聯(lián)歡會游戲方案 22

  一、比賽時間:

  20xx年12月19日

  二、比賽場地:

  操場

  三、參賽人員:

  3——4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的',須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。

  四、比賽內(nèi)容:

  《希望風帆》《羽毛球操》。

  五、評分標準:

 。ㄒ唬┓b(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。

 。ǘ╊I操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當。

 。ㄈ┤雸觯10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。

 。ㄋ模┳霾伲60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。

 。ㄎ澹┩藞觯20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。

 。┛记冢喝币蝗丝0.1分。

  六、比賽順序:

  抽簽決定比賽順序。

  七、比賽辦法:

  以班級為單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。

  八、人員安排

  裁判:一組:汲2名家長

  二組:楊2名家長

  攝影:xxx

  分數(shù):xxx

  音樂:xxx

  備注:相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的`創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。

  今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復習方案。

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