六一親子活動(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的六一親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的'積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車(chē)》 地點(diǎn):二樓前坪
裁判:
發(fā)獎(jiǎng)人:
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎(jiǎng)人:
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,讓幼兒在歡樂(lè)自由的氛圍中與家長(zhǎng)共同參與各項(xiàng)游戲,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、故意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感遭到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè);
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
三、活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子都可參加;
2、孩子入園時(shí),帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。
3、游藝活動(dòng)結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
四、留意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁堵,要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,穩(wěn)定丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全,請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒(méi)輪到者到等候區(qū)等待。
7、參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。
五、各班游戲內(nèi)容:
1、大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法:在圓圈的.線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走
游戲玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。開(kāi)始時(shí),幼兒兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)。看哪隊(duì)先完成績(jī)獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
2、大四班親子游戲《快樂(lè)貼貼貼》
游戲玩法:
孩子與家長(zhǎng)一組,兩組即可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩索套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)用力往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn):大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)
3、大五班親子游戲《運(yùn)糧食》
游戲玩法:幼兒站在出發(fā)點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從出發(fā)點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處給家長(zhǎng);家長(zhǎng)用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
六一親子活動(dòng)方案3
服裝要求:
每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)資料一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)資料二:童話能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):童話人物做做樂(lè)
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
2、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。
3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。
4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。
。ǘ┗顒(dòng)名稱(chēng):童話趣味競(jìng)答賽
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過(guò)程:
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的`競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
(三)活動(dòng)名稱(chēng):童話故事拼拼樂(lè)
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
(四)活動(dòng)名稱(chēng):童話故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過(guò)程:
1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座
2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
。ㄎ澹┗顒(dòng)名稱(chēng):童話世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4、作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
活動(dòng)資料三:童話游戲總動(dòng)員
1、快樂(lè)小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、童話套套樂(lè)地點(diǎn):二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
5、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(zhǎng)站在有對(duì)面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(zhǎng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)資料:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
六一親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排:
(一)家長(zhǎng)會(huì)
1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合
2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活
3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
(二)親子游戲--《逗牛樂(lè)》
<玩法>
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的`人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。
環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束
1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結(jié)
。1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。
(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
六一親子活動(dòng)方案5
一 活動(dòng)目標(biāo):
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng);顒(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
《大手牽小手、一家齊樂(lè)游》
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月30日上午:10:10-12:10四、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種有趣的游戲材料、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品五、活動(dòng)主要流程:
。ㄒ唬10:00 家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
。ǘ┎シ砰_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè)--《讀唐詩(shī)》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛
。ㄈ嵘砘顒(dòng)--《幼兒早操展示》
參 與 人:全體教師及幼兒活動(dòng)形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間:20分鐘
四、主持人致歡迎詞尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng),在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的'歡迎和誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
注意事項(xiàng):
1、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動(dòng)中,請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)排隊(duì),服從裁判老師安排。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
五、游園活動(dòng)開(kāi)始
六、游園活動(dòng)舞蹈
內(nèi)容(一)幼兒舞蹈展示
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》 領(lǐng)舞:劉海寧
2、中班舞蹈《小星星》 領(lǐng)舞:孫 瑋 劉海寧
3、小班舞蹈《下雨啦》 領(lǐng)舞:朱 琳七、
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
活 動(dòng) 一:踩氣球(家庭成員一大一。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球,每個(gè)人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活 動(dòng) 二:穿衣服活動(dòng)對(duì)象:小班孩子活動(dòng)材料:衣服若干活動(dòng)規(guī)則:
1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成 。2 家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開(kāi)始, 幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始穿衣服。3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活 動(dòng) 三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)活動(dòng)對(duì)象:中班、大班孩子活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。
八、活動(dòng)總結(jié):
負(fù)責(zé)人:劉海寧
九、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室門(mén)前彩磚區(qū)域。
十、人員分工:
主持:劉海寧 放音、道具管理:王志琦 孫瑋紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放:侯芳芳 車(chē)輛擺放:王志琦裁判:劉海寧、王志琦 幼兒秩序、人數(shù)清查:朱琳 景天芳
六一親子活動(dòng)方案6
六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的.時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
共享“六一”,快樂(lè)“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園
承辦單位:張勇工作室
二、活動(dòng)對(duì)象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的.智慧,過(guò)關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
四、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動(dòng)方案(3+1)
活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選:
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目)
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)
3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)
六、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。
六一親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)安排:
8:00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9:30 以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11:00 結(jié)束活動(dòng)。
三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內(nèi)容:
。ㄒ唬┻^(guò)小河
方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。
。ǘ┐罘孔
方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
(三)借我一雙眼睛
方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的`手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子:。2)班教室
借我一雙眼睛:塑膠跑道
過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
過(guò)小河:小班組
借我一雙眼睛:大班組
搭房子:中班組
六一親子活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步提高我校教職工幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工學(xué)校歸屬感和主人翁意識(shí),學(xué)校經(jīng)研究決定,在六·一國(guó)際兒童節(jié)臨之際,開(kāi)展首屆“xx中是我家六·一大家樂(lè)”親子活動(dòng),讓我校教職工兒童子女度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,具體方案如下。
一、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:6月1日下午2:0
地點(diǎn):縣奧體中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
二、活動(dòng)對(duì)象
有14周歲及以下子女教職工及其子女
三、活動(dòng)流程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、物品:音響及兒歌音樂(lè)、禮物、不同顏色旗桿、記號(hào)筆、眼罩。
2、邀請(qǐng)函:鼓勵(lì)教職工給自己孩子制作特別的邀請(qǐng)函;邀請(qǐng)孩子參加活動(dòng),并且說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容,提前灌輸活動(dòng)意識(shí)。
3、報(bào)名登記。[有意參加的教職工最遲于下周三(月0日)下班前到翟禮(18669246,微信同號(hào))或程云霞(1742,微信x141211)處登記相關(guān)信息(教職工姓名,子女姓名性別年齡)]
。ǘ┗顒(dòng)階段:
1、校長(zhǎng)致辭
2、主持人問(wèn)好,以小游戲(靜悄悄:當(dāng)喊道最高品質(zhì)回應(yīng)靜悄悄并且同步做到安靜)的方式灌輸紀(jì)律意識(shí),活動(dòng)贏了有獎(jiǎng)勵(lì)輸了有懲罰,激發(fā)孩子興趣,樹(shù)立家長(zhǎng)高大形象。(分鐘左右)
3、分組,并且自由選擇組長(zhǎng)。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別,或者隨機(jī)抽簽分組。(開(kāi)心為主)取隊(duì)名,如小豬佩奇隊(duì);團(tuán)隊(duì)口號(hào):如佩奇佩奇,天下第一。讓小朋友在旗子上畫(huà)lg,寫(xiě)上隊(duì)名和自己的名字,不會(huì)寫(xiě)的按手印。(10分鐘左右)
。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)
1、前方打仗,后方支援。以小組為單位,主持人告訴大家前方需要什么,小組成員迅速將物品集齊交給組長(zhǎng),數(shù)量最多,時(shí)間最快的隊(duì)伍獲勝。比如,需要6雙童鞋等。
2、穿越火線。家長(zhǎng)依次排列趴在操場(chǎng)上,孩子依次爬過(guò)去,匍匐前進(jìn)。
3、找爸爸。孩子蒙眼通過(guò)觸摸識(shí)別是否是自己的'爸爸,在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4、放松活動(dòng):12木頭人。音樂(lè)起跳舞,音樂(lè)停變木頭人。反應(yīng)遲緩的人表演節(jié)目。
感恩活動(dòng):家長(zhǎng)送禮物。主持人總結(jié)并且鼓勵(lì)孩子抱抱家長(zhǎng),說(shuō)出我愛(ài)你。
(四)活動(dòng)結(jié)束
家長(zhǎng)代表發(fā)言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動(dòng)安全有序高效地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各項(xiàng)工作分工如下:
1、組織協(xié)調(diào):
2、場(chǎng)地后勤:
3、游戲環(huán)節(jié):
4、小禮物及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
5、安全保衛(wèi):
6、醫(yī)保人員:
7、音響設(shè)備:
8、攝影宣傳:
9、主持:
五、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品準(zhǔn)備充分。
2、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理規(guī)定,教職工穿舒適的服裝,穿休閑鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。
3、確;顒(dòng)的安全;愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。
六一親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面、富有意義的六一兒童節(jié)!
二、活動(dòng)時(shí)間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區(qū)“兩琴相依”處。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬、主題:“我的節(jié)日我做主 環(huán)保知識(shí)大比武”
淮師附小一(6)班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動(dòng)
1、活動(dòng)目的:
以舉辦本次環(huán)保知識(shí)比賽為契機(jī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識(shí)。并提供舞臺(tái)讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動(dòng)活動(dòng)細(xì)則:
本場(chǎng)比賽分三輪:
第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題
答題規(guī)則:
必答題:由每組上臺(tái)的小朋友按事先分號(hào)每人分別抽題,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)者給本對(duì)加10分;答錯(cuò)者,本隊(duì)不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長(zhǎng)宣布本組總得分,下場(chǎng)。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行,搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)共同完成答題(可討論、可由其他人補(bǔ)充)。答對(duì)本組得10分,答錯(cuò)本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題,最后由裁判長(zhǎng)宣布每組得分。(未說(shuō)“開(kāi)始”即開(kāi)始搶答的示為犯規(guī),取消本題答題權(quán))
文明參賽獎(jiǎng):本獎(jiǎng)設(shè)立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時(shí),不喧嘩,認(rèn)真聽(tīng),并保持所在場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,由裁判長(zhǎng)給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規(guī)則進(jìn)行完畢三輪比賽后,由裁判長(zhǎng)宣布最后每組總得分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)后,小朋友分組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、并進(jìn)行合影留念。
注:如果最后得分出現(xiàn)平分的,則以一題搶答題決勝負(fù)。
在每輪比賽結(jié)束后,穿插各小組節(jié)目,節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。
(二)親子野餐(含自由活動(dòng)時(shí)間,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)集合進(jìn)行下面的親子游戲)。
以組為單位大家席地而坐,共進(jìn)午餐。(干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備)
。ㄈ┯H自活動(dòng)——擠氣球。
活動(dòng)細(xì)則:以小組為單位,每組一位家長(zhǎng)和一位孩子,按孩子手上的編號(hào)排序上場(chǎng)進(jìn)行比賽,如果有五個(gè)小組,那么第一個(gè)擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類(lèi)推,直到每小組最后一個(gè)家庭進(jìn)行完畢(現(xiàn)時(shí)擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)人員設(shè)立及分工:
裁判長(zhǎng):辜老師
職責(zé):宣布得分、每輪成績(jī)、總成績(jī)與名次。匯總各位裁判的意見(jiàn),對(duì)比賽場(chǎng)上出現(xiàn)的任何爭(zhēng)議做出最后的決定。
裁判:四位家長(zhǎng)(待定)
職責(zé):輔助裁判長(zhǎng)進(jìn)行打分,并在比賽場(chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),進(jìn)行討論,輔助裁判長(zhǎng)給予抉擇。
統(tǒng)分員:一位家長(zhǎng)
職責(zé):根據(jù)裁判長(zhǎng)的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,并將匯總后的每輪成績(jī)、總分、名次報(bào)裁判席審核。
活動(dòng)攝像、拍照:家長(zhǎng)若干名
五、活動(dòng)報(bào)名須知:
1、活動(dòng)報(bào)名方式、截止時(shí)間:
本活動(dòng)以自愿參加為原則,愿意參加的同學(xué)必須有一名家長(zhǎng)(媽媽或爸爸)陪同。請(qǐng)致電辜老師報(bào)名。
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月20日。
報(bào)名結(jié)束后,辜老師會(huì)根據(jù)參加同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組,每個(gè)小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論,每個(gè)小組報(bào)送一個(gè)節(jié)目。節(jié)目可以是(小合唱、跳舞、詩(shī)朗誦等等)。
節(jié)目報(bào)名時(shí)間:20xx年5月25日,
報(bào)名地點(diǎn):辜老師處
2、參加活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)須自備小板凳(什么樣式的都行,方便就好)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就坐。
六、環(huán)保知識(shí)題庫(kù)征集:
請(qǐng)家長(zhǎng)在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識(shí)題目自行發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站,供活動(dòng)組委會(huì)匯總選用,并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)(比賽題庫(kù)將從班級(jí)網(wǎng)站上公布的知識(shí)庫(kù)內(nèi)選用。家長(zhǎng)們選擇的環(huán)保知識(shí)盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握,難度不易太大)。
六一親子活動(dòng)方案11
小班組親子園慶“六一”
活動(dòng)方案
時(shí) 間:20xx年5月31日上午9:00—12:00
地 點(diǎn):親子園
參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)
主持人:
負(fù)責(zé)人:
信息報(bào)道:
形 式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行
早期準(zhǔn)備:
一、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好
四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。 活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)早操表演活動(dòng),提高幼兒的`自我表現(xiàn)能力;通過(guò)開(kāi)展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、 活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)
2、宣傳口號(hào)
我有一雙小巧手;熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了
會(huì)場(chǎng)布置:
一、場(chǎng)所分配(9:30之前)
1、
2、
3、 小一班親子園二樓平臺(tái)集中 小二班親子園三樓平臺(tái)集中 小三班親子園四樓平臺(tái)集中
二、文藝表演(9:30—10:00)
教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演
三、環(huán)境參觀(10:00—10:30)
1、 家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀
2、 10:30各班在原平臺(tái)集中
四、親子活動(dòng)(10:30—12:00)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班依實(shí)際情況分組,做好包抄手的準(zhǔn)備 由小組長(zhǎng)在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動(dòng)作細(xì)節(jié),幼兒觀看 家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)(家長(zhǎng)配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導(dǎo) 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長(zhǎng)及幼兒品嘗勞動(dòng)成果
場(chǎng)地清理:
1、 家長(zhǎng)及幼兒離園(各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地)
2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生
六一親子活動(dòng)方案12
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生
4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生
5、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的.情感。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
六一親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的`腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
5月30日(星期五)下午
活動(dòng)地點(diǎn):
梧桐小學(xué)操場(chǎng)
參加人員:
全體幼兒及其家長(zhǎng)、老師
總負(fù)責(zé)人:
趙宗榮
組織教師:
趙吉?jiǎng)P、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟
活動(dòng)一:歡樂(lè)投沙包
游戲材料:沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規(guī)則:此游戲?yàn)閶寢尯秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包,站在離媽媽兩米的'地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
活動(dòng)二:跳圈
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
活動(dòng)三:抬花轎
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
活動(dòng)四:推小車(chē)
游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
游戲規(guī)則:幼兒只能用手向前爬。
六一親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)人民法院
四、活動(dòng)目的:
1。通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。
2。利用身邊的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個(gè)真正的法制公民。
3。加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員:
指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)z
家長(zhǎng)委員會(huì)代表z
五、參加對(duì)象
1。承辦班級(jí):
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)118班(我校教師子女代表隊(duì))
2。參加人員:法制副校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。
六、具體方案如下:
(一)、主要參與人員的公開(kāi)報(bào)名要求:
1。審判長(zhǎng)1人,審判員2人,書(shū)記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。
2。辯護(hù)律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強(qiáng)的思辯能力,口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)敏捷。
3。法警2名。
4。被告人。
。ǘ、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排:
1。由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。
2。介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3。模擬法庭開(kāi)庭審理。
4。由望城區(qū)人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評(píng),庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。
A庭前準(zhǔn)備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。
5。主持人宣布結(jié)束。
。ㄈ、時(shí)間安排:
1。籌劃準(zhǔn)備階段:(4月初)
確定開(kāi)庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。
2。演練階段:(5月底)
在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對(duì)劇本進(jìn)行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進(jìn)行指導(dǎo),以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3。正式演出階段:(6月)。
屆時(shí)將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動(dòng),盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實(shí)踐教育特色,庭審中將進(jìn)行全程攝像,留下視聽(tīng)資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。增強(qiáng)學(xué)生抵御極端思想的法律意識(shí),牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀念,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;
八、活動(dòng)總結(jié)階段:(6月底)
本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們將進(jìn)行全面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,在今后的系列活動(dòng)中,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)
六一親子活動(dòng)方案4
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅(jiān)實(shí)的.起步”為主題的親子體能活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以親子游戲的方式進(jìn)行,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題:《給孩子最美好的童年 給孩子最堅(jiān)實(shí)的起步》
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣和享受親子互動(dòng)關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23、24日下午15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、音樂(lè)、班級(jí)口號(hào)、氣球、通知家長(zhǎng)并自帶毛巾
六、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)簽到
2、主持人上場(chǎng)
3、幼兒進(jìn)場(chǎng)
4、園長(zhǎng)致詞
5、籃球?qū)氊愋?/p>
6、體能哥哥閃亮登場(chǎng)
7、幼兒動(dòng)感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動(dòng)結(jié)束
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并簽到(最好是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
2、幼兒入場(chǎng)時(shí),請(qǐng)貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。
3、當(dāng)天的著裝以便于運(yùn)動(dòng)較好。
4、活動(dòng)中請(qǐng)貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動(dòng)結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機(jī)在門(mén)口做好車(chē)輛指揮工作,避免路道堵塞。
2、門(mén)衛(wèi)在大門(mén)口把好安全關(guān),不能讓孩子單獨(dú)一人走出去。
3、請(qǐng)家委幫忙接待家長(zhǎng)并做好簽到工作。
4、活動(dòng)中提醒家長(zhǎng)注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。
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