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社區(qū)工作方案

時(shí)間:2023-03-31 17:45:59 方案 我要投稿

社區(qū)工作方案范文模板

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的社區(qū)工作方案范文模板,歡迎大家分享。

社區(qū)工作方案范文模板

社區(qū)工作方案范文模板1

  一、入社區(qū),知民意,解疑難

  通過(guò)深入社區(qū),與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識(shí),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

  目的:首先,解決居民遇到的`困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見(jiàn)和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

  方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個(gè)咨詢臺(tái),拉一個(gè)橫幅,解決居民的問(wèn)題或提供意見(jiàn)及解決方案;通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè),告知最新的政策和社工的知識(shí);通過(guò)問(wèn)卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對(duì)社區(qū)的歸宿感;通過(guò)聊天等征集居民對(duì)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)。

  所需資源:橫幅,社工知識(shí)宣傳單,臺(tái)子,問(wèn)卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員。

  二、社區(qū)板報(bào)的制作

  板報(bào)內(nèi)容:最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng);社工知識(shí);便民服務(wù)等。

  目的:通過(guò)板報(bào),讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí),和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識(shí)。

  所需資源:粉筆,專(zhuān)欄,工作人員

  三、社區(qū)行動(dòng)(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))

  名稱(chēng):共創(chuàng)象湖美家園,萬(wàn)眾一心齊參與。

  主題:履行社會(huì)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū)。

  前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會(huì);橫幅宣傳;傳單宣傳。

  實(shí)施:“愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評(píng)比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛(ài)我的社區(qū),我們共同愛(ài)護(hù)它”責(zé)任書(shū)簽名等系列活動(dòng)。

  四、社區(qū)“五一”文藝匯演

  目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與。

  形式:個(gè)人或家庭參與,單位參與,居委會(huì),社工等共同參與。

  內(nèi)容:個(gè)唱,合唱,舞蹈,器樂(lè),小品,相聲等。

  前期宣傳:

  拉橫幅:社區(qū)板報(bào),學(xué)校宣傳,爭(zhēng)取更多的主動(dòng)報(bào)名。

  所需準(zhǔn)備:舞臺(tái)布置(xxx廣場(chǎng)),主持人,組織者,服裝,音箱等。

  注意事項(xiàng):安全(保證演出者和觀看者的安全。

  宣傳:注意社區(qū)宣傳,達(dá)到目的。

  質(zhì)量:保證節(jié)目的高質(zhì)量。

社區(qū)工作方案范文模板2

  一、選題背景

  善于與人交往,在其中懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展的重要性,向來(lái)就是我們中學(xué)生必修的一門(mén)功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會(huì)的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過(guò)服務(wù)社會(huì),與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會(huì)的辛苦與快樂(lè),獲取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橥挲g段的人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和感悟是不同的。而從此次活動(dòng)中,我們也可以通過(guò)與人交往合作,形成團(tuán)結(jié)合作的精神,而這些,對(duì)于如今的高中生來(lái)說(shuō),已是一項(xiàng)不可或缺的技能。

  二、選題內(nèi)容

  我們小組將采取分類(lèi)走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個(gè)方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。

  對(duì)于老人,我們采取到敬老院體驗(yàn)的方式。有兒有女的老人們至少有個(gè)盼望,可是無(wú)兒無(wú)女的老人卻無(wú)法享受這天倫之樂(lè)。一年元宵佳節(jié)將要到來(lái),在這個(gè)家人團(tuán)年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨(dú)的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲,和他們一起包湯圓。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的'溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。

  對(duì)于兒童,我們采取到xxx盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個(gè)美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫(huà)卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個(gè)世界,在這個(gè)世界上幸福地活著。對(duì)于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂(lè),也會(huì)讓我們更加珍惜眼前的生活。

  對(duì)于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗?duì)自己職業(yè)的理解和他們希望能帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會(huì)有無(wú)窮的力量。通過(guò)對(duì)他們的采訪,我們可以感受到走進(jìn)社會(huì)后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來(lái)可以更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境做準(zhǔn)備。

  與此同時(shí),我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動(dòng),在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。

  三、事前準(zhǔn)備

  (一)人員分工

  小組成員分成了三個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)成員負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,

  申請(qǐng)加入活動(dòng)。第二小隊(duì)的同學(xué)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動(dòng)中所要注意的一些事項(xiàng)。第三小隊(duì)則積極投身于活動(dòng)的策劃中。

  (二)環(huán)節(jié)安排

  加入重慶綠葉義工組織-擬寫(xiě)方案-敬老院為老人服務(wù)-實(shí)地采訪不同職業(yè)工作者-盲校之行-總結(jié)、體會(huì)、感悟、收獲。

  (三)詳細(xì)安排

  xxx月—xxx月:成立小組,商討方案。

  xxx月:敬老院義賣(mài)活動(dòng),敬老院為老人服務(wù)。

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