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幼兒園教師急救培訓(xùn)方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園教師急救培訓(xùn)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師急救培訓(xùn)方案1
為了貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方針，通過急救知識培訓(xùn)，提高家長的應(yīng)急救護(hù)能力，預(yù)防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象，有效控制事態(tài)的擴張，減少或避免安全隱患，特制定本方案。
一、適用范圍
縣中心幼兒園全體家長。
二、培訓(xùn)模式
理論講授和實踐操作訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)方式
邀請縣紅十字會的專家老師來我園進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)。
四、參訓(xùn)對象
縣中心幼兒園全體家長（班級教師通知每位家長都應(yīng)參會）、各班班主任。
五、培訓(xùn)地點
縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
六、培訓(xùn)時間
20xx年4月27日晚上18：30
七、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┚茸o(hù)新概念及日常意外的'簡單處理方法。
�。ǘ獾喇愇锕Ｈ念A(yù)防和現(xiàn)場急救。
�。ㄈ┮馔鈧茸o(hù)和突發(fā)事件的避險自救。
�。ㄋ模┬姆螐�(fù)蘇適合對象和具體操作流程。
八、主要工作分工
負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作，邀請函發(fā)放，LED（縣中心幼兒園安全月——家長應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動）
做好培訓(xùn)記錄、班級家長簽到工作（簽到表準(zhǔn)備）。
銘牌制作（劉月霞、董朝曉、主持人），活動現(xiàn)場的拍攝和信息報送工作。
場地布置、茶水的準(zhǔn)備工作。
注：各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場，并坐于會場第一排，一同做好家長簽到工作。
幼兒園教師急救培訓(xùn)方案2
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢;
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的.教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車;
2、報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理;
6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?
8、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水;
9、不得組織幼兒滅火;
10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園教師急救培訓(xùn)方案3
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的`情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員：
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預(yù)備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。
3、報警員：保健員。
4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序：
(1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。
(3)來到操場上，盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。
(4)活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園教師急救培訓(xùn)方案4
一、應(yīng)急預(yù)案的要求：
1.幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。
(1)切斷各樓層電源。
(2)生火警，先以滅火器撲火;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。
(3)速向園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
(a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災(zāi)。
(b)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
(c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
(1)凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報告園長或園長辦公室。
(2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
(3)由園長或園長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。
(4)對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室，由園長辦公室對這些預(yù)留樣品實行封存。
(5)園長或園長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。
3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
(1)來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
(2)人已強行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
(3)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
①迅速報警(110)。
�、谘杆賵蟾鎴@應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。
⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。
(5)組織園內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)社會上流行病疫時(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見具體預(yù)案)
(1)迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。
(2)對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
(3)堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
(4)對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進(jìn)一步措施。
5、校外重大集會活動應(yīng)急預(yù)案。
為保證臨時重大集會活動中的`人員安全，幼兒園在活動前，應(yīng)制定臨時應(yīng)急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時應(yīng)急計劃書》中，該計劃書在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實施。
(1)外部集會活動應(yīng)重點關(guān)注以下重大事故
a、突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡。
b.會議場所發(fā)生火災(zāi)。
c.活動期間發(fā)生孩子走失。
d.活動期間導(dǎo)致孩子感冒。
e.不法分子進(jìn)入會議場所導(dǎo)致人員傷害。
(2)成立臨時應(yīng)急小組
每舉辦重大活動前，幼兒園都應(yīng)成立臨時應(yīng)急小組，指定小組組長和應(yīng)急小組成員，并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長和其它入會人員。
(3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員。
(4)會議舉辦前，應(yīng)急小組組長就提前與會議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流，了解活動場所的安全和應(yīng)急疏散要求，進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。
(5)會議進(jìn)行期間，應(yīng)在活動場所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機應(yīng)保持完好。
(6)在會議進(jìn)行過程中如發(fā)生孩子走失，應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長，小組組長采取應(yīng)急措施，并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報告;在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)助。
(7)為預(yù)防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學(xué)生家長。
(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動場所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對入會人員進(jìn)行登記，并并確認(rèn)入會員身份。
(9)當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時，具體實施方法見《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定。
6、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時。
�、偈程弥魅螒�(yīng)馬上報告主管園長;
�、谌w班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動;
�、垩杆倥c供水單位聯(lián)系，摸清情況;
�、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒;
�、輫�(yán)禁幼兒私自外出就餐。
二、應(yīng)急事故的處理
(1)在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，報上級給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究行事責(zé)任。
(2)突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
(3)突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事(第一個報告者或知情者)，在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時內(nèi)，按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、仔細(xì)、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真有效貫徹，遇事要冷靜應(yīng)對，及時報告，確保師生平安。
幼兒園教師急救培訓(xùn)方案5
一、指導(dǎo)思想：
堅持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組
組 長：
組 員：
2、明確各成員職責(zé)
組長：對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的.組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體措施
1、預(yù)防措施：
�、�、加強對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。
�、凇⑼瓿蓪π＼嚋缁鹌�、救生錘的設(shè)施配置。
�、�、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。
2、處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
�、�、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
�、�、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
�、�、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
④、第一時間通知家長或家屬。
⑤、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
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