幼兒園教學活動方案集錦
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園教學活動方案集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教學活動方案集錦1
一.設(shè)置理由（主題由來）
在春天的這個主題活動中，寶寶們在對大自然觀察的同時。也開始注意觀察身邊的小動物。萬物復蘇，小動物們也開始活躍了，它們最能吸引孩子們的注意和興趣。我們要通過開展這個寶寶最感興趣的主活動。引導他們了解與小動物相關(guān)的簡單知識，通過各種形式多樣的游戲活動引發(fā)他們關(guān)心小動物、關(guān)愛小動物的情感。
二.教育目的
1.觀察幾種小動物，知道它們的名稱。學一學它們的叫聲，聽音樂模仿幾種小動物的走路姿勢。
2.在教師的幫助下，學習照顧小動物的簡單方法，知道它們愛吃什么。
3.萌發(fā)關(guān)愛小動物的情感。
4.學習兒歌、手指點畫的方法、表現(xiàn)小動物的主要特征。
精彩活動
活動一：動物的家
目標：1.布置不同的小動物的家，能分辨出不同動物的家
2.學習當小動物的爸爸媽媽，照顧小動物，并能與小朋友分享環(huán)境
準備：1.在娃娃家中布置小貓、小兔、小狗的家。
2.請幼兒將家中的小動物玩具帶到幼兒園中。
過程：1.引導幼兒進入活動區(qū)，認識不同小動物的家。
2.請幼兒自告奮勇包出自己想當哪個小動物的爸爸媽媽。引導他們愛玩玩具，細心照顧動物 寶寶，鼓勵他們與動物玩具說話表達自己的情感。
徐美家當小貓的媽媽，她能仔細的抱著小貓對它說：“寶寶乖，媽媽親親你！媽媽給你吃東西
��！”對小貓照顧的特別認真細微
恬恬當小兔的爸爸，他帶小兔到外邊去做游戲還教兔寶寶雙腳跳。嘴里還說：“你兩只腳一起
跳，快跟我學！”腳色語言運用相當好
3.帶寶寶游戲后，將它們各自送回
自己的家。引導他們尋找不同的動物家的標記。
家家找到了有小魚的房子、恬恬找到有小兔標記的房子、美美找到了小骨頭標記，將小狗放在
有骨頭標記的房子內(nèi)。孩子們都正確的將小動物們送回了家。
美美還對小狗說：“你睡吧，天黑了！”并給狗兒蓋上了被子！
由此看出，孩子們已經(jīng)能初步照顧這些小動物寶寶了！
活動二：小魚吹泡泡.
目標：學習畫圓圈，能將圓圈的'口封上.
準備：魚缸形紙，上面畫有小魚游水的背景，彩筆。
過程：1.出示背景圖，請小朋友談一談圖上畫的是什么小動物。認一認它們的顏色，說說自己喜歡哪
條小魚。
圖片由玩后，孩子們非常興奮，紛紛大聲說：“我喜歡小魚，這條小魚好看：”指著紅色的魚
說：“這條好看是紅色的，它的尾巴大！”淼淼也大聲的說：“小魚還游呢，真好看�！�
2.“小魚會唱歌，你知道嗎？它唱的是泡泡歌�！苯處熓痉杜菖莸漠嫹�，注意邊畫邊提示泡
泡要圓，最后要封好口這樣泡泡才漂亮
3.帶幼兒進行練習。請幼兒伸出右手食指在桌子上畫圓。小龍還邊畫邊說：“劉媽媽你看，我會畫泡泡，我畫了這么多泡泡！”
4.“請你們把小魚唱的歌畫下來吧！”幼兒作畫，教師給予有針對性地指導，提醒幼兒畫的圓盡量
封口。對有困難的幼兒進行手把手的教
張允頤 畫的特別的好，邊畫還邊給同桌的小朋友看：“你們看，漂不漂亮！”蔡辰、艾艾都畫的
又多又好。楊恩畫的不太圓，在進行手把手地教后，有了進步，能將圓封好了。
5.講評幼兒作品.
幼兒能評出自己的小魚特別的漂亮。還能為其他的小朋友拍手鼓勵。
幼兒園教學活動方案集錦2
一、活動宗旨：
為進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要（試行）>精神，在保x每天兩小時體育活動時間的基礎(chǔ)上，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動，以進一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要x的認識，真正促進幼兒身心的全面發(fā)展。我園開展戶外觀摩活動。
二、參加對象：
小班組全體幼兒及老師
三、活動時間：
20xx年4月8日下午14：30——15：20
四、活動地點：
幼兒園院子
五、活動內(nèi)容：
游戲、體育項目
六、活動要求：
1、各班老師要提前帶領(lǐng)幼兒按照確定的活動內(nèi)容訓練幼兒熟悉活動項目及活動規(guī)則，要有目的的進行戶外練習。
2、觀摩活動當日要提前準備好班級所需要的的活動器材，并積極組織幼兒進行體育活動。
2、積極參與生活活動、游戲活動等相關(guān)活動的指導，通過觀察、互動及時了解幼兒的需求，給予必要的.幫助。
附：活動名稱及規(guī)則
搭老鼠籠
目標：
1、發(fā)展幼兒敏捷、機智的躲閃練習。
2、體驗集體游戲的快樂。
游戲規(guī)則：
1、請幾位寶寶當老鼠站到中間，其他寶寶做老鼠籠子，手拉手圍成一個大圈當老鼠籠。
2、游戲開始，作[鼠籠"的幼兒手拉手舉起并念兒歌：[老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲網(wǎng)住你"。
3、在念兒歌時，扮老鼠的幼兒在[籠"的周圍快速的鉆來鉆去，當兒歌念完時，扮演[籠子"的幼兒立即蹲下，在園內(nèi)的老鼠算被捉住，即參加[籠子"的角x。
4、游戲繼續(xù)進行，至[老鼠"全被捉住。
火車過山洞
目標：
1、讓幼兒練習鉆的動作，并培養(yǎng)幼兒的靈活x。
規(guī)則：讓幼兒一個接著一個搭火車。請兩個個子高的小朋友搭起手當山洞（分別選擇自己喜歡的一個水果），火車開動時，幼兒一起唱兒歌，當兒歌結(jié)束時，當山洞的幼兒將手放下抓住沒通過的幼兒。并且問幼兒喜歡剛才的哪個水果，幼兒
從兩種水果中選出一種，并站在扮演那種[水果山洞"的幼兒后面。
注意：過山洞時要求幼兒要彎腰，要一個跟著一個過，要注意安全，避免碰撞。
鉆喜羊羊洞
活動目的：練習鉆和跑的動作。
活動準備：8個喜羊羊洞及平衡木若干。
活動過程：本班共31人，將幼兒分為8組，每組4人。幼兒聽到哨子聲音，慢跑、鉆洞、慢跑直到終點位置。各組依次進行。
注意事項：幼兒盡最大努力，不要跑的太快，注意安全。
<找朋友>
活動目的：培養(yǎng)幼兒參加體育游戲的興趣，感受與同伴游戲的快樂。活動準備：寬闊平坦的游戲場地。
活動過程：全班幼兒分為兩組，拉成兩個大圓圈。分別找一位幼兒在圓圈里面圍繞圓圈邊拍手邊跳，幼兒一起唱<找朋友>兒歌并拍手，唱完之后另一位小朋友繼續(xù)重復前面的動作，依次進行。
注意事項：幼兒盡最大努力，不要跑的太快，注意安全。
運沙包
活動目的：練習跑及協(xié)調(diào)能力。
活動過程：將幼兒分為8組，每組4人。幼兒聽到哨子聲之后推著玩具車沿著直線到達指定位置。各組依次進行。
活動準備：玩具車四輛，沙包若干。
注意事項：幼兒盡最大努力，不要跑的太快，注意安全。
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