幼兒園走進(jìn)小學(xué)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園走進(jìn)小學(xué)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園走進(jìn)小學(xué)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月7日上午8：50--10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　三、活動(dòng)參加人員：

　　紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。

　　五、人員安排：

　　大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　2、通過(guò)和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的.向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。

　　七、活動(dòng)流程：

　　幼兒活動(dòng)：

　　到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)

　　八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排：

　　1、上課深入一年級(jí)的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班，學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：

　　2)開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。

　　負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所：操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳，了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相)

　　九、其他工作人員安排

　　1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。

　　2、攝影、拍照：(每班自備一個(gè)照相機(jī)，請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)

　　3、園車安排：兩臺(tái)園車同時(shí)8：50出發(fā)，大大一班坐一號(hào)車，大大二班坐二號(hào)車，回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。

幼兒園走進(jìn)小學(xué)方案2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月20號(hào)(星期一)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　參觀新星小學(xué)，了解小學(xué)生生活。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)帶幼兒參觀新星小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

　　2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

　　四、參加班級(jí)及人員分工：

　　1、參加班級(jí)：大一班、大二班、大三班(三個(gè)畢業(yè)班)

　　2、人員安排：大班全體老師

　　五、活動(dòng)過(guò)程安排：

　　1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。

　　2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(1)在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。

　　(2)不能大聲說(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　(3)愛(ài)護(hù)學(xué)校里的`花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。

　　3、參觀小學(xué)的升旗儀式。

　　4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語(yǔ)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

　　5、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

　　6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

　　7、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)：

　　(1)表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

　　(2)表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。

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