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農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-19 11:13:44 志華 方案 我要投稿

農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案(通用14篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案(通用14篇)

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 1

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量,更加科學(xué)、合理、公正、全面的評(píng)估教師的教育教學(xué)工作。根據(jù)相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。主要從考勤、工作量、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)、師德師風(fēng)這四項(xiàng)來(lái)進(jìn)行考核。

  一、考勤(30分)

  考勤是扣分制。遲到、早退1次扣0.5分,請(qǐng)假1節(jié)扣0.5分,病假住院期間記錄日期不扣分,曠工1節(jié)扣2分,婚喪嫁娶產(chǎn)等法定休假含節(jié)假日,必須一次性連續(xù)休完,不影響績(jī)效工資的分配,但無(wú)故超期計(jì)曠工喪假7天(父母配偶);婚假7天;產(chǎn)假90-105天,人流假3天(限本人);陪護(hù)假3天(限父母、配偶、子女)。

  注:曠工1天、請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15天扣發(fā)1個(gè)月績(jī)效工資;累計(jì)曠工3天、請(qǐng)假超過(guò)30天、病假超過(guò)3個(gè)月扣發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資及福利;累計(jì)曠工5天、請(qǐng)假超過(guò)60天、病假超過(guò)6個(gè)月扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資及福利。

  注:特殊工作時(shí)間遲到、早退、請(qǐng)假2倍扣分。如:開(kāi)學(xué)當(dāng)天、放假當(dāng)天、各種活動(dòng)日等。

  注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿勤。

  二、工作量(10分)

  1、教學(xué)人員:經(jīng)學(xué)校核算,本學(xué)期所有學(xué)科周平均工作量為A節(jié)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.4;英語(yǔ)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.2;體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、道法、健康學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.0。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。計(jì)算方法:總節(jié)數(shù)/總?cè)藬?shù)=A(即公權(quán)平均工作量);折合分:(個(gè)人周上課節(jié)數(shù)/A)x30=個(gè)人所得分)。

  2、行政管理人員:正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)滿工作量A,其他管理人員等在所任學(xué)科周課時(shí)基礎(chǔ)上加課時(shí)。重復(fù)身份的,只加最高分、不累積加分。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。

  3、工勤人員:專職二線人員計(jì)4/5A。因?qū)W校工作需要特殊情況特殊對(duì)待。

  注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿工作量A、

  三、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)(50分)

  主要考核教職工崗位職責(zé)、安全管理職責(zé)履行情況、工作成績(jī)、態(tài)度和責(zé)任心等。從考試成績(jī)、作業(yè)教案、教研情況、聽(tīng)課記錄、教師榮譽(yù)這五項(xiàng)教學(xué)工作來(lái)進(jìn)行考評(píng)。具體細(xì)則由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行,并按每期6個(gè)月本著公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)每一位老師進(jìn)行量化考評(píng)。

  (一)考試成績(jī)(20分):

  按照中心;?qū)W區(qū)組織的各類教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中名次為依據(jù),全鄉(xiāng)前3名積20分,第四名積18分,第五名積16分,第六名積14分,第七名積12分,第八名積10分,第九名積8分,第十名積6分,第十一名積6名。升一名次加4分,二個(gè)名次加10分,升三個(gè)名次加15分。滿分為20分,超過(guò)不累計(jì)。

  根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)無(wú)法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科的`教學(xué)人員可積18分。

  (二)作業(yè)教案(20分):

  作業(yè)檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。作業(yè)無(wú)0分、

  教案檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。教案無(wú)0分。

  作業(yè)教案考核細(xì)則:

  1、教案:A級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范,書(shū)面整潔,有儲(chǔ)備課2節(jié)以上。B級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范、書(shū)面整潔、備課同步。C級(jí):環(huán)節(jié)基本規(guī)范、書(shū)面基本整潔、缺課時(shí)。D級(jí):缺5課時(shí)以上。

  2、作業(yè):A級(jí):書(shū)面美觀整潔、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、批改有用心批語(yǔ)、有批改記錄。B級(jí):書(shū)面干凈、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、批改有簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)、有批改記錄。C級(jí):書(shū)面基本干凈、書(shū)寫(xiě)基本認(rèn)真、批改不及時(shí),批改有零星評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。D級(jí):書(shū)面不干凈、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、批改不及時(shí)、無(wú)評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。

  教案作業(yè)量化檢查每月進(jìn)行一次。最后平均得分計(jì)入績(jī)效考核方案。

  (三)政治學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、教研等活動(dòng)(5分):

  能按時(shí)參加各種活動(dòng)不遲到、不早退,加5分;請(qǐng)假1次,扣0.5分;遲到早退,一次扣0、2分。

  (四)聽(tīng)課記錄、札記(5分):

  每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),聽(tīng)課記錄、札記數(shù)量足并記錄詳細(xì)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,有課堂評(píng)價(jià),加5分;少1節(jié)(篇)扣0.5分;以此類推。

  四、師德師風(fēng)(10分)

  1、政治思想:不按教育方針辦事,在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō),造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

  2、職業(yè)道德:教師對(duì)學(xué)生變相體罰;搞有償家教,造成不良社會(huì)影響;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣除本項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

  3、為人師表:在公開(kāi)場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語(yǔ)言不文明,撥弄是非,語(yǔ)言有損學(xué)校或他人形象,影響團(tuán)結(jié),查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。

  4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責(zé)等每次扣2分。因非客觀原因推遲完成的每次扣1分。

  5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣5分,受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)的,不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

  備注事項(xiàng):

  有下列行為之一者,績(jī)效考核為0分。

  1、觸犯國(guó)家法律及有關(guān)規(guī)定,受組織處理者,如:信訪舉報(bào)、體罰學(xué)生、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、由于工作失誤造成重大責(zé)任事故等。經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,績(jī)效考核為零分。構(gòu)不成組織處理的,酌情扣10—20分。

  2、在編不在崗人員、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外人員、停發(fā)工資人員、解聘人員、年度考核不合格和未參加考核人員?(jī)效考核為零分。

  3、凡在網(wǎng)絡(luò)、校訊通、微信群等公眾平臺(tái)發(fā)布違規(guī)違紀(jì)言論及與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息或散布轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、謠言等行為的,視情節(jié)輕重扣5-20分;對(duì)社會(huì)、學(xué)校或他人造成嚴(yán)重影響的,績(jī)效考核為零分。

  本細(xì)則根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)調(diào)整,適時(shí)完善。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 2

  為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,堅(jiān)持按勞分配的原則,克服平均主義,實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬,將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制訂如下績(jī)效工資發(fā)放方案。

  一、考核內(nèi)容及分值(總分1000分)

  教學(xué)工作量100分

  教研成果100分

  師德師風(fēng)100分

  教學(xué)效果360分

  教學(xué)常規(guī)200分

  考勤安全140分

  二、發(fā)放原則與方法

  原則:由學(xué)校統(tǒng)一籌集,統(tǒng)一考核量化,統(tǒng)一計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一發(fā)放到位。

  方法:三檔五級(jí)

  三、考核機(jī)構(gòu)與程序

  1、學(xué)校成立教師績(jī)效工資考核小組,負(fù)責(zé)考核工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、考核程序

 、攀占⒄碓疾牧希

 、瓶己诵〗M對(duì)每個(gè)教師逐項(xiàng)量化;

 、切(nèi)公示;

 、认蛑行膶W(xué)校上報(bào)考核結(jié)果。

  四、考核細(xì)則

  (一)師德師風(fēng)考核(100分)

  1、因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)到學(xué);蛏霞(jí)上訪,告狀的,每次扣50分;

  2、體罰或變相體罰學(xué)生的,每人次扣50分;

  3、無(wú)故不參加學(xué);蛏霞(jí)有關(guān)部門(mén)組織的政治活動(dòng)的,每人次扣20分;

  4、亂收費(fèi)、亂推銷(xiāo)資料物品的,每人次扣50分,并加倍罰款;

  5、教師本人或組織學(xué)生進(jìn)行考試舞弊的,每人次扣50分;

  6、影響計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行的,每人次扣50分;

  7、教師與教師、教師與家屬、家屬與家屬打架斗毆的,依次扣雙方當(dāng)事人(家屬由該戶教師負(fù)責(zé))50、40、30分;

  8、不服從學(xué)校分工,不服從工作安排的,每人次扣50分;

  9、向?qū)W生或家長(zhǎng)直接或變相索要錢(qián)物的,每人次扣50分;

  10、工作期間參與賭博,影響較壞的,每人次扣20分。

 。ǘ┛记诎踩己耍140分)

  1、未辦請(qǐng)假手續(xù)或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而私自離校的,每天扣20分;

  2、早操未到操的,辦公無(wú)故缺勤的,班主任晚寢未到崗的,每次扣2分;

  3、上課遲到或早退的,未參加升旗儀式的,每次扣5分;

  4、學(xué);蛏霞(jí)開(kāi)會(huì),或其他大型活動(dòng)無(wú)故不參加的,每次扣10分;

  5、無(wú)故曠課的,每節(jié)扣20分;

  6、由于考勤受中心學(xué)校以上領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的,每次扣40分;

  7、課余時(shí)間,本班學(xué)生打架斗毆導(dǎo)致流血受傷的,班主任扣10分,科任教師每個(gè)底分扣5分;

  8、教師值班、班主任周末護(hù)路未到崗的,每次扣10分;

  9、在自己的工作時(shí)間、崗位,由于自己出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)安全責(zé)任事故的,每次扣50分,造成重大事故(理賠金額在2000元以上),本項(xiàng)考核分為零。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)考核(200分)

  1、有下列行為之一的,每時(shí)次扣5分:

 、傩(nèi)備教檢查,作業(yè)、備課、聽(tīng)課不足次數(shù)的;

  ②坐著上課的;

  ③上課接聽(tīng)手機(jī)的;

 、苌险n期間會(huì)客的;

 、菸磦湔n上課或未帶備課本的。

  2、有下列行為之一的,每次扣10分:

  ①監(jiān)試不履行職責(zé)的;

  ②閱卷不按時(shí)參加的;

  ③試卷由學(xué)生代閱的.。

  3、中心學(xué)校備教檢查中,作業(yè)、備課、聽(tīng)課每少1時(shí)次扣20分;

  4、在教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查中,被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的,每次扣30分;通報(bào)批評(píng)的,每次扣50分。

 。ㄋ模┙萄谐晒己耍100分)

  1、本人撰寫(xiě)的論文、教案或主講的公開(kāi)課,獲國(guó)、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)(或發(fā)表)的,依次計(jì)分如下(累計(jì)分不超過(guò)70分);

  國(guó)家級(jí):70分

  省級(jí):一等60,二等50,三等40;

  市級(jí):一等40,二等35,三等30;

  縣級(jí):一等30,二等25,三等20;

  鎮(zhèn)級(jí):一等15,二等10,三等5。

  2、完成學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課、教學(xué)隨筆、教研活動(dòng)的,得30分;未上公開(kāi)課的,扣10分;未按時(shí)上交教學(xué)隨筆、教學(xué)計(jì)劃總結(jié)的,每次扣5分;不參加教研活動(dòng)的,每次扣5分。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)工作量考核(100分)

  1、教學(xué)工作量包括包括任課課時(shí)(正課、朝讀、坐班、晚自習(xí)等)和教學(xué)崗位(校長(zhǎng)、主任、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)協(xié)管等),由教務(wù)處每月具體考核,發(fā)放課時(shí)津貼,期末不再另行量化。

  2、全體教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)計(jì)算月課時(shí)工作量,其公式為:2.75元×每周課時(shí)數(shù)×4周=月課時(shí)工作量(元)

  3、以上計(jì)算,不分年級(jí)任課,不分主次課,朝讀、坐班計(jì)1課時(shí),晚自習(xí)計(jì)2課時(shí);

  4、畢業(yè)班課時(shí)上浮20%;

  5、特殊崗位人員工作量每月津貼數(shù)為:

  體育教師帶操:15元/月(缺一個(gè)早操扣款2元);

  備課組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng):10元/月(負(fù)責(zé)計(jì)劃,本組教研,記載,閱卷),不累計(jì);

  年級(jí)協(xié)管:25元/月(協(xié)助管理年級(jí)事務(wù));

  班主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量(負(fù)責(zé)第一或第三節(jié)晚自習(xí),如缺崗按曠課扣分);

  主任、副主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  團(tuán)書(shū)記:0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  副校長(zhǎng)、工會(huì)主席:0.8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  校長(zhǎng):1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。

 。┙虒W(xué)績(jī)效考核(360分)

  1、七、八、九年級(jí)每期均按期中、期末兩次考試進(jìn)行教師教學(xué)績(jī)效考核,期中考試占60分,期末考試占300分(中心學(xué)校組織),六年級(jí)只按期末考試(中心學(xué)校組織)考核評(píng)估;

  2、學(xué);蛑行膶W(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),評(píng)估科目及學(xué)科計(jì)位方法均按《濯港鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》執(zhí)行;

  3、績(jī)效評(píng)估方法:

 、俦拘=M織的考試第1~4名依次得分為60.45、30.15分;

  ②中心學(xué)校組織的統(tǒng)考相應(yīng)位次得分;

 、哿昙(jí)位次得分參照《濯港鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》中“計(jì)分表”,按其相應(yīng)分值10倍積分(最高值360,最低值100);

 、芙處熤蝗谓桃粋(gè)班一門(mén)學(xué)科,其考試位次積分即為該項(xiàng)得分;在同年級(jí)跨班級(jí)任同學(xué)科課程,其積分之和除以任教的班級(jí)數(shù)所得分值即為該項(xiàng)得分;跨年級(jí)任同學(xué)科課程,該項(xiàng)得分為高年級(jí)的0%加上低年級(jí)的40%;跨學(xué)科任教,該項(xiàng)得分為中考分值的學(xué)科積分的60%加上分值少的學(xué)科積分的40%。

  五、非教學(xué)人員績(jī)效工資發(fā)放方案另行制訂。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據(jù)xx市人民政府辦公室,結(jié)合我市和我校實(shí)際,制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成

  教職工績(jī)效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目,教職工工資按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行,每學(xué)期發(fā)放一次,資金來(lái)源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。

  本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)象

  中學(xué)在編的正式教職工。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,重點(diǎn)向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法

 。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分類:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì),稱為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,適當(dāng)加以貼補(bǔ)。

  (二)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:

  按照省市有關(guān)規(guī)定,參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本辦法。

  1、課時(shí)量計(jì)算辦法

 。1)系數(shù)設(shè)置

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.2物理、化學(xué):1.1

  思品、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)、信息技術(shù):1.0

  班會(huì):1.3俱樂(lè)部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo):1.5

  晨讀輔導(dǎo):0.5遲到則不再計(jì)工作量,空堂一次,扣1.2課時(shí)自習(xí):0.6

  由教務(wù)處或級(jí)部安排的代上課,代上課教師達(dá)到平均工作量者,代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍,達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。

  平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。

  因公、私事個(gè)人調(diào)上,學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作(非外出學(xué)習(xí))級(jí)部安排別人上課,本人按原節(jié)次計(jì)量。

  被代上課的教師,因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量;因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí),再扣除0.5倍課時(shí)量。

  跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué),所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。

  學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請(qǐng)的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。

  學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算,考試期間非因公原因或法定假期請(qǐng)假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次,考務(wù)人員同監(jiān)考教師,參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)(包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員)。

  (2)相關(guān)說(shuō)明

  a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過(guò)程和全部?jī)?nèi)容,體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的`作業(yè),不再單獨(dú)計(jì)工作量;晚自習(xí)不計(jì)工作量;班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。

  b、我校在外校交流的老師績(jī)效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核,參與績(jī)效工資分配;外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法,但結(jié)果乘以三分之一。(因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放)

  c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。

  2、管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)(單位:標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周)

  中層正職:

  中層副職(含級(jí)部副主任):

  級(jí)部委員:

  學(xué)科委員:

  黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員:

  其他處室職員:

  學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí),計(jì)入當(dāng)月

  團(tuán)委委員:

  兼職功能室管理員:

  以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職,在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作,計(jì)入附加工作量。

  3、具體核算方法

 。1)女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì),年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì);男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì),年滿55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。

 。2)根據(jù)所代課情況和兼職管理情況,各級(jí)部記錄、核實(shí),每四周公示一次。

 。3)學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況,按月(四周)計(jì)算。

  為調(diào)和學(xué)科之間的差距,課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課,如早讀、活動(dòng)課、俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。

  以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量(級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù))。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少,輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法:

  情況一:超出月平均課時(shí)的30%以上的部分,乘以3。

  情況二:超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分,乘以2。

  情況三:平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以內(nèi)的(如平均為15課時(shí),則14、13以平均計(jì)),按實(shí)際課時(shí)計(jì)。

  情況四:低于月平均課時(shí)的30%以內(nèi)(含)的,乘以85%。

  情況五:低于月平均課時(shí)的30%以上的,乘以75%。

  個(gè)人績(jī)效=人均每月績(jī)效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/(賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量)x(個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量)。

 。4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員,分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。

  (5)在執(zhí)行學(xué)?记谥贫鹊耐瑫r(shí),執(zhí)行以下規(guī)定:學(xué)期內(nèi)因事因病申請(qǐng)彈性考勤的教職工,每天1小時(shí)內(nèi),每天扣5元,1小時(shí)以上視為請(qǐng)假,長(zhǎng)期彈性每月扣300元;因私事請(qǐng)假(法定假期除外)5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,5天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元;因病請(qǐng)假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,7天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元,特殊情況特殊處理;無(wú)故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元,無(wú)故曠工7天或無(wú)故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資處理,10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績(jī)效工資總額,不足部分推延到下學(xué)期。

  五、其它事項(xiàng)

  按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  六、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題或一些特殊情況,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  按照上級(jí)教育主管部門(mén)的師德考核指示和考核標(biāo)準(zhǔn),考核在職教師的師德師風(fēng)情況,從而規(guī)范教師依法從教,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、師德優(yōu)良、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、具體考核細(xì)則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校組織的考評(píng)(占40%)

  1、依法執(zhí)教10分遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和各地各校依法制定的規(guī)章制度,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策。無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。如有發(fā)表不當(dāng)言論和網(wǎng)上發(fā)表反動(dòng)言論,誤導(dǎo)學(xué)生和其他老師,一經(jīng)查實(shí),每次扣除考核分5—10分。隨意驅(qū)趕學(xué)生離開(kāi)學(xué)校、課堂,扣除考核分5—10分,不服從學(xué)校的工作分工,造成損失的扣除考核分3—5分。不遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策,不及時(shí)參加懷孕檢,被上級(jí)通報(bào)的扣除考核分10分。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)10分忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生安全職責(zé),無(wú)過(guò)失。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。不及時(shí)處理學(xué)生緊急情況,造成惡劣影響的扣考核分5—10分;無(wú)故不上班,曠工一天扣除考核分4,曠課(含早晚輔導(dǎo)課)一節(jié)扣3,遲到早退(含早晚輔導(dǎo)課)一次扣2,備課或不認(rèn)真,缺備課一次、缺作業(yè)批改一次扣2分;作風(fēng)拖沓,學(xué)校安排的`工作沒(méi)有按時(shí)完成,視情節(jié)輕重,一次扣除考核分3—5分,造成縣局對(duì)學(xué)?荚u(píng)扣分的則由學(xué)校行政會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論給予加重扣分;私事請(qǐng)假(不含病假)一學(xué)期超過(guò)五天,每天扣0.5分。

  3、教書(shū)育人10分堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教、誨人不倦,公平公正對(duì)待學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。無(wú)簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生現(xiàn)象。漠視學(xué)生教育,不及時(shí)處理學(xué)生請(qǐng)求的問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣考核和分2分。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)10分樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和教研水平。無(wú)擅自停課、調(diào)課、請(qǐng)人代課以及不完成繼續(xù)教育任務(wù)的現(xiàn)象。無(wú)不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)方法、理念落后,教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期得不到提高的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)擅自停課扣除考核分,私自調(diào)課、請(qǐng)人代課每次扣考核分2分,不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)(包括網(wǎng)上學(xué)習(xí))每次扣3—5分。

  5、關(guān)愛(ài)學(xué)生10分心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,師生關(guān)心平等、和諧、融洽。對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無(wú)單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、歧視排擠后進(jìn)生現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生且造成嚴(yán)重影響每次扣5—10分。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校和上級(jí)相關(guān)部門(mén)投訴教師,相關(guān)教師扣除考核分5—10分。

  6、尊重家長(zhǎng)10分主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)、全面、如實(shí)反饋學(xué)生在校情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。積極指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育。無(wú)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象每次扣除5—10分。

  7、廉潔從教20分嚴(yán)于律己、潔身自好。無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系謀私利、索要或變相索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象。無(wú)私自辦班、有償家教現(xiàn)象,無(wú)損害本職工作的兼職兼課現(xiàn)象。在招生考試、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研中無(wú)弄虛作假、營(yíng)私舞弊現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物,向?qū)W生推銷(xiāo)商品和教輔資料,向?qū)W生亂收取費(fèi)用扣除所有師德考核分,師德考核直接定為不及格。

  8、為人師表10分模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。淡泊名利,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。不參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng),不在課堂上吸煙,接打電話,講臟話粗話。如發(fā)現(xiàn)教師不遵守社會(huì)公德,或處事不合規(guī)范,做事不公正,造成惡劣影響的,一次扣除考核分5—10分;教師參與各種類型的賭博被學(xué)校發(fā)現(xiàn)或公安部門(mén)抓獲一次扣除考核分5—10分。在課堂上吸煙、接打手機(jī)、公眾場(chǎng)合講不文明的話,一次扣除扣考核分2分。

  (二)教師參與的考評(píng)(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織教師進(jìn)行學(xué)校全體教師進(jìn)行師德考核?己藰(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校師德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,每個(gè)教師的師德得分取所有教師評(píng)分的平均值。

 。ㄈ⿲W(xué)生和家長(zhǎng)的考評(píng)(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行滿意度投票,一份不滿意的票扣除0.5分,教多個(gè)班級(jí)的教師取平均值。

  四、考核的等次評(píng)定和使用

  1、師德考核總分為100分,學(xué)?己苏伎己丝偡40%,教師考評(píng)占總分30%,學(xué)生和家長(zhǎng)考評(píng)占總分30%。教師師德考核實(shí)行百分制?偡衷80分以上為優(yōu)秀,70—79分為良好,60—69分為合格,60分以下為不合格,其中優(yōu)秀等次不超過(guò)20%。

  2、教師有以下情形之一的.,經(jīng)查實(shí),師德考核直接定為不合格:

  (1)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

  (2)歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;

  (3)侵犯學(xué)生或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

  (4)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

  (5)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教的;

  (6)向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的;

  (7)在招生考試、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的;

  (8)其它嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)的行為。

  3、師德考核每學(xué)期考核一次,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案,作為教師職務(wù)晉升和教師資格聘任的依據(jù)。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 5

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]133號(hào)),《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門(mén)關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見(jiàn)的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]48號(hào)和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神和相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此試行方案。

  一、實(shí)施范圍

  我校在職正式工作人員、退休(職)人員均屬這次績(jī)效工資實(shí)施的'范圍。

  二、績(jī)效工資的相關(guān)政策

  績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%,具體標(biāo)準(zhǔn)依崗位設(shè)置,依照上級(jí)規(guī)定按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,依考核結(jié)果分配。退休(職)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。

  三、在職工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體考核辦法

  1、學(xué)校年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以市教育局測(cè)算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上下兩學(xué)期兩次考核(1~6月;7~12月),由學(xué)校造冊(cè)匯總,報(bào)教育局人事股審核,送市財(cái)政局審定發(fā)放。

  3、崗位津貼(除班主任、擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、計(jì)生干事外,其他不重復(fù))

  (1)班主任:每月150元×10個(gè)月

 。2)年級(jí)副主任、教研組長(zhǎng)、辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)輔導(dǎo)員(不重復(fù)):每月60元×10個(gè)月

 。3)擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、校委會(huì)成員、微機(jī)教師(不重復(fù)):每月100元×10個(gè)月

 。4)計(jì)生干事:每月30元×10個(gè)月

  4、超課時(shí)津貼:每課時(shí)5元(周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):語(yǔ)文教一個(gè)班、數(shù)學(xué)教一個(gè)班兼2節(jié)課、英語(yǔ)教4個(gè)班、音體美18節(jié)、微機(jī)16節(jié)、科學(xué)社會(huì)14節(jié)。注:擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師和微機(jī)教師除外。)

  5、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核:

  (1)優(yōu)秀班級(jí)考核:合計(jì)約3萬(wàn)元

 。2)單項(xiàng)獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元

 。3)安全獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元

 。4)全勤獎(jiǎng):合計(jì)約5萬(wàn)元

 。5)年度考核:合計(jì)約5萬(wàn)元

 。6)績(jī)效考核:合計(jì)約4萬(wàn)元

 。7)代課時(shí)補(bǔ)貼:合計(jì)約1萬(wàn)元

  四、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、此方案自教代會(huì)討論通過(guò)之日起實(shí)施,如有變化以教育局文件精神為準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和以當(dāng)年市教育局測(cè)算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。

  2、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性工資部分,按測(cè)算總數(shù)以實(shí)際情況進(jìn)行分配發(fā)放。

  3、如有剩余部分按平均發(fā)放,如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  二、分配制度改革的原則

  1、多勞多得,按勞取酬的原則。

  2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。

  3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

  4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

  三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

  1、行政崗位津貼:校長(zhǎng)是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

  2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))

  3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)校考核發(fā)放。

  4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

  四、考核內(nèi)容和量化辦法

  考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。

  1、考勤(10分)。

  主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)?记谟涗。

  2、工作量(30分)。

  課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0.5分(公假除外)。

  3、加分辦法

 。1)關(guān)于教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開(kāi)課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

 。2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1.5課時(shí)加3分計(jì)算。

  4、教育教學(xué)教程(30分)。

  (1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

 。2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開(kāi)課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

 。3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書(shū)寫(xiě)鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),作業(yè)不及時(shí)批改的.每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

 。4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

 。5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒(méi)少一次扣5分,直至扣完30分為止。

 。6)教師聽(tīng)課。要求教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上,按要求寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

 。7)不服從分工的每一次扣5分。

  學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

 。8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30×5)。

  教學(xué)成績(jī),由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。

  學(xué)前班、一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

  二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)語(yǔ)文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)語(yǔ)文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)英語(yǔ)科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算辦法:

  全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分

  全校績(jī)效考核得分總和

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求

  1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  (1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過(guò)3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的(產(chǎn)假除外)。

 。2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;

 。3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;

  (4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  (5)停發(fā)工資的;

 。6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;

  2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語(yǔ)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

  七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”,

  組長(zhǎng):丘仕恒

  組員:張大漢;許志強(qiáng);劉桂芬。

  八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過(guò)并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 7

  根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

  二、分配原則:

  1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平。

  2、適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。

  3、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工作的公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象:

  本校在編在崗教職工。

  五、工資構(gòu)成:

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配方法:

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼

  按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門(mén)辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語(yǔ)、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

  1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

  2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

  3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。

  4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,

  5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

  (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:

  1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。

  2、語(yǔ)、數(shù)、英教研(備課)組長(zhǎng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、安全專干、計(jì)生專干:40元/月。

  3、年段長(zhǎng):60元/月生管:80元/月

  4、處副主任(含團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月

  5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任:80元/月

  6、副校長(zhǎng)、副書(shū)記、工會(huì)主席:80元/月

  7、校長(zhǎng)、書(shū)記:80元/月

  8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位:會(huì)計(jì):60元/月;

  出納:30元/月;副臺(tái)長(zhǎng):30元/月;生管助理30元/月。

  以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。

  工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、集體(大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂(lè))輔導(dǎo)獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)一、二、三等(名)獎(jiǎng),分別獎(jiǎng):4000元、3000元、2000元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)3000元、2000元、1000元;地市級(jí)一、二等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)2000元、1000元;縣級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎(jiǎng)。成績(jī)特顯著的,學(xué)校要開(kāi)總結(jié)會(huì)。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎(jiǎng)一次。

  (在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)!坝罕睌(shù)學(xué)競(jìng)賽與“快樂(lè)杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語(yǔ)等比賽,學(xué)生個(gè)人獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)600元、300元、200元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)給400元、200元、100元;地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)300元、150元、100元;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別給獎(jiǎng)120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎(jiǎng)。作文賽,集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎(jiǎng)金!坝罕、“華杯”賽,指導(dǎo)教師與科任分別獎(jiǎng)四分之三和四分之一獎(jiǎng)金。參加各級(jí)臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動(dòng),不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng),僅設(shè)組織獎(jiǎng),組織者每人每項(xiàng)獎(jiǎng)不超過(guò)100元。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績(jī)特顯著的,學(xué)?梢蚤_(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。單科單項(xiàng)封頂5000元。

  3、田徑單項(xiàng)賽(指沒(méi)獲集體獎(jiǎng))獲福清市第一、第二,分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)師60元、40元,封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎(jiǎng)給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元,參加省級(jí)比賽的分別加50元。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎(jiǎng)一次。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  4、教育教學(xué)論文獲校一等獎(jiǎng)的每篇獎(jiǎng)50元(按參評(píng)篇數(shù)10%評(píng)選),二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)30元(按參評(píng)篇數(shù)15%評(píng)選)。獲市、地市、省、國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)60元、80元、100元、120元,得二、三等獎(jiǎng)的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)(民間組織的不給獎(jiǎng))。但是國(guó)家、省、市教育行政部門(mén)(含普教室)組織評(píng)選的`可以重獎(jiǎng)一次(高、次高)。

  5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_(kāi)觀摩教學(xué)(含校年會(huì),不含家長(zhǎng)開(kāi)放日)的,每場(chǎng)或每節(jié)獎(jiǎng)100元。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)比武一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師1000元、700元、500元;獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師800元、500元、300元;獲地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)500元、300元、200元;獲縣級(jí)第一名獎(jiǎng)400元,第二名獎(jiǎng)200元;獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎(jiǎng)金。

  6、凡在地市級(jí)以上(指有注冊(cè)的)報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章,獎(jiǎng)稿費(fèi)的兩倍(封頂200元)!陡G鍍S鄉(xiāng)報(bào)》發(fā)表校署名文章,按稿費(fèi)金額獎(jiǎng)(但不超過(guò)80元)。《福建教育》(不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎(jiǎng)300元。同一稿只得一個(gè)最高獎(jiǎng)。

  7、校文藝會(huì)演按參賽節(jié)目50%評(píng)選:一等獎(jiǎng)每個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)100元,參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),年段團(tuán)體總分冠軍的班級(jí)獎(jiǎng)100元,亞軍獎(jiǎng)70元,第三50元。

  8、教師個(gè)人德育工作獎(jiǎng)。德育工作每學(xué)期考評(píng)一次?荚u(píng)對(duì)象為全體教師?荚u(píng)內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊(cè)、升旗儀式、晨會(huì)、課間操、眼操、‘了不起’評(píng)比、家訪工作、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級(jí)建設(shè)、心健教育、科研活動(dòng)”。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元;其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  9、了不起班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)期評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出半數(shù)班級(jí)(四舍五入法),第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)70元,第四名獎(jiǎng)60元,第五名獎(jiǎng)50元。

  10、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)年評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容分了不起班級(jí)評(píng)比成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出前二名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)150元。

  11、教科研獎(jiǎng)。

  12、教師工作考評(píng)獎(jiǎng)。每學(xué)期總評(píng)一次,評(píng)比對(duì)象為全體教師?荚u(píng)內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元,其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  13、年度考核獎(jiǎng)!敖處熉殑(wù)年度考評(píng)”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi)),平均享受績(jī)效工資的余額款。

  14、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。教育、教學(xué)及中心工作需要,可設(shè)特別獎(jiǎng)。獎(jiǎng)給教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)廣泛征求意見(jiàn),由黨政工聯(lián)席會(huì)議研究決定。

  七、其他具體事項(xiàng):

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對(duì)象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國(guó)或出境逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”,即每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、本解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 8

  為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開(kāi)透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則?茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

  3、“公開(kāi)、公平、公正”的'原則?己朔峙溥^(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編且在職、在崗的教職工。

  五、績(jī)效工資構(gòu)成

  績(jī)效工資由月績(jī)效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

  六、資金來(lái)源及分配

  1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。

  2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。

  3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。

  七、考核及發(fā)放方式

  1、月績(jī)效工資按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

  2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

  3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)!豆ぷ骺(jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。

  八、考核責(zé)任單位:

  教導(dǎo)處、教科室

  九、績(jī)效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法

  (一)月績(jī)效工資發(fā)放辦法

  1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。

  2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

  3、月績(jī)效工資組成:

  月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

  4、發(fā)放辦法:表格略

  出勤獎(jiǎng)勵(lì)

  現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)

  課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 9

  為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于績(jī)效工資考核分配的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施范圍

  學(xué)校在編在崗的全體教師。

  二、實(shí)施原則

  按勞分配、效率優(yōu)先:對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。

  統(tǒng)籌兼顧、合理均衡:科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

  公開(kāi)、公平、公正:考核分配過(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。

  三、績(jī)效工資構(gòu)成

  績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分構(gòu)成。

  四、基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核辦法

  對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé),服從工作安排,滿工作量,完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé),沒(méi)有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

  師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  課時(shí)津貼:按要求完成學(xué)校的.課時(shí)數(shù),根據(jù)課時(shí)量計(jì)發(fā)課時(shí)津貼。

  班主任津貼:根據(jù)班級(jí)人數(shù)和班主任工作職責(zé),按月計(jì)發(fā)班主任津貼。

  管理干部津貼:根據(jù)職務(wù)和工作職責(zé),按月計(jì)發(fā)副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職等管理干部津貼。

  節(jié)假日加班或晚班上課津貼:學(xué)校統(tǒng)一安排加班或上課,按天或小時(shí)計(jì)發(fā)加班津貼。

  學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校通過(guò)各級(jí)驗(yàn)收,按省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)教師。

  教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì):教師積極撰寫(xiě)論文、參與課題研究、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等,根據(jù)獲獎(jiǎng)級(jí)別和數(shù)量計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、考核及發(fā)放辦法

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月考核、發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核、發(fā)放。

  考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,在本校進(jìn)行公示,公示期限不少于3個(gè)工作日。

  績(jī)效工資通過(guò)個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

  七、監(jiān)督與保障

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)績(jī)效工資的考核、分配、發(fā)放等工作進(jìn)行監(jiān)督。

  教師對(duì)績(jī)效工資考核結(jié)果有異議的,可向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)核實(shí)并處理。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 10

  為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于績(jī)效工資考核分配的`文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施范圍

  學(xué)校在編且在職、在崗的教職工。

  二、績(jī)效工資構(gòu)成

  績(jī)效工資由月績(jī)效工資、專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

  三、月績(jī)效工資考核及發(fā)放辦法

  資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%用于月績(jī)效工資發(fā)放。

  考核:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

  發(fā)放:月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì)、課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%、課時(shí)部分占60%、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

  四、專項(xiàng)津貼考核及發(fā)放辦法

  學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。

  專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

  五、期末質(zhì)量獎(jiǎng)考核及發(fā)放辦法

  期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)!豆ぷ骺(jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。

  教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)考核工作。

  六、其他津貼及獎(jiǎng)勵(lì)

  班主任津貼、教研組長(zhǎng)津貼、學(xué)校管理層干部津貼等按實(shí)際工作月數(shù)計(jì)發(fā)。

  教師獲得各級(jí)黨委政府以及教育行政部門(mén)授予的教學(xué)科研成果獎(jiǎng)和綜合性榮譽(yù)稱號(hào)的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、監(jiān)督與保障

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)績(jī)效工資的考核、分配、發(fā)放等工作進(jìn)行監(jiān)督。

  考核分配過(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。

  教師對(duì)績(jī)效工資考核結(jié)果有異議的,可向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)核實(shí)并處理。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 11

  為進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,促進(jìn)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于績(jī)效工資考核分配的文件精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施原則

  以人為本、注重實(shí)效:堅(jiān)持以人為本的理念,注重績(jī)效工資的激勵(lì)效果。

  多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬:對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。

  科學(xué)合理、公正公平:考核分配過(guò)程科學(xué)合理、公正公平,確保教師滿意。

  二、實(shí)施范圍

  學(xué)校在職在編教職員工。

  三、績(jī)效工資構(gòu)成及發(fā)放辦法

  績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分構(gòu)成。

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月考核、發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核、發(fā)放,包括課時(shí)津貼、班主任津貼、管理干部津貼、節(jié)假日加班或晚班上課津貼等。

  四、考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  課時(shí)津貼:根據(jù)教師完成的課時(shí)量計(jì)發(fā)課時(shí)津貼。

  班主任津貼:根據(jù)班級(jí)人數(shù)和班主任工作職責(zé)計(jì)發(fā)班主任津貼。

  管理干部津貼:根據(jù)職務(wù)和工作職責(zé)計(jì)發(fā)管理干部津貼。

  節(jié)假日加班或晚班上課津貼:按天或小時(shí)計(jì)發(fā)加班津貼。

  教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì):教師獲得各級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱號(hào)的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、監(jiān)督與保障

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)績(jī)效工資的`考核、分配、發(fā)放等工作進(jìn)行監(jiān)督。

  考核分配過(guò)程全公開(kāi),接受教師的監(jiān)督和質(zhì)詢。

  教師對(duì)績(jī)效工資考核結(jié)果有異議的,可向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)核實(shí)并處理。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 12

  為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,特制定本績(jī)效工資實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立科學(xué)、合理、公正、公平的績(jī)效工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)施對(duì)象

  學(xué)校在編在崗的.全體教師。

  三、分配原則

  尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)新性。

  師德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)。

  激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教育教學(xué)工作,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。

  客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規(guī)范。

  四、考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  基礎(chǔ)性績(jī)效考核:主要考核教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、履行崗位職責(zé)、服從工作安排、完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)等方面的情況。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核:主要考核教師在教育教學(xué)、班級(jí)管理、課題研究、論文發(fā)表等方面的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

  五、分配辦法

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資:根據(jù)基礎(chǔ)性績(jī)效考核結(jié)果,全額或按比例發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核結(jié)果,按得分比例發(fā)放。

  六、其他事項(xiàng)

  教職工請(qǐng)假、曠工等情況按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并影響績(jī)效工資的發(fā)放。

  教職工對(duì)考核結(jié)果有異議的,可向?qū)W校提出申訴,學(xué)校將進(jìn)行核實(shí)并作出處理。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 13

  為充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,提高教師的工作積極性和教育教學(xué)水平,特制定本績(jī)效工資實(shí)施方案。

  一、目的

  通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資制度,激勵(lì)教師積極投入教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  二、范圍

  本方案適用于學(xué)校在編在崗的全體教師。

  三、原則

  公平公正:確?己诉^(guò)程公開(kāi)透明,結(jié)果公平公正。

  優(yōu)績(jī)優(yōu)酬:根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和成績(jī),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  激勵(lì)引導(dǎo):通過(guò)績(jī)效工資的激勵(lì)作用,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。

  四、考核內(nèi)容及權(quán)重

  教學(xué)工作(50%):主要考核教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、教學(xué)方法等方面的情況。

  班級(jí)管理(20%):主要考核教師的班級(jí)管理能力、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)等方面的情況。

  課題研究(15%):主要考核教師參與課題研究的情況、研究成果等方面的.情況。

  論文發(fā)表(10%):主要考核教師發(fā)表教育教學(xué)論文的情況。

  其他工作(5%):主要考核教師參與學(xué)校其他工作的情況。

  五、分配辦法

  根據(jù)考核內(nèi)容及權(quán)重,對(duì)教師進(jìn)行綜合考核,確定每位教師的考核得分。

  根據(jù)考核得分,按一定比例分配績(jī)效工資。

  六、保障措施

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核工作的具體實(shí)施和監(jiān)督。

  完善考核制度:建立健全績(jī)效工資考核制度,確?己斯ぷ鞯捻樌_(kāi)展。

  加強(qiáng)宣傳教育:通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資制度的宣傳和教育,提高教師的認(rèn)識(shí)和理解。

  農(nóng)村小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案 14

  為深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本績(jī)效工資實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建立科學(xué)、合理、公正、公平的績(jī)效工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  學(xué)校在編在崗的全體教職工。

  三、分配原則

  按勞分配:根據(jù)教職工的工作量和工作表現(xiàn)進(jìn)行分配。

  效率優(yōu)先:注重工作效果和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  公平公正:確保分配過(guò)程公開(kāi)透明,結(jié)果公平公正。

  四、考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  教學(xué)工作:主要考核教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、教學(xué)方法等方面的情況,根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)考核細(xì)則進(jìn)行計(jì)分。

  班級(jí)管理:主要考核教師的班級(jí)管理能力、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)等方面的情況,根據(jù)學(xué)校制定的.班級(jí)管理考核細(xì)則進(jìn)行計(jì)分。

  科研工作:主要考核教師參與課題研究、論文發(fā)表等方面的情況,根據(jù)學(xué)校制定的科研考核細(xì)則進(jìn)行計(jì)分。

  其他工作:主要考核教職工參與學(xué)校其他工作的情況,如會(huì)議出勤、值班情況等,根據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)工作考核細(xì)則進(jìn)行計(jì)分。

  五、分配辦法

  根據(jù)考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教職工進(jìn)行綜合考核,確定每位教職工的考核得分。

  根據(jù)考核得分和學(xué)?(jī)效工資總量,按一定比例分配績(jī)效工資。

  六、監(jiān)督與保障

  加強(qiáng)監(jiān)督:成立績(jī)效工資監(jiān)督小組,對(duì)考核過(guò)程和分配結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  及時(shí)反饋:教職工對(duì)考核結(jié)果有異議的,可向?qū)W校提出申訴,學(xué)校將及時(shí)核實(shí)并作出處理。

  不斷完善:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和教職工的反饋意見(jiàn),不斷完善績(jī)效工資實(shí)施方案。

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