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小學(xué)夏季趣味運動會方案

時間:2023-04-10 16:11:44 方案 我要投稿

小學(xué)夏季趣味運動會方案通用

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)夏季趣味運動會方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)夏季趣味運動會方案通用

小學(xué)夏季趣味運動會方案通用1

  一、運動會主題:

  和諧、團結(jié)、陽光

  二、活動目的:

  為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、運動會時間、地點:

  時間:20xx年5月6日

  地點:操場

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:

  裁判員:

  六、活動內(nèi)容:

  一年級項目趕籃球跑

  道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

  規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝;@球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。

  二年級組:螃蟹背西瓜

  道具:軟排球3參賽人員36人

  隊員組成:6人

  比賽規(guī)則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;

  三年級組:雙腿夾球接力

  道具:球5參賽人員25

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。

  規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

  四年級組摸石頭過河接力賽

  道具:方塊報紙15參賽人員:30人

  規(guī)則:

  (1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

 。2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

 。3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復(fù)前過程,如此往復(fù),先完成獲勝。

  (4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

  五年級:托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

  托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)

  規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的`中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

  六年級:倒跑比賽

  道具接力棒5參賽人員

  一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。用時間最少的組獲勝

  七、獎項設(shè)置

  各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品

  八、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

小學(xué)夏季趣味運動會方案通用2

  一、運動會的主題:

  我運動,我參與,我快樂

  二、活動目的:

  在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、活動時間:

  20xx年4月29日上午

  四、活動地點:

  勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場

  五、活動內(nèi)容:

  隊列評比

  1、比賽要求:

 。1)以級部為單位,分組進行比賽

 。2)要求各班全員參加。

  (3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

 。4)二、三年級由體育委員帶隊入場;

  一年級由班主任帶隊入場。

  2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。

  大課間操比賽

  1、比賽要求:

 。1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加

 。2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。

 。3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。

  2、評分辦法:

  按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。

  趣味運動會

  本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:

  一年級:障礙接力親子接力賽

  二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力

  六、參賽人數(shù):

  障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

  親子接力:每班家長男、女各4人,學(xué)生16人;

  齊心協(xié)力:每班男女各20人:

  親子運水接力:每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。

  為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復(fù)。

  七、名次判定:

  根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名

  八、比賽方法:

  障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。

  親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次),學(xué)生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學(xué)生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學(xué)生都完成,用時短者名次列前。

  齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的`形式。

  親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。

小學(xué)夏季趣味運動會方案通用3

  一、活動方案

  我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的`信念。

  二、活動時間和地點

  時間:X月X日——X日地點:籃球場

  三、活動項目

  1、項目名稱:《30米迎面接力》

  參賽人數(shù):男女各10人

  參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時間計算成績。

  2、項目名稱:《跳大繩》

  參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┍荣悤r間,限時2分鐘,繩子長短不限;

  (二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

 。ㄈ┍荣惍(dāng)中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;

 。ㄋ模┮栽谙薅〞r間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

  3、項目名稱:《踢足球》

  參賽人數(shù):男3女2

  比賽規(guī)則:

  (一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

  (二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

  四、錄取名次與獎勵辦法:

  1、一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

  2、三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

  五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

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