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教師節(jié)的活動方案

時間:2023-04-09 14:47:39 方案 我要投稿

教師節(jié)的活動方案(15篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)的活動方案(15篇)

教師節(jié)的活動方案1

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想

  營造尊師重教的.氛圍,弘揚尊師重教的風尚

  二、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日

  三、活動主題

  愛要大聲唱出來

  四、活動準備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設備。

  五、活動流程

 。ㄒ唬╅_場致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

 。ǘ⿴煹嘛@真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  (三)節(jié)日氣氛濃滿園

  1、個人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

教師節(jié)的活動方案2

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第三十一個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節(jié)慶祝活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日。

  三、活動內(nèi)容:

  1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。

  2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的.理解、關心和尊重?ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

  3、9月10日,學生進校門時,將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

  4、開展教師節(jié)“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展示。

教師節(jié)的活動方案3

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:9月x日——9月1x日

  四、活動安排

  1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的'“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

 。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

 。2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

 。3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  (1)頒獎

 。2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

 。3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)的活動方案4

  為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動內(nèi)容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學校全體教職工

  六、活動時間:

  x年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的`運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

教師節(jié)的活動方案5

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  xxxx年9月1日至10日

  三、活動內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心 。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

 。ǜ黜椈顒由辖蛔髌芬⒚髯髡咝彰鄤e,9月6日中午14點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的'日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學?锷峡。

  各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

教師節(jié)的活動方案6

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的.優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

  (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

教師節(jié)的活動方案7

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想__夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出__x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想__x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想__夢(9月10日——9月20日)

  1、以第__個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__x美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__x夢”的'活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟__x師生逐夢之旅。

  2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)的活動方案8

  活動構思:

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。

  活動目標

  1.知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。

  活動準備

  1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。活動時間:教師節(jié)當天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,開展教師節(jié)相關活動。

  活動流程

  入園儀式

  【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準備新學期的寓意果盤,教師入園每個人一份!疤鹛鹈勖邸-糖果

  “平平安安”-蘋果

  “心想事成”-橙子

  “身體健康”-棒棒糖

  一束花

  感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

  一、【初步了解教師的來歷】

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:

  寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講....

  二、【稚子童心話感謝】-自制視頻

  談話活動:

  1.小朋友的本領是誰教的?2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”

  “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”

  “老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!

  感謝您給我每一次甜蜜微笑!

  感謝您給我們的美好和力量!

  讓我們用輕輕的'一句話來表達對您的愛。

  三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師

  制作手工作品——巧馬靈感大王課程

  稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

  相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩

  小班組

  活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。2.用修正液在背面進行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

  中班組

  活動名稱:《送給老師的蛋糕》

  活動準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。

  制作步驟:

  1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設計。

  2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

  大班組

  活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

  四、致敬——最美幼教人

  有人曾說愛自己的孩子是人

  愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

  她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

  一半風塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。

教師節(jié)的活動方案9

  活動目標:

  1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語言表達對教師的愛。

  3、教師供給紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自我的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

  活動準備:

  1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

  2、幼兒園班內(nèi)教師的.照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認識了解教師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

  活動過程:

  ——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過教師的窗前》

  ——各班開展主題教學活動《教師,您好!》

  1、經(jīng)過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長。

  ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束、

教師節(jié)的活動方案10

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動時間

  9月x日——9月x日

  四、活動地點

  xxx幼兒園

  五、活動內(nèi)容

  第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)的活動方案11

  一、活動主題:聆聽心聲訴說感恩

  二、活動目的與意義:九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動時間:20xx年9月6日——9月12日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

  2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)

  (二)訴心聲

  1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝福活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。

  2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

 。ㄈ┙處煿(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

教師節(jié)的活動方案12

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間

  9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  1) 頒獎

  2) 慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)的活動方案13

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的`角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年x月XX日至20xx年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)的活動方案14

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的.愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動內(nèi)容:

  1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  四:活動時間:

  9月9日—9月12日

  五、活動過程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

  1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。

  4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節(jié)的活動方案15

  一、活動目的:

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時間:

  20xx年9月8日

  四、活動設計:

  1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

  ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

  ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的.辦公桌上;

  ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  ★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

  大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

  3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

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