- 相關(guān)推薦
校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì),歡迎大家分享。
校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1
一、活動(dòng)主題:
攜手世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)。
二、活動(dòng)背景:
今年4月22日是世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋牙的時(shí)候,我們在也不能被動(dòng)地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護(hù)地球的意識(shí),保護(hù)自己的家園,與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動(dòng)目的:
迎接世界地球日,走進(jìn)社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動(dòng)交流,增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日
五、活動(dòng)主辦單位:
XX大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
XX街。
七、活動(dòng)介紹:
主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū):
1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
、賵D說地球
使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園——唯一的地球。
、凇靶恼Z心愿”互動(dòng)
拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。
、勖枥L“我心中的地球”
讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲:
我們將會(huì)提前設(shè)定XX多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個(gè)人可答一組題,根據(jù)答對不同類型的題所得的分?jǐn)?shù),根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品。
2、“感受自然語言,保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)
、佟皠(dòng)物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動(dòng)物,恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎(jiǎng)品。
、谂柙哉故荆
展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的.知識(shí),懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)
、傩麄骼诸惢厥障嚓P(guān)知識(shí)
②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時(shí)現(xiàn)場與居民互動(dòng),變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
、劾诸悺皩訉盈B”游戲:
結(jié)合層層疊的游戲,將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽,人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品。
、芾诸悺皹吠肚颉庇螒颍
我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,x球投中x個(gè)(包括x個(gè))將獲得不同的獎(jiǎng)品。
校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2
一、活動(dòng)目的
地球是人類共同的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護(hù)地球是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的前提。20xx年x月x日,是第XX個(gè)世界地球日,為進(jìn)一步加強(qiáng)對國土資源國情省情、法律法規(guī)和科普知識(shí)的廣泛宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界加深對國土資源工作的`了解,進(jìn)而能在全社會(huì)形成一種關(guān)注、支持和參與國土資源保護(hù)和有效利用的良好氛圍,以聯(lián)手共建美麗中國、美麗XX,特舉辦XX省第XX個(gè)世界地球日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間。
三、活動(dòng)時(shí)間
各活動(dòng)具體時(shí)間詳見系列活動(dòng)策劃附件。
四、活動(dòng)參加人員
XX省國土資源廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;XX經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);XX經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生;社會(huì)各界關(guān)注本次活動(dòng)的群眾。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)為在宣傳內(nèi)容上充分體現(xiàn)生態(tài)文明、環(huán)保與資源科學(xué)利用的主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項(xiàng)要求,故系列活動(dòng)皆本著倡節(jié)儉、重實(shí)效的原則,具體活動(dòng)如下:
1、世界地球日專題科普展覽。
2、世界地球日系列活動(dòng)之童愛地球。
3、世界地球日科普大樂園(名稱暫定)。
4、世界地球日地球科學(xué)博物館免費(fèi)開放。
5、世界地球日科普報(bào)告會(huì)。
6、世界地球日科普電影院。
校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3
一、活動(dòng)背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),不僅在想法上環(huán)保,更在日;顒(dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,從個(gè)人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動(dòng)
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);
2.鍛煉同學(xué)們的'組織活動(dòng)能力,豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立主人翁精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX學(xué)院食堂門前
六、主辦單位
XX學(xué)院校團(tuán)委
七、承辦單位
XX學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)
八、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部:
1.做好板報(bào)宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點(diǎn)在宣傳站對面)
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào),內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧,微博等)
張貼時(shí)間:活動(dòng)的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團(tuán)委申請此次活動(dòng)。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。
3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品
4.制作活動(dòng)所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項(xiàng)目策劃部
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1.制定排班表,并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)開始1小時(shí)前:值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報(bào)等,掛好條幅;
2.活動(dòng)開始5分鐘前:簽到并做好活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備;
3.活動(dòng)開始:向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;
4.活動(dòng)結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結(jié)此次活動(dòng)。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念;
2.收集人們對活動(dòng)的看法。
十一、注意事項(xiàng)
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽;
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字;
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)。
校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4
今年4月22日是第XX個(gè)“世界地球日”,我國今年地球日的主題是“XX”。
該主題旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái),提高公眾對我國資源情況的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí)和方法,呼喚全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源,減少碳排放。
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展,世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人類物質(zhì)文化和生活水平不斷提升,同時(shí)伴隨著工業(yè)污染,生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化,資源能源的逐漸匱乏,環(huán)境問題已經(jīng)危及人類的生存環(huán)境,聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”,我國于XX年開始在每年的地球日都明確一個(gè)主題,開展各種各樣的宣傳活動(dòng),逐漸深入人心。我校自XX年起,每年的地球日都要舉行豐富的`主題活動(dòng),如:征文比賽、手抄報(bào)評比、社會(huì)宣傳(調(diào)查)、演講比賽等,旨在以關(guān)愛“綠色”為主線,通過“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”的鏈?zhǔn)江h(huán)境教育,起社會(huì)成員共同關(guān)愛地球,保護(hù)母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災(zāi)害更是讓人類觸目驚心,值此多難之秋恰逢第XX個(gè)“世界地球日”來臨,作為我們這所省“綠色學(xué)校”我們舉行活動(dòng)責(zé)無旁貸。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)讓學(xué)生更多的了解世界地球日的相關(guān)知識(shí),掌握生活中的基本環(huán)境保護(hù)方法,并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習(xí)慣,讓師生切實(shí)踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月x至4月22日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過板報(bào)、講座宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報(bào),并進(jìn)行評比總結(jié)。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結(jié)合我國南方x省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性,可以從身邊的小事為切入點(diǎn),如:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任和綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)意圖,精心安排活動(dòng)事宜。
2、各班主任負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳、校長負(fù)責(zé)講座、主任負(fù)責(zé)組織手抄報(bào)評比、各語文教師指導(dǎo)寫征文,綠色學(xué)校創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)評比總結(jié)。
【校園世界地球日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
校園世界地球日活動(dòng)方案學(xué)校世界地球日活動(dòng)報(bào)道10-09
校園世界地球日活動(dòng)方案05-25
校園世界地球日活動(dòng)倡議書05-25
世界地球日活動(dòng)總結(jié)03-21
世界地球日活動(dòng)方案08-10
世界地球日活動(dòng)總結(jié)08-12