雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-03-10 10:50:01 方案我要投稿

　　為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1．通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　2．利用介紹、表演、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神在班集體中生根。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動(dòng)過程：

　　合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

　　甲：2、5中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

　　乙：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)）

　　甲：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

　　乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

　　甲：今天我們的校園為什么如此美麗？

　　乙：今天我們的隊(duì)旗為啥這么鮮艷？

　　合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜恕卒h，在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。

　　乙：雷鋒啊，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們?cè)谀母杪暲铮掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢？

　　請(qǐng)聽：《雷鋒的生平介紹》。

　　感謝羅鈞同學(xué)為我們做介紹。

　　甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中

　　乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎？

　　請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》

　　甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來回答。

　�。ㄔu(píng)議后找小組代表回答。）

　　乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的`足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　請(qǐng)聽《格言朗誦》

　　合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　甲：沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒有文豪的宏篇巨著，他不過是極其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢？這其中的奧秘是什么？

　　乙：（隊(duì)員討論，指名回答）

　　甲：雷鋒——是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落

　　乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！

　�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

　　甲：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊

　　橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。

　　乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂的精神。

　　甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　不信？請(qǐng)聽同學(xué)們說說《我們班的小雷鋒》

　　甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。

　　乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的！請(qǐng)聽詩歌朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽我說》

　　甲：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做？相信大家都已經(jīng)知道了。通過這次班隊(duì)你是否對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解呢？

　　乙：那下面就讓我來考考你吧？

　　甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

　　全體起立，呼號(hào)

　　退旗。

　　合：二（5）中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)一份愛心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、營造學(xué)雷鋒氛圍

　　1、周一利用國旗下講話的形式號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)；

　　2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；

　　3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事。

　�。ǘW(xué)雷鋒見行動(dòng)

　　1、一二年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給媽媽》

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信，做一張賀卡，干一件力所能及的事。

　　新聞上傳時(shí)間：3月9日

　　2、三四年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給地球》

　　以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，綠化校園。

　　新聞上傳時(shí)間：3月14日

　　3、五六年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給他人》

　　開展多種形式的助人、互助活動(dòng)：把一些可以再回收利用的廢品收集起來，賣給廢品收購站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。

　　新聞上傳時(shí)間：3月18日

　　4、各年級(jí)推薦：《我身邊的.小雷鋒》

　　各年級(jí)各班級(jí)小結(jié)本月活動(dòng)情況，推薦《我身邊的小雷鋒》，三月底學(xué)校將對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評(píng)比表彰。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。

　　五、活動(dòng)要求：

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級(jí)、班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。及時(shí)上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

　　2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

　　3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

　　2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。

　　三、具體活動(dòng)過程（主持人臺(tái)詞實(shí)錄）

　　1、出旗，唱隊(duì)歌。

　　2、（用雷鋒的名言引入）

　　主持人甲：人的生命是有限的，

　　主持人乙：為人民服務(wù)是無限的，

　　主持人（合）：我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！

　　主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？

　　主持人乙：今天我們進(jìn)行五（2）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)

　　主持人（合）：三月風(fēng)

　　主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！

　　3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

　　主持人乙：下面請(qǐng)聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

　　4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚

　　主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！

　　﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！﹚

　　5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

　　主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？

　　6、（兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒）

　　主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！

　　7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒）

　　主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的嗎？

　　8、男：冬冬和明明在操場(chǎng)上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。

　�。ㄥe(cuò)，我會(huì)立刻把小弟弟扶起來，并說：“對(duì)不起”）

　　女：星期天，寧寧接了一個(gè)電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。

　�。ㄥe(cuò)，我會(huì)跟媽媽說明去哪兒干什么，經(jīng)媽媽同意后再走）

　　男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。

　�。ㄥe(cuò)。我會(huì)立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉）

　　女：中午，小剛趁小強(qiáng)不在，亂翻他的課桌、書包。

　�。ㄥe(cuò)。我會(huì)當(dāng)面向他借東西，不會(huì)趁人家不在亂翻東西）

　　男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個(gè)抱孩子的婦女坐。

　　（對(duì)，雖然他開始搶座位不對(duì)，但后來主動(dòng)讓座值得我們學(xué)習(xí)）

　　女：剛才大家說得很好。

　　男：是��！我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌，事事講文明，請(qǐng)聽文明禮貌詞接龍。

　　a：中隊(duì)活動(dòng)要搞好，

　　b：好的隊(duì)風(fēng)要養(yǎng)成。

　　a：成功在于齊努力，

　　b：力爭(zhēng)上游創(chuàng)先進(jìn)。

　　a：遇見師長(zhǎng)要敬禮，

　　b：禮貌語言要記牢。

　　a：勞動(dòng)積極值日勤，

　　b：勤奮好學(xué)人人愛。

　　a：愛護(hù)公物呵花草，

　　b：吵架罵人不能要。

　　a：要講衛(wèi)生多洗澡，

　　b：早早成才志氣高。

　　a：高高興興上學(xué)校，

　　b：校里校外一個(gè)樣。

　　a：樣樣圍繞守則做，

　　b：做了好事不留名。

　　a：明天將比今昔好，

　　b：好的風(fēng)尚代代傳。

　　女：現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。

　　男：舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。

　　女：文明禮貌，使你添風(fēng)采。

　　男：人人關(guān)愛，使你永充實(shí)。

　　女：一顆顆童心向往友愛。

　　男：到處撒下了文明的種子。

　　女：我們的旗幟是“星星火炬”。

　　男：舉到哪里哪里就是金光萬里。

　　女：一張張笑臉映著霞光。

　　男：世界變得分外美麗。

　　男：講文明

　　女：助人為樂，倡導(dǎo)禮貌待人。

　　男：講文明，樹新風(fēng)。

　　女：日積月累，持之以恒。

　　男：我們每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”。

　　女：讓時(shí)代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。

　　男：弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。

　　女：用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結(jié)友情。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。

　　男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

　　輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，就讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的每一件小事情做起，為建設(shè)文明城市盡一份力，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒式的文明好少年。

　　主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)吧！

　　9、（跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。）

　　10、呼號(hào)，退旗。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的目的：

　　本次班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒，告別陋習(xí)。在于引導(dǎo)學(xué)生讓其明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人。教導(dǎo)同學(xué)們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養(yǎng)堅(jiān)忍、自強(qiáng)不息的精神。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。

　　2、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

　�、�、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”

　　②、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”

　�、邸⑽拿鞫Y節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”

　　④、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”

　�、荨h(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”

　　3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)”

　　如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等

　　4、號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)“中學(xué)生校園禮儀規(guī)范”（共十條）

　�、傺哉Z要文明，見面問聲好；

　　②友善共相處熱情禮相待；衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范；

　�、垲I(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；

　�、芩素�(cái)物，未準(zhǔn)莫��；走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動(dòng)留道；

　�、萑跣∝毨�，幫扶資助；

　�、逇埣膊』迹拿飨啻�；

　　⑦桌面墻面，莫亂涂畫；

　�、嗬s物，棄置有道；進(jìn)出校門，主動(dòng)微笑致意；

　�、嵘险n考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜；

　�、馍靸x式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5、學(xué)習(xí)各種禮貌用語：（用搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽）

　　初次見面說：你好；

　　表示歉意說：對(duì)不起；

　　客人到來說：歡迎；

　　麻煩別人說：拜托；

　　好久不見用：久違；

　　與人分手說：歡迎下次再來；

　　歡迎購物用：光臨；

　　中途先走說：失陪；

　　求人解答用：請(qǐng)教；

　　表示答謝說：謝謝；

　　贊人見解用：高見；

　　接受感謝說：這是我應(yīng)該做的；

　　看望別人用：拜訪；

　　表示禮讓說：您先請(qǐng)；

　　陪伴朋友說：奉陪；

　　助人為樂說：我能幫您做什么；

　　等候客人用：恭候；

　　征求意見說：請(qǐng)指教；

　　請(qǐng)人幫助說：請(qǐng)多關(guān)照；

　　表示慰問說：給您添麻煩了。

　　6、個(gè)人形象

　　儀容：發(fā)型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。

　　儀態(tài)：文明、自然、美觀、敬人。

　　著裝：整潔合體；搭配協(xié)調(diào)；體現(xiàn)個(gè)性；隨境而變；遵守常規(guī)。

　　言談：神態(tài)自然、語調(diào)適中、措詞貼切。

　　7、介紹

　　介紹時(shí)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(zhǎng)的.，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。

　　8、握手

　　握手的標(biāo)準(zhǔn)方式是行至距握手對(duì)象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手，四指并攏，拇指張開與對(duì)方相握，握手時(shí)用力適度，上下稍晃動(dòng)三四次，隨即松開手，恢復(fù)原狀。

　　握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場(chǎng)合，以上級(jí)先伸手為禮；在日常生活中，以長(zhǎng)輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場(chǎng)合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時(shí)，以主人先伸手為禮，客人告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。

　　9、鼓掌

　　鼓掌時(shí)面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。

　　掌聲大小應(yīng)與氣氛相協(xié)調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，頻率一致。

　　通常情況下，不要對(duì)他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)思想

　　三月，是個(gè)春光明媚，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。三月，是美麗的、誘人的。

　　今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年。我校將號(hào)召全體少先隊(duì)員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì)責(zé)任感，使自己成為有文化知識(shí)的人；用最先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。

　　二、活動(dòng)思路

　　三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日。為此，建議各中隊(duì)在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng)，請(qǐng)各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一周：宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　“雷鋒叔叔來到我們中間”

　　1、利用國旗下講話、晨會(huì)課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺(tái)、宣傳條幅等形式發(fā)動(dòng)隊(duì)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)隊(duì)員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動(dòng)！

　　2、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)：

　�、僦刈x雷鋒日記；

　�、趯W(xué)習(xí)雷鋒的事跡；

　�、壑v一講雷鋒的故事；

　�、軐W(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌；

　�、莩龊靡黄谝浴袄卒h就在我們身邊”為主題的黑板報(bào)。

　　3、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建"學(xué)雷鋒小隊(duì)"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將好人好事登記在冊(cè)。

　　4、各中隊(duì)出2份"學(xué)雷鋒小報(bào)"。

　　5、號(hào)召每個(gè)少先隊(duì)員做一件好事。

　　第二周：實(shí)施階段

　　“媽媽我愛您”

　　1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動(dòng)；

　　2、挑選一個(gè)中隊(duì)制作愛心賀卡，寫上一句最想對(duì)媽媽說的話，并在宣傳窗進(jìn)行展示。

　　3、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。

　�、俑鷭寢屨f一句祝福的話。

　�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

　�、蹘蛬寢屪鲆患覄�(wù)事。

　　④為媽媽洗一次腳。

　　第三周：實(shí)踐創(chuàng)新階段

　　“我為春天添片綠”

　　在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長(zhǎng)，讓我們的家園遠(yuǎn)離喧鬧和沙塵。引導(dǎo)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)為春天添綠，為龍潯添美。

　　1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員以中、小隊(duì)為單位認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，培養(yǎng)一盆花草，保護(hù)一塊草坪，并負(fù)責(zé)培養(yǎng)護(hù)理，記好種養(yǎng)日記。

　　2、人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者。引導(dǎo)隊(duì)員設(shè)計(jì)一句護(hù)綠公益廣告語，如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等，自制一塊護(hù)綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。

　　3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術(shù)、征文、詩歌比賽。發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關(guān)系，了解各種綠色植物的生長(zhǎng)過程以及對(duì)人類的作用。在此基礎(chǔ)上，讓隊(duì)員自己動(dòng)手畫一畫，寫一寫。

　　4、各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，成立“護(hù)綠小天使俱樂部”。認(rèn)領(lǐng)校園的.花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識(shí)，提醒大家愛護(hù)樹木。各中隊(duì)的標(biāo)牌要醒目，有創(chuàng)意。

　　第四周：總結(jié)階段

　　“雷鋒精神代代相傳！”

　�。�1）組織隊(duì)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

　�。�2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大少年兒童，展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”

　　雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實(shí)踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時(shí)代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財(cái)富，我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會(huì)地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。讓三月份的春風(fēng)吹暖我們的心間。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

　　2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

　　3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

　　三、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起

　　五、要求：

　　1、全校師生都要在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織。

　　2、要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

　　3、各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

　　4、各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，要有安全措施的要求。

　　五、具體活動(dòng)安排：

　　1、2月28日——3月4日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

　　（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動(dòng)。

　�。�2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中。會(huì)議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動(dòng)：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性；活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。

　�。�3）各班級(jí)組織一次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳標(biāo)語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語于3月4日之前交給德育處程。學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。

　　（4）各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。

　　2、3月5日——3月13日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響大學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)大學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

　　雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我們相信在我們的'共同努力下此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)雷鋒同志活動(dòng)將會(huì)成功舉行！

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務(wù)你我”的原則，繼承“為人民服務(wù)”的精神，促進(jìn)社會(huì)主義制度和諧發(fā)展。

　　2、學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，使自己學(xué)會(huì)有愛心，有熱情，做一個(gè)能幫助他人的人。

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)，講文明促和諧。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：四川大學(xué)錦城學(xué)院內(nèi)。

　　3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生以及老師。

　　4、活動(dòng)開展：

　�。�1）第一階段：前期宣傳與聯(lián)系：

　　人力資源部聯(lián)系宣傳中心制作張貼海報(bào)，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯(lián)系學(xué)校廣播站，寫好新聞稿。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng)，加大本次活動(dòng)的影響�；顒�(dòng)策劃部聯(lián)系院青協(xié)及老師并且商討其計(jì)劃的可行性和實(shí)施的具體步驟。

　�。�2）第二階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1）項(xiàng)目工程部負(fù)責(zé)采購物資，確定活動(dòng)開始時(shí)間。

　　2）人力資源部做好人員統(tǒng)計(jì)工作，并分配人員。

　　3）活動(dòng)策劃部清點(diǎn)活動(dòng)用品，如清潔用品等。

　　4）多方募捐雨具，為接下來的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　�。�3）活動(dòng)開展階段：

　　1、12：30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點(diǎn)應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。

　　2、12：30—13：40人力資源部安排具體人員的工作任務(wù)如下：

　　人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊(duì)：

　　a隊(duì)：組織青協(xié)隊(duì)員和組織部成員清理四食堂餐具。

　　b隊(duì)：組織青協(xié)隊(duì)員和學(xué)生會(huì)成員打掃老師辦公室。

　　c隊(duì)：“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)歷年學(xué)習(xí)雷鋒精神成果展示。