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五一期間活動方案策劃

時間:2024-08-05 10:04:35 方案 我要投稿
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五一期間活動方案策劃

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的五一期間活動方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一期間活動方案策劃

五一期間活動方案策劃1

  艾麗潔洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進(jìn)維邦·奧林花園幫扶活動后,秉承集團(tuán)核心理念,結(jié)合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進(jìn)更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標(biāo),特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。

  一、活動對象:

  艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

  二、活動時間:

  20xx年5月1日—20xx年5月7日

  三、活動地點

  艾麗潔洗衣各連鎖店

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌悵嵪匆赂鬟B鎖店面,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動。活動嚴(yán)格按照艾麗潔洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。

  (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費(fèi))。

  凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。

  (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

  五、短信、LED內(nèi)容:

  艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。

  六、人員分配:

 。1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵xx、馬xx

 。2)幫扶活動實施負(fù)責(zé)人:曹xx、吳xx

 。3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張xx

  七、活動前:

  負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺收銀人員

  籌備時間:

  1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。

  2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

  3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

  八、活動中:

  1、幫扶活動實施負(fù)責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的'監(jiān)督操作。

  2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

  3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

  九、活動后:

  1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負(fù)責(zé)人:馬xx)。

  2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:曹xx、吳xx)。

五一期間活動方案策劃2

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

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  自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認(rèn)為做得好的'一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

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  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

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  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

  三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、我真棒—— 各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

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