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教師教學(xué)改革措施及方案

時間:2023-03-24 16:33:19 方案 我要投稿
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教師教學(xué)改革措施及方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的教師教學(xué)改革措施及方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師教學(xué)改革措施及方案

教師教學(xué)改革措施及方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

  班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的'學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,同心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

教師教學(xué)改革措施及方案2

  教育教學(xué)工作是學(xué)校管理工作的重中之重,是衡量學(xué)校成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校行政、德育、后勤等所有工作皆圍繞著教學(xué)工作開展。而教育教學(xué)工作重點在于持續(xù)地提高教學(xué)質(zhì)量只有提高教學(xué)質(zhì)量,才真正落實了“一切為了學(xué)生”宗旨,只有提高教學(xué)質(zhì)量,與時俱進,才能真正地為國家、人民培養(yǎng)符合社會發(fā)展的人才。為了進一步加強學(xué)校教育教學(xué)工作管理的力度,根據(jù)我校實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  積極推進基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建常規(guī)管理先進單位為目標(biāo),以新課程改革為突破口,改變教育觀念,狠抓教學(xué)管理,特別是課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),靈活扎實地搞好教學(xué)的實踐活動,積極開展對外交流。

  二、組織機構(gòu)

  學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處,下設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組(其他科目)。

  教導(dǎo)處制定教育教學(xué)管理方案,督促方案的落實情況,并將結(jié)果加以統(tǒng)計。教研組根據(jù)方案定期或不定期的對教師各項工作進行檢查和記載。

  三、教育教學(xué)工作

  1.嚴(yán)禁隨意增減課程和調(diào)整課時。嚴(yán)格按規(guī)定開全開足課程。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,結(jié)合本校傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要,積極開發(fā)(或選用)校本課程,強化綜合實踐活動課程的教學(xué)。

  2.啟動校本課程的開發(fā)與研究工作,努力開設(shè)具有各自特色的校本課程,提升辦學(xué)品味,打造學(xué)校特色。

  3.制訂切實可行的教學(xué)管理考核制度,嚴(yán)格教學(xué)的流程管理,規(guī)范教學(xué)工作的每一個細(xì)節(jié)。

  4.制訂好學(xué)校教學(xué)工作計劃。其內(nèi)容包括:

 、倜繉W(xué)期教學(xué)工作基本情況和教學(xué)現(xiàn)狀分析; ②本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)和要求;

  ③實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所需采取的具體措施;

 、芙虒W(xué)主要工作安排表教學(xué)工作計劃必須在開學(xué)前印發(fā)給各年級組和教師,由分管教學(xué)工作的副校長和教導(dǎo)處組織實施。做好教學(xué)管理的計劃、組織、檢查、總結(jié)等工作,協(xié)調(diào)教學(xué)活動,貫徹實施學(xué)校各項教學(xué)制度、規(guī)劃、決定和要求,負(fù)責(zé)處理日常教務(wù)行政事務(wù)等。

  5.制訂好教研計劃。其內(nèi)容包括:

  ①每學(xué)期教科研工作情況分析;

 、诒緦W(xué)期教科研工作任務(wù)與要求;

  ③教科研活動安排表。教科研工作計劃必須在開學(xué)前印發(fā)給各教研組和教師,由分管教研(教學(xué))的副校長和教科室組織實施。教研組主要工作內(nèi)容有:

  a、組織本組教師學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材;

  b、確定教研專題,組織教研活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,改進教學(xué)工作;

  c、開展教學(xué)基本功競賽,開展一人一課活動。培養(yǎng)好本組的'青年教師。教研組應(yīng)有固定的活動時間,每周不得少于1小時。上一堂教改研究匯報課;

  d、每人至少寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文。

  6.樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是全體學(xué)生各方面全面發(fā)展的質(zhì)量,是在課程計劃規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)量,是負(fù)擔(dān)合理、效率較高的質(zhì)量。著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭俊(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

  四、班主任工作

  新的形勢下,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、自主學(xué)習(xí)能力等的好壞已成為制約提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。班主任在構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力等方面的工作顯得尤為重要。

  1.加強班主任崗位培訓(xùn),明確責(zé)任,制訂操作性強、人性化的班主任考核細(xì)則。

  2.提倡實行班主任競聘上崗,按照“個人申報——民主測評——校委會決定”的工作程序,讓有愛心、責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

  3.班主任認(rèn)真填寫班級日志和班主任工作手冊,要求內(nèi)容齊全。

  4.實行班主任坐班制,強化對學(xué)生的全過程管理。

  5.建立班主任與家長聯(lián)系制度,通過建立家校聯(lián)系卡、家訪等平臺加強與家長的溝通,及時調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想狀態(tài)。

  五、少先隊工作

  少先隊輔導(dǎo)員期初制定隊工作計劃,計劃中要體現(xiàn)出完成學(xué)校工作計劃和學(xué)校德育工作計劃的各項任務(wù),體現(xiàn)出隊的獨特風(fēng)格和特點。積極開展隊活動,要扎實開展“文明班級”評比活動,制定出一日兩掃兩檢查制度,培養(yǎng)學(xué)生“六勤”(勤刷牙、勤剪指甲、勤洗發(fā)、勤換衣褲、勤洗澡)和“六不”(不喝生水、不吃不潔變質(zhì)食物、不吸漸飲酒、不隨地大小便、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑等物)。開展豐富多彩的德育主題活動,堅持一月一主題,一月一重點,并加以記載。