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線下復(fù)課方案

時間:2022-12-26 19:37:36 方案 我要投稿
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線下復(fù)課方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的線下復(fù)課方案,希望能夠幫助到大家。

線下復(fù)課方案

線下復(fù)課方案1

  根據(jù)阜陽市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于阜城三區(qū)解除靜態(tài)管理有序恢復(fù)生活生產(chǎn)秩序通告》(20xx年第23號)和《阜陽市教育局關(guān)于恢復(fù)線下教育教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(教辦函〔20xx〕16號)精神和全縣疫情防控形勢,結(jié)合臨教秘[20xx]129號《臨泉縣教育局關(guān)于有序恢復(fù)線下教育教學(xué)的通知》文件要求,特制定恒信光彩小學(xué)返校復(fù)課工作實(shí)施方案。

  領(lǐng)導(dǎo)組織:

  組長:

  副組長:

  成員:全校教職員工

  一、復(fù)課時間安排

  根據(jù)疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際,按照錯峰有序、安全平穩(wěn)的原則,逐步安排復(fù)課,各年級具體復(fù)課時間如下:

  4月20日(周三):五、六年級學(xué)生返校復(fù)課。核酸采樣時間4月19日;

  4月21日(周四):三、四年級學(xué)生返校復(fù)課。核酸采樣時間4月20日;

  4月22日(周五):一、二年級學(xué)生返校復(fù)課。核酸采樣時間4月21日;

  對暫未返校復(fù)課的年級,相對應(yīng)的年級教師繼續(xù)按要求開展線上教學(xué)工作。

  二、學(xué)校復(fù)課要求

  (一)校安全辦要細(xì)化返校復(fù)課方案和應(yīng)急預(yù)案,對返校師生員工及共同生活人進(jìn)行健康監(jiān)測、排查摸底,確保信息不漏一人,復(fù)課前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,開展一次應(yīng)急演練。

 。ǘ└靼嗉壱ㄟ^召開線上家長會等多種形式,詳細(xì)告知學(xué)生及家長復(fù)課條件、準(zhǔn)備工作、復(fù)課后學(xué)校管理措施、對暫不能復(fù)課學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶辦法等。

 。ㄈ└靼嗉壱獙Π嗉墶⑿l(wèi)生區(qū)等處全面專業(yè)衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺。

 。ㄋ模┬:笄谔幰龊梅酪呶镔Y儲備,至少確保兩周常規(guī)用量。

  (五)校安全辦對學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、線路、廁所、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、防火設(shè)施等進(jìn)行全面排查,對排查出的事故隱患要立即整改。要按疫情防控和封閉管理要求管好校門,重點(diǎn)關(guān)注上學(xué)和放學(xué)師生集中出入時段。護(hù)學(xué)崗也要參與門崗管理。

  三、師生員工返校復(fù)課條件

 。ㄒ唬┎辉谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封控區(qū)、管控區(qū)。

 。ǘ┍救撕凸餐幼∪藛T沒有發(fā)熱(體溫≥37.3°C)、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀。

 。ㄈ┨峁┍救撕凸餐幼∪藛T返校前一周自我健康監(jiān)測記錄。

 。ㄋ模┍救嘶蚬餐幼∪藛T為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、時空伴隨者等各類紅、黃碼人員的,必須嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)健康管理措施,待轉(zhuǎn)為綠碼后,提供48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校復(fù)課。

 。ㄎ澹┍救嘶蚬餐幼∪藛T為各類來(回)臨泉人員的,須按照有關(guān)要求落實(shí)相關(guān)管控措施、完成必要健康監(jiān)測后,提供48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校復(fù)課。

  返校復(fù)課前,所有師生員工要做好個人健康監(jiān)測,減少外出,并向?qū)W校提交健康碼、行程碼、健康承諾、核酸檢測證明等。對暫不能復(fù)課的人員,各班級要“一對一”做好信息告知和溝通聯(lián)系,及時掌握健康狀況,繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

  同時,師生做核酸檢測時應(yīng)注意事項(xiàng):

  1、做核酸的地點(diǎn):城區(qū)師生采樣點(diǎn)分別設(shè)在幸福路小學(xué)、城中路小學(xué)、城南小學(xué)、勝利小學(xué)。請大家按照居住地就近的原則采集核酸,去時必須提前打印好預(yù)登記碼、帶身份證。

  2、時間安排:

  4月19號為五六年級的師生采集核酸。

  4月20號為三四年級的師生采集核酸。

  4月21號為一二年級的師生采集核酸。

  3、所有師生必須佩戴口罩進(jìn)入采集點(diǎn),大門口掃碼(行程碼和健康碼),間隔一米,測溫后有序進(jìn)入到操場,不得進(jìn)入校園警戒區(qū)以外活動。

  4、所有師生及家長的車輛一律不得停在校門口。家長不進(jìn)入校園,更不得在校門口集中。

  四、全面強(qiáng)化復(fù)課后管理工作

  (一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后,學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長,非必要不得離開臨泉。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。學(xué)生和教職員工每天要嚴(yán)格落實(shí)晨、午、晚檢制度。

  (二)加強(qiáng)場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動,降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)管理。返校后,各年級組要及時評估各年級各學(xué)科線上教學(xué)效果,分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,安排適當(dāng)?shù)恼n時對前一階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,做好線上和線下教學(xué)有效銜接,但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”。恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的考試,不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。學(xué)校各年級全面返校復(fù)課后,恢復(fù)課后服務(wù)工作。

  (四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。各班級教師要關(guān)注學(xué)生心理變化,做好心理疏導(dǎo),貫徹落實(shí)“雙減”要求,引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,加強(qiáng)體育鍛煉。對暫時不能復(fù)課的學(xué)生,各班級教師要“一對一”做好信息告知和溝通安撫,及時掌握健康狀況,繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。

  五、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任

  嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”,壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,及時處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題,確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。

線下復(fù)課方案2

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校堅(jiān)持把廣大師生健康放在首位的工作原則。為確保復(fù)課開學(xué)后教育教學(xué)和疫情防控工作“雙戰(zhàn)雙贏”。學(xué)校成立復(fù)課開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,任務(wù)下沉,具體到人。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任、任課教師、后勤、安保人員

  二、復(fù)學(xué)時間安排

  根據(jù)疫情防控形勢,學(xué)校嚴(yán)格按照教體局統(tǒng)一部署要求,等待上級復(fù)學(xué)通知,原則上四五六年級先復(fù)學(xué),然后一二三年級復(fù)學(xué)。外地學(xué)生返回后必須居家隔離14天,居家隔離期間每天測量體溫,按規(guī)定時間報(bào)給各班主任,由班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。隔離期滿,且身體健康,學(xué)生可回學(xué)校復(fù)課。

  三、教學(xué)工作安排

  1. 組織開好班會課。復(fù)課后,學(xué)校少先隊(duì)組織各中隊(duì)以“尊重自然,愛護(hù)自己”為主題上好第一節(jié)隊(duì)課,對隊(duì)員進(jìn)行尊重自然教育,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的觀念,保護(hù)動物,愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成健康生活方式和良好的生活習(xí)慣。嚴(yán)格遵守疫情防控部門和學(xué)校防控的各項(xiàng)要求,提高隊(duì)員的自我防護(hù)意識和能力。

  2. 研究制定教學(xué)計(jì)劃。復(fù)課開學(xué)后,學(xué)校教務(wù)處協(xié)調(diào)各年級組長認(rèn)真分析學(xué)情,摸清學(xué)生在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,全面評估網(wǎng)上學(xué)習(xí)質(zhì)量,結(jié)合各班學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)際研究確定教學(xué)起點(diǎn),按照課程計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。

  3. 做好線上、線下教學(xué)銜接。開學(xué)后,各班要對已在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程,有重點(diǎn)地講解和復(fù)習(xí),通過質(zhì)量監(jiān)測的形式診斷學(xué)生對各單元教學(xué)重難點(diǎn)的掌握情況。要對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加大幫扶力度,盡量降低兩極分化情況。各班要做好線上學(xué)習(xí)與線下教學(xué)的有效銜接,既要注重學(xué)習(xí)的連續(xù)性,又要充分考慮不同層次學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,統(tǒng)籌兼顧,分層銜接。

  四、防控保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)個人防護(hù)管理

  1. 學(xué)生每天早晨起床后要測量體溫,體溫?zé)o異常,須佩戴口罩出家門上學(xué)。

  2. 學(xué)校建議路程較近的師生步行、騎自行車上下學(xué);路程較遠(yuǎn)的學(xué)生盡量乘坐私家車上下學(xué),必須乘公交車或租車的,要全程佩戴口罩,不要用手觸摸車上物品,到學(xué)校后馬上用流動水和肥皂、洗手液洗手。

  3.師生放學(xué)回到家中摘掉口罩立即洗手消毒,用75%酒精或消毒濕巾擦拭手機(jī)、鑰匙等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。

  4.學(xué)生課間不要聚集,在指定區(qū)域分散活動,相關(guān)負(fù)責(zé)教師要注意觀察,提醒學(xué)生不要追逐,不要距離過近,不要摘掉口罩。

 。ǘ﹪(yán)格進(jìn)出校園管理

  1. 教職工和學(xué)生管理。復(fù)課開學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉管理,教職工和學(xué)生都要錯時、錯峰到校。具體為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成上午7:30前到校;4—6年級學(xué)生7:40—7:50前到校;1—3年級學(xué)生8:00—8:10到校。校門口增加執(zhí)勤人員,設(shè)置專門檢查通道。進(jìn)校人員必須佩戴口罩,通過體溫檢測通道檢測體溫,體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,由學(xué)校安排專人送其到學(xué)校臨時隔離觀察點(diǎn),并立即通知家長,報(bào)告疫情防控部門和教體局,讓家長盡快帶學(xué)生到指定發(fā)熱門診就醫(yī)。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,中途不得離開校園,如因特殊情況確需離開的應(yīng)向班主任請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,并憑班主任開具的假條離校。接送學(xué)生的家長在學(xué)校劃定的警戒線外接送學(xué)生,學(xué)校安保人員要提醒家長相互之間保持1米以上的距離。

  2. 來訪人員管理。復(fù)課開學(xué)期間,學(xué)校原則上不進(jìn)行校際間的實(shí)地活動交流,采取網(wǎng)上溝通方式。必須進(jìn)校的人員要提前告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并在保安處備案登記。到校當(dāng)日,按名單放行入校,并進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測。進(jìn)校人員必須佩戴口罩,盡量減少在校內(nèi)走動。

 。ㄈ⿵(qiáng)化疫情監(jiān)測與追蹤管理

  1.加強(qiáng)晨午檢。班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生健康狀況進(jìn)行檢測。上下午第一節(jié)課前10分鐘,班主任開始檢測學(xué)生體溫,并觀察、問詢學(xué)生有無咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等癥狀。如在檢測過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)有關(guān)癥狀,立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校防護(hù)組,立即將該學(xué)生轉(zhuǎn)至學(xué)校臨時隔離觀察點(diǎn),并通知學(xué)生家長和相關(guān)部門,做好相關(guān)記錄。

  2.嚴(yán)格做好因病缺課追蹤工作。發(fā)現(xiàn)班內(nèi)缺課缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)第一時間通過電話等方式向?qū)W生或家長調(diào)查了解缺課缺勤原因。如果學(xué)生因疾病或不適癥狀缺課缺勤,要繼續(xù)詢問學(xué)生表現(xiàn)癥狀,及時將問詢情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好記錄。如果學(xué)生癥狀與疑似癥狀相近,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即報(bào)告疫情防控相關(guān)部門和教體局。

  3. 落實(shí)復(fù)課證明查驗(yàn)制度。復(fù)課開學(xué)期間,學(xué)生因病等原因在醫(yī)院治療或在家休養(yǎng)康復(fù)后需要復(fù)課的,需提供醫(yī)院或居委會開具的康復(fù)證明,經(jīng)學(xué)校核實(shí)同意后方可復(fù)課學(xué)習(xí)。

  4. 嚴(yán)格落實(shí) “日報(bào)告、零報(bào)告”制度。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教體局要求,每日按時向教育局報(bào)送學(xué)生和教職工缺課缺勤信息。如果當(dāng)日無人因病缺課缺勤,也需進(jìn)行零報(bào)告。

  (四)加強(qiáng)日常防控管理

  1.做好通風(fēng)消毒。學(xué)?倓(wù)處要安排專人,每天早晨學(xué)生到校前半小時打開教室窗戶通風(fēng)。安排專人負(fù)責(zé)開關(guān)樓道窗戶,確保空氣流通。課間教室也要開窗通風(fēng),由上課教師負(fù)責(zé)。圖書室等其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天上下 午各開窗通風(fēng)1次,每次半小時以上。教室桌椅、地面、門把手、講臺、教具、辦公家具等物體表面、衛(wèi)生潔具、生活垃圾等,要嚴(yán)格按照《學(xué)校防控新冠病毒消毒工作指南》進(jìn)行消毒。

  2.加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校政教處要加強(qiáng)校園新冠肺炎防控知識宣傳教育,通過班隊(duì)課、宣傳欄、電子屏、微信、校園廣播等多種形式,宣傳疾病防控知識、相關(guān)法律法規(guī)、日常防疫常識,提高廣大師生的健康意識和疫情防控能力。

  3.取消集體活動。復(fù)課開學(xué)后至暑假放假前,學(xué)校原則上不再舉辦集體性活動,包括興趣小組和社團(tuán)活動。升旗儀式要拉開距離,人與人之間距離1米以上。暫緩校際間教研、文化、體育等方面的交流。

  五、工作要求

 。ㄒ唬〾簩(shí)工作責(zé)任

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各崗位工作人員要強(qiáng)化大局意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,壓實(shí)責(zé)任。堅(jiān)決杜絕敷衍、推諉、拖沓等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況,學(xué)校將對相關(guān)人員嚴(yán)肅處理。

 。ǘ┘訌(qiáng)協(xié)作配合

  學(xué)校各處室要建立協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)溝通,實(shí)現(xiàn)信息共享;密切配合,相互合作,避免出現(xiàn)各自為戰(zhàn)。每天早上到校和晚上下班前要開簡短的碰頭會,及時解決工作運(yùn)行不暢的問題。

  (三)強(qiáng)化檢查監(jiān)督

  復(fù)課開學(xué)期間,學(xué)校將協(xié)調(diào)各處室每周一定期對疫情防控工作進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,對整改不利的責(zé)任人將進(jìn)行通報(bào)處理。確保防控各環(huán)節(jié)萬無一失,滴水不漏。

線下復(fù)課方案3

  一、復(fù)學(xué)前

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識。

  隨著疫情形勢的好轉(zhuǎn),學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,我國本土新增病例時有發(fā)生,國外輸入性風(fēng)險(xiǎn)依然較大,所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時通過多渠道向?qū)W生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施,科學(xué)引導(dǎo)家長落實(shí)學(xué)校疫情防控配合支持措施,同時號召學(xué)生小手拉大手,以一個學(xué)生帶動一個家庭、一所學(xué)校帶動整個社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。

  2.進(jìn)一步完善健康管理機(jī)制。

  根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格落實(shí)防控制度,如疫情報(bào)告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。

  3.建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。

  復(fù)學(xué)前,學(xué)校將制定“一人一案”返校計(jì)劃,確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。

  4.精心做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒,特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。

  進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計(jì)、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計(jì),設(shè)立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前,完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購,做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫、調(diào)配工作。

  嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。

  二、復(fù)學(xué)當(dāng)天

  1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測制度。

  當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校,再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)把校門入口關(guān),進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。

  學(xué)生到班后,班主任要按流程進(jìn)行晨檢,收取復(fù)學(xué)前個人健康檔案,協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯峰測溫入學(xué)。

  2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。

  符合要求可以到校的學(xué)生,應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校,到校時自備口罩等必要防疫防護(hù)物品,進(jìn)校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩,課間休息要盡量避免人員聚集,保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x,如有身體不適應(yīng)及時告知老師。

  3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。

  遇到特殊狀況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作,有序恰當(dāng)處理。同時及時做好學(xué)生以及家長的引導(dǎo)工作,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況,應(yīng)及時向上一級部門報(bào)告并做好信息報(bào)送工作,同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。

  三、復(fù)學(xué)后

  1.切實(shí)落實(shí)傳染病防控責(zé)任。

  學(xué)校要以單個班級及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學(xué)活動,倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具,進(jìn)行工作部署、組織會議、開展教研活動。

  復(fù)學(xué)后,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實(shí)際,合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。落實(shí)好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排,建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,抓好抓細(xì)抓實(shí)復(fù)學(xué)工作。

  2.切實(shí)加強(qiáng)“防輸入”各項(xiàng)措施。

  嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對社區(qū)開放,一律不舉行除教學(xué)活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時,統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全管理,防范其他安全事故。

  四、其他事項(xiàng)

  1.強(qiáng)化政治責(zé)任意識。

  學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校陣地責(zé)任,堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位,深刻認(rèn)識到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù),用更堅(jiān)決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動,切實(shí)把防控和復(fù)學(xué)部署落到實(shí)處,做到“兩手抓”、“兩不誤”,真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

  2.健全工作管理機(jī)制。

  學(xué)校成立以吳榮強(qiáng)副校長為組長的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤,能當(dāng)先鋒、主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問題,精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,綜合調(diào)度,強(qiáng)化工作保障,確保復(fù)學(xué)工作有序有效。

  3.做好疫情防控宣教。

  學(xué)校充分利用信息化手段,采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育,要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動,引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。

  4.宣傳選樹先進(jìn)典型。

  學(xué)校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報(bào)專欄等多種形式,積極宣傳在學(xué)?箵粢咔椤⒆龊脧(fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物,講述他們的感人事跡和崇高精神。

線下復(fù)課方案4

  為全力做好全縣中小學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)后心理健康教育援助工作,緩解疫情對學(xué)生造成的心理壓力,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)肺炎疫情心理疏導(dǎo)工作方案的通知》文件、省教育廳《省普通中小學(xué)肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》、《省學(xué)校肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,以及市縣相關(guān)復(fù)課復(fù)學(xué)后疫情防控工作的部署,特制定本工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  貫徹落實(shí)上級主管部門的文件精神,更好地服務(wù)中小學(xué)校師生,對返校后的師生可能出現(xiàn)的心理問題作出預(yù)判,做到及早預(yù)防,及時疏導(dǎo),有效干預(yù),快速控制學(xué)校中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為構(gòu)建平安、和諧、友善、穩(wěn)定的校園環(huán)境提供心理保障。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  負(fù)責(zé)人:

  三、工作對象

  全縣中小學(xué)師生。

  四、工作方法

  (一)組建志愿者團(tuán)隊(duì)

  在全縣心理健康教育教師中招募抗疫心理援助志愿者,組建縣教體系統(tǒng)抗疫心理援助志愿服務(wù)隊(duì),建立微信工作群,為開展團(tuán)體輔導(dǎo)、一對一的線上與線下心理援助服務(wù)提供人員保障。

  (二)開展培訓(xùn)

  縣未成年人心理健康教育中心利用網(wǎng)絡(luò)平臺,錄制復(fù)課復(fù)學(xué)后心理咨詢與干預(yù)培訓(xùn)課程,對抗疫心理援助志愿者和全縣中小學(xué)心理健康教師開展抗疫心理援助技能培訓(xùn),幫助大家了解不同情況下開展心理健康援助活動的流程和技術(shù),以便更好地開展工作。請各校心理健康教師于4月26日登陸QQ“縣校長工作群”,下載視頻學(xué)習(xí),并制定本校工作方案,于5月9日前將本校工作方案發(fā)至中心郵箱。

  (三)廣泛宣傳

  1.縣未成年人心理健康中心編制抗擊疫情心理健康小貼士。各校以手冊或活頁等形式發(fā)放,讓師生了解,出現(xiàn)心理問題時,如何應(yīng)對,如何求助。

  2.各校心理健康教師要深入有疫區(qū)歸來學(xué)生的班級開展心理健康團(tuán)體輔導(dǎo),幫助來自疫區(qū)的學(xué)生和其他同學(xué)正確看待肺炎疫情,正確處理同學(xué)關(guān)系,預(yù)防心理問題的發(fā)生。

  (四)深入排查

  在全縣中小學(xué)推廣班級心理健康委員制度,在每個班級設(shè)立心理健康委員,作為班委會成員之一。

  心理健康委員的主要職責(zé):進(jìn)行心理健康宣傳;關(guān)注班級同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生心理問題的同學(xué),及時上報(bào);對有心理問題的同學(xué)積極關(guān)注和主動幫助。

  心理健康教師負(fù)責(zé)對心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn)和管理。心理健康委員實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題既要向班主任報(bào)告,同時也要向?qū)W校心理健康教師報(bào)告。

  為有效開展工作,各校須盡快確定班級心理健康委員名單,填寫“學(xué)校心理健康教師和班級心理健康委員登記表”,于5月9日前發(fā)至縣未成年人心理健康中心郵箱。

  (五)開展援助

  各校心理健康教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題要在第一時間進(jìn)行干預(yù)處理。如果案例復(fù)雜,或者案例較多,學(xué)校心理健康教師可申請未成年人心理健康中心援助。如果案例過于復(fù)雜,可申請中心開展同輩督導(dǎo),一起討論案例,共商對策。

  (六)及時轉(zhuǎn)介

  如果學(xué)生的心理問題比較嚴(yán)重,超出了心理咨詢的范圍,心理健康教師要嚴(yán)格遵守心理咨詢倫理,及時轉(zhuǎn)介,或者上報(bào)中心,由中心來評估、轉(zhuǎn)介。

  五、工作要求

  (一)各校要高度重視,規(guī)范組織,認(rèn)真推進(jìn)并完成班級心理健康委員的配備。

  (二)各校心理輔導(dǎo)、心理咨詢和心理督導(dǎo)都要嚴(yán)格遵守保密原則,并免費(fèi)為師生提供服務(wù)。

  (三)各校要做好資料的收集、歸檔工作,對具有典型意義的案例進(jìn)行研究,在群內(nèi)進(jìn)行交流、分享。

  (四)抗疫心理援助志愿者和心理健康教師必須認(rèn)真參加培訓(xùn)。

線下復(fù)課方案5

  為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。

  一、總體要求

  嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。

  二、工作舉措

  1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

  (1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  (2)信息排查上報(bào)組

  組長:xxx

  組員:各班主任

  職責(zé):根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報(bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。

  (3)宣傳教育組

  組長:xxx

  組員:xx各班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

  (4)物資保障組

  組長:xxx

  組員:xxx

  職責(zé):及時統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

  (5)課業(yè)指導(dǎo)組

  組長:xxx

  組員:xx、全體任課教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)。

  (6)環(huán)境消殺組

  組長:xxx

  組員:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

  2.制定做好新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園;

  3.根據(jù)上級部門要求,認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況,按時做好日報(bào)工作;

  4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達(dá),并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);

  5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動,開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;

  6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

  三、工作要求

  1.提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,牢固底線思維,充分認(rèn)識此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

  2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,及時有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,切實(shí)做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報(bào)告,積極主動配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

  3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn),在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

線下復(fù)課方案6

  為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請務(wù)必認(rèn)真閱讀。

  一、返校時間

  20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

  二、錯峰上下學(xué)

  入學(xué)時間

  小班:8:00中班:7:50大班:7:40

  離園時間

  小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

  中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

  大二班、大三班:16:40大一班:16:45

  三、暫緩返校復(fù)課對象

  1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

  (1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

  (2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的;

  (3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測階段的;

  (4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

  2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

  3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

  4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

  5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

  6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過程中的核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

  7、請師生以及家長如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況,瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào),將依法追究相關(guān)責(zé)任。請?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明,供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無法返校的人員,各班級將做好針對性的線上課程教學(xué)安排。

  四、做好返校前準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

  (1)領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  (2)年級包保責(zé)任專班

  小班組:

  組長:xxx成員:小班組各班班主任

  中班組

  組長:xxx成員:中班組各班班主任

  大班組

  組長:xxx成員:大班組各班班主任

  2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖,弄清每個學(xué)生居住地的疫情防控等級(封控、管控、防范),整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動正常開展。

  3、后勤處要在返校復(fù)課前對校園全面開展一次校園消殺活動,加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

  五、嚴(yán)格返校后學(xué)校管理

  1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

  2、嚴(yán)格加強(qiáng)場所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動,引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

  3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

  4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測。

  六、常態(tài)化疫情防控工作提醒

 。ㄒ唬┗顒映R(guī)

  1、上學(xué)前

  家長要幫助學(xué)生測量體溫,若體溫異;蛏眢w有其它不適,及時到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

  2、入園離園途中

  學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

  3、入園要求

  學(xué)生進(jìn)幼兒園,需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測溫手消毒進(jìn)入幼兒園,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

  4、個人防護(hù)

  噴嚏、咳嗽時要遮住口鼻,不在公共場所吐痰,飯前便后要洗手。回家后摘到口罩記得洗手消毒哦!

  (二)生活物品、材料準(zhǔn)備

  防疫物品準(zhǔn)備

  一周口罩的量(10個),午睡起床后老師會幫助幼兒換口罩。

  2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

  3、家長接送要求

 。1)家長必須全程佩戴置,按時在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

  (2)家長接送時有序停放好交通工具,即停即走。

  (3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

  親愛的寶貝們,美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒,可愛的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等待你的歸來,回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

線下復(fù)課方案7

  為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

  一、總則

  (一)工作目標(biāo)

  普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

  (二)工作原則

  1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

  2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。

  3.堅(jiān)持錯時錯峰,避免密集的原則。

  (三)適用范圍

  本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。

  二、工作組織

  德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張洪生(校長)

  副組長:梁自力(教學(xué)副校長)

  姜振民(德育副校長)

  滕繼棟(工會主席)

  組員:王樹偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)

  趙恩豐(安全科長)祁殿文(團(tuán)書記)

  三、工作措施

  (一)工作準(zhǔn)備

  1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

  2.做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。

  4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

  6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。

  7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測)

  對去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測,并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

  (二)開學(xué)后的防控

  1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

  2.做好師生員工健康監(jiān)測。

  開學(xué)后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進(jìn)入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報(bào)告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

  寄宿師生員工健康檢測,實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報(bào)告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

  檢測區(qū)域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。

  3.做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長報(bào)告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

  4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動場館、圖書室(館)等重點(diǎn)場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。

  5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

  6.嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點(diǎn),并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報(bào)請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

  7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測,配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

  學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

  加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

  8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

  9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

  10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

  11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點(diǎn),提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

  四、疫情處置

  (一)疫情報(bào)告

  1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照報(bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

  2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

  (二)處置措施

  1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長。

  2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

  3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。

  4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

  5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強(qiáng)對校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

  7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

  8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

  (二)落實(shí)工作責(zé)任

  成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

  (三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

  加強(qiáng)家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機(jī)制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

  明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時上報(bào)。

  (四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練

  嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點(diǎn)無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。

線下復(fù)課方案8

  為統(tǒng)籌做好中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下同)新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生,確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課工作實(shí)施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63號)精神,結(jié)合我縣疫情防控工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,落實(shí)各級教育主管部門的工作要求,全面進(jìn)入迎接學(xué)生返校備戰(zhàn)狀態(tài),強(qiáng)化憂患意識,強(qiáng)化措施落實(shí),全方位做好學(xué)生返校各項(xiàng)疫情防控和教育教學(xué)工作,確保師生生命安全和身體健康,確保返校工作平穩(wěn)有序,確保學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持健康第一原則。返校復(fù)課工作家長關(guān)心、社會關(guān)注。要認(rèn)識到返校復(fù)課工作的重要性,決不能有絲毫猶豫。要堅(jiān)守底線思維,堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),做到疫情防控與返校復(fù)課工作“兩手抓、兩不誤”。科學(xué)做好學(xué)校疫情防控工作,嚴(yán)防疫情侵入校園。

 。ǘ﹫(jiān)持分段錯峰原則。各中小學(xué)要根據(jù)不同返校復(fù)課時間,分年級、分批次合理有序安排學(xué)生返校報(bào)到。要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上下學(xué)出入分時、先后就餐分時,統(tǒng)籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進(jìn)出、就餐等時間,最大限度降低交叉聚集的頻率。

 。ㄈ﹫(jiān)持分級負(fù)責(zé)原則。落實(shí)屬地黨委政府全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門業(yè)務(wù)主管責(zé)任、相關(guān)部門聯(lián)合監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、教職員工崗位責(zé)任及師生員工和家長自我防護(hù)責(zé)任。層層壓實(shí)責(zé)任,共同做好疫情防控和返校復(fù)課工作。各學(xué)校要認(rèn)真履行主體責(zé)任,構(gòu)建校長統(tǒng)籌抓、分管校長直接抓、全體教師具體抓的責(zé)任鏈條,建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施得到不折不扣全面落實(shí)。

  三、返校時間

  全縣中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)年級xx月xx日返校復(fù)課;高二年級,初二年級,小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復(fù)課;高一年級,初一年級,中職學(xué)校一、二年級,小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備;幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備,高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日前做好開展線下培訓(xùn)工作準(zhǔn)備。嚴(yán)禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課,嚴(yán)禁高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。

  四、重點(diǎn)工作

  各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復(fù)課工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作。

 。ㄒ唬﹪(yán)格落實(shí)返校前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《xx省各級各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求,對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(x)》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,制定完善“兩案八制”(返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度),要認(rèn)真總結(jié)前期高三、初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合實(shí)際,按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則,逐條逐項(xiàng)細(xì)化方案內(nèi)容,做到可操作、可對照、可核查,確保教職工學(xué)了就會、看了就懂、比著能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求,對返校復(fù)課方案進(jìn)行全環(huán)節(jié)推演、實(shí)景式演練,報(bào)學(xué)校屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗(yàn)收合格后方可組織實(shí)施。

  校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《xx省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(二)》要求,制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準(zhǔn)備到位一家,開展線下培訓(xùn)一家”的原則,經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核驗(yàn)收合格后,恢復(fù)線下培訓(xùn)。

  2、健康排查到位。根據(jù)《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及我縣疫情防控工作規(guī)定,堅(jiān)決落實(shí)規(guī)定動作。要深入摸排市外返回師生信息,硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況,逐人建立健康檔案。學(xué)校認(rèn)真核驗(yàn)返校師生近14天的健康申報(bào)表和承諾書,做到一人一表,不漏一人,不符合條件的不得返校。健康申報(bào)表和承諾書必須有監(jiān)護(hù)人簽字,學(xué)校要告知監(jiān)護(hù)人如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員,凡不能提供近7日核酸檢測陰性報(bào)告的,一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校,并將有關(guān)信息及時報(bào)屬地防控部門,待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測合格后方可返校。

  3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備?h教育局負(fù)責(zé)各類學(xué)校所需物資數(shù)量的統(tǒng)計(jì)上報(bào)。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩?赏ㄟ^家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準(zhǔn)備可供一周使用的防控物資,要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩,并保障持續(xù)配備,尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個孩子在校園內(nèi)佩戴口罩,不得強(qiáng)制學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,設(shè)置相對獨(dú)立的臨時隔離室,配齊配足防疫用品,主要用于臨時隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離(原則上大于500米)。

  4、職責(zé)措施到位?h教育、衛(wèi)生健康、經(jīng)信、公安、應(yīng)急、交通運(yùn)輸、城管執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門按照《xx省各級各類學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx號)要求落實(shí)各自職責(zé)。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生返校各項(xiàng)工作措施。嚴(yán)格落實(shí)校園“封閉式”管理,堅(jiān)決做到“五個一律”,即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,凡進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。

  5、培訓(xùn)演練到位?h衛(wèi)健委按照就近安排的原則,派駐校園防疫指導(dǎo)員,1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校派駐1名,1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校至少派駐2名,并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),確保上崗人員對校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知全知、應(yīng)會全會,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責(zé)的通知》要求,到崗到位,履職盡責(zé)。各相關(guān)單位、各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求,對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn),特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。各校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長發(fā)布返校要求、防控知識,確保每一位學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識,引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情,做好科學(xué)防護(hù),返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  6、教育教學(xué)準(zhǔn)備到位。根據(jù)各級各類學(xué)校學(xué)生返校時間安排,學(xué)校及時完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配,及時評估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)方案,有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。

  (二)嚴(yán)格落實(shí)返校后各項(xiàng)管理工作

  1、上好開學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開學(xué)后,第一時間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動。落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》,大力開展愛國主義教育。通過課堂教學(xué)、課外活動、校園文化、社團(tuán)活動、主題班會、事跡報(bào)告、國旗下講話、社會實(shí)踐等多種形式,開展愛國主義主題教育,利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的英雄模范人物,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動事例講好,把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,使學(xué)生懂得保護(hù)健康,珍惜生命,自強(qiáng)自立,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、嚴(yán)格落實(shí)晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài),每日安排行政人員、校醫(yī)、班主任落實(shí)晨檢、午(晚)工作,認(rèn)真把好進(jìn)校門、進(jìn)班門、進(jìn)舍門“三關(guān)”,落實(shí)體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者后,按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度,學(xué)校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  各中心學(xué)校、縣直學(xué)校(含民辦)要落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。要把本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點(diǎn)前報(bào)縣教育局疫情防控辦公室。

  3、落實(shí)分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持1米以上間距。以班級為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定。要按照“找、調(diào)、錯”的要求,調(diào)動一切資源和力量,提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實(shí)際情況,認(rèn)真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點(diǎn),探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時教學(xué)班,若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時授課。

  4、做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后,各學(xué)校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學(xué)的效果,掌握其學(xué)習(xí)情況,“一人一案”,有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對暫時無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

  5、加強(qiáng)聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學(xué)活動,減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動,暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會實(shí)踐等聚集性活動,減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議。暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動,如因特殊情況必須開展的,須報(bào)縣教育局批準(zhǔn),在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下進(jìn)行。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學(xué)校體育場所對外開放,學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理,以班為基本單位,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,接觸人員相對固定和保持安全距離。

  6、加強(qiáng)師生心理健康教育。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。各校要落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識,指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),進(jìn)行自我心理保健。對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集,及時了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況,充分發(fā)揮心理健康教師作用,針對師生群體不同情況,積極應(yīng)對疫情引發(fā)的心理問題,規(guī)范有序開展心理援助服務(wù),實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓,防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。

  7、加強(qiáng)食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜,嚴(yán)格落實(shí)餐具消毒制度,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗(yàn)、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實(shí)際情況,錯峰分散就餐,要實(shí)行分年級、分班級、錯時間、分區(qū)域就餐,避免現(xiàn)金購買餐票,排隊(duì)取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線,學(xué)生取餐、就餐時要保持安全距離,盡量減少人員聚集;寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不得在校外餐飲店就餐。

  8、加強(qiáng)住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平,科學(xué)制定早晚自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法,按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求,做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理,每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗,人員進(jìn)入必須測量體溫,篩查正常且無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍;學(xué)生必須一人一床,不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象,避免頭部相對就寢,減少每間宿舍的人數(shù),宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。

  9、嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面、下水道等進(jìn)行2次消毒,加強(qiáng)對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所門窗通風(fēng),及時拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設(shè)施,全面開啟門窗,切實(shí)做到“規(guī)定動作一個不少,硬性要求一條不漏”。要加強(qiáng)垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶(標(biāo)識明顯),及時收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,維護(hù)廣大師生健康。

  10、加強(qiáng)校園安全管理。在疫情結(jié)束前,各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理,校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班值守。錯峰上學(xué)入校時段,學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗(yàn)身份、檢測體溫,佩戴口罩且體溫正常方可入校,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候,避免家長在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。

  11、加強(qiáng)應(yīng)急處置。學(xué)生返校后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀(發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定要求安排專人專車送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,并通知家長(家屬),同時按規(guī)定報(bào)告縣教育局和學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好處置工作。學(xué)校晨午(晚)檢中或在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開展核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的且治愈后,方可復(fù)學(xué)復(fù)工。

  五、保障措施

  (一)深化思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強(qiáng)大局意識和全局觀念,要外防輸入、內(nèi)防反彈,久久為功。堅(jiān)決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立工作專班,明確工作責(zé)任,細(xì)化工作任務(wù),措施到位、責(zé)任到人,統(tǒng)籌抓好疫情防控和返校復(fù)課各項(xiàng)工作。

 。ǘ┟鞔_部門職責(zé),壓實(shí)工作責(zé)任。各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控,落實(shí)群防群控,共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會:要認(rèn)真全面履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,從方案制定、物資儲備等前期準(zhǔn)備,到開學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)等,都要靠前指揮,抓實(shí)抓細(xì)抓到位各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做到擔(dān)當(dāng)作為,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),加強(qiáng)對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。

  縣教育局:履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)各學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。

  縣衛(wèi)健委:指導(dǎo)學(xué)校開展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓(xùn)工作;加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查;指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作;對在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開展核酸檢測;做好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。

  縣市場監(jiān)管局:加強(qiáng)對學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛(wèi)生安全的檢查;協(xié)助學(xué)校開展校園食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn);支持解決師生返校復(fù)課后所需的防疫物資;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。

  縣公安局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,對利用師生返校工作煽動鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴(yán)肅處理;安排交警部門做好學(xué)校門前交通疏導(dǎo),保障師生進(jìn)出校園有序暢通;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。配合加強(qiáng)對校車的監(jiān)管,開展校車安全、校車司機(jī)健康情況及車輛疫情防控措施的專項(xiàng)檢查,嚴(yán)查接送學(xué)生的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規(guī)車輛上路運(yùn)營。

  縣城管執(zhí)法局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,做好校園周邊200米內(nèi)食品流動攤販的治理工作。

  縣委宣傳部:加強(qiáng)輿論引領(lǐng),積極營造全社會關(guān)心支持返校復(fù)課工作的良好氛圍,全力掌控涉校涉教輿情,聚焦正向教育教學(xué)秩序。

  中小學(xué)校:要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,緊盯“開學(xué)前、開學(xué)時、開學(xué)后”三個重點(diǎn)時段和“家庭、途中、學(xué)校、班級”四個重點(diǎn)環(huán)節(jié),落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做到責(zé)任落實(shí)到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、培訓(xùn)演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導(dǎo)到位、核查驗(yàn)收到位,確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作安全順利。

  家長:要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)?h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續(xù)履行好工作職責(zé),持續(xù)開展全面督查?h紀(jì)委監(jiān)委將成立專項(xiàng)督查組,專題督導(dǎo)各部門履行返校復(fù)課和校園疫情防控責(zé)任落實(shí)情況,對因認(rèn)識不到位、行動遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力,甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。縣教育局要切實(shí)履行主管責(zé)任,督促指導(dǎo)各校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會要按照屬地管理原則,逐級成立工作專班,落實(shí)包保責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,及時通報(bào),及時整改,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。各部門要加強(qiáng)對疫情防控和學(xué)校返校復(fù)課工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度。

 。ㄋ模┘哟笮麄饕龑(dǎo),做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息,配合學(xué)校做好疫情防控工作,不恐慌、不信謠、不傳謠,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

線下復(fù)課方案9

  在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

  堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┙(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

  縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

 。ǘ┳龊脧(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

  開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度

  建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報(bào)告。

  2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

 。ㄋ模┣袑(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1、增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

  由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

  由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

 。1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

 。3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

 。1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)際性。

 。2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保活動扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

 。3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

  加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績,加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎勵機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

  控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對,對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛,特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

線下復(fù)課方案10

  為確保我鎮(zhèn)高三、初三開學(xué)前后各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)到位,切實(shí)做好高三、初三年級學(xué)生20xx年春季學(xué)期返校工作,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、安徽省、蕪湖市、無為市有關(guān)工作部署,統(tǒng)籌落實(shí)校園疫情防控措施,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保高三初三年級學(xué)生返校順利、教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  二、返校時間安排

  根據(jù)安徽省、蕪湖市政府的決策部署,經(jīng)綜合研判,我鎮(zhèn)普通高中高三年級學(xué)生4月7日返校,初三年級學(xué)生4月13日返校。嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)任何學(xué)校提前開學(xué),嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各學(xué)段學(xué)生未全部返校前組織線下培訓(xùn)。

  三、工作指引

  (一)學(xué)校

  1.完善組織體系。學(xué)校成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長的疫情防控學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,設(shè)立學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、疫情防控指導(dǎo)員組成的工作專班,建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到崗,任務(wù)明確到人。

  2.制定“三案”“十制”。根據(jù)上級教育主管部門及無為市委市政府統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“三案”“十制”。

  “三案”即:

  ①高三初三年級學(xué)生返校(開學(xué))工作方案;

 、趯W(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;

 、蹜(yīng)急心理干預(yù)方案。

  “十制”即:

 、賹W(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度;

 、诔课(晚)檢和健康巡檢制度;

 、蹚(fù)課證明查驗(yàn)制度;

 、軒熒】倒芾碇贫龋

 、莩鋈肴藛T管理制度;

 、尴厩鍧嵵贫;

 、邆魅静「綦x制度;

 、喹h(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度;

 、嵋虿∪鼻诘怯涀粉檲(bào)告制度;

 、獍l(fā)熱咳嗽等呼吸道癥狀師生缺勤隨訪制度。

  初三學(xué)生返校工作方案報(bào)鎮(zhèn)工作組審核,現(xiàn)場檢查驗(yàn)收合格后方可組織實(shí)施。

  3.把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  一是信息排查。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),高三學(xué)生情況向市教育局報(bào)告,初三學(xué)生情況向鎮(zhèn)政府報(bào)告,按《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》精準(zhǔn)確定正常返校人員。教職工主動申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書,并對承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。每日了解師生員工健康狀況,建立信息臺賬,動態(tài)管理,實(shí)行“日報(bào)告”“日會商”“零報(bào)告”制度。對師生員工往返家校交通方式進(jìn)行排查,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車、公交和私家車的人員底數(shù)。

  二是校園封閉。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,師生一律佩戴口罩進(jìn)入校園,進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測量體溫。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園。教育教學(xué)時間內(nèi)教師不外出,確需外出,嚴(yán)格履行手續(xù)。提倡有條件的.學(xué)校教職員工和走讀生進(jìn)校后完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。

  三是食宿監(jiān)管。成立食堂疫情防控專項(xiàng)工作組,落實(shí)學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,餐前對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒,充分發(fā)揮家委會監(jiān)督作用.根據(jù)實(shí)際情況,科學(xué)確定取(送)餐方式,提供合適場所為學(xué)生分散就餐提供便利?梢园嗉墳閱挝,分批到食堂取餐,返回教室、宿舍或辦公室就餐,也可分餐配送至教室、宿含或辦公室,就餐時不聚集不交談,就餐排隊(duì)時要保持1米距離。寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校要分類施策,做好寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍的監(jiān)管。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對就寢。寄宿生不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。學(xué)校配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。

  四是場所消毒。持續(xù)開展校園環(huán)境綜合治理、安全排查和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,學(xué)生返校前要對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,開學(xué)后要保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。每日定時對校園進(jìn)行消毒,特別是對人員高頻接觸的物體表面要加大頻次,并建立消毒臺賬。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所每日不少于三次通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。水龍頭不足的要配備免洗手消毒劑。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理,妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn),校內(nèi)集中垃圾每天至少清除一次,并做好垃圾盛裝容器清潔消毒。

  五是物資儲備。編制至少可供兩周使用的.洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等防控物資需求計(jì)劃,由相關(guān)部門統(tǒng)籌調(diào)配。完善物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用流程,管好用好防控物資。按規(guī)定設(shè)置隔離室并配置相應(yīng)用品。及時開展測溫儀器校驗(yàn)工作。

  4.開展培訓(xùn)演練。組織開展“三案”“十制”等疫情防控(包含春季傳染病防控)流程全員培訓(xùn),重點(diǎn)對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況,反復(fù)演練,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善應(yīng)急預(yù)案,防范各類風(fēng)險(xiǎn)。

  5.開好第一會、上好第一課。通過線上方式開好第一會,上好第一課,對師生員工及家長開展新冠肺炎及春季傳染病防控知識的普及教育。

  6.做好開學(xué)日組織安排。一是明確師生員工進(jìn)校流程。合理設(shè)置體溫檢測方式。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后,可以正常返校的所有教職員工、學(xué)生在家預(yù)先測量體溫,正常者方可上班、上學(xué),進(jìn)校時,再次測量體溫,合格者方可進(jìn)校。教職工還需核驗(yàn)“安康碼”。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。提倡采用網(wǎng)上報(bào)到方式,減少學(xué)生聚集頻次。二是錯時錯峰安排進(jìn)出校園。錯峰錯時安排學(xué)生入校和離校時間,避開上班交通高峰。學(xué)生按照指定校園出入口分區(qū)錯時上學(xué)、放學(xué),引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,即接(送)即走,避免校門口交通擁擠及人員大量聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。

  7.抓好教育教學(xué)管理。

  一是抓好線上線下教學(xué)銜接。學(xué)校持續(xù)有效開展返校前線上教育教學(xué)活動,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量逐一摸底和診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃。返校后,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,做好課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接,及時對已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行串講復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,再進(jìn)行新的課程教學(xué)。推廣運(yùn)用線上教學(xué)創(chuàng)造的成功案例,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

  二是落實(shí)精準(zhǔn)幫扶。切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個學(xué)生“掉隊(duì)”。對因疫情防控暫時仍不能返校上課的學(xué)生,學(xué)校要通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門的個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。

  三是加強(qiáng)畢業(yè)年級指導(dǎo)。合理安排作息時間,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作,有效緩解學(xué)生和家長焦慮情緒。持續(xù)深入開展健康教育,有針對性做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

  四是細(xì)化疫情防控期間教學(xué)安排。注意控制教職員工和學(xué)生在物理空間中的分布密度,減少各類聚集性活動。合理分班,授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時授課。以班級為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定,接觸人員清楚。減少不同區(qū)域間無關(guān)人員流動,減少交叉接觸。嚴(yán)控聚集性活動,不組織聚集度高的文體藝活動,暫停組織學(xué)生研學(xué)游、社會實(shí)踐活動。減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議,不組織開展跨校、跨地區(qū)聚集性教學(xué)和教研活動,暫停舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。

  五是抓好控輟保學(xué)工作。學(xué)生返校后,對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)(疑似)輟學(xué)的,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)返盡返。落實(shí)因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度,學(xué)校(中心校匯總轄區(qū)學(xué)校數(shù)據(jù))將應(yīng)到、實(shí)到、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員情況向市教育局、屬地鎮(zhèn)政府(或市包保工作組)報(bào)告。對發(fā)現(xiàn)師生員工不適癥狀等突發(fā)情況,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”。同時,加強(qiáng)輿情監(jiān)測,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

  (二)學(xué)生及家長

  1.學(xué)生

  返學(xué)前,學(xué)生要主動學(xué)習(xí)疫情防控知識和技能,學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》,熟練掌握七步洗手法、口罩的佩戴方法,落實(shí)個人防護(hù)措施。餐前,便前便后,接觸垃圾和樓梯護(hù)欄,使用體育器材、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校電腦等公用物品,外出歸來,以及接觸污染物品后,均要及時洗手。每天進(jìn)行健康監(jiān)測,并按要求上報(bào)。上學(xué)前,讓家長測量體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時告知班主任。上放學(xué)選擇合適的交通方式,不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營車輛,確保交通和途中防疫安全。進(jìn)入校園時,自覺接受體溫檢測和健康監(jiān)測,落實(shí)手衛(wèi)生措施后,有序、分散、快速進(jìn)入規(guī)定教學(xué)區(qū)域,校園內(nèi)人與人之間接觸保持安全距離,課間分區(qū)域分散活動,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  2.家長

  (1)全力配合學(xué)校的防控工作。疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封閉管理,家長不得進(jìn)入校園,在校外指定區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人群聚集。如實(shí)填報(bào)孩子的健康信息、活動軌跡,在孩子返校前與學(xué)校簽訂承諾書,如有瞞報(bào)、謊報(bào),造成新冠肺炎疫情在學(xué)校傳播的,一經(jīng)查實(shí),由本人承擔(dān)相應(yīng)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,失信情況計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案,將影響孩子的升學(xué)錄取,并對學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)居家隔離。鼓勵有條件的家長盡量用私家車接送上下學(xué)。

  (2)科學(xué)指導(dǎo)孩子掌握防疫措施。教會孩子掌握口罩正確的佩戴方法;指導(dǎo)做好春季傳染病防治工作,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個人衛(wèi)生防護(hù)。告知孩子在人與人之間接觸時保持安全距離,相互之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  (3)做好孩子開學(xué)準(zhǔn)備工作?茖W(xué)指導(dǎo)孩子的開學(xué)生活,給予孩子以合理的建議,確保孩子實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)的平穩(wěn)過渡。

  (4)理解支持學(xué)校教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控要求,學(xué)校將超過40人的行政班拆解成2個班級進(jìn)行教學(xué),課程和課時的安排也將與平時有所不同。學(xué)生和學(xué)生家長要理解支持和配合這些臨時變化。

  (5)關(guān)注孩子的心理健康。孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒時引導(dǎo)孩子紓解情緒、宣泄壓力。鼓勵孩子積極轉(zhuǎn)換視角,多關(guān)注正面信息,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。正確引導(dǎo)孩子增強(qiáng)與家人、朋友、同學(xué)的社會聯(lián)結(jié),主動尋求社會支持,必要時尋求專業(yè)的心理幫助。

  (6)做好自身防護(hù)。在孩子返校后不聚會,對家庭成員進(jìn)行健康監(jiān)測。

  (三)相關(guān)部門

  1.學(xué)生返校工作組職能部門。根據(jù)職責(zé)分工制定詳細(xì)工作方案,細(xì)化工作舉措,定人定崗,及時調(diào)度,在職責(zé)范圍內(nèi)落實(shí)疫情防控舉措,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,為學(xué)校師生返校保駕護(hù)航。

  2.包保工作組責(zé)任單位。落實(shí)返校復(fù)學(xué)包保職責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)前驗(yàn)收、復(fù)學(xué)后服務(wù),開展防控措施督導(dǎo)。

  3.嚴(yán)橋中心校本部,嚴(yán)橋中心衛(wèi)生院要加強(qiáng)防控指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),督促其履職盡責(zé)。

  四、保障措施

  (一)健全工作機(jī)制

  1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立市疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生返校工作組,統(tǒng)籌指導(dǎo)我鎮(zhèn)高三、初三學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)校各項(xiàng)工作。2建立包保工作機(jī)制。設(shè)立學(xué)生返校包保工作組,采取“1+1+1+N”模式(即由1位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)+1個包村干部+1個村(社區(qū))書記、學(xué)校負(fù)責(zé)人及防控員)包保學(xué)校。

  3.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育、衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通、宣傳等各部門加強(qiáng)協(xié)作,共同做好學(xué)校返校疫情防控工作。根據(jù)蕪湖市、無為市有關(guān)返校工作部署,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,對學(xué)校物資儲備、隔離條件、環(huán)境消殺、食品安全等工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)校對返校工作方案進(jìn)行反復(fù)推演,開展疫情專題培訓(xùn)、應(yīng)急處置演練,落實(shí)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查、師生因病缺勤醫(yī)護(hù)人員隨訪等。

  (二)推進(jìn)責(zé)任落實(shí)

  1.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。落實(shí)學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人學(xué)校防控、年級主任(組長)年級防控、班主任班級防控第一責(zé)任人的責(zé)任,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  2.落實(shí)家長監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。家長要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。

  3.落實(shí)教育主管部門監(jiān)督責(zé)任。嚴(yán)橋中心校要加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo),加大學(xué)生返校工作督查督辦力度,通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。鎮(zhèn)教育督導(dǎo)部門將學(xué)生返校工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍,開展專項(xiàng)督導(dǎo),確保高三初三年級學(xué)生安全有序返校。

  4.落實(shí)包保組包保責(zé)任。嚴(yán)橋中學(xué)包保工作組根據(jù)市工作方案落實(shí),其他6所初三學(xué)校由鎮(zhèn)工作組審核驗(yàn)收返校工作方案,督促檢查各校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。

  5.落實(shí)各村(社區(qū))屬地管理責(zé)任。各村(社區(qū))要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校防疫與地區(qū)防疫工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),把推動學(xué)生返校作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)抓細(xì)抓實(shí)。要落實(shí)駐巡監(jiān)管,各初三學(xué)校要服從屬地鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。各村(社區(qū))要建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)、學(xué)校區(qū)域聯(lián)動聯(lián)防聯(lián)控體系建設(shè),盡最大可能減少人員聚集。各包保工作組要嚴(yán)把學(xué)生返校工作方案審核驗(yàn)收關(guān),對學(xué)校提交的學(xué)生返校工作方案認(rèn)真審核,現(xiàn)場檢查驗(yàn)收。

  (三)做好宣傳引導(dǎo)

  加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

線下復(fù)課方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  三個多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的.精神世界,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:申云峰

  副組長:胡昌紅劉鳳春牛春紅董香玉

  成員:語、數(shù)、外任課老師

  三、各科活動安排:

  語文學(xué)科:

  第一周:

  1、圍繞“讀書周”活動,各班利用班會課召開一次“讀書、寫字活動”主題班會,宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。

  2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,要求本年級所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫好讀書筆記。

  以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時間,根據(jù)各年級情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。

  3、各年級根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),利用好早讀時間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國學(xué)》,利用課余時間讀好我校的必讀書目或課外書籍,營造“進(jìn)校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。

  第二周:

  1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動。

  2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽,每班評出十份優(yōu)秀作品上交。

  3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動的匯報(bào)交流成果:

  一二年級:現(xiàn)場“巧手繪書簽”活動,學(xué)生自備卡紙,可邀請美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

  三四年級:現(xiàn)場制作“好書推薦卡”活動。

  五六年級:現(xiàn)場制作“讀書小報(bào)”活動,要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。

  每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

  4、活動總結(jié)

 。1)每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。

 。2)學(xué)校針對本次的讀書、寫字活動進(jìn)行總結(jié)。

  數(shù)學(xué):

  開學(xué)后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問題為主(各年級可以根據(jù)本年級的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個方面:

 。1)姿勢端正;

 。2)態(tài)度認(rèn)真;

 。3)字體工整;

 。4)卷面整潔;

 。5)格式規(guī)范等。

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,老師應(yīng)提前對學(xué)生提出以下幾方面的要求:

 。ㄒ唬┯霉P要求

  一、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級用鋼筆書寫(平時訓(xùn)練的時候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。

 。ǘ┮(guī)范作業(yè)格式

  1、課堂作業(yè)本:

  (1)在開頭正中寫明如:“練習(xí)幾(P50)”、“做一做(P51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書寫序號及題目要求(題目序號寫在序號線內(nèi))。

 。2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁時不留空行。

 。3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長。脫式計(jì)算的題目,按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算,等號右端與原題目左端對齊,每步等號長短大小一樣并要上下對齊。

  2、解決實(shí)際問題要求學(xué)生和題號后第一個字開始答題,答句要寫完整,注意左對齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個數(shù)字有錯整個劃去,重新完整書寫。

 。ㄈ┮(guī)范書寫習(xí)慣

  1、要求在書寫每一個數(shù)字時該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時要注意大小適中,同一個數(shù)的幾個數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

  2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時不可以穿過豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。

  3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個通病,作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本,每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計(jì)算的正確率也就會大大提高。

 。ㄋ模┏晒w現(xiàn)方式——小頁題比賽

  方式:訓(xùn)練時間為兩周,開學(xué)第三周的周二下午午寫時間和第一節(jié)課時間,以年級組為單位統(tǒng)一出一張(A4大。┬№撛嚲恚ǖ湍昙墕蚊嬖O(shè)計(jì)、高年級可以雙面設(shè)計(jì))來檢測我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

  英語:

  為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動。旨在通過此次活動營造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們在一種輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  活動對象:面向三至六年級全體同學(xué)

  具體要求:

  1、以班級為單位,經(jīng)過初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。

  2、統(tǒng)一紙張。初賽:英語本。決賽:復(fù)印英文書法紙,A4。

  3、按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。三年級學(xué)生可以以英文字母為主,四年級以單詞句子為主;五、六年級以短文為主。

  4、統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。

  評比要求:書寫格式正確、書寫工整,適當(dāng)傾斜;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

  活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動。

  1、學(xué)校英語組制定本活動方案;

  2、將活動方案下發(fā)給各班英語教師,按要求積極準(zhǔn)備。

  第二階段:參加比賽

  比賽時間:開學(xué)第二周周三的午寫時間

  比賽地點(diǎn):本班教室

  監(jiān)考老師:各班班主任

  第三階段:總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動材料。

  各學(xué)科獎勵辦法

  一、獎勵比例:

  1、參賽作品以年級為單位評出一二三等獎,按3:4:3比例。

  2、如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例。

  二、作品展示:

  1、優(yōu)秀作品裝訂成冊。

  2、面向全校學(xué)生展出各年級一、二等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

  良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo),只要我們對書寫質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會認(rèn)真書寫。讓我們從小處著手,從細(xì)節(jié)做起,持之以恒,把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個學(xué)生的心底。

線下復(fù)課方案12

  一、教職工返校條件

 。ㄒ唬└鶕(jù)疫情形勢和防控要求,在確保安全的情況下,在非疫情重點(diǎn)地區(qū)的教師,經(jīng)我園園委會商議決定教師分批返校:

 。1)園務(wù)班子:xx。xx上午8:30—9:00報(bào)到;

 。2)中層干部及教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人:xx。xx上午8:30—9:00報(bào)到;

 。3)教師、職工:xx月xx日(五一調(diào)休上班)上午8:30—9:00報(bào)到。

 。4)新教師、職工:待教育局具體公布幼兒園開學(xué)時間后報(bào)到。

 。ǘ┯幸韵虑闆r的,一律不得返校:

  1、現(xiàn)身處xx省境內(nèi)的教職工;

  2、根據(jù)xx省疫情防控應(yīng)急綜合指揮部發(fā)布的全省縣域風(fēng)險(xiǎn)等級分類名單和全國疫情地圖,目前身處疫情較嚴(yán)重的高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工;

  3、在返回學(xué)校前14天內(nèi),與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;

  4、有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。

  二、教職工返校審批流程

  從即日起,擬返校教職工必須嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),提前1天填寫《xx幼兒園教職工返校申請表》,所填信息必須如實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì),發(fā)送至安全負(fù)責(zé)人,并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后,方可返校。

  三、返校方式

  返校教職工上下班盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護(hù)措施,佩戴口罩、手部清洗消毒等。

  四、返校期間紀(jì)律要求

  為確保復(fù)學(xué)工作順利有序,請全體教職工嚴(yán)格遵守各項(xiàng)疫情防控措施和要求:

  1、盡量減少外出,不走親訪友、聚會聚餐。如確需外出,尤其是要出xx縣的,請務(wù)必提前一天向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備。

  2、學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識和技能,保持個人和家庭清潔。

  3、教師繼續(xù)利用各種平臺進(jìn)行家園互動工作;

  4、合理調(diào)整作息時間,科學(xué)配餐,加強(qiáng)營養(yǎng),保證睡眠,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、全體教師嚴(yán)格遵守防疫“八條紀(jì)律”,學(xué)習(xí)學(xué)校防疫一日流程。

  6、進(jìn)校后請自覺出示健康碼、測量體溫,體溫正常方可進(jìn)校;

  7、室內(nèi)環(huán)境保持開窗通風(fēng)狀態(tài),避免人群集聚扎堆,工作需要交流時請自覺佩戴口罩,做好自身防護(hù)措施;

  8、嚴(yán)格遵守其它各項(xiàng)未盡的防疫要求。

線下復(fù)課方案13

  根據(jù)省、市教育主管部門決策部署,我區(qū)中小學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合疫情防控實(shí)際情況,現(xiàn)制定中小學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下:

  一、全面做好返校前準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┯行虬才艓熒鷨T工返校。返校復(fù)學(xué)在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底,精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內(nèi)省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進(jìn)行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作,制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。

 。ǘ┲苊懿渴鸱揽卮胧。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報(bào),進(jìn)一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課(工)證明查驗(yàn)制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn),進(jìn)行應(yīng)急處置演練;要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。

 。ㄈ┏浞謨浞揽匚镔Y。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨(dú)立的臨時健康觀察室,與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。

 。ㄋ模┤嫱瓿尚@清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進(jìn)行一次專業(yè)消殺,具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》(郊教[20xx]24號)執(zhí)行。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”,專人負(fù)責(zé),制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。

  二、全面強(qiáng)化返校后管理工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)封閉管理。各校園要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時,一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應(yīng)錯峰上下學(xué),人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

 。ǘ┘訌(qiáng)請示報(bào)告。各校園要制定報(bào)告人嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

 。ㄈ┘訌(qiáng)衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并要及時告知班主任。每日定時對校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴(yán)禁學(xué)生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據(jù)實(shí)際情況,科學(xué)確定。ㄋ停┎头绞,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”,認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué),對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。

  三、全面落實(shí)工作責(zé)任

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位,充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決阻斷各類傳染源向校園輸入。

 。ǘ┣袑(shí)履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。

  (三)切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強(qiáng)對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。

 。ㄋ模┣袑(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

線下復(fù)課方案14

  根據(jù)安陽市、內(nèi)黃縣教育主管部門有關(guān)通知精神,我校高三、高二年級于9月6日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué),高一年級新生于9月13日統(tǒng)一返校開學(xué)(高一年級新生將于近期公布班主任、分班級、分寢室情況及入校要求),F(xiàn)將高三、高二年級返校復(fù)學(xué)方案如下。

  一、有以下情況的學(xué)生暫緩返校。

  1.暑假中有過出國、安陽市管轄范圍以外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生。

  2.接觸過感染、疑似病例的學(xué)生。

  3.身體有發(fā)熱、胸悶、乏力干咳等癥狀的學(xué)生。

  4.健康碼、行程卡為紅色、黃色的學(xué)生。

  以上學(xué)生必須按照內(nèi)黃縣疫情防控部門要求,盡快上報(bào)個人情況并到醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測。不要心存僥幸心理,不得隱瞞旅居史、病史,在滿足疫情防控條件后,視情況確定返校時間。

  二、符合以下條件的學(xué)生可以返校。

  1.至少居家健康監(jiān)測14天以上。

  2.身體健康無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀。

  3.至少14天內(nèi)無接觸確診或疑似新冠肺炎患者。

  4.至少14天內(nèi)沒有國境外行程史或國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史。

  5.健康碼、行程卡為綠色。

  三、符合返校條件的學(xué)生將以下資料交班主任。

  1.本人健康登記卡和開學(xué)前14天的居家健康體溫監(jiān)測記錄。

  2.已經(jīng)接種新冠疫苗的學(xué)生,請攜帶接種憑證。

  3.把9月6日返校當(dāng)天的健康碼和行程卡電子截圖,發(fā)給班主任。

  四、入校程序及注意事項(xiàng)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)入校流程及到校后的各項(xiàng)要求。返校當(dāng)天在家自行檢測體溫,體溫不超37.3度,無發(fā)燒等異常情況,按照班主任通知的學(xué)生名單和時間要求返校,避免早到或者晚到帶來不必要的麻煩。

  2.學(xué)生可騎自行車到校或由家長自備車輛送至學(xué)校,避開人員聚集的場所,全程佩戴口罩。家長和車輛不允許進(jìn)入校園,不得在校門口停留。學(xué)校安排校內(nèi)三輪車將學(xué)生的行李送至寢室樓門口。

  3.盡量避免乘坐公共交通車輛,乘坐公共交通車輛須全程佩戴口罩,自備速干手消毒液,盡量避免觸摸門把手、扶手等公共設(shè)施,觸摸后盡快洗手或用速干手消毒液揉搓雙手。保持座位與他人1米以上間隔。保存好車票,牢記車牌號并在班主任處進(jìn)行登記。嚴(yán)禁乘坐無牌無證黑車、網(wǎng)約車。

  4.學(xué)生入校時排隊(duì)須保持一米以上間隔距離,主動配合測量體溫、查驗(yàn)健康碼、行程卡、行李消毒、上交材料并進(jìn)行體溫登記等。進(jìn)入校園后徑直返回宿舍,不串宿舍,不扎堆聚集。

  5.下午在各自班級觀看“開學(xué)第一課”,國際、國內(nèi)疫情形勢等視頻、班主任講解相關(guān)疫情防護(hù)要求。

  五、返校后的管理。

  1.上課。早上和下午課前,保持一米距離在教室門前排隊(duì)等待測量體溫,依次進(jìn)入教室。教室課桌保持最大間隔。上課期間盡量佩戴口罩。

  2.就餐。為做好防疫工作繼續(xù)實(shí)行包餐制,男生每人每天15元、女生每人每天14元,餐具由學(xué)校餐廳統(tǒng)一提供、集中消毒。請學(xué)生帶夠一個月的生活費(fèi)。每天早、中、晚佩戴口罩排隊(duì)進(jìn)入餐廳,單向就坐用餐,吃飯時摘下口罩,飯后帶上口罩。

  3.住宿。按照暑假放假前所住寢室和床位入住,寢室內(nèi)佩戴口罩,休息時摘下。不串寢室,不聚集。晚休測量體溫并記入檔案。

  4.在校時間。大專升學(xué)班每周休息2天,本科精英班兩周休息2天。

  六、其他注意事項(xiàng)。

  1.防疫物品。包括達(dá)標(biāo)的口罩(學(xué)生自備)、體溫計(jì)(便于自測),根據(jù)個人情況準(zhǔn)備一些常用藥物(不建議攜帶有退燒作用的感冒藥)。

  2.生活用品。除夏裝外準(zhǔn)備適量春秋裝等。行李建議一行李箱和一提被子等,方便入校攜帶,過多的行李會帶來不必要的麻煩。

  3.個人形象。返校前按要求整理好個人形象,不得有染發(fā)、燙發(fā),女生嚴(yán)禁擦脂抹粉、濃妝艷抹,穿奇裝異服,不得攜帶管制刀具、易燃易爆、飾品、化妝品等違禁物品,有以上情況者嚴(yán)禁進(jìn)入校園,整改達(dá)到學(xué)校要求后方可進(jìn)入校園。

  4.疫情解除前,在校期間禁止網(wǎng)上購物,禁止將學(xué)校設(shè)置為快遞接收點(diǎn)。

線下復(fù)課方案15

  根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三年級學(xué)生定于4月7日返校復(fù)學(xué)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府和教育部關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合疫情防控形勢,現(xiàn)就進(jìn)一步做好20xx年春季學(xué)期高三年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案如下。

  一、扎實(shí)做好返校前準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┛茖W(xué)制定返校方案。各地各校要在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求,對照《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,按照“一地一策”“一校一案”要求,進(jìn)一步細(xì)化完善高三年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案,組織學(xué)生分批、錯時返校,避免人員聚集。要明晰校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn),確保防控措施落實(shí)到每個細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個時段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時值班制度和信息報(bào)告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。

 。ǘ┏浞謨浞揽匚镔Y。各市縣教育行政部門要加大統(tǒng)籌保障力度,根據(jù)省教育廳防控物資儲備建議清單,幫助學(xué)校多渠道做好洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測設(shè)備等防疫物資儲備。復(fù)學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定,在疫情期間,教職員工和學(xué)生返校后須佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度,確保科學(xué)使用、專物專用。各學(xué)校要設(shè)置相對獨(dú)立的臨時隔離室,與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。要在衛(wèi)生室配備常用藥,保障常見疾病在校園能夠及時解決。

  (三)精準(zhǔn)摸排人員狀況。各地各校要在返校前,按照“一人一檔”的要求,全面排查師生員工復(fù)學(xué)前14天健康狀況和行動軌跡,精準(zhǔn)掌握所有師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確管控正常返校人員,堅(jiān)決杜絕帶病返校、返崗。對暫時仍不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作,以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時消除學(xué)生和家長的焦慮。

 。ㄋ模┤嬲涡@環(huán)境。各地各校要在學(xué)生返校前對校園進(jìn)行全方位清潔消毒,重點(diǎn)對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯、浴室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備,保障師生飲用水安全,配備足夠的水龍頭,滿足師生洗手需求。

  二、全面強(qiáng)化返校后管理

  (一)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各市縣教育行政部門要主動聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通等部門,建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保緊急突發(fā)情況能夠及時科學(xué)有效處置。學(xué)校要構(gòu)建“校級、年級、班級、學(xué)生小組”的四級聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,配齊配強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控工作人員,為疫情聯(lián)防聯(lián)控提供專業(yè)支持。要強(qiáng)化對疫情防控一線工作人員的關(guān)心關(guān)愛,為他們配備必要的工作防護(hù)設(shè)施設(shè)備,確保人身安全。

 。ǘ┮(guī)范人員管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時,一律核驗(yàn)身份、登記并檢測體溫,所有與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意離開校園,走讀生較多的學(xué)校應(yīng)錯峰上下學(xué),走讀生和教職員工原則上完成當(dāng)日學(xué)習(xí)或工作任務(wù)后離校,并引導(dǎo)他們做好途中衛(wèi)生安全防護(hù)。提前調(diào)試好體溫監(jiān)測裝置,在校門設(shè)置多個體溫檢測通道,避免排長隊(duì)和人員聚集。在教室等聚集性場所,所有人員必須佩戴口罩,在戶外、運(yùn)動場所不得聚集,人與人之間應(yīng)保持安全距離,不握手、不擁抱、不追逐打鬧。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的教職員工和學(xué)生,及時實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

  (三)強(qiáng)化衛(wèi)生管理。學(xué)校要“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案,明確專人落實(shí)晨、午檢和因病缺課登記追蹤制度,強(qiáng)化對教職員工和學(xué)生的健康監(jiān)測管理。每日定時對校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面消毒,并做好消殺記錄。確保洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。按時對教室、宿舍、食堂等各類場所通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn)。要嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的物資管理,防范安全風(fēng)險(xiǎn)。

 。ㄋ模﹪(yán)格食堂和就餐管理。各學(xué)校根據(jù)《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,在市場監(jiān)管等部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質(zhì)的食品,學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購關(guān),確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標(biāo)簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。要嚴(yán)格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。要嚴(yán)格落實(shí)校長陪餐制度,錯時、錯峰、分散就餐,科學(xué)確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐,不面對面就餐,減少學(xué)生交談。

 。ㄎ澹┘(xì)化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿,寄宿學(xué)生必須一人一床,腳對腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測,嚴(yán)禁串位、串寢,嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,隨時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。

 。┳龊媒逃虒W(xué)銜接。有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評估工作,精準(zhǔn)分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。復(fù)學(xué)后,學(xué)校應(yīng)酌情減少考試測驗(yàn),確需組織的不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生,“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。要在做好時空銜接、教學(xué)銜接的同時,更加重視家校銜接、心理銜接,合理安排作息時間,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入校園學(xué)習(xí)生活;要關(guān)心關(guān)注教職工心理健康,引導(dǎo)他們及時調(diào)整工作情緒。要通過升旗儀式、主題班會等形式,利用抗疫鮮活教材,認(rèn)真上好“返校復(fù)學(xué)第一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育。

  三、落實(shí)落細(xì)工作責(zé)任

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市縣教育行政部門要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌抓好返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。各學(xué)校要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)防控措施,保障防控物資,切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。要繼續(xù)保持高度警惕,堅(jiān)決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理,務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng),切實(shí)維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。

  (二)壓實(shí)主體責(zé)任。各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。學(xué)校要建立完善防控工作體系,壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,落實(shí)“九個到位”,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序,明確黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人。要指導(dǎo)家長落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任,如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。要將填報(bào)健康信息真實(shí)情況計(jì)入學(xué)生誠信檔案。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各市縣教育行政部門要繼續(xù)加強(qiáng)對轄區(qū)學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,加大督查監(jiān)管力度,建立問題臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和要求落實(shí)、落地、落細(xì)。要將學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)內(nèi)容,開展定點(diǎn)專項(xiàng)督查,督促學(xué)校做好學(xué)生安全、有序返校工作。對于工作不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會影響的,要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

 。ㄋ模┲匾曅麄饕龑(dǎo)。各地各校要加強(qiáng)對返校復(fù)學(xué)有關(guān)信息的宣傳公開,及時回應(yīng)社會關(guān)切,消除擔(dān)心疑慮,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。要加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),配合學(xué)校落實(shí)好疫情防控措施。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好氛圍。

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