校園環(huán);顒臃桨竻R編15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園環(huán);顒臃桨1
。ㄒ唬┗顒訒r間:6月3日
。ǘ┚唧w內(nèi)容:
1.“愛護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(6月3日15:00——16:00);
2.在騰飛廣場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表放飛自由鳥(6月3日15:00);
3.在夢云湖畔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表投放觀賞魚(6月3日16:00)。
校園環(huán)保活動方案2
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒印
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的'校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點:
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間:
20xx年6月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
校園環(huán);顒臃桨3
活動時間:
xxxxx
活動對象:
三(4)班同學(xué)
活動目的:
1、通過活動,將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認(rèn)識,增強學(xué)生的節(jié)約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護貢獻力量。
活動準(zhǔn)備:
1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為:集合列隊,整理隊伍。
。ㄒ唬┬£犻L向中隊長報告人數(shù)(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢!本搓牰Y。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時,下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。
。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導(dǎo)員報告
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導(dǎo)員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊會準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會!本搓牰Y。
中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)
2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)
3、中隊長講話。
中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
。ㄈ⒒顒觾(nèi)容:(主持人出場)
合:老師們、同學(xué)們,大家好!
1:胡思源,都說我們班的三字經(jīng)背的好,
2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1:好咧。ㄆ穑
2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》,我建議來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?
2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1:那就讓我們先認(rèn)識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹:
節(jié)能小隊:節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!
宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的.心靈守望五彩的家園
1:看來每個小隊都是有備而來哦。
2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:
總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意,要繼續(xù)努力哦!
B、低碳、環(huán)保
1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節(jié)約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)
小結(jié):同學(xué)們,你們說得太好了,那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!
校園環(huán);顒臃桨4
一、活動目標(biāo):
給同學(xué)們提供一個機會,讓同學(xué)們勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自己團隊的創(chuàng)造力,并且讓每個組員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻,讓團隊的隊員認(rèn)識到參與的重要性。同時,通過這次活動促進大學(xué)生的環(huán)保意識。
二、主辦單位:
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
三、活動對象:
全院師生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年6月9日15:30~17:30
地點:操場(備用場地:草坪)
五、活動流程:
(一)宣傳階段:
宣傳以電子板、海報和廣播的形式進行,提前一個星期作好宣傳工作。并要求學(xué)生會的干事在本班進行宣傳工作。
。ǘ(zhǔn)備階段:
1.材料的準(zhǔn)備:.吸管300支,膠帶10卷,剪刀10把,訂書機10個。
2.報名用的登記表一份,內(nèi)容包括編號、姓名、班級及聯(lián)系方式。
3.獎品若干份。
。ㄈ┗顒舆M行階段:
1,報名
時間:6月1日11:30-12:30(如不夠名額,下午繼續(xù)報名)地點:第一飯飯?zhí)脤γ妗?/p>
報名形式:4~5人一組,10組即止。
2.發(fā)放材料,開始活動
過程:
1.發(fā)給每個小組材料,每組吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個并說明每組要在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座自己認(rèn)為最漂亮的.塔。這座塔的塔高至少50cm,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,進行評比。
3.每個小組都要給自己的塔一個主題,并要說出這個塔所要表達的內(nèi)容,現(xiàn)場拉票
4.發(fā)放現(xiàn)場觀眾一定票數(shù),進行投票,得出“最具人氣塔”“最佳創(chuàng)意塔”,發(fā)放獎品。
5.讓每小組與自己的塔合影留念,也可與其他組塔合影留念。
6.活動結(jié)束后,環(huán)保協(xié)會干事回收材料,收拾現(xiàn)場。
。ㄋ模┦马棧
如果因天氣問題不能如期進行,可推遲進行。
校園環(huán)保活動方案5
一、活動背景
環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的'校園系列環(huán);顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00
。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
。一)前期準(zhǔn)備:
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動開展:
(各小組工作同時進行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動材料:
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
校園環(huán);顒臃桨6
一、活動目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生育成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的'”學(xué)雷鋒—校園環(huán)!毕盗谢顒。
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動工夫:
20xx年xx月xx日
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、活動要求:
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
七、活動方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)!睒(biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵
八、組織機構(gòu)(活動組委會名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動部全體成員
活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
協(xié)助集體:
主體活動:
九、活動內(nèi)容及安排:
活動工夫/地點
活動名稱
主要負(fù)責(zé)部門
主要負(fù)責(zé)人
活動簡介
3月17日(星期一)中午12:40
機械樓門口
學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始
生活勞動部
高芳明
拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
紙、筆、透明膠:50元
毛刷、桶子:40元
獎品:80元
總計:170元
校園環(huán);顒臃桨7
一、活動目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的`”學(xué)雷鋒-校園環(huán)保”系列活動。
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:
2011年3月17日
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、活動要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
七、活動方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)!睒(biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
八、組織機構(gòu)(活動組委會名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動部全體成員
活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
校園環(huán)保活動方案8
一、活動時間:9月15日班隊活動課
二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)
三、活動準(zhǔn)備:
。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的`方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!
校園環(huán);顒臃桨9
為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開,定期宣傳環(huán)保知識,為校園環(huán)境做實事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝,定期開展環(huán)保活動,每月給予適當(dāng)補貼。
(一)加入環(huán)保志愿者條件:
1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2.組織紀(jì)律性強,身體健康;
3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;
。ǘ﹫竺霸u選辦法:
申請者到各學(xué)院報名,各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進行評定,5月16日張榜公布。
校園環(huán);顒臃桨10
(一)、競賽規(guī)則:
1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。
(二)、評獎及頒獎方式:
1.按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;
2.本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份),一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,6月2日張榜公布獲獎名單;
3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
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活動主題:
讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經(jīng)濟水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、保護我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園
活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程:
1、活動時間:11月中旬
2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生
4、主辦:電藝1201班
5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)
具體活動:
流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的`宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備:
有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項:
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
校園環(huán);顒臃桨12
一、活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的`校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的
1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經(jīng)費預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán),F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。
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一、活動背景:
為落實建設(shè)綠色校園,和諧班級的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數(shù):
班級全體同學(xué)
四、活動地點:
班級教室
五、活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
2、在學(xué)生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;
3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的`生活和學(xué)習(xí)方式
4、活動思路:
。1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
。2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學(xué)生宣讀;
(2)環(huán)保板報宣傳:制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;
。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學(xué)生注意;
。4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;
校園環(huán)保活動方案14
(一)、競賽規(guī)則:
1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。
2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。
(二)、評獎及頒獎方式:
1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;
2、本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,x月2日張榜公布獲獎名單。
3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。
校園環(huán);顒臃桨15
項目起止時間:XX年x月至x月
實施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會
支持媒體:xx日報 ……
一、 項目背景及現(xiàn)狀
隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
二、 目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項目目的和目標(biāo)
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟,樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學(xué)長 (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
四 項目策略
1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,以大海報進行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報。
2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報。
4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
五、項目主體
1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的`閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)
2.xx日8時準(zhǔn)時開始活動,將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。
3.(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4.每場交流結(jié)束時(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)
5.活動結(jié)束,安排若干名人員進行清場工作。
*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護現(xiàn)場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展。
六、項目評估
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、項目預(yù)算
三千元人民幣
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