錯峰錯時開學實施方案范文（通用6篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的錯峰錯時開學實施方案范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
錯峰錯時開學實施方案1
為貫徹落實《中小學幼兒園培訓機構2020年春季學期延期幵學工作預案》及xx關于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬，做好健康跟蹤監(jiān)測，嚴格把控幵學時進入校園人員，現(xiàn)制定如下工作預案：
一、所有師生從即日（X月X日）起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx（教師、幼兒姓名）體溫XXX：，—切正常。）每天上午8:30-10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領導）上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡臺賬，按年級組交由分管領導匯總統(tǒng)籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx）四個組的分管領導審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任）（XX負責登記幼兒當天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領導小組。
師生疫情健康監(jiān)控領導小組負責跟蹤督查，開學前向學校提供詳實健康臺賬信息和研判報告，由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。
二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄，幵學時必須向學校提供《機關幼兒園師生健康卡》（附件2），內(nèi)容不詳實者不準進入校園。
班主任將此樣表發(fā)至家長群，告訴他們先作登記，等開學時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領導小組處。
三、按照“所有教職員工和學生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在）（X的`教職員工和學生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回XX，返回者必須主動報告居住地政府（村社、街道），學校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來的必須集中隔離（縣中醫(yī)院），其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況，開學時，向學校提供詳實健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學大考這一關。
所有教職員工和學生站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師，應加強對學生及家長的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導致擴散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明白，防止個別學生因為擔心學習受到影響，隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學。
錯峰錯時開學實施方案2
一、總體要求
嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。
�。�1）學校防控領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
職 責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
�。�2）信息排查上報組
組 長：
組 員：各班主任
職 責：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況；做好日報工作；發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。
（3）宣傳教育組
組 長：
組 員：xx 各班主任
職 責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關工作宣傳。
�。�4）物資保障組
組 長：
組 員：
職 責：及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況；負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作。
�。�5）課業(yè)指導組
組 長：
組 員：xx、全體任課教師
職 責：負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。
�。�6）環(huán)境消殺組
組 長：
組 員：
職 責：負責做好校園（包括學校食堂）消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園；
3.根據(jù)上級部門要求，認真做好師生疾控應急排查統(tǒng)計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學生的情況，按時做好日報工作；
4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學將每天的.身體情況進行上報；
5.各班主任積極進行“停課不停學”活動，開學前的預習以及落實縣教育局的網(wǎng)絡資源平臺的利用；
6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發(fā)布相關通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī)。
三、工作要求
1.提高政治站位，加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發(fā)布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。
錯峰錯時開學實施方案3
為落實好學校學生復學工作，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的.健康安全。經(jīng)校委會研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由曹偉華副校長負責，學校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調，每天由2名帶班領導、3名測溫教師(1名北邊門)、3名學校保安(1名北邊門)組成。
二、學校門口每日體溫監(jiān)測和疏導管理人員要求
1.學生在復課前一天需進行網(wǎng)上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校采取學生錯時入校、出校的規(guī)定
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40后排隊出校;
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55后排隊出校;
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10后排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內(nèi)，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
錯峰錯時開學實施方案4
日前從山西省教育廳獲悉，認真落實省委、省政府部署，根據(jù)《山西省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學工作預案》（簡稱《預案》）和《山西省教育廳關于做好疫情防控和開學有關工作的意見》（簡稱《意見》），結合實際，制定了《山西省中小學幼兒園開學返校工作方案》（簡稱《方案》）�！斗桨浮访鞔_了高三年級開學時間由省里統(tǒng)一確定，初三年級開學時間實行市域同步；湖北等疫情嚴重地區(qū)的師生暫不返校；各地各學校要持續(xù)開展網(wǎng)上教學；開學后，學校實行封閉化管理等方面的工作要求�！斗桨浮肪唧w內(nèi)容如下：
一、實行錯時錯峰開學，師生分期分批返校
1.錯時錯峰安排開學。綜合考慮區(qū)域疫情風險等級、交通狀況、應急準備、學校人群密度、學齡階段特點等，分段、分批、錯時開學返校。高三年級開學時間由省里統(tǒng)一確定，初三年級開學時間實行市域同步。高中初中其他年級、小學和幼兒園開學時間由各地根據(jù)疫情風險程度和開學準備情況確定。
2.師生分期分批返校。中小學幼兒園（以下簡稱“學�！保╊I導、教職員工、后勤服務人員等提前一周左右先行返校，可按在學校駐地（本市）居留、在省內(nèi)（其他市）居留、省外（除湖北）居留等類型分期分批返校；學生返校可按學段、年級等分期分批返校。湖北等疫情嚴重地區(qū)的師生暫不返校。
3.統(tǒng)籌重點區(qū)域開學安排。堅持“七個一律”“三個不得”，對各地普通高中學校比較集中的區(qū)域、義務教育學校比較集中的區(qū)域，以及寄宿制學校比較集中的區(qū)域，按照屬地管理原則，由各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門結合當?shù)貙嶋H情況綜合研判后，對各中小學開學時間進行適當調整，避免人流過于集中，確保屬地“一盤棋”和師生安全。
4.“一校一策”制定返校方案。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門要結合本地實際，按照“一校一策”的原則，督促指導轄區(qū)內(nèi)各中小學校認真制定開學分期分批返校工作方案，精心做好各項準備工作，切實提高開學返校工作的科學性、精準性和針對性。各市教育行政部門要將本地學校返校方案報省教育廳和當?shù)匾咔榉揽仡I導組。
二、提前掌握師生信息，指導師生安全返校
5.做好師生員工信息核實建檔。根據(jù)《預案》要求，各地各學校要通過微信、電話等形式給所有師生員工（含外籍教師和外籍學生）建立健康卡，健康卡的內(nèi)容至少應包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統(tǒng)計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
可按以下6類進行統(tǒng)計：
�、偎谑惺袇^(qū)（縣市）師生員工；
②所在市其他縣（市、區(qū)）師生員工；
�、凼�(nèi)其他地區(qū)師生員工；
�、芎奔腵師生員工；
�、萜渌∈械膸熒鷨T工；
�、蕹鰢ň常┑�.師生員工（含外籍教師、外籍學生）。
所有師生實行“日報告”“零報告”制度。
6.重點人群返校安排。
一是對目前在湖北暫不返校的師生，學校要創(chuàng)新方式方法，做好后續(xù)教學安排。
二是凡身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等符合或疑似新冠肺炎癥狀的師生，應在當?shù)亟邮茚t(yī)學篩查，待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校。
三是如果是確診病例的密切接觸人員，應實施居家或集中隔離觀察，觀察期為密切接觸者與確診病例最后一次接觸開始起持續(xù)觀察14天的規(guī)定。隔離期后如沒有發(fā)生疾病，方能申請返校。
四是疫情防控期間所有離開居住地外出（除湖北）的教職員工和學生特別是進城務工人員隨遷子女，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可返校。
五是山西大學附屬中學西藏班開學時間原則上不早于本地普通班。未經(jīng)西藏自治區(qū)教育廳同意并山西省教育廳批準，不允許已離校學生提前返校。
六是校外培訓機構在我省所有中小學正式開學兩周后且沒有新的疫情出現(xiàn)情況下，經(jīng)驗收合格后確定具體開學時間。
7.加強師生返程安全提醒。學校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。隨時保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品（如消毒濕巾）對接觸部位進行清潔消毒；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校師生旅途中做好健康監(jiān)測，自我感覺發(fā)熱時要主動測量體溫，如有發(fā)燒，或旅途中出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，主動告知乘務員，尋求幫助，視病情及時就醫(yī)。旅途中如需去醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行居住史，以及發(fā)病后接觸情況，配合醫(yī)生開展相關調查。旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。如發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，要及時報告乘務人員。妥善保存旅行票據(jù)信息，以便于配合可能的相關密切接觸者調查。
三、教職員工返校工作安排
9.開學前，學校應下發(fā)《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午檢環(huán)節(jié)。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。
10.外地教職員工在學校駐地有住處的，應在正式返崗前14天返回學校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規(guī)定方可返校。
四、學生返校工作安排
11.開學前，學校應下發(fā)《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握學生健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午檢環(huán)節(jié)。所有學生開學報到時，要填寫并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。
12.對集中返校的學生，學校應統(tǒng)籌做好校門口接收學生入校工作。車輛駕駛員佩戴口罩、護目鏡、手套、隔離服等防護用品。車輛每次使用后，立即消毒。接運學生期間，車輛不作其他用途。學生自行搬運行李。車輛僅乘坐相應學生和駕駛員。學生需佩戴口罩乘車，乘車前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可乘車。如學生體溫異常，學校要立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機構進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊愈。
13.學生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車返校，要求輕裝簡行，校門口下車，車輛不得進校，陪同人員不得進校。返校學生要到指定校門口報到，入校時需佩戴口罩，身份核驗、實名登記并進行體溫檢測。
五、社會服務人員返校工作安排
14.開學前，學校應下發(fā)《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握社會服務單位人員健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午檢環(huán)節(jié)。除必須的保障需要外，校內(nèi)服務單位原則上應停業(yè)。確需運營的，應向學校報備，工作人員數(shù)降至最低保障量，并固定服務人員。餐飲服務從業(yè)人員須持有效健康證上崗。
15.學校應與各社會服務單位密切溝通，派駐學校服務人員名單定期上報學校，學校按人員信息每日確定通道放行入校，其他人員一律不得入校。服務人員提前申報健康情況，返校時參照教職工要求填寫并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。所有返校工作人員應指定校園出入口，接受體溫檢測。
16.服務人員要加強返校后個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員工作時應著工作服，并定期對工作服進行洗滌、消毒。
17.加強校園內(nèi)在建項目的施工管理，完善車輛人員進出登記和檢查制度，對進入現(xiàn)場人員全部進行體溫監(jiān)測，做好健康詢問、實名登記等工作。強化建筑工地環(huán)境清潔整治，對辦公區(qū)、食堂等人員聚集區(qū)重點清理，加強消毒通風。
六、返校應急處置工作安排
18.校門口設置臨時等候區(qū)，區(qū)域四周5米為禁行區(qū)。入校時如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、氣促、咳嗽等癥狀師生，應立即送入臨時等候區(qū)等候送醫(yī)。指定專用送醫(yī)車輛，車輛駕駛員佩戴符合要求的口罩、護目鏡、手套、工作服、防護服等防護用品。車輛每次使用后消毒。接運發(fā)熱等異常的學生期間，車輛不作其他用途。車輛僅乘坐相應學生和駕駛員。師生物品現(xiàn)場噴灑消毒處理后送隔離區(qū)代保管。醫(yī)院檢查結果排除者，回校后車輛直送臨時隔離觀察點，領取物品，入住臨時隔離點觀察14天。醫(yī)院檢查結果為確診或疑似者，入院治療確認康復后返校。
19.其他突發(fā)應急處置。帶離人員集中區(qū)域后處理，防止人員聚集疫情傳播，及時通報相關部門對口處置。
七、在線教育教學工作安排
20.延期開學期間，各地各學校要持續(xù)開展網(wǎng)上教學，明確當前網(wǎng)上教學“教什么”和“怎么教”，扎實推進網(wǎng)上教學資源共享，創(chuàng)新優(yōu)化網(wǎng)上教學方法和模式，生動有效組織教學，科學合理安排教學，切實提升網(wǎng)上教學的質量、效果及認可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教師都制作直播課、所有學生每天上網(wǎng)“打卡”。幼兒園不得開展在線教學。
21.各地各學校要按照《山西省教育廳山西省通信管理局關于進一步做好中小學延期開學期間“停課不停學”網(wǎng)上教學有關工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕16號），加強學生居家學習指導。要不斷豐富學習資源，充分利用國家中小學網(wǎng)絡云平臺和中國教育電視臺4頻道空中課堂提供的免費學習資源，服務學生居家學習，保障農(nóng)村和偏遠地區(qū)學生學習需要。要注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線教學。要關心學生身心健康，引導學生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。
22.做好教學銜接。各地各學校要不斷探索開學后課堂教學與線上教育的有機結合，開學后科學確定教學起點，優(yōu)化教育教學計劃，合理安排教學進度。正式開學恢復課堂教學后，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質量，制訂有針對性的教學計劃。對于已在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地講解和復習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。
八、完善開學工作措施，確保開學后校園衛(wèi)生安全
23.各學校要嚴格落實屬地管理要求，嚴防嚴控、不留死角。要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，開展防控知識培訓、校園安全檢查、應急處置模擬演練等工作。提前與當?shù)匦l(wèi)生健康部門確認收治醫(yī)院。提前準備留觀場所，設置獨立隔離區(qū)，不具備條件的須聯(lián)系當?shù)攸h委和政府協(xié)調解決。
24.各學校要貫徹落實好《預案》和《意見》要求，完善開學工作措施，做好開學疫情防控工作。要根據(jù)制定的疫情防控應急預案，明確制度、責任到人，嚴格落實校長疫情防控第一責任人職責。開學時間確定后，學校須經(jīng)驗收合格后方能開學。開學后，學校實行封閉化管理。高三年級防控措施嚴格按照省里要求落實落地。要保障學生上下學乘坐公共交通工具以及校車的安全。
25.各學校要按照國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小學、托幼機構新冠肺炎防控技術方案”要求，加強重點部位、重點場所、重點環(huán)節(jié)的清潔消毒，做好各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）的通風換氣。寄宿制學校和實施營養(yǎng)改善計劃的學校要全力做好食堂的衛(wèi)生、定時通風和消毒工作，實行錯時錯峰錯年級、單人單桌就餐。
26.開學后，各學校要適當調整教學方式，盡量避免集中上大課。課間應當開窗通風。公共上課場所每批學生進入之前都要進行一次消毒，保持空氣流通新鮮。要加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
27.各學校要做好返校師生每日健康監(jiān)測，對返校后出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀師生嚴格進行隔離觀察。要嚴格管控學校校門。學生宿舍實行封閉式管理，進出必須實名驗證并檢測體溫。
28.校園實行劃區(qū)劃片管理。各學校要合理安排師生用餐和圖書借閱，食堂、圖書館、公共浴室等實行人流量限制。要嚴格控制人群密集性活動，不應組織大型集體活動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和公共場所通風消毒力度。
29.各學校充分利用信息化手段，采取多種形式向師生員工宣傳疾病防控知識、相關法規(guī)政策、生活防疫常識、個人防護與消毒知識等，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造群防群控、科學防控的氛圍。
錯峰錯時開學實施方案5
為做好新冠病毒防控工作，東陳樂智幼兒園堅決執(zhí)行上級部門關于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領導小組在上級部門允許可開學的政策支持下，根據(jù)疫情時勢隨時更新防控方案。目前，幼兒園根據(jù)園本實際制定一系列的`防控措施與分批返校、上學、放學隔離方案。
�。ㄒ唬╅_學前15天工作：
1、對幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動軌跡進行每天摸底與統(tǒng)計；
2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動軌跡和健康情況分類。
�。ǘ└鶕�(jù)幼兒健康情況確定返校資格：
1、發(fā)燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進入園門；
2、幼兒癥狀痊愈后，取得相關的證明材料提供給園方確認同意后方可進入園門返校。
分批送幼兒來園上學、接幼兒放學方案：
為避免家長和幼兒在園門外聚集，我園實行分批送幼兒來園上學、分批來園接幼兒放學形式。家長接送幼兒拉開1米距離。
幼兒分批入園
3月1日上午大班入園
3月1日下午大班入園
3月2日上午小班入園
【上學】第一批上學幼兒：
大班級組，時間7:20-7:40；
第二批上學幼兒：
中班級組，時間7:40-8;00；
第三批上學幼兒：小班級組，時間8:00-8:20。
【放學】第一批放學幼兒：
小班級組，時間5:00-5:20；
第二批放學幼兒：
中班級組，時間5:20-5:40；
第三批放學幼兒：
大班級組，時間5:40-6:00。
就餐時間安排
大班：12:00
中班110:30
家長義工維持園門外接送幼兒上學放學的家長排隊秩序，家長排隊間隔不得少于1米。
我園會錯時安排不同班級和年齡入園和離園時間，希望家長在園門外接送幼兒，并佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本園教職員工、幼兒生進入本園，對所有進出本園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入本園。
錯峰錯時開學實施方案6
學校按照《區(qū)中小學校錯時錯峰開學工作方案》文件通知要求，結合本校校情根據(jù)文件逐項落實，并按照此方案，特制定《學校錯時錯峰開學工作方案》。
一、疫情防控
1.提前掌握師生信息，指導師生安全返校
做好師生員工信息核實建檔。根據(jù)《預案》要求，學校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內(nèi)容包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統(tǒng)計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
2.加強師生返校安全提醒。
學校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。隨時保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位;
接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動水洗手，或者使用免洗洗手液;
到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進行清潔消毒;
不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;
打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
3.師生到校之前做好健康監(jiān)測，自我感覺發(fā)熱時要主動測量體溫，如有發(fā)燒，主動告知學校，不要進入校園并視病情及時就醫(yī)。
二、師生返校
4.教職員工返校工作安排
開學前，學校下發(fā)《教師返校告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。
5.學生返校工作安排
開學前，學校下發(fā)《學生返校家長信》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握學生健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。所有學生開學報到時，要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進入校園。如學生體溫異常，學校立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機構進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊愈。外地學生在學校駐地有住處的，應在正式返校前414天返回學校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規(guī)定方可返校。學生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車或步行。
6.校門口防控嚴密，入校錯時錯峰進行。
為了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學校安排高、中、低年級學生錯時錯峰返校。地面上用顯著的顏色標明了11米的間隔距離，學生們根據(jù)標識排隊入校，保持安全距離。入校時間段為上午xx，每個年級間隔55分鐘進入。在校門學生間距按照學校規(guī)劃好的定點(每個點距11米)站立并有序進入，教學樓南門、東門兩處同步開放，意向流動，東門進，西門出。
三、培訓演練
7.演練準備。
校長組織演練工作領導小組全體成員召開工作布置會，學習《學校開學疫情防控演練方案》，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充分的.準備。
8.已完成教工模擬演練。
為更好地做好開學各項準備工作，熟悉疫情防控期間師生入學后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。33月月727日下午，學校開展了開學疫情防控演練。校長帶領全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過程包括等六個模擬場景，為20xx年春季開學打下了堅實的基礎。
9.開學后，第一時間進行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學演練。
四、教學組織
10.分析學情，更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。保證每個班級容納的學生不超過030人，每張課桌之間保持安全距離。上課過程中，要求每一位學生都要佩戴口罩。
11.做好教學銜接。
探索開學后課堂教學與線上教育的有機結合，開學后科學確定教學起點，優(yōu)化教育教學計劃，合理安排教學進度。正式開學恢復課堂。教學后，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質量，制訂有針對性的教學計劃。對于已在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地講解和復習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。
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