延期開學網(wǎng)上教學方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的延期開學網(wǎng)上教學方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
延期開學網(wǎng)上教學方案1
根據(jù)當前疫情防控狀況,為確保我校師生的安全及健康,嚴防疫情輸入校園,根據(jù)市教育局《關于全市中小學暫停線下教學的通知》和《關于做好線上教學期間疫情防控工作的緊急通知》等文件精神,我校于xx月xx日12:00起暫停線下教學,xx月xx日起開展線上教學,學生不返校。為了做好線上教育活動,結合我校實際情況,制定了以下線上教學的實施方案。
一、成立教學領導小組
成立xx鎮(zhèn)xx小學疫情防控期間“停課不停學”工作領導小組,由校長擔任組長,教務主任、副組長,全校其他教師為主要成員,明確責任,細化分工。
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(教務主任)
組員:全體教師(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
二、職責分工
組長:全面負責本次線上教學工作的部署、督促及落實。
副組長:負責本次線上教學工作的具體落實。
組員:及時完成學校安排的工作任務,認真對待每一次線上教學活動。
1、班主任:隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情況,引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。
2、全體教師:以在線答疑等形式進行師生互動教學,切實做到關注每一位學生,指導學生在家自主學習。
、俚赖屡c法治教師:引導學生增加自信,提高認識,不信謠,不傳謠,不造謠。
、谡Z文教師:提供課外閱讀篇目,與學生交流讀書感受。借助微信群了解學生學情,整合優(yōu)質資源并推送,布置個性化作業(yè),做好線上教學服務。
、蹟(shù)學教師:在了解反饋學生寒假作業(yè)完成情況的基礎上,借助微信群推送優(yōu)質教學資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學生答疑解難。
、苡⒄Z教師:指導學生進行聽讀訓練,群里以打卡的形式上傳學生誦讀課文的音頻,教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主,五年級適當補充英語閱讀理解篇目。
三、工作目標
1、老師借此機會轉變教學觀念,充分相信學生,通過整合教育資源,開展線上教學、在線輔導答疑等工作,以“問題為導向”的思維引導學生自主學習,有效解決特殊時期學生因疫情無法正常到校上課的問題。
2、要創(chuàng)新教學方式,強化學習設計,加強學生指導,提高家長指導能力,注重過程監(jiān)測與評價,提高線上教學實效。
3、學生適應新的學習方式,由被動學習轉化為主動學習,由老師講授為主轉變?yōu)樽灾魈骄繛橹,嘗試借助學習資源,運用科學的學習方法自主解決學習問題。
4、把疫情當做一個課堂,整理一些有價值的內容,激發(fā)學生愛國愛人民愛社會的`情感,加強生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育,引導學生主動關注疫情進展,了解社會運作、科學防疫、了解野生動物保護、病毒知識等社會科學文化,拓展學生的視野和知識面,更好地去理解現(xiàn)實社會,運用科學邏輯分析問題、解決問題,做到既要指導學生加強文化知識學習,也要指導學生加強品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術熏陶和勞動技能培養(yǎng),促進學生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實施原則
因地制宜,結合實際情況,充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺資源與班級微信群、QQ群、丁丁群相結合,實施在線教學、學習實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對農村無互聯(lián)網(wǎng)設備的家庭,各年級任課教師在班級微信群向學生推薦優(yōu)質視頻課,合理布置學科作業(yè),復學后能夠和課堂教學實現(xiàn)無縫對接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統(tǒng)籌與個性兼顧的原則,有序組織開展線上教育。
1、豐富課程形式和內容,繼續(xù)開設文化課、音樂、美術、陽光體育等課程,豐富學生學習生活,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據(jù)“五項管理”要求,引導學生形成良好的、健康的生活習慣和學習習慣。
3、注重家校協(xié)作,老師與家長要共擔學生成長道路上“領路人”的角色,培養(yǎng)學生茁壯成長。
4、科任教師以周為單位制定好授課計劃表,線上教學開始后各班做好宣傳工作,爭取每周出一期美篇或簡報。教務處負責收集各班線上教學資料,做好學校宣傳、上報工作(美篇或簡報)。
五、線上教學設備要求
教師盡量準備一臺筆記本電腦、沒有筆記本電腦的準備一部智能手機及支架;動員學生家長及時給孩子準備好智能手機一部。
六、線上教學資源
各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中,遴選利用適合班級學生學情的優(yōu)質資源,提升教學設計質量。
1、xx教育資源公共服務平臺
2、xx中小學網(wǎng)絡云課堂
七、具體要求
(一)教師
1、班主任每天12:00前及時向學校上報班內“離x返x”學生及家屬情況;督促學生堅持做好居家學習和健康監(jiān)測(每日填寫健康監(jiān)測表),復學入校時要向學校提供學生健康監(jiān)測表和家長承諾書。要求其及同居親屬自覺遵守疫情防控各項要求,做到不出華亭市,少出門、不聚集、勤洗手、常通風、戴口罩,養(yǎng)成健康安全防范習慣。
2、xx月xx日前建好班級“釘釘”群,并向學生及家長教授如何正確使用“釘釘”平臺進行線上學習,為確保能利用“釘釘”平臺正常開展線上教學打好基礎。
3、課前認真?zhèn)湔n,上課要有教案,授課注意著裝得體。課后及時批閱學生作業(yè),及時反饋問題。
(二)家長及學生
1、家長每天12:00前及時向學校上報班內“離x返x”學生及家屬情況;每天做好學生的體溫測量工作,填好學生的體溫檢測表,如有異常做好上報及防護工作。
2、家長要為學生提供一個安靜的學習場所,同時監(jiān)督學生線上學習,保證學習質量,并管理好手機、電腦等設備。
3、學生按時上課,不曠課;課前做好預習,調試好設備,準備好上課的書本及相關學習用品;聽課時保持正確的坐姿,保持注意力的專注,做好筆記和疑問標記,在老師提問互動時,積極連麥發(fā)言;課后按時完成作業(yè),并按要求準時提交,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。如有疑問,則在班級群中積極向老師反饋,方便老師進行指導講解
4、網(wǎng)課結束后,立刻關閉學習設備,禁止進行學習之外的網(wǎng)絡操作。
八、課程安排
1、一、二年級學生由于年齡較小,無法自主開展線上學科教學。教師結合本班特點通過班級微信群積極要求家長監(jiān)督指導學生學習。不得安排書面作業(yè)。學習形式多種多樣,以親子閱讀、手工、繪畫和親子體育為主。以學生的綜合實踐活動為載體從而增強學生的認知能力和動手能力。總之,要以豐富有趣的活動來培養(yǎng)學生更為廣泛的興趣愛好。
2、三至五年級根據(jù)學校時間表及課表安排,相應的任課教師要指導學生學習或視頻監(jiān)管學生,在當日課程結束后要布置對應的作業(yè)鞏固復習,同時要注意作業(yè)布置要適量、適度,所有學科的作業(yè)總量用時不得超過60分鐘。
延期開學網(wǎng)上教學方案2
根據(jù)當前我市新冠肺炎疫情防控形勢,按照上級教育主管部門“停課不停教停課不停學”相要求,為保障xx市第二小學線上教學質量,盡最大努力降低疫情對教育教學工作的不利影響,特制定如下工作方案。
一、工作目標
針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教育教學工作的影響,確保教育教學效果。
二、具體安排
1、時間:上午兩節(jié)課,下午一二年級一節(jié)課、三到六年級兩節(jié)課,語數(shù)學科講授20分鐘,練習20分鐘。其余學科30分鐘。
2、開設學科:語文、數(shù)學、英語、道德與法治、音樂、體育、美術、疫情期間心理健康教育、安全教育、中隊活動課
3、備課
沒有教材的`教師可根據(jù)學校推送的電子教材內容,進行認真研讀,提早做好備課工作,做到心中有數(shù)。線上教育教學期間學科教學計劃、備課內容自行保存待開學交教務處檢查。
4、課前準備
在教師做好準備的同時,嚴格要求學生網(wǎng)課學習的周邊環(huán)境、端正聽講姿勢、擺正學習態(tài)度,要求學生提前準備好線上上課的筆、本等文具。
5、課上指導評價
對學生的學習過程進行全面指導,按照課表安排,提前布置預習任務、并確保學生100%參與學習。通過連線提問、隨機點名抽查的方式關注每一個學生。
6、科學布置作業(yè)
科學設計作業(yè)的形式和內容,適當布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),不安排過多、過重和學生無法獨立完成的作業(yè),減輕學生過重的作業(yè)負擔。要將作業(yè)設計納入學校網(wǎng)絡集體備課,統(tǒng)籌學生作業(yè)內容和作業(yè)總量,小學一、二年級不安排書面作業(yè),小學其他年級作業(yè)時間每天不超過1小時。
7、巡課安排:巡課要做到全覆蓋,每堂課都有巡視人員對課堂進行有效監(jiān)控。校長、副校長每天抽查巡課不少于2節(jié)課,教務主任每天巡査不少于3節(jié),教師之間互相觀課每周不少于2節(jié)。巡課過程中如實認真做好巡課記錄,對于巡課中發(fā)現(xiàn)的當天問題當天反饋,并與相關科任教師進行交流,快速解決發(fā)現(xiàn)的問題。
8、活動要求:利用好兩操時間,統(tǒng)一組織學生緩解眼睛疲勞、做健身運動。讓學生堅持每日打卡,如閱讀、寫作、習練字、朗讀、體育鍛煉等。
9、加強家校協(xié)同
提前將教學計劃、課程表、數(shù)字學習資源等通過網(wǎng)絡等方式推送給每一名學生和家長,幫助他們解決線上學習遇到的問題和困難,緩解家長焦慮,使家長能夠更加耐心、更加到位地參與到孩子的居家學習生活中。引導家長協(xié)助學校管理好學生在家上課事宜,保證網(wǎng)絡、電腦、手機的正確使用。通過電話、微信、QQ等各種方式積極開展家訪活動,要及時了解學生線上學習的有關情況和存在的問題,以適當形式開展居家學習滿意度調查活動,積極回應家長關切,指導家長一同做好學生的思想教育和心理健康指導工作。
延期開學網(wǎng)上教學方案3
根據(jù)xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和縣教體局《關于開展線上教學工作的通知》的有關工作部署要求,為了保障全校學生的課業(yè)學習,堅決做到疫情防控期間“學校停課不停教、不停學”,學校決定自xx月xx日開始,學生暫緩入學,在疫情防控時期面向全體學生開展線上教學,現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下:
1線上教學時間
20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學,返校學習時間以學校通知為準。
2線上教學原則
因地制宜,結合實際情況,充分利用xx中小學xx教育平臺資源與xxxx教育平臺資源,與班級微信群相結合,實施在線教學、學習實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。
3線上教學設備要求
教師終端為裝有Windows版本7系統(tǒng)的筆記本電腦、臺式電腦和教室一體機三種設備。學生終端為筆記本電腦、臺式電腦、ipad、手機和電視五種設備。
4線上教學資源
各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中,遴選利用適合班級學生學情的優(yōu)質資源,提升線上教學設計質量。
1、xxxx教育公共服務平臺
2、x教云平臺學習空間
3、xx信息技術平臺中的《同步課堂》
4、xx省中小學線上教學平臺
同時各班要對學生參加線上學習情況進行一次再排查、再調度,重點關注特殊群體的學習,特別是建檔立卡貧困戶子女的學習情況,采取“一班一案”、“一生一策”的工作方式,解決好沒有電視、手機等終端設備的貧困家庭學生在線學習保障問題,做到解決問題“不漏一人”,線上學習“一個不少”。
收看方式
方式一:通過xx廣電、xx電信、xx移動、xx聯(lián)通運營商電視機頂盒觀看,運營商電視機頂盒播放內容由省教育廳“x教云”平臺推送,鼓勵首選此種方式觀看。
1、xx廣電網(wǎng)絡互動機頂盒收看方式
用電視機遙控器打開電視,選擇信號源至HDMI,接通互動機頂盒信號,用機頂盒遙控器在首頁點擊“線上教學”專區(qū),根據(jù)年級、教材版本選擇相應的課程視頻收看。
2、xxIPTV(中國電信)收看方式
用電視機遙控器打開電視,選擇信號源至HDMI,接通IPTV(電信)機頂盒信號,用機頂盒遙控器點擊“教育”頻道,進入“xx教育”專區(qū),選擇“同步課堂”欄目,根據(jù)年級、學科選擇相應的.課程視頻收看。
3、xxIPTV(中國聯(lián)通)收看方式
用電視機遙控器打開電視,選擇信號源至HDMI,接通IPTV(聯(lián)通)機頂盒信號,用機頂盒遙控器點擊“精選”頻道,進入“xx省中小學線上教學平臺”專區(qū),根據(jù)年級、學科選擇相應的課程視頻收看。
4、xx移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看方式
用電視機遙控器打開電視,選擇信號源至HDMI,接通互聯(lián)網(wǎng)電視機頂盒信號,用機頂盒遙控器進入“推薦”或“教育”頻道,點擊“xx省中小學線上教學平臺”,根據(jù)年級、學科選擇相應的課程視頻收看。
方式二:通過“xx中小學xx教育平臺”觀看
“xx中小學xx教育平臺”主要學科教材版本情況如下:
語文:部編版。
數(shù)學:人教版、北京版、北師大版、蘇教版。
英語:人教版一年級起點(xxx)、北京版。
美術:人美北京版(xxx);音樂:人音全國版(xxx)、人音北京版(xxx)、蘇少版。
道德與法治:部編版。
科學:人教鄂教版、教科版、蘇教版。
勞動與技術:蘇教版。
體育與健康:人教版。
1、電腦觀看
使用電腦瀏覽器,進入“百度”網(wǎng)站,搜索“xx中小學xx教育平臺”,或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:,進入“xx中小學xx教育平臺”,點擊“課程教學”欄目,選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
2、手機觀看
通過手機瀏覽器,進入“百度”網(wǎng)站(也可以直接使用手機“百度”APP),搜索“xx中小學xx教育平臺”,或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:,進入“xx中小學xx教育平臺”,點擊“課程教學”欄目,選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
方式三:通過“x教云—xx省中小學線上教學平臺”觀看
1、電腦觀看
使用電腦瀏覽器,進入“百度”網(wǎng)站,搜索“x教云—xx省中小學線上教學平臺”,或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:,選擇年級、學科、版本和冊別,找到列表中的課程打開觀看。
2、手機觀看
在微信中搜索“x教云”,找到并關注“x教云”微信公眾號,點擊“資源應用”菜單中的“線上教學”,即可進入“xx省中小學線上教學平臺”,選擇年級、學科、版本和冊別,找到列表中的課程打開觀看。
5線上教學安排
作息時間表及課表
略
6線上教學具體要求
(1)學校每個年級、每個學科(語、數(shù)、英、體育、勞技)確定一名教學組長;
(2)教學組長從xx月xx日開始,每天早8:00前將當天學習任務發(fā)至各年級創(chuàng)建的線上教學工作群,然后由各年級班主任轉發(fā)至班級微信群;
(3)教學組長每天按照線上教學內容布置作業(yè),確保學生當天按時完成,嚴禁超量布置;一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級可布置少量書面作業(yè),每科時間不超過30分鐘。
(4)各班要組建好班級學習群;(對班級建立的企業(yè)微信班級群,要嚴格落實群主管理責任,嚴格核實所有成員身份,杜絕陌生人隨意入群現(xiàn)象,對身份存疑的盡快清理出群。)
(5)每一位學生家長督促孩子按時完成作業(yè),家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至學習群,彼此分享學習成果。教師要在群內及時點評學生學習成果。
(6)每天18:00——19:00,由各班主科教師在班級微信群進行網(wǎng)上答疑解惑、檢查學生當天的學習情況;
(7)各位掛年級領導每天早上8時通報各年級線上學習任務的發(fā)布情況,晚8時反饋各年級線上學習任務的完成情況。
(8)學校線上教學工作技術保障員:
康xx(聯(lián)系電話:135xxxxxxxx)
陳xx(聯(lián)系電話:153xxxxxxxx)
任課教師與學生家長在實際操作中如果遇到問題,可致電解決;
(9)開學后,學校將組織線上教學效果的檢測,同時將檢測結果納入任課教師的績效考核。
同學們,防疫期間,勿忘學習,危機也是契機。每個自律的日子都是一次蛻變的機會,期待我們早日在校園重逢!
延期開學網(wǎng)上教學方案4
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻復雜,為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全,確保疫情期間全校師生“停課不停學”,根據(jù)縣教體局安排,結合本校實際,特制定此方案。
一、組織領導
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx年級組長、各班班主任、任課教師。
學校線上教學工作由教導處負責,各年級線上教學工作由年級組長及各班老師負責。
二、線上教學時間
從20xx年xx月xx日開始
三、線上教學資源
1、xx智慧教育公共服務平臺,網(wǎng)址:
2、”x教云”xx省教育資源公共服務平臺,網(wǎng)址:
3、『教學視頻』全國各省市-小學初中高中,網(wǎng)址:
4、語文、英語電子課本網(wǎng)址:
5、數(shù)學電子課本網(wǎng)址:
1、xx智慧教育公共服務平臺,網(wǎng)址:
2、”x教云”xx省教育資源公共服務平臺,網(wǎng)址:
3、『教學視頻』全國各省市-小學初中高中,網(wǎng)址:
4、語文、英語電子課本網(wǎng)址:
5、數(shù)學電子課本網(wǎng)址:
四、線上教學要求
(一)教師要求
1、班主任落實到人,聯(lián)系家長配合學校督促學生居家學習,確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由備課組長及科任教師統(tǒng)籌安排,教師每天將當日上課的教學內容以及上課所需的電子課本發(fā)送至班級群。要求教師和學生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,課后總結反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求,控制作業(yè)總量,分層布置作業(yè)。
(二)學生要求
1、候課:提前五分鐘進入課堂,擺放好學習用品,簽到,等候上課。
2、上課:專心聽講,做好筆記,不吃東西;課間及時休息、遠眺、保護眼睛;課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學習:遇到難題及時與老師溝通,積極反饋問題。
4、地點:固定上課地點,給學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機:線上教學工具要合理使用,除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品,其他時間不建議使用。
(三)家長要求
1、家長配合學校督促孩子居家學習,為孩子提供良好的`學習環(huán)境,確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學校督促學生居家學習期間做好“五項管理”,嚴控電子產(chǎn)品使用時間;保證充足睡眠;培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
3、班主任和家長要加強孩子安全教育及心理健康輔導,及時掌握孩子心理動態(tài),確保孩子身心健康。社會心理服務熱線:xxxxxxx;青少年服務熱線:xxxxx。
五、線上課程安排
略
延期開學網(wǎng)上教學方案5
一、指導思想
基于當前疫情防控所處形勢,為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全,我校根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》和xx區(qū)教體局下發(fā)的《關于20xx年秋季學期延期開學的通知》文件精神,決定從xx月xx日起開展線上教學工作,切實做好學生居家學習生活的管理和指導,確保疫情期間“停課不停教,停課不停學”。現(xiàn)結合我校實際情況,制定如下線上教學工作實施方案。
二、工作目標
嚴格落實疫情防控工作精神,本著“停學不停教,停課不停學”的原則,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務平臺推送優(yōu)質教育教學資源,通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等,啟動實施線上教學、線上答疑、作業(yè)設計、作業(yè)批改等活動,既保障學生人身安全,又引導、督促學生持續(xù)學習。
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:教導處人員各年級組長
四、線上教學時間及安排
結合目前我市疫情防控形勢,自20xx年xx月xx日起啟動線上教學,直至恢復線下課堂教學止。(恢復線下課堂教學時間視疫情情況另行通知。)依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務教育課程方案(20xx版)》規(guī)定的課程和課時,以及全省中小學教材版本選用情況,結合“雙減”政策和五項管理的要求,我校統(tǒng)一安排線上教育教學活動。
(一)線上教學時間
每周一至周五
上午8:20——11:30
下午14:30——16:30
(二)線上課程安排
1、小學一二年級:語文、數(shù)學、音樂、體育、美術、道德與法治、科學、健康教育、安全教育、自主閱讀;
2、小學三至六年級:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、道德與法治、科學、健康教育、安全教育、自主閱讀(注意:一至六年級健康教育、安全教育課程均在贛教云學習,其他課程在xx中小學智慧教育平臺學習。)
(三)線上學習方式
推薦使用的學習資源平臺地址:
1、xx中小學智慧教育平臺
2、xx智慧教育平臺
3、通過xx四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址
5、中小學各學科電子課本觀看地址
6、xx智慧作業(yè)平臺
五、具體分工
教導處:制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求,負責收集各學科相關信息,督促教師在家同步參加線上教育教學活動。圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內容,組織線上督查,確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效,學習評價及時。
年級組:各年級組長負責學科教學計劃及教學進度安排,督促教師按時、足量完成相關教學任務,做好線上教學各項相關工作。同時要及時提醒、督促各班做好各項工作,并進行匯總提交工作。做到實事求是,不弄虛作假。
班主任和任課教師:全體教師居家辦公,采取電話、短信、微信等方式,將線上教育教學有關工作信息,及時通知到每一位學生和家長,做到一個都不能遺漏,并做好家長信息反饋記錄,確保“停課不停學”工作應知盡知,100%全覆蓋。結合學生學情,提前備課,組織教學,在線上學習結束之后,及時在線解答并布置作業(yè),教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
班主任具體工作:
1、提前將課程表、作息時間表等相關資料發(fā)給每一位學生及家長。統(tǒng)計班上學生是否能通過設備(手機、電腦、電視機等)正常收看“空中課堂”,確保學生能正常開展線上學習;
2、建立班級線上學習群,將參加線上教學的`師生拉進群。要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作,杜絕一切與聽課無關的網(wǎng)上活動。
任課教師具體工作:
1、教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設計,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè),及時批改作業(yè)。
2、根據(jù)教學設計在空中課堂資源平臺找到教學資源,提前制定切實可行的線上教學計劃,至少提前一天將上課內容轉發(fā)年級群后,由班主任統(tǒng)一在班級線上學習群公布,提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,做好課后總結反思。
3、任課教師的教學指導情況,以及學生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報。
六、工作保障要求
1、為保障師生能如期開展線上學習活動,我校原則上要求各班使用xx中小學智慧教育平臺和xx智慧教育平臺的課程資源給居家學生進行網(wǎng)絡教學。班主任需提前指導家長為學生做好一切線上學習的硬件和技術支撐,同時利用好班級微信群及其他相關軟件,為師生及家長互動做好相關準備。
2、采取班級負責制,以原班級為單位進行線上教學,由本班各學科教師負責該班學生的所有線上學習活動安排。班主任做好跟蹤和服務,原則上不漏一個學生,不讓一個學生掉隊。保障學生居家學習和在校學習一個樣,切實打消學生和家長對居家學習的心理顧慮。學校教師和學生要同步收看“空中課堂”,組織學生適度學習、勞逸結合,根據(jù)課程表開展課間休息和眼保健操。在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,課后總結反思。
3、各班嚴格按照課程表安排通知學生聽課,非必要不做調整。各教師要根據(jù)學情,結合年段及學生心理特點等綜合因素進行教學設計,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè)。同時及時批閱作業(yè),共性問題在群內集中時間段進行答疑解惑,個性問題可與學生電話、微信單獨溝通。對學習有困難的學生及家長輔導有困難的多加指導。
4、為保障線上教學扎實有效地開展,建議使用班級微信群作為教學反饋輔助,各教師要及時了解本班學生在線學習情況,督促全體學生按時參加線上學習,對學生進行考勤督促,做到不遲到、不早退。對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任為第一責任人,要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。
5、學校將密切關注線上教學的效果,組織教師精心備課,發(fā)揮年級組力量,認真準備答疑內容和教學指導,放慢教學進度,加大訓練力度,及時批改作業(yè),及時反饋到位,及時鞏固到位,確保教學效果和學習成效。
6、根據(jù)疫情防控形勢,嚴格按照《中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》的要求,結合本校實際提前制定《20xx年秋季開學課本發(fā)放預案》,嚴格落實錯年級錯班級錯時發(fā)放的方式,擇機安排家長志愿者領取課本,配合發(fā)放工作。
7、充分發(fā)揮學校各部門力量,組織學生在課余時間開展除課業(yè)以外的其他活動,加強學生安全教育,做好學生防溺水、防火防騙等宣傳教育工作。及時掌握學生心理動態(tài),對有需要的學生開展相應的心理輔導,確保學生身心健康。同時做好學生德育發(fā)展、審美情趣、勞動教育等工作,進一步落實“雙減”政策和五項管理要求。
七、科學防疫要求
1、疫情形勢嚴峻,請班主任及任課教師每天及時查看微信群,及時準確、按要求填報學校要求的各項數(shù)據(jù),不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫,做好健康動態(tài)跟蹤,并及時向學校報告有關信息。
3、加強個人防護。非必要不離鷹,不出入中高風險地區(qū)。居家做好防護,盡量不外出,減少人員流動、減少不必要的聚會,少去人群密集、通風不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,應立即佩戴好口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),并及時報告學校,不得隱瞞病情。
4、按照xx市疫情防控部署,積極按要求參與核酸檢測工作,請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
特別提示:
1、由于一年級新生暫未入學編班,請一年級家長參照二年級課表給孩子觀看課程。
2、六年級畢業(yè)生由原六年級老師通知學生參加線上學習。七年級課程可由各家長根據(jù)學生所在初中學校要求進行選擇。
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