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培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案范文（通用16篇）
工作方案是對將要開展的工作所做的計劃。在開展工作前，我們需要先準備多份工作方案以供參考，工作方案怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案范文（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案1
一、明確工作目標
結(jié)合冬春季節(jié)火災(zāi)規(guī)律和特點，以市消防安全委員會(辦公室設(shè)在市公安消防大隊)為主導，教育系統(tǒng)各部門配合行動，組織開展消防安全集中整治行動，確保全市所有教育系統(tǒng)火災(zāi)防控形勢總體平穩(wěn)，確保元旦、春節(jié)、元宵、全國、全省“兩會”等重大節(jié)慶、活動期間不發(fā)生火災(zāi)事故。
二、突出工作重點
(一)全面排查和整治火災(zāi)隱患。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)辦)中心學校、市直中小學、幼兒園要對本轄區(qū)內(nèi)的所有教學場所，進行一次全面的消防安全排查。對于發(fā)現(xiàn)的問題，責令限期整改到位。嚴禁師生使用用電量高、高熱量照明取暖設(shè)備，嚴禁私自亂拉電源線路，嚴禁室內(nèi)亂扔、亂丟火種以及室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等，嚴禁室內(nèi)存入易燃易爆物品。必須禁止學生在教學場所燃放鞭炮爆竹，認真查驗教學場所的`所有消防設(shè)施缺損情況并限期整改到位，人員密集場所要確保疏散通道的暢通，確保對易燃可燃裝修材料的有效管控，要對違章搭建易燃的彩鋼板建筑、違規(guī)住人等問題堅決整治。
(二)做好重點時段消防安保。各中小學(幼兒園)大型活動必須先審批，嚴格安全防范措施。重大節(jié)慶、活動期間，各校視情進入預警狀態(tài)，采取流動巡邏、定點執(zhí)勤等方式加大對本區(qū)域和場所的管控力度;要開展消防安全“零點”夜查行動，落實各項火災(zāi)防控措施，督促學校安保組人員對密集場所實行“實名制”巡防看守，確保消防安全。
(三)做好各單位火災(zāi)管控。各中小學(幼兒園)要按照市教育局統(tǒng)一部署，組織召開本轄區(qū)各校長(園長)、消防安全管理人會議，部署冬春火災(zāi)防控工作，明確要求落實責任，簽訂消防安全責任狀。
(四)廣泛開展宣傳教育。各校要利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板板等形式在學校進行廣泛宣傳，要將今冬明春火災(zāi)防控工作納入近期工作重點，配合消防部門開展系列消防“微互動”和“三微評選展播活動”，擴大消防宣傳覆蓋面和互動性;利用標語告知周圍群眾通過“96119”舉報火災(zāi)隱患;結(jié)合冬季火災(zāi)特點，大力宣傳普及冬季用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救知識;組織開展“消防標語征集”、“火災(zāi)隱患隨手拍”等網(wǎng)絡(luò)消防宣傳活動。學校利用宣傳標語提醒和組織群眾廣泛開展“四清四關(guān)”活動(清屋頂、清庭院、清陽臺、清樓道，關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)燃氣、關(guān)明火)。重大節(jié)慶、活動期間，重點宣傳和提示公眾聚集場所火災(zāi)預防、逃生自救等知識。
(五)加強消防培訓。要邀請消防專業(yè)技術(shù)人員、消防宣傳教育服務(wù)機構(gòu)組成講師團或技術(shù)服務(wù)隊，對全校學生開展消防安全培訓活動。保證學校每一位教師都會正確使用消防器材，讓每一位學生都知道遇到火災(zāi)發(fā)生時的緊急逃生方法。
三、加強組織領(lǐng)導
市教育局成立由市教育局局長李勇同志任組長，副局長安崧同志任副組長、相關(guān)科室負責人為成員的“今冬明春‘明責除患保平安’火災(zāi)防控專項行動”領(lǐng)導小組，負責全市中小學(幼兒園)的火災(zāi)防控綜合協(xié)調(diào)和督辦指導工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學校、市直學校(幼兒園)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，校長為第一責任人對火災(zāi)防控工作負有領(lǐng)導職責;分管領(lǐng)導為直接責任人對消防工作負有直接管理職責。市教育局將積極聯(lián)系市消防大隊組成檢查組對全市各校消防安全工作進行檢查督導，及時通報各校工作進展情況。
四、嚴格工作要求
各中小學(幼兒園)接本通知后立即行動，結(jié)合校園安全臺賬周排查，對本校(園)內(nèi)存在的消防安全隱患進行全面排查，對發(fā)現(xiàn)的新問題逐一制定整改措施，明確整改期限。在12月5日前將本單位今冬明春火災(zāi)防控工作排查的情況報教育局安全科，每月22日前上報當月隱患排查整治情況，全國“兩會”結(jié)束后2日內(nèi)上報今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。市教育局將組織專班對各校工作開展情況進行抽查，對因工作不到位、措施不落實造成火災(zāi)責任事故的，實行責任倒查，嚴格追究相關(guān)單位和個人責任。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案2
為認真貫徹落實武教通《武定縣教育局今冬明春火災(zāi)防控工作方案》通知精神，筑牢我校消防安全“防火墻”，增強學校防御火災(zāi)的能力，堅決預防和遏制重特大群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，維護學校的安全穩(wěn)定，特制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎(chǔ)，確保學校、師生生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
全面排查學校的火災(zāi)隱患，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患得到有效整治，消防安全條件明顯改善，重大火災(zāi)隱患全部銷案，不發(fā)生較大以上和有影響的火災(zāi)事故，確保學校消防安全。
三、組織領(lǐng)導
為加強組織領(lǐng)導，推進工作的順利開展，我校成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導小組，配合消防安全部門指導、組織學校今冬明春消防安全工作。
組長：
成員：
四、隱患排查治理內(nèi)容
全面排查學校消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。
具體包括：
(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;
(二)消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;
(三)是否組織教職工消防安全教育培訓;
(四)是否制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并組織演練;
(五)建筑之間防火間距、防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)規(guī)范，消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通;
(六)消火栓，防火門及火災(zāi)自動報警、自動滅火、防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否完好有效;
(七)電器線路敷設(shè)是否規(guī)范;
(八)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;
(九)建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;
五、方法步驟
(一)第一階段(20xx年11月1日至xx年1月17日)(20xx年下學期結(jié)束前)
分析學校消防安全形勢，落實消防安全責任，進一步完善消防安全制度，及時采取預防整改措施。
(二)第二階段(xx年1月18日至xx年2月14日)(寒假期間)
學校對突出重點時段，突出重點部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實消防火災(zāi)隱患。對校園內(nèi)食堂、教學樓、實驗室、辦公室、圖書室和學生公寓宿舍等進行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
印發(fā)《寒假告學生家長書》，提高廣大師生及家長的消防安全意識，預防火災(zāi)安全事故的發(fā)生。
(三)第三階段(xx年2月15日至3月31日)
查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗。學校對各部門的今冬明春火災(zāi)防控工作進行督查。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，嚴密組織。
學校充分認識做好今冬明春災(zāi)防控工作的`重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領(lǐng)導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴防較火災(zāi)事故發(fā)生。
(二)全面排查，嚴格整治。
學校組織人員對校園內(nèi)的教學樓、圖書室、學生公寓宿舍和食堂等場所進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進行及時有效的整治。
(三)強化督導，狠抓落實。
協(xié)調(diào)公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動;組織督查互查。嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責任人的責任。
(四)跟蹤統(tǒng)計，加強信息報送工作。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案3
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、工作任務(wù)
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責任自任的.消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對冬春火災(zāi)的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應(yīng)急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案4
為貫徹落實上級關(guān)于進一步加強學校消防安全教育的相關(guān)部署要求，進一步加強我區(qū)學校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神，進一步加大學校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現(xiàn)學校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧高新創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為加強我區(qū)學校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導，成立高新區(qū)學校消防安全教育工作領(lǐng)導小組，由區(qū)教育局、區(qū)公安消防大隊有關(guān)人員組成：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，由兼任辦公室主任。
三、工作目標
(一)將消防安全教育內(nèi)容納入?yún)^(qū)教育主管部門的'日常工作職責，與年終工作考評掛鉤。全區(qū)各級、各類學校按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規(guī)定接受消防培訓。
(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質(zhì)教育中，使學生受教育率達到100%。
(三)各學校與轄區(qū)消防大隊要加強聯(lián)系，促進全區(qū)學校消防安全教育工作的開展。
(四)各中小學校不發(fā)生火災(zāi)事故。
四、工作要求
各學校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規(guī)章制度，落實消防安全責任，建立學校消防宣傳教育的長效機制，并針對單位的實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一)提高認識，統(tǒng)一思想，切實加強對學生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導。各學校要制定消防宣傳教育工作規(guī)劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向?qū)W生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。
(二)結(jié)合實際，多策并舉，合理安排，注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔任消防輔導員，指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創(chuàng)建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎?wù)隆钡然顒酉嘟Y(jié)合。要根據(jù)學校生活環(huán)境、學�；馂�(zāi)特點和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結(jié)構(gòu)、認識能力的差異，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
(三)各學校要設(shè)立消防宣傳教育活動場所，開辟消防宣傳教育園地或?qū)�，配備相�?yīng)的宣傳教育資料和器材(包括：消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。
(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習，并安排1名以上的教師參加由區(qū)公安消防大隊組織的消防培訓。
(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應(yīng)急疏散預案，每學期至少組織一次演練。
(六)嚴格制度，狠抓落實，建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區(qū)學校消防安全教育工作領(lǐng)導小組的指導和幫助。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案5
一、組織領(lǐng)導
組 長：袁景林
副組長：林品英、魏怡紅
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
(一)夏季火災(zāi)隱患整治
以計算機房、圖書館、財務(wù)室、網(wǎng)控中心、辦公室、錄播室等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。
建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班隊會，消防安全教育培訓，防火逃生應(yīng)急疏散演練，校訊通、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。
1、開設(shè)消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。
2、組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、校訊通等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預防和逃生自救知識。
3、開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內(nèi)容。
4、按照教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預案，完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)�；顒悠陂g集中開展一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行：
(一)動員部署階段(6月5日至6月10日)。
(二)全面檢查階段(6月10日至9月1日)。
(三)加強鞏固階段(9月1日至9月10日)
五、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
(二)廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的`落實。對組織有力、成效明顯的，提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案6
為進一步做好我市學校冬季防火安全工作，防止火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政辦[20xx]161號)精神，制定我市學校冬季防火工作方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨中央、國務(wù)院及省、市關(guān)于消防工作的一系列重要指示，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，進一步加強火災(zāi)隱患排查整治、消防宣傳教育和滅火救援演練力度，全面加強冬季消防安全工作，最大限度地提升全社會防控火災(zāi)能力，堅決預防火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，構(gòu)建平安、和諧校園。
二、工作目標
繼續(xù)深入排查整治火災(zāi)隱患，提升單位從業(yè)人員“三個能力”(會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會引導疏散人員)，確保學校不發(fā)生火災(zāi)事故。
三、工作步驟
第一階段為動員部署階段(20xx年12月28日至20xx年12月31日)。認真分析當?shù)鼗馂?zāi)形勢和本單位消防工作突出問題，有針對性地制訂實施方案，召開專門會議對冬防工作進行全面部署。
第二階段為自檢自查階段(從20xx年1月1日至1月31日)。各校要按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，組成專門力量，全面開展防火檢查和巡查工作。重點檢查各重點部位安全防范措施的落實情況，履行消防安全職責，落實消防安全責任制以及防火安全制度的執(zhí)行情況;火災(zāi)隱患整改情況，用火、用電和易燃易爆化學物品及其它重要物資的使用過程中的防火安全情況;義務(wù)消防隊伍履行職責情況，滅火和應(yīng)急疏散預案是否建立健全，訓練是否經(jīng)常，消防設(shè)施和滅火器材是否完備好用，消防安全通道是否暢通;干部職工防火安全教育、特殊工種的培訓考核情況，火災(zāi)事故是否認真追查處理等。
第三階段為重點檢查階段(從20xx年2月1日至2月29日)。教育局配合有關(guān)部門對各校冬防工作情況進行檢查。
第四階段為總結(jié)經(jīng)驗階段(20xx年3月1日至5日)。各校要對整個冬防期間的工作情況特別是火災(zāi)隱患整改情況進行總結(jié)。
四、工作要求
1、要做到組織領(lǐng)導到位。各校要提高對冬季防火工作重要性和必要性的認識，切實履行《中華人民共和國消防法》賦予的'消防工作責任，精心組織，周密安排，及時部署，層層落實防火安全責任制、防火制度和防火任務(wù)，形成全社會齊抓共管的消防工作新格局。
2、要做到排查整改到位。各校要積極配合當?shù)嘏沙鏊_展冬防大檢查，繼續(xù)加大火災(zāi)隱患排查和整改的力度。
3、要做到宣傳教育到位。各校要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時開展消防演練。
4、要做到責任追究到位。對于冬防期間發(fā)生的各類火災(zāi)事故，要依據(jù)《中華人民共和國消防法》嚴格追究有關(guān)領(lǐng)導和人員責任。同時，要視情節(jié)輕重給予行政處分，構(gòu)成玩忽職守罪的，要依法追究刑事責任。
5、反饋信息要及時。各校要及時總結(jié)工作經(jīng)驗，加強信息工作，及時上報重要情況和突出問題。各校務(wù)必于20xx年3月2日前將冬季防火情況報市未保辦。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案7
根據(jù)蕪湖市消防安全委員會《全市夏季消防檢查工作方案》、區(qū)消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)全區(qū)夏季消防檢查工作方案的通知》和《鏡湖區(qū)教育系統(tǒng)20xx年夏季消防檢查工作實施方案》要求，為切實做好學校夏季火災(zāi)防控工作，堅決預防和遏制火災(zāi)事故，經(jīng)研究，特制定埭南小學夏季消防安全檢查工作方案。
一、組織領(lǐng)導
組長：查信
副組長：王永干
成員：陳宏貴、秦溯、王保平、各班主任
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
(一)夏季火災(zāi)隱患整治
1、以計算機房、圖書室、辦公室、實驗室、配電房等重點部位和滅火器以及消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。
2、建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，火災(zāi)應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班隊會，消防安全教育培訓，防火逃生應(yīng)急疏散演練，向全體學生家長發(fā)放消防安全致家長一封信等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預防和逃生自救知識確保校園平安。
1、開設(shè)消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。
2、組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助國旗下講話、視頻、黑板報、班隊會等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預防和逃生自救知識。
3、開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內(nèi)容。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行：
(一)動員部署階段(4月20日前)。
(二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。
(三)總結(jié)驗收階段(5月12日)。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
(二)廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的'提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。對此次行動中工作認真、責任落實的部門和個人，提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案8
為做好學校冬季消防安全工作，杜絕學校消防安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、提高認識，切實加強消防安全工作的領(lǐng)導
冬季氣候干燥，氣溫低，學校用火、用電量增加，引發(fā)火災(zāi)的不確定因素增多，稍有不慎，極易發(fā)生重特大火災(zāi)事故。各單位要提高認識，切實加強對學校消防安全工作的領(lǐng)導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內(nèi)容列入議事日程，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，全校師生人人參與，齊抓共管的良好局面。要進一步健全學校消防安全檔案，層層落實安全責任制，將消防安全教育與教學工作同部署、同檢查、同考核，真正把學校消防安全工作落實到學校的常規(guī)管理中，落實到師生的日常生活中。
二、搞好宣傳教育，提高消防安全意識
11月9日是全國“消防日”，教體局決定在全市中小學、幼兒園開展“119”消防安全教育月活動，時間為20xx年11月1日—11月30日。各單位要制定好20xx年消防安全教育月活動方案，以《消防法》為重點，貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升消防宣傳教育培訓能力，大力普及消防安全常識，廣泛發(fā)動學校師生積極關(guān)注消防、參與消防。要根據(jù)不同年齡段學生特點，開展針對性宣傳教育。要充分利用板報、宣傳掛圖，通過發(fā)放宣傳資料、舉辦消防知識競賽、消防征文、主題班會等多種形式，加大消防安全工作的宣傳教育力度，切實增強學生的消防安全意識。
三、組織開展消防安全隱患排查治理，及時消除火災(zāi)隱患
各單位要提升排查消除火災(zāi)隱患能力，組織人員對校園內(nèi)宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中的重點場所開展消防安全隱患排查治理。一是電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的鋪設(shè)，必須符合國家有關(guān)電器安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的線路。二是嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理，禁止學生在宿舍內(nèi)使用電爐、電褥、液化氣罐等。三是清理學校人員集中場所內(nèi)封堵、占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物，保持暢通。四是拆除在學生教室、宿舍外窗安裝的影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄。五是學校教學樓、學生宿舍、公寓應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)，安裝疏散標識，損壞的要立即修復，確保有效使用。六是及時清除食堂吸排油煙設(shè)備上的油污，防止油污積累引發(fā)火災(zāi)。
四、組織消防逃生演練，提高學生安全意識及自防自救能力
為進一步增長學生消防安全知識，提高逃生技能，使學生遇到突發(fā)事件時，能沉著冷靜、快速有序地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的`發(fā)生，最大限度地保護人員、財物的安全。各單位在活動月期間要組織一次消防安全疏散演練，提升組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生的能力。各單位要高度重視此次消防安全疏散演練，積極做好宣傳發(fā)動和相關(guān)準備工作，確保逃生演練的實效性，并將活動材料整理存檔。
當前，各級黨委、政府和有關(guān)部門對消防安全工作高度重視，連續(xù)召開安全工作會議，下發(fā)安全工作通知，對安全工作進行部署。學校消防安全工作責任重、壓力大，各單位一定要認清形勢，增強憂患意識、大局意識和責任意識，以更加負責任的態(tài)度和更加扎實細致的工作，確保全市教體系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案9
在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學校實際，各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的'重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結(jié)，持續(xù)推進�；顒咏Y(jié)束后，各校(園)要認真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計，并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容，望各校認真布置落實。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案10
為貫徹落實上級文件精神，結(jié)合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導小組
總指揮：
疏散指揮組：
二、活動內(nèi)容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課，地點：操場
(二)消防疏散演練
時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。
(三)演練總結(jié)
總指揮總結(jié)。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應(yīng)急疏散資料
3、器材：學校廣播及音響設(shè)備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室xx立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為："xx小學發(fā)生災(zāi)情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機;負責向120求救;xx向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。
2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，xx老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負責關(guān)閉學�？傠娫础�
(二)演練安排
1、時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課
讓學生熟悉應(yīng)急避險的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點、全校師生進行應(yīng)急疏散的預演。班主任負責。
2、參演對象：全體師生
3、演練情景:教室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當火災(zāi)發(fā)生時，迅速到預定地點集中，防止災(zāi)害發(fā)生。
5、警報信號：
災(zāi)情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生，學生進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
(三)疏散的集中地點和路線
1、集中地點：學校運動場(各班按廣播操劃定的位置集中);
2、疏散路線。(見附表)
(四)工作人員職責
1、全體教職員工應(yīng)服從學校安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長xx報告。
(2)總指揮xx校長核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令疏散指揮組立即到達現(xiàn)場進行指揮，xx老師發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)撤離(疏散)方法：當時在教室上課的教師迅速指揮學生及時打開前后門，組織學生排隊，在室內(nèi)將學生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學生有秩序成二列縱隊出教室疏散。
(4)秩序?qū)ёo組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)疏散指揮組：負責指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學生安全轉(zhuǎn)移到操場集合。
(6)醫(yī)療救護組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。
a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
b、不擔任教學任務(wù)的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
c、帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護組工作。
(7)后勤保障組：準備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達所需物品。
(8)廣播組：發(fā)出警報信號，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。
(9)應(yīng)急組：為機動組，隨時待命。
(10)消防組：負責檢查消防設(shè)備、通道及滅火演示。
(11)班主任，負責自己班級;陳宜祥負責操場集合學生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學生，未安排的`教職員工負責疏散路線上學生安全;牛學軍老師負責意外事故處理。
(12)學生到達運動場按廣播操隊形集合，班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，災(zāi)情報總指揮xx。xx主任從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
(五)疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)
2、疏散順序：
�、偈枭r，班主任預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，按要求依次撤離。
②以班級為單位，班主任在門口指揮，學生排二列隊，分班按方案疏散。
3、撤離順序及線路：
1)各班聽到警報后，里立即撤離。
2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護導有xx老師負責，組織集合由xx老師負責。
3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護導由xx負責、二年級護導由xx負責、三一護導由xx負責、三二護導由xx負責。特別注意臺階處。
4)集合完畢，各班匯報，包括本班實有多少人，撤離多少人。
5)疏散完畢、帶操場進行滅火演練。
(六)、演練總結(jié)
總指揮時間：16：20
地點：集會場地
五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預案
(1)可能出現(xiàn)因爭先恐后，而發(fā)生碰撞，擁擠，踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散，每個點有老師負責維持秩序。
(2)遇到災(zāi)情，千萬不要跳窗、亂擠。
(3)當堂科任教師負責指揮本班學生的疏散，不得擅離崗位。
(4)疏散過程中，以雙手護頭或書包，書本護頭，以防被砸。
(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學生到達安全區(qū)域后，學生要蹲下，保護頭部。
(7)疏散后，各工作小組立即履行自己的職責，進行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
六、預期效果及呈現(xiàn)方式
(一)以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。
(二)由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。
(三)加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
(四)積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
(五)、應(yīng)急聯(lián)系電話：
校長室
教育辦
火警：119
急救：120、999
七、效果評價標準與方式
以班級為單位評價，以學生疏散速度和整齊性為標準。
八、對青少年"益智、益德"等方面的作用
幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學生面對災(zāi)害的心理承受能力。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案11
一、時間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點：
石壩中心小學運動場
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
遭遇學校教學樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
xx
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：
2、現(xiàn)場指揮：
3、計時、記錄：
4、照相：
5、衛(wèi)生員：
6、滅火員：
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學樓的'北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學生的保護。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準備事項：
1、學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案12
為了通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：xxx負責整個演習現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學火災(zāi)逃生演練開始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的.班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
五、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學�；謴驼Ｖ刃�。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案13
一、演練目的
預設(shè)在學校教學樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日（周一）大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)（一至三年級）：xx
后教學區(qū)（四至六年級）：xxx
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3、各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：
1、各自負責本年級的安全管理調(diào)度；
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1、演習前向?qū)W生講清演習疏散要求和路線；
2、在演習開始時第一時間到達所在班級；
3、聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的.地疏散。
4、學生到達目的地后，清點人數(shù)，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學生。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案14
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地點：
學校教學樓、操場。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：xxxx
組織 策劃：xxxx
現(xiàn)場 指揮：xxx
醫(yī)療 保障：xxx
參加 對象：xxxx
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的.場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、部新城消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排：3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)xxx清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響：xxx
4、攝影：xxxx
5、新聞報道：xx
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案15
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力，進一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特制定如下演練實施方案。
一、演練目的
提高學校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
工作組及成員：
現(xiàn)場總指揮：xx
秩序?qū)ёo組：xx
緊急救護組：xx
后勤保障組：xx
廣播組、攝影、攝像：xx
搜尋組：xx
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
xx學校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
七、逃生演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現(xiàn)場進行指揮，命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學校要求組織室內(nèi)外學生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。
八、疏散路線（三號樓）
二樓：小學部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護送學生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學樓層現(xiàn)場指揮
一樓大廳：xx
二樓北樓梯口：xx
二樓南樓梯口：xx
三樓南樓梯口：xx
四樓南樓梯口：xx
現(xiàn)場秩序維護：xx
人數(shù)統(tǒng)計：xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下，并做好學生人數(shù)清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰(zhàn)士演練及培訓進程：
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結(jié)束
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束，請xxx校長對本次活動作點評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
培訓學校冬春火災(zāi)防控工作方案16
在新學期，為確保在學校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預案。
一、學生消防逃生演練組織機構(gòu)
組長：鄭濤
副組長：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時間：
20XX年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學樓前），當學校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的`木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
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