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小學(xué)教師節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-04-06 10:22:38 方案 我要投稿

小學(xué)教師節(jié)活動方案【熱門】

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的小學(xué)教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)活動方案【熱門】

小學(xué)教師節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。

  6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  四、教師節(jié)主題慶;顒訉(shí)際開展情況簡介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的.配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

小學(xué)教師節(jié)活動方案2

  ****小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛”為;甑拿利愋@中,每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個(gè)不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)。

  一、目的意義:

  為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會回報(bào),努力養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,掌握扎實(shí)的知識,學(xué)會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動。

  二、活動主題:

  寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)

  三、參加人員:

  全體干部教師,2-6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。

  四、寫作要求:

  教師教育故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實(shí)的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。

  五、上交時(shí)間:

  隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

  六、評比獎(jiǎng)勵(lì):師生要注重在活動過程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對上報(bào)作品進(jìn)行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

小學(xué)教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  通過一系列體驗(yàn)活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時(shí)間:

  20xx年9月8日

  四、活動設(shè)計(jì):

  1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

  ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

  ★訪問老師,請老師說說“老師的'一天”是怎樣的。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  ★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  ★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊(duì)活動

  大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

  3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。

小學(xué)教師節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

  二、活動主題:

  以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項(xiàng)活動的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的'愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

  3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

  教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第31屆教師節(jié)慶;顒郁弑碚么髸9月10日)

小學(xué)教師節(jié)活動方案5

  今年9月10日是我國第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  一、活動時(shí)間

  9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  二、活動內(nèi)容

  1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

  2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的.感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

  3、開展心語星愿傳祝;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

小學(xué)教師節(jié)活動方案6

  今年是我國第37個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:

  一、活動目的:

  通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  xxx、xxx、xxx

  三、活動內(nèi)容設(shè)想

  1、活動宗旨

  今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

  2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

  3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的.心靈。

  4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

  6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會。

  7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

  8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

小學(xué)教師節(jié)活動方案7

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r(shí)間的.主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環(huán)廣播。(大隊(duì)委負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備4:周一班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

  (各班主任負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優(yōu)”表彰方案,評選“三優(yōu)”,并表彰。

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祝福

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節(jié)慶;顒樱⒈碚毛@獎(jiǎng)教師名單。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):xx

  2、活動宣傳報(bào)道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

小學(xué)教師節(jié)活動方案8

  一:活動主題:“感念師恩”

  二:活動時(shí)間:XX年9月6日—9月10日

  三:活動內(nèi)容:

  (一)教師節(jié)感恩活動

  時(shí) 間:9月6日班隊(duì)會

  地 點(diǎn):各中隊(duì)教室

  內(nèi) 容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會----《老師,托起太陽的人》

  負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

  2、活動前準(zhǔn)備:

  (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

  (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  (3)主題隊(duì)會時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

  a.活動前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;

  c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

  d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  (二)教師節(jié)敬師儀式。

  時(shí) 間:9月9日早上升旗儀式。

  地 點(diǎn):主席臺

  內(nèi) 容:1、學(xué)生獻(xiàn)詞

  2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

  負(fù) 責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李 娟)

  教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉 靜)

  (三)教師節(jié)迎師活動

  時(shí) 間:9月10日早上7:20---8:00

  地 點(diǎn):校門前

  內(nèi) 容:

  1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉 靜、張淑娟)

  2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)

  3、活動準(zhǔn)備:

  (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)

  (2)以學(xué)生繪畫作品展的.形式感謝師恩。

  主 題:“歲月如歌,感念師恩”

  時(shí) 間:9月10日

  地 點(diǎn):各中隊(duì)文化長廊

  內(nèi) 容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師

  負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  要求:1、五年級布置班級文化墻。

  2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

  (四)教師書信、寄語評選活動

  時(shí)間:9月6日—9月10日

  具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)參加總校教師節(jié)慶;顒

  時(shí) 間:9月10日(待定)

  地 點(diǎn):文化宮

  參加人員:全體教職工

小學(xué)教師節(jié)活動方案9

  一、活動目的:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

  二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時(shí)間:9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

  四、活動程序:

  1、學(xué)生入場,老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的.掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。

  6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

  五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

小學(xué)教師節(jié)活動方案10

  今年9月10日是我國第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,

  一、目的:增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  三、活動內(nèi)容

  1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

  2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

  3。開展心語星愿傳祝;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時(shí)間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的`設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

小學(xué)教師節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:

  我國第XX個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的`人民教師。

  四、活動時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

小學(xué)教師節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時(shí)間

  20xx年9月8日—9月1日

  四、活動對象

  全體隊(duì)員

  五、活動內(nèi)容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。

  要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過0個(gè)字。

  截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

  2、“老師,我想對您說”心語墻活動

  教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。

  要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級展示、張貼。

  截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

  3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的`電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

  要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

  截止時(shí)間:9月1日。

  xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年9月

小學(xué)教師節(jié)活動方案13

  一、活動主旨:

  按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的`教師節(jié)。

  二、活動主題

  尊師重教。

  三、形式與要求:

  以班級為單位進(jìn)行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。

  四、地點(diǎn)

  國旗下。

  時(shí)間:9月10日上午。

  五、組織人員

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、評委:

  侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。

  七、對表演班級分出等次。

  一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  八:任務(wù)安排。

  組長:出活動法案,上傳文件。

  副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。

  嵐娉:拍照,統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單。

  潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。

小學(xué)教師節(jié)活動方案14

  為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的'輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動。

  一、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

  1、時(shí)間:xx月xx日晚8:00。

  2、地點(diǎn):體育館二樓。

  3、議程:

 、訇惗麻L講話;

  ②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

 、蹆(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;

 、堋笆选苯搪毠ゎC獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);

  ⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

  ⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

  4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

  5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

  二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌舞晚會

  1、時(shí)間:xx月xx日晚。

  2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

  3、活動主辦:工會、團(tuán)委。

  4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

  5、舞臺設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

  6、晚會主持:xx。

  7、水果、點(diǎn)心、飲料:xx。

  8、音響、燈光:xx。

  9、照相:xx;錄相:xx。

  三、“十佳”教職工事跡宣傳

 。ㄒ唬﹛x網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

  1、宣傳對象:各類“十佳”。

  2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:

  ①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

 、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于xx月xx日前報(bào)總校王浩辦公室。

  3、“十佳”教職工照相:

  xx月xx日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  4、xx網(wǎng)站專題報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

 。ㄈ┱拱逍麄

  1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),xx月xx日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

  2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

  四、會標(biāo)、橫幅

  1、會標(biāo):慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

  2、橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。ù箝T口)

  會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

小學(xué)教師節(jié)活動方案15

  一、活動主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動

  二、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。

  三、活動時(shí)間

  9月10日

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡

 。ㄒ唬┤w學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

  (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長為教師們送上一段祝福語。

  (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的'心》。

 。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

 。ㄎ澹┟恳粋(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

 。┳约簞邮纸o老師做一張賀卡。

  六、活動要求

  1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

  遵義航天小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年8月

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