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學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案

時(shí)間:2023-01-18 10:21:47 方案 我要投稿

學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案范文(通用5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案范文(通用5篇)

  學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案1

  一、指導(dǎo)思想

  績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配堅(jiān)持“規(guī)范統(tǒng)籌”和“搞活獎(jiǎng)勵(lì)”并舉,以績(jī)效考核為基礎(chǔ)并密切掛鉤,體現(xiàn)分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,向一線傾斜,向業(yè)務(wù)骨干傾斜,向有特殊貢獻(xiàn)人員傾斜,調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校(院)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)校(院)事業(yè)發(fā)展。

  二、基本原則

  1、總量控制?(jī)效工資實(shí)行總量控制,學(xué)校(院)按有關(guān)部門核定的總量使用,不突破核定總量,嚴(yán)禁在核定總量外通過其他渠道發(fā)放。

  2、考核掛鉤。學(xué)校(院)以教職工績(jī)效考核辦法為依據(jù)對(duì)教職工進(jìn)行考核,考核結(jié)果同績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

  3、自主分配。學(xué)校(院)根據(jù)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)總量,實(shí)行自主分配,以教代會(huì)審議,校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定的考核辦法為依據(jù),發(fā)揮學(xué)校(院)在內(nèi)部分配中的主導(dǎo)作用。

  三、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法

 。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  1、嚴(yán)格按教職工崗位系數(shù)進(jìn)行分配,在總量范圍內(nèi)按系數(shù)預(yù)發(fā),

  年終結(jié)算。崗位系數(shù)分別為校長(zhǎng)、書記1.7,副校長(zhǎng)、副書記、班子成員1.5,中層正職1.4,中層副職1.3,普通教職工1.0。

  2、控制學(xué)歷教育的論文指導(dǎo)費(fèi)、試卷閱卷費(fèi)、監(jiān)考費(fèi)等,業(yè)務(wù)處室每年必須要有支出預(yù)算。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定,一旦預(yù)算確定,必須嚴(yán)格執(zhí)行。開放教育蹲考、遠(yuǎn)程教育巡考按出差處理。

  3、按在編教職工的13%和25%預(yù)留教職工年度考核優(yōu)秀良好獎(jiǎng)勵(lì)配套獎(jiǎng)勵(lì)額度。按在編教職工年度考核經(jīng)人力資源和社會(huì)保障局批復(fù)結(jié)果進(jìn)行配套獎(jiǎng)勵(lì),其獎(jiǎng)勵(lì)額度同教育局確定的獎(jiǎng)勵(lì)額度等同。招生獎(jiǎng)勵(lì)、教科研獎(jiǎng)按學(xué)校(院)規(guī)定執(zhí)行,列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。

  4、教職工曠工、病事假按市教育局規(guī)定處理,扣發(fā)部分列入績(jī)效分配額度,但被扣發(fā)者不再享受。

  (二)綜合考核獎(jiǎng)

  1、學(xué)校(院)年度工作綜合考核獎(jiǎng)。

  學(xué)校(院)年度工作綜合考核為優(yōu)秀,市教育局按在編教職工基數(shù)增撥1500元/人,考核為合格,市教育局按在編教職工增撥1000元/人,不作統(tǒng)籌,如數(shù)發(fā)放。

  2、教職工個(gè)人年度考核獎(jiǎng)

  基礎(chǔ)獎(jiǎng):事業(yè)單位人員年終績(jī)效平均額度人均統(tǒng)籌15%以后的'剩余部分。如果人社、財(cái)政、教育部門沒有明確規(guī)定發(fā)放辦法,每年經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或教職工大會(huì)審議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定發(fā)放辦法。

  優(yōu)良獎(jiǎng):根據(jù)教職工個(gè)人年度考核結(jié)果,市教育局對(duì)優(yōu)秀、良好者分別增撥2500元/人、1500元/人,不作統(tǒng)籌,直接發(fā)放。

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  市教育局根據(jù)確認(rèn)的學(xué)校(院)中層配備職數(shù),中層正職增撥4000元/人,中層副職增撥2000元/人。學(xué)校(院)根據(jù)中層干部考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格三檔按1:0.9:0.7發(fā)放,額度按當(dāng)年度教育局增撥總數(shù)確定。

  四、附則

  1、本方案經(jīng)教代會(huì)審議,由校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定。

  2、本方案實(shí)施后,原有辦法同時(shí)廢止。

  學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案2

  為切實(shí)貫徹區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案,本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階,特?cái)M訂“濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案”。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和學(xué)校實(shí)際,建立科學(xué)規(guī)范的考核分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  全校在編在崗的教職工,分為一線教師、管理人員、教輔人員和工勤人員。一線教師是以教學(xué)為主并代滿上級(jí)規(guī)定課時(shí)量的教職工。管理人員以管理工作為主,按照上級(jí)要求兼任教學(xué)工作課時(shí)量達(dá)到本學(xué)科的1/3。教輔人員指以教輔管理工作為主,兼任本學(xué)科學(xué)科課時(shí)量的1/3;工勤人員指有基本固定的工勤崗位并完成學(xué)校交辦的其他工作。

  三、考核分配原則

  1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

  2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?(jī)效考核的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全校績(jī)效考核實(shí)施方案要充分體現(xiàn)以人為本,科學(xué)合理,實(shí)事求是,具有可操作性和激勵(lì)性。

  四、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、績(jī)效工資發(fā)放形式

  全校教職工績(jī)效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊(cè),由區(qū)教體局審核后進(jìn)行發(fā)放。

  六、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

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  1.各類人員的工作量。

  教學(xué)崗位的工作量=規(guī)定課時(shí)量+學(xué)校安排的其他工作

  管理崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管管理工作+學(xué)校安排的其他工作

  教輔崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管教輔工作+學(xué)校安排的其他工作

  工勤崗位工作量=工勤崗位工作+學(xué)校安排的其他工作

  2.課時(shí)量。

  規(guī)定課時(shí)量的依據(jù):按《省編制管理暫行規(guī)定》標(biāo)準(zhǔn)和國家《課程計(jì)劃》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,綜合計(jì)算工作量。(語文、數(shù)學(xué)12-14節(jié),綜合學(xué)科14-16節(jié))

  規(guī)定課時(shí)量:

  語文:(1)任教一個(gè)班的語文,擔(dān)任班主任。

 。2)任教一個(gè)班的語文,兼任其他學(xué)科4――6節(jié)。

  數(shù)學(xué):(1)任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。

 。2)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué),擔(dān)任班主任。

 。3)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué),兼任其他學(xué)科6-8節(jié)。

  綜合學(xué)科:14-16節(jié)。

  說明:

  跨課頭每周加兩課時(shí);

  雙班數(shù)學(xué)每周加兩課時(shí);

 。3)社團(tuán)輔導(dǎo)每次加一課時(shí);

  (4)體訓(xùn)隊(duì)每周加三-四課時(shí);

  (5)組、部長(zhǎng)每周加兩課時(shí);

 。6)體育教師管理廣播室每周加兩課時(shí);

 。7)一線教師兼任功能室、器材室管理員,每周加一課時(shí);

  (8)跨校區(qū)代課每周加兩課時(shí);

 。9)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況男53、女50周歲及以上教師課時(shí)量為本學(xué)科課時(shí)量的2/3的視為滿課時(shí)量;

 。10)每超過或少于規(guī)定課時(shí)量一節(jié),每節(jié)加或減10元;教導(dǎo)處臨時(shí)安排的代課費(fèi)為每節(jié)10元;

 。11)沒有按時(shí)完成學(xué)校安排的其他工作,視情況扣除20-100元。

 。ǘ┏銮诳记

  繼續(xù)完善《濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)考勤制度》,對(duì)違反考勤管理規(guī)定的,仍按原標(biāo)準(zhǔn):一線教師病事假扣除40元/天,另扣課時(shí)費(fèi)15元(5元/節(jié),一天按3節(jié)計(jì),如自行調(diào)課的不扣除課時(shí)費(fèi));后勤教師病事假扣除60元/天,期末一次性扣除相應(yīng)績(jī)效工資。連續(xù)住院15天的不扣錢(需提交住院證明及病歷)。本學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假超過一個(gè)月(按30天算)、累計(jì)曠工2個(gè)工作日者,不再參與績(jī)效考核。

  (三)各類獎(jiǎng)勵(lì)

  1.區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,所抽班級(jí)學(xué)科成績(jī)列全區(qū)前五名者,獎(jiǎng)所抽到班級(jí)相對(duì)應(yīng)學(xué)科教師第一名100元,第二名90元,第三名80元,第四名70元,第五名60元。綜合學(xué)科各個(gè)名次相應(yīng)依次降10元。

  2.年級(jí)部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)能立足本職崗位,盡職盡責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)本組教師加強(qiáng)教育教學(xué)的研究與創(chuàng)新,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作氛圍,圓滿完成各項(xiàng)工作者,每人每學(xué)期獎(jiǎng)100元。

  3.經(jīng)過長(zhǎng)期組織學(xué)生訓(xùn)練,代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)及以上體育、藝術(shù)、科技等大型活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師,給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校組隊(duì)參加區(qū)田徑、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體前六名,從第一名到第六名依次分別獎(jiǎng)每名輔導(dǎo)教師100元、90元、80元、70元、60元、50元,每一塊金牌獎(jiǎng)勵(lì)教練組30元。藝術(shù)、科技等組隊(duì)參加區(qū)級(jí)及以上團(tuán)體(50人以上)比賽,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)每位輔導(dǎo)教師100元,二、三等獎(jiǎng)依次減少10元,每提高一個(gè)級(jí)別增加20元。50人以下的團(tuán)體獲獎(jiǎng)降低一個(gè)等級(jí)。不計(jì)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)按二等獎(jiǎng)計(jì)算。

  4.經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn),由學(xué)校組織教師參加全國、省、市、區(qū)、局級(jí)非業(yè)務(wù)比賽,獲一等獎(jiǎng)?wù),依次分別獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師100元、90元、70元、50元、30元,每下降一個(gè)獎(jiǎng)次,減少10元。

  5.學(xué)校在區(qū)級(jí)及以上檢查、驗(yàn)收等工作(教學(xué)月例會(huì)、品牌教研組驗(yàn)收、課堂教學(xué)展示、提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、各類研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教研組和教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于玩忽職守,對(duì)待驗(yàn)收工作不認(rèn)真,對(duì)整體工作造成影響的教師扣罰100元。

  6.教師執(zhí)勤按時(shí)到崗,認(rèn)真管理,無責(zé)任事故。每人每月10元。

  7.撰寫學(xué)校新聞稿件在國家、省、市、區(qū)級(jí)主流媒體(黨報(bào)、黨刊、電視臺(tái)、教育類報(bào)紙、雜志等)采用者,每篇分別獎(jiǎng)50元、40元、10元、5元。市區(qū)教育網(wǎng)站分別獎(jiǎng)8元、5元。

 。ㄋ模└黝惾藛T的業(yè)績(jī)考核

  1.一線教師的考核:各校區(qū)教導(dǎo)處組織實(shí)施

  一線教師的考核項(xiàng)目主要為職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量三個(gè)方面,總分值為200分(語文、數(shù)學(xué)為210分)?己宿k法采取自評(píng)、互評(píng)、考核小組評(píng)相結(jié)合的形式,按照20%、40%、40%比例折算出每位任課教師的得分,然后以學(xué)科教研組為單位,按照40%、40%、20%分別定為業(yè)務(wù)考核一、二、三等獎(jiǎng)。

 。1)職業(yè)道德:50分

  考核辦法:自評(píng)占20%、教研組互評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%

 、俟ぷ鲬B(tài)度(10分):遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)工作不推諉扯皮,工作期間不瀏覽與教育無關(guān)的網(wǎng)頁,不辦私事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

 、诩w活動(dòng)(10分):按時(shí)參加學(xué)校集體活動(dòng)及學(xué)習(xí),參加學(xué)校例會(huì)認(rèn)真做好記錄,無故缺席者一次扣2分;按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),低于1000字者扣5分。

 、蹐F(tuán)結(jié)協(xié)作(10分):與同事團(tuán)結(jié)共處,互相協(xié)作,不搬弄是非。不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,造成不良影響的扣1―10分。

 、芰疂崗慕蹋10分):嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》的相關(guān)要求,如被發(fā)現(xiàn)并查實(shí)有違反規(guī)定者,一次扣5分。

  ⑤熱愛學(xué)生(10分):關(guān)心熱愛全體學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,如有歧視學(xué)生、體罰或變相體罰現(xiàn)象,視情節(jié)一次扣1―10分。

 。2)教學(xué)常規(guī):110分

  考核辦法:教學(xué)常規(guī)考核自評(píng)占20%、學(xué)科組評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%。

  檢查內(nèi)容:計(jì)劃與總結(jié)6分、備課20分、課堂教學(xué)20分、聽課10分、作業(yè)批改及記錄10分、質(zhì)量檢測(cè)及分析10分、教研活動(dòng)10分、輔導(dǎo)學(xué)生10分、培訓(xùn)研修8分、成長(zhǎng)手冊(cè)與家訪記錄6分。

  考核標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù):依照教研室下發(fā)及學(xué)校制定的《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求進(jìn)行賦分,凡缺項(xiàng)不得分。

  說明:①計(jì)劃與總結(jié):6分

  每學(xué)期能制定所教學(xué)科(或相應(yīng)崗位)的計(jì)劃和總結(jié),并按計(jì)劃執(zhí)行。不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)者或計(jì)劃、總結(jié)質(zhì)量較差者扣1―6分。

 、趥湔n:20分

  各科教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,每課時(shí)教案在保證質(zhì)量的前提下,還應(yīng)達(dá)到全學(xué)期量的要求。全學(xué)期規(guī)定:語文、數(shù)學(xué)總節(jié)數(shù)按語文教參總時(shí)數(shù),其他所有學(xué)科總節(jié)數(shù)=國家教育部規(guī)定每周節(jié)數(shù)×18,每缺一節(jié)扣1分;抄襲教案者或過于簡(jiǎn)單者酌情扣分,期末教案不能評(píng)優(yōu)。每學(xué)期至少寫8節(jié)高質(zhì)量的教后反思(上級(jí)最新要求),缺一節(jié)或應(yīng)付檢查者扣1分。并不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分,良好15-17分,合格12-14分。

  ③課堂教學(xué):20分

  嚴(yán)格按照課程表上課,不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)私自調(diào)課和不執(zhí)行課表者每人每次扣5分;不能按時(shí)上下課,經(jīng)常遲到或拖堂,學(xué)生家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈者,扣5分。對(duì)無教案上課者第一次扣5分,第二次扣10分,第三次扣20分;信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科按要求到功能教室上課,缺一次扣1分;對(duì)內(nèi)外堂不按教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)常規(guī)上課或上成放羊式課,每人每次扣1分。以上情況出現(xiàn)一種者課堂教學(xué)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分,良好15-17分,合格12-14分。

  ④聽課:10分

  認(rèn)真聽課,做好聽課記錄和評(píng)課。每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),教師不少與20節(jié),教研組長(zhǎng)不少于25節(jié),少一節(jié)扣1分。

 、葑鳂I(yè)批改及記錄:10分

  作業(yè)按要求設(shè)置齊全,不得任意刪減,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)。批改要及時(shí)規(guī)范,并有作業(yè)批改紀(jì)錄及修改措施。凡漏批、錯(cuò)批、或次數(shù)不足者,不能定為優(yōu)秀等級(jí);凡作業(yè)批改缺少激勵(lì)性評(píng)語或無反饋者,作業(yè)批改與設(shè)置不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

 、拶|(zhì)量檢測(cè)及分析:10分

  認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的階段性檢測(cè)和期中、期末檢測(cè),及時(shí)分析檢測(cè)情況,期末認(rèn)真做好學(xué)生綜合等級(jí)評(píng)定工作。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

 、呓萄谢顒(dòng):10分

  積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),不遲到、不早退。校級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無故缺席三次以上者,區(qū)級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無故缺席一次者,此項(xiàng)不得分。

 、噍o導(dǎo)學(xué)生:10分

  有課外輔導(dǎo)計(jì)劃和活動(dòng)記錄,并經(jīng)常進(jìn)行輔導(dǎo),效果明顯。經(jīng)查輔導(dǎo)不及時(shí)、不認(rèn)真,效果不明顯,該項(xiàng)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

 、崤嘤(xùn)研修:8分

  積極參加學(xué)校安排的.各級(jí)各類培訓(xùn)和研修,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等質(zhì)量高,外出學(xué)習(xí)及時(shí)上交學(xué)習(xí)匯報(bào)并上匯報(bào)課或教研組內(nèi)交流。參加各類研修不合格者此項(xiàng)不得分。

 、獬砷L(zhǎng)手冊(cè)和家訪記錄:6分

  能夠結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,詳實(shí)記錄成長(zhǎng)檔案。按照要求經(jīng)常進(jìn)行有針對(duì)性的走訪,家校聯(lián)系效果明顯。如發(fā)現(xiàn)記錄不詳實(shí)、次數(shù)不夠,不能被評(píng)為優(yōu)秀等次。優(yōu)秀5-6分,良好3-4分,合格2-3分。

  凡教學(xué)常規(guī)缺項(xiàng)者,本學(xué)期考核評(píng)定為最低等次。下學(xué)期根據(jù)缺項(xiàng)分值扣除個(gè)人績(jī)效。

  男教師53周歲、女教師50周歲及以上一線教師代課需達(dá)到本學(xué)科平均課節(jié)數(shù)的三分之二,按時(shí)完成學(xué)校臨時(shí)安排的工作視為滿工作量。該部分教師教案可以寫簡(jiǎn)案,但節(jié)數(shù)不得少于教參規(guī)定課時(shí)節(jié)數(shù)。作業(yè)、批改記錄、試卷、質(zhì)量分析按學(xué)校常規(guī)要求認(rèn)真完成,聽課不少于10節(jié)。其他常規(guī)資料不做硬性要求。

 。3)教學(xué)質(zhì)量(50分)。主要考核教職工的教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

  A語文、數(shù)學(xué):

  教學(xué)成績(jī)“三率(平均分、及格率、優(yōu)秀率)超過年級(jí)平均線,三率與上學(xué)期相比提高幅度較大、附加題得分率較高”五項(xiàng)中有三項(xiàng)及以上突出者,評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),計(jì)50分。兩項(xiàng)或提高幅度較大一項(xiàng)者評(píng)為教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),計(jì)48分;其他46分。

 。ㄆ谥谐煽(jī)占40%,期末成績(jī)占60%,數(shù)學(xué)雙班取平均值。)

  B綜合學(xué)科:由所教班級(jí)的班主任、教研組長(zhǎng)根據(jù)平時(shí)課堂教學(xué)與興趣社團(tuán)輔導(dǎo)兩個(gè)方面的觀察和考查情況進(jìn)行量化得分,以教研組為單位根據(jù)考核得分前40%定為一等獎(jiǎng)50分,其他定為二等獎(jiǎng)47分。其中,所教班級(jí)班主任、教研組長(zhǎng)考核占50%,考核小組考核占50%。

  2.其他人員的考核:

 。1)學(xué)校管理人員考核:校長(zhǎng)組織實(shí)施。達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線教師績(jī)效考核的一等獎(jiǎng);未達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線教師績(jī)效考核的二等獎(jiǎng)。

  (2)教輔及后勤人員考核:各校區(qū)后勤處組織實(shí)施。按照德能勤績(jī)方面進(jìn)行考核,主要考核各功能室管理的情況。自評(píng)占20%、教師評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%,按照40%、40%、20%分別定為考核一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的績(jī)效工資等同于一線教師績(jī)效考核的二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的績(jī)效工資等同于一線教師績(jī)效考核的三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的績(jī)效工資根據(jù)實(shí)際情況酌情降低。

  (3)班主任績(jī)效考核方案單獨(dú)制定,由各校區(qū)大隊(duì)部組織實(shí)施。

  班主任工作考核,從思想教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、常規(guī)工作、學(xué)生活動(dòng)、能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)行安全工作一票否決制,凡班級(jí)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,取消其班主任績(jī)效工資的分配資格。

  七、績(jī)效考核結(jié)果的確定與使用

  1.考核結(jié)果的確定

  根據(jù)考核方案,計(jì)算教職工績(jī)效考核得分情況,考核等次的劃分分校區(qū)分別按語文、數(shù)學(xué)、綜合三大學(xué)科進(jìn)行評(píng)定。各獎(jiǎng)次比例分別為一等獎(jiǎng)40%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)20%。其他各類人員依次降低一個(gè)檔次。

  有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格,取消其績(jī)效工資分配資格。

 。1)無正當(dāng)理由,不服從學(xué)校工作安排,造成惡劣影響者。

 。2)經(jīng)查實(shí)有違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,體罰或變相體罰學(xué)生,從事有償家教、組織或參與收費(fèi)辦班,強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔書籍資料等行為者;

 。3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

 。4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)校聲譽(yù)者;

 。5)違反計(jì)劃生育等法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;

 。6)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過1個(gè)月以上的;

  2.績(jī)效考核工資的分配:

  教師工作量、考勤、各類處罰直接在有關(guān)教師個(gè)人績(jī)效工資里扣除;扣除的錢數(shù)用于教師各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  教職工績(jī)效發(fā)放結(jié)果為:績(jī)效基數(shù)-扣除數(shù)(教師工作量、考勤、處罰)+個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)+業(yè)績(jī)獎(jiǎng)次

  3.考核結(jié)果的使用

  績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。

  績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。

  績(jī)效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

  學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案3

  為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過多次研究談?wù)摚瑓⒄招值軐W(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  成員:略

  2、監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):略

  3、考核形式:考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

  三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。

 、俳處熤苷n時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

  學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的.1.0,無單元測(cè)試的0.8。

  班額系數(shù):30人以下的0.8,30-40人的1,40人上每多5人加0.1。

  ②任教兩班或以上語文數(shù)學(xué)者每月另加200元。

  ③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加100元。

  ④畢業(yè)班主科教師每月加200元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:10元x學(xué)生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項(xiàng)由政教主任制表。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長(zhǎng)、書記500元,副校長(zhǎng)300元,教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)260元,辦公室、等其它中層領(lǐng)導(dǎo)以上220元。教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)等180元。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

  4、加班計(jì)算:

 、偶媛殟徫唬娊獭⑿at(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。

 、萍w走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。

 、菍m(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長(zhǎng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立100元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助50元。

  9、支教老師和輪崗老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  10、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除,若超過應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說明

  1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束后發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估,不享受績(jī)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、對(duì)外聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

  4、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

  學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案4

  根據(jù)國家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

  二、考核分配原則

  (一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則

  崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。

  (二)“公正、公平、公開”的原則

  崗位績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  三、工作量核定

  (一)滿工作量的規(guī)定

  教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

  (二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

  按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué);顒(dòng)服務(wù)工作。)

  (三)考核績(jī)效工資

  學(xué)期考核績(jī)效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列,分別按教代會(huì)通過的量化考核方案進(jìn)行考核,

  四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

  1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

  2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

  3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的`辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除?己艘钥撇繛閱挝,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

  五、工作量工資分配辦法

  1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿量、滿勤工作者,每月足額發(fā)放;

  2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

  3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

  4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

  5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍

  六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

  1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、?迫蝿(wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、?苹救蝿(wù)的'專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、?迫蝿(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

  2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的.教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。

  3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

  4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。

  5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。

  6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。

  七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸,一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日,或累計(jì)超過10個(gè)工作日;事假累計(jì)超過1個(gè)月的;病假累計(jì)超過3個(gè)月的;

  2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;

  3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

  4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;

  5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

  6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

  八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式

  崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。

  九、審核程序及實(shí)行

  本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20xx年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

  學(xué)校年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案5

  一、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放對(duì)象

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放對(duì)象為在編在職教職工。

  見習(xí)期間的教師,學(xué)校根據(jù)其工作數(shù)量和工作質(zhì)量在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中發(fā)給一定的補(bǔ)貼。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放原則

  體現(xiàn)按勞分配、按工作實(shí)績(jī)分配的原則,在原有基礎(chǔ)上,適當(dāng)縮小差距,力爭(zhēng)合理體現(xiàn)差異,把教職工的貢獻(xiàn)、績(jī)效與收入掛鉤,根據(jù)工作的數(shù)量和質(zhì)量考核發(fā)放,提高教師尤其是優(yōu)秀骨干教師的收入水平,構(gòu)建充滿生機(jī)和活力的分配機(jī)制。

  三、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分類、項(xiàng)目及測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)

  教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分設(shè)師德師風(fēng)獎(jiǎng)、履行職責(zé)獎(jiǎng)、出滿勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、工作質(zhì)量獎(jiǎng)。

  (一)師德師風(fēng)獎(jiǎng)。(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%)

  對(duì)思想道德品質(zhì)端正、遵守法紀(jì)、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的教職工發(fā)放師德師風(fēng)獎(jiǎng)。

  對(duì)有下列現(xiàn)象的工作人員實(shí)行師德師風(fēng)獎(jiǎng)一票否決:

 、艆⑴c有償家教;

 、破缫暋⑽耆、體罰和變相體罰學(xué)生;

 、且苑欠ǚ绞奖磉_(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益;

 、绕渌麕煹率Х对斐蓢(yán)重不良影響的。

 。ǘ┞男新氊(zé)獎(jiǎng)。(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%)

  對(duì)認(rèn)真履行工作職責(zé),完成學(xué)校分配的工作且教育教學(xué)質(zhì)量較高或服務(wù)質(zhì)量好且日?己撕细竦墓ぷ魅藛T發(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng)。

  對(duì)有下列現(xiàn)象的工作人員實(shí)行履行職責(zé)獎(jiǎng)一票否決:

  ⑴任何理由、任何方式下不履行教育教學(xué)職責(zé);

 、乒ぷ鲬B(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大教學(xué)責(zé)任事故;

 、遣荒苈男邪踩芾砺氊(zé),造成安全責(zé)任事故。

 。ㄈ┏鰸M勤獎(jiǎng)。(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的5%)

  ⑴不能履行請(qǐng)假制度,有曠職現(xiàn)象;

 、平(jīng)常遲到早退,全學(xué)期累計(jì)超過20次;

 、遣∈录俪^規(guī)定天數(shù)。

 。ㄋ模┕ぷ髁开(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的40%)

  工作量獎(jiǎng)按月考核計(jì)發(fā),一年執(zhí)行10個(gè)月。根據(jù)學(xué)校工作人員的崗位分別設(shè)置教師課時(shí)津貼、班主任工作津貼。

  1.課時(shí)津貼

  課時(shí)津貼是教學(xué)工作津貼。以教師每周實(shí)際授課課時(shí)、教案為主要依據(jù)計(jì)發(fā)。根據(jù)國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃及編制標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算課時(shí)工作量,兼顧年級(jí)、學(xué)科等因素確定適當(dāng)?shù)母?dòng)系數(shù)。

  1)計(jì)算原則:

 、欧擦腥胝V苷n時(shí)的課均屬計(jì)算范圍;

 、萍瓤紤]備課量,又考慮課時(shí)數(shù);

 、且灾苷n時(shí)為基數(shù)作為發(fā)放月津貼的依據(jù)。

 、葘(duì)學(xué)科之間、年級(jí)之間的不平衡因素,用浮動(dòng)系數(shù)平衡。

 、蓪(duì)有關(guān)學(xué)科、有關(guān)職務(wù)的教師,用附加課時(shí)的辦法計(jì)算工作量。

  2)計(jì)算方法:

  ⑴基數(shù)課時(shí)數(shù)的計(jì)算:基數(shù)課時(shí)數(shù)按周教案數(shù)和周課時(shí)數(shù)進(jìn)行計(jì)算(年級(jí)系數(shù)、學(xué)科系數(shù)不同的分別計(jì)算)。

  ⑵浮動(dòng)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn):

 、賹W(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語1.3;物理、化學(xué)1.25;政治、歷史、地理、生物1.05(初三政治、歷史1.15);其它學(xué)科1.00。

 、谀昙(jí)系數(shù):初三語、數(shù)、英、物、化、政、史為1.25,初一、初二語、數(shù)、英、物為1.15,其它學(xué)科為1。

 、歉郊诱n時(shí)標(biāo)準(zhǔn):

 、倌昙(jí)組長(zhǎng)3課時(shí);教研組長(zhǎng)1課時(shí)(組員人數(shù)超過10人另加1課時(shí));備課組長(zhǎng):語、數(shù)、英4課時(shí),物、化3課時(shí),政、史2課時(shí),其它1課時(shí);工會(huì)、共青團(tuán)副職2課時(shí),兼職的按實(shí)計(jì)算。

  ②體育教師負(fù)責(zé)出操,折合1課時(shí)。

  ③學(xué)校電教教師負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站管理,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù),相關(guān)年級(jí)的成績(jī)輸入和分析,折合為2~9課時(shí)。

  ④學(xué)校兼職教科員工作折合5課時(shí)計(jì)算。

  ⑤參加導(dǎo)護(hù)每月計(jì)算3課時(shí)。

  另:縣骨干教師、市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、市學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師的附加津貼按上級(jí)要求執(zhí)行,不列入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量計(jì)算。

 、染C合計(jì)算辦法:周總課時(shí)數(shù)(教師工作量折合周課時(shí)總數(shù))=周課時(shí)數(shù)×學(xué)科系數(shù)×年級(jí)系數(shù)+周教案數(shù)+附加課時(shí)數(shù)。

  個(gè)人課時(shí)津貼額=單位課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)×周總課時(shí)數(shù)。單位課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量核定。

 、善渌

  ①在一線上課的男年滿55周歲、女年滿50周歲的高級(jí)教師,教學(xué)任務(wù)不足該學(xué)科滿工作量的一半,但能完成指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師任務(wù)和其它工作者,可領(lǐng)取教師平均課時(shí)津貼,如超過該學(xué)科滿工作量的一半,按平均津貼+超過課時(shí)數(shù)×學(xué)科系數(shù)×年級(jí)系數(shù)×課時(shí)津貼單位計(jì)算。其他在一線上課的男年滿55周歲、女年滿50周歲的教師,在其實(shí)際課時(shí)數(shù)的基礎(chǔ)上上浮20%。

 、诮M織指導(dǎo)課外興趣小組和課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),校級(jí)興趣小組活動(dòng)(要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記載)每次記一課時(shí),初三研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)每次記二分之一課時(shí),初一、初二興趣小組活動(dòng)每次記三分之一課時(shí)。

  ③青春之友工作室每次值班記三分之一課時(shí)。

  早讀值班每班每次計(jì)二分之一課時(shí);午自修值班每班每天計(jì)一課時(shí);晚自修管理每次記二分之一課時(shí)。早讀值班和午自修值班附加課時(shí)總量計(jì)算為:周課時(shí)數(shù)×月數(shù)早讀值班、午自修值班以及晚自修值班附加課時(shí)均實(shí)行年級(jí)總量核定。

  教師在完成教學(xué)工作的同時(shí),服從學(xué)校分工,積極完成學(xué)校指定的其它固定性工作任務(wù),由學(xué)校酌情考慮附加課時(shí)計(jì)算工作量津貼。

  2.班主任津貼

  班主任津貼每月350元(全年發(fā)放十個(gè)月)已隨工資發(fā)放。

 。ㄎ澹┕ぷ髻|(zhì)量獎(jiǎng)(約占教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的30%)

  1.教育教學(xué)和工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)

  發(fā)放辦法:

  分學(xué)期考核,由年級(jí)分學(xué)期考核實(shí)施,主要考核教師學(xué)科教學(xué)情況。

  校均分全縣第一,考核等級(jí)均上浮一檔(100元);所教班級(jí)均分名次在全年級(jí)后三分之一的考核等級(jí)為平均檔。

  校均分不是全縣第一的,所教班級(jí)均分名次在全年級(jí)前三分之一的,考核等級(jí)上浮一檔(100元);所教班級(jí)均分名次在全年級(jí)中間三分之一的,考核等級(jí)為平均檔;所教班級(jí)均分所教班級(jí)均分名次在全年級(jí)后三分之一的,考核等級(jí)下浮一檔(100元)。

  按照上述辦法考核應(yīng)該下浮一檔的,如果所教班級(jí)與接班時(shí)的情況相比,校名次進(jìn)步5個(gè)名次以上或所教班級(jí)年級(jí)前30%人數(shù)達(dá)到或超過年級(jí)平均數(shù)的,則不實(shí)行下浮。

  行政人員按照上述辦法進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果,在其核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中進(jìn)行浮動(dòng)。

  考核要求:

 、艊(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真的相關(guān)要求,根據(jù)學(xué)校要求完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),積極參加教研活動(dòng),聽課節(jié)次達(dá)到學(xué)校要求。

 、茻o提前上課、拖課、違規(guī)輔導(dǎo)等現(xiàn)象,無監(jiān)考不到位或違規(guī)、閱卷出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)或較多差錯(cuò)的現(xiàn)象。

 、悄軋A滿完成教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量較好,能認(rèn)真組織相關(guān)課外活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)并取得較好成績(jī)。

  以上三項(xiàng)要求為否決項(xiàng),每違反一次(項(xiàng)),視情節(jié)輕重,從工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)中扣除50—100元。

  2.中考目標(biāo)考核獎(jiǎng)

  ⑴獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:

  在中考中成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到或超過學(xué)校提出的既定目標(biāo)的初三年級(jí)任課教師、及初一、二年級(jí)的全體任課教師。

 、篇(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):中考目標(biāo)考核獎(jiǎng),初三教師一般每人獎(jiǎng)勵(lì)900元,初一、初二年級(jí)全體任課老師每人獎(jiǎng)勵(lì)400元。

  初三任課教師中考目標(biāo)考核獎(jiǎng)與當(dāng)學(xué)期教育教學(xué)和工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)合并進(jìn)行考核。具體考核辦法參照教育教學(xué)和工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)的考核辦法,主要以中考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

  3.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)

  班主任常規(guī)管理獎(jiǎng):實(shí)行按月考核,年終一次性發(fā)放。學(xué)校每月根據(jù)常規(guī)管理扣分情況進(jìn)行年級(jí)排名,扣分少的前30%的班級(jí)為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元;30%后至60%前的班級(jí)為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)班主任30元。全年發(fā)放10個(gè)月,每月考核一次,年終累計(jì)發(fā)放。

  優(yōu)秀班主任獎(jiǎng):根據(jù)常規(guī)管理情況和班級(jí)綜合管理情況,各年級(jí)按照60%的比例評(píng)選優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班主任每學(xué)期評(píng)選一次,每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  4.“金鑰匙”獎(jiǎng)

  金鑰匙獎(jiǎng)主要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)課評(píng)比、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽、教育教學(xué)論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)等方面取得突出成績(jī)的教師,優(yōu)課評(píng)比、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參照原津貼發(fā)放方案中的辦法。

  教育教學(xué)論文發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):省級(jí)報(bào)刊80元,市級(jí)報(bào)刊60元,縣級(jí)報(bào)刊50元。

  教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):省一等獎(jiǎng)80元,二等獎(jiǎng)70元,三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元;縣一等獎(jiǎng)50元,二等獎(jiǎng)40元,三等獎(jiǎng)30元。

  四、行政人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放

  行政人員經(jīng)考核,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一次性核定的辦法。

  1.測(cè)算辦法:以全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均量為基數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)。副校級(jí)系數(shù)為1.3,中層正職為1.2,中層副職為1.1。

  2.考核辦法:學(xué)校每年對(duì)行政人員的'德、能、勤、績(jī)以及崗位履責(zé)情況進(jìn)行考核。根據(jù)干部管理權(quán)限,副校長(zhǎng)以組織部、教育局組織的考核測(cè)評(píng)結(jié)果為依據(jù)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;中層行政人員每年向校監(jiān)會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行述職,以校監(jiān)會(huì)成員、教代會(huì)代表的測(cè)評(píng)和考核結(jié)果為依據(jù)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  3.行政人員經(jīng)考核測(cè)評(píng),教職工(教職工代表)滿意度超過70%方可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  4.行政人員如有師德失范行為或因履行職責(zé)不力造成教育教學(xué)事故的,依據(jù)教育局文件精神,扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的相應(yīng)部分。

  5.行政人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量一經(jīng)確定,除“金鑰匙”獎(jiǎng)中的相關(guān)單項(xiàng)獎(jiǎng)外,不再享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的其它獎(jiǎng)項(xiàng)。

  五、職員職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放

  (一)學(xué)校根據(jù)一定比例(不超過教師平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的80%)劃定職員職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額,單獨(dú)考核發(fā)放。

 。ǘ┞殕T、職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)工作量獎(jiǎng)和超工作量獎(jiǎng)。

  1.工作量獎(jiǎng)的計(jì)算方法:

 、殴ぷ髁开(jiǎng)不低于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的80%。

  ⑵工作量系數(shù):圖書館長(zhǎng)、報(bào)帳員、食堂組長(zhǎng)、宿舍組長(zhǎng)工作量系數(shù)為1.2,其余職員職工工作量系數(shù)均為1.0。

  ⑶個(gè)人工作量獎(jiǎng)計(jì)算公式=(工作量獎(jiǎng)總額÷系數(shù)總額)×個(gè)人工作量系數(shù)

  2.超工作量獎(jiǎng):

 、懦ぷ髁开(jiǎng)約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%。

  ⑵超工作量獎(jiǎng)主要用于完成學(xué)校相關(guān)突擊性工作的加班費(fèi)用。具體工作由學(xué)校安排或由學(xué)校委托相關(guān)組長(zhǎng)進(jìn)行安排,由學(xué)校根據(jù)其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核發(fā)放。

 。ㄈ┞殕T職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核要求:

  1.工作常規(guī)

  能遵守學(xué)校規(guī)章制度,正常上、下班,不遲到、不早退,有事請(qǐng)假,不撤離職守,不無故缺席集體活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),一學(xué)期基本無病事假。

  2.工作態(tài)度

  及時(shí)完成學(xué)校、部門交辦的各項(xiàng)工作和臨時(shí)性、突擊性任務(wù),工作主動(dòng),態(tài)度積極,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3.工作實(shí)績(jī)

  堅(jiān)持服務(wù)和管理育人,工作得到同事、師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,工作完成質(zhì)量高,成績(jī)顯著。

  六、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的其它規(guī)定:

 。ㄒ唬┙搪毠こ霈F(xiàn)病事假、產(chǎn)假、婚假以及工傷等情況的,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ǘ┠甓瓤己藶榛竞细窕虿缓细袢藛T,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審定后從次月起分別分別停發(fā)6個(gè)月和12個(gè)月,停發(fā)期滿經(jīng)考核合格的,按規(guī)定發(fā)放;生活補(bǔ)貼按規(guī)定發(fā)放;該年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不得發(fā)放。

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