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最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

時間:2023-06-14 17:23:58 方案 我要投稿
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最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案1

  活動目標(biāo):

  1、在幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)知基礎(chǔ)上,幫助幼兒更深刻地理解圣誕節(jié)的涵義。

  2、通過互動活動,啟發(fā)幼兒探究圣誕和新年的區(qū)別,了解國外人民的新年傳統(tǒng)。

  3、激發(fā)幼兒的參與熱情,鼓勵他們積極參與幼兒園的迎新工作,并增強(qiáng)他們的小主人意識。

  4、感受圣誕節(jié)的快樂氛圍,樂意加入環(huán)境美化的.活動,營造節(jié)日氣氛。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,增進(jìn)幼兒的友誼和合作意識。

  活動重難點:

  激活幼兒對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  圣誕樹、卡片、掛飾、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

  活動流程:

  一、喚起圣誕主題。

  二、基礎(chǔ)活動:

  1、播放圣誕短片,引導(dǎo)幼兒觀察、理解感受其中的場景、人物、節(jié)日文化元素。

  2、播放《叮叮當(dāng)》的音樂,通過生動的氛圍營造,讓幼兒深入體驗圣誕節(jié)的歡愉氛圍。

  3、通過故事、視頻等多種形式,向幼兒介紹圣誕樹、圣誕老人和尋鹿等圣誕節(jié)傳統(tǒng)文化元素,并比較圣誕和新年的異同。

  4、啟發(fā)幼兒腦洞大開,引領(lǐng)他們自由創(chuàng)造,設(shè)計并制作屬于自己的圣誕樹裝飾品,可以使用卡片、掛飾等材料,迎來美麗又有趣的作品。

  5、玩轉(zhuǎn)鹿角游戲,邀請幼兒參與小小圣誕舞會,共同感受圣誕節(jié)的歡樂氣息。

最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2

  一、活動內(nèi)容:慶祝圣誕,迎接新年

  二、活動目的:

  通過親子游戲加深幼兒和家長之間的情感交流。提升團(tuán)隊協(xié)作能力,感受成功的喜悅。鼓勵幼兒在群體中自信地表達(dá)自己,積極地參與團(tuán)體活動。體驗節(jié)日的喜悅和集體歡聚的美好氛圍。

  三、活動準(zhǔn)備:

  場地準(zhǔn)備:教室材料準(zhǔn)備:音樂光盤和游戲道具,以及活動獎品。教師準(zhǔn)備:向家長詳細(xì)介紹活動流程,并發(fā)放活動通知家長準(zhǔn)備:在12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動,并妥善安排個人事務(wù)。

  四、人員安排:

  王老師負(fù)責(zé)主持活動,以及管理和協(xié)調(diào)幼兒和家長。李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂和準(zhǔn)備游戲器材。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助班級管理幼兒的`飲水和衛(wèi)生等。

  五、當(dāng)天活動流程:

  上午活動:認(rèn)識圣誕節(jié)和慶;顒酉挛缁顒樱褐谱魇フQ祝?ê陀H子游戲表演晚上活動:圣誕狂歡夜和禮物分發(fā)

  六、活動流程:

  家長入場:在教師帶領(lǐng)下,按照音樂有序地入場。幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒按照音樂入場。集體游戲:玩“找朋友”和“傳球”。親子游戲:進(jìn)行“秀一秀”活動。游戲:玩開心的“幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物,同時播放《鈴兒響叮當(dāng)》。歌曲表演:唱《新年好》;顒右暂p松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動:發(fā)表感謝家長的信,并播放大家共唱的《Happy New Year》。家長疑問解答。

  七、安全事項:

  在游戲過程中,要特別注意孩子們的安全問題,以防止幼兒擁擠和碰撞等事故的發(fā)生。

  緊急預(yù)案:如果有家長無法到場,將由安排好的備班老師陪同幼兒進(jìn)行親子游戲,照顧好他們的情感需求。

  處理原則:在游戲過程中,要注意合理分配幼兒,避免擁擠,防止產(chǎn)生意外碰撞,并在出現(xiàn)問題時及時請校醫(yī)處理。

  備注:每位認(rèn)真參與親子游戲的幼兒都將得到相應(yīng)的獎勵。

最新幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案3

  活動目標(biāo):

  本次“幼兒園圣誕親子活動方案”旨在讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的愉快傳說、優(yōu)美的圣誕樹、美麗的圣誕卡、可愛的圣誕老人和令人心動的禮物,使孩子們充滿無盡的想象和神往。

  通過本次活動,我們希望:

  1、讓幼兒了解中西方文化的差異,增強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)的興趣,并明白圣誕節(jié)在西方國家的重要性;

  2、講解圣誕節(jié)的歷史淵源,讓孩子們親身感受圣誕節(jié)歡欣祥和的氣氛;

  3、讓孩子們能夠與同伴共同分享節(jié)日的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:

  為實現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要做好以下準(zhǔn)備工作:

  1、布置“圣誕節(jié)”的主題活動場地,包括圣誕樹的裝扮、雪花和“Merry Christmas!”字樣的裝飾、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小裝飾。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子們送上圣誕禮物,引導(dǎo)孩子們共同唱響圣誕經(jīng)典歌曲。

  3、制作有關(guān)各國傳統(tǒng)圣誕節(jié)習(xí)俗的視頻,為孩子們帶來更豐富的圣誕文化體驗。

  活動過程:

  英語活動:“圣誕快樂!”

  我們將在圣誕節(jié)的背景下,開展各種游戲活動,如《Merry Christmas》問候語練習(xí)、單詞“I want”的學(xué)習(xí)、新歌《Happy New Year》的演唱等,讓孩子們自然而然地在其中學(xué)習(xí)。

  具體內(nèi)容如下:

  1、教師引導(dǎo)孩子們觀察活動室環(huán)境,互相問候“Merry Christmas!”。

  2、教師逐一展示圣誕飾品,引導(dǎo)幼兒正確發(fā)音,包括圣誕老人、圣誕樹等。

  3、游戲:“What is it?”教師從百寶箱里隨機(jī)拿出一種圣誕飾品,孩子們說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、引領(lǐng)孩子們到戶外與老師、阿姨、其他工作人員互相祝!癕erry Christmas!”。

  親子活動:“給老師的圣誕卡”

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:“圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧!

 。1)老師指導(dǎo)家長和孩子介紹自己所帶來的材料,并引導(dǎo)孩子自主思考和大膽設(shè)計。

  (2)鼓勵孩子與家長進(jìn)行討論,提出自己制作卡片的想法。

  2、促進(jìn)孩子間的交流:和小伙伴一起交流,討論想制作的卡片是什么樣的。

  3、制作卡片時的要求:

  (1)先進(jìn)行設(shè)計,然后再制作,可以大膽使用各種材料;

  (2)使用工具和材料時要注意安全。

  4、與家長一起制作圣誕賀卡:

 。1)老師在旁邊觀察孩子們的制作過程,并適時給予幫助;

 。2)重點幫助沒有家長陪伴的孩子進(jìn)行設(shè)計和制作。

  5、送給自己喜歡的老師制作的賀卡,并祝福老師節(jié)日愉快。

  三、圣誕老人來了:

  老師引導(dǎo)孩子們一起問“Who is it?”,并歡迎圣誕老人進(jìn)入活動現(xiàn)場。

  圣誕老人帶來祝福,并和孩子們互動。

  四、圣誕派對:

  1、活動現(xiàn)場布置成圣誕主題,小主持人和圣誕老人帶領(lǐng)孩子們唱圣誕歌,孩子們戴上自制面具,表演“兔子舞”等節(jié)目。

  2、圣誕老人為孩子們分發(fā)禮物。

  五、游戲活動:

  1、占圈游戲:一名家長和孩子組成一組,邀請10組家庭參加,聽音樂圍著圈子跑,音樂停止時家長和孩子們一起站進(jìn)一個圈子內(nèi)。站在占圈內(nèi)的.家庭可以繼續(xù)比賽,每輪淘汰兩組,最后留下的兩組前往老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。說對單詞內(nèi)容的參賽者可以獲得貼紙,最后勝出者獲得2張貼紙,其他參賽者獲得1張。圈子數(shù)量為15個,每次游戲10人。

  2、水果換位游戲:將小朋友分成六組,每個組代表一種水果。一組完成后,學(xué)生必須第一時間說出下一個水果的名稱,不能重復(fù)。如有小朋友重復(fù),他們將被罰站在臺上表演一種語言類節(jié)目。每隊8人參與。

  3、貼鼻子游戲:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長的指令穿過障礙物,最終貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝利。規(guī)定時間內(nèi)完成者將會獲得一張貼紙。6名學(xué)生參與,包括障礙物和鼻子。

  六、鈴兒響叮當(dāng):

  隨著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,孩子們手持彩燈圍繞著圣誕樹,向自己的親人發(fā)出最美好的祝福。家長們看著孩子載歌載舞,聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦啦,又到了一年的結(jié)束,我們成長得更大了,你們的關(guān)愛伴隨了我們的成長。今天,我要對你們說一聲,謝謝你們啦!”

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