【熱門】應(yīng)急演練方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的應(yīng)急演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)急演練方案1
為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。
一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的`應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財產(chǎn)安全。
二、演練時間、地點(diǎn)和參加單位
(一)演練時間擬定于20xx年6月29日。
。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場。
。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T
1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。
三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一員工××在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報告。
四、演練程序及任務(wù)分工
。ㄒ唬⑷藛T安排
1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理
2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
。ǘ、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救
(三)、前期準(zhǔn)備:
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))
2、工地臨時用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))
3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊負(fù)責(zé))
。ㄋ模、觸電搶救具體安排:
1、集合參加演習(xí)人員;
2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
1)9:30分,員工××發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救,并電話報告HSE部人員以及上級領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;
2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救處理;
3)9:40分,項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現(xiàn)場,并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;
4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:
1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;
2)在現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;
3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;
6、結(jié)束演習(xí)(宣布);
7、清理現(xiàn)場。
五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)
根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下:
總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。
副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。
。ㄒ唬┽t(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。
(二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。
應(yīng)急演練方案2
四川大地震學(xué)校傷亡很重,是個沉重的教訓(xùn),國家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動,要求學(xué)生掌握地震知識,做好自我保護(hù)。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練前準(zhǔn)備
1、演練前召開班會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
四、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:**
副組長:**
成 員:各班班主任 ** **
信號員:**
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)
各班班主任
教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):
、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場做操位置。
③、班主任要自始至終跟隊,指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓樓梯:
二層轉(zhuǎn)身臺: ** **
一層轉(zhuǎn)身臺: ** **
南門門口: **
樓房西拐北角:**
樓房東拐北角:**
疏散線路沿線工作職責(zé):
、佟⒑侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的`進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
(1)拍 照: **
(2)播音員: **
升旗操場: **
工作職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
(一)啟動程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) **老師操作。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
3、“地震警報”信號結(jié)束后,**發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。
4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路線如下:
一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。
一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二
在老師指導(dǎo)下,站2隊從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導(dǎo)下,站2隊沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下
六、演練總結(jié)
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室
應(yīng)急演練方案3
為了切實(shí)履行和保證對汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé),做到反應(yīng)迅速、有序,進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目全體職工應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力,最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,特組織項(xiàng)目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:
一 演練時間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的`情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
三 演練規(guī)則:
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。
2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行統(tǒng)一指揮,分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案:
(一) 應(yīng)急預(yù)案演練背景
因下特大暴雨,山洪漫過項(xiàng)目部6號拌合站,沖進(jìn)拌合站辦公板房區(qū)域。
(二) 演練指揮小組:
總指揮:
副總指揮:
成員:
(三) 演練救援分工:
項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護(hù)、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:0812—5295666。 搶險組:由工程、物資部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。
救護(hù)組:由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。
疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負(fù)責(zé)人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。
善后組:財務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。
調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。
現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。
(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:
1、物資準(zhǔn)備:
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機(jī)1個。
2、演練出動部門人員及車輛
工程管理部:3 人;
安全質(zhì)量部:3 人;
物資設(shè)備部:3人;
計劃合同部:2人;
辦 公 室:1人,機(jī)動車輛3部。
拌 合 站:10人;
財 務(wù) 部:1 人。
(五)演練地點(diǎn):
6號拌合站辦公區(qū)域
(六)演練程序:
1、x年4月27日上午9點(diǎn)整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點(diǎn)05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
3、演練開始:
9點(diǎn)10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進(jìn)試驗(yàn)室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的時間、地點(diǎn)、詳細(xì)情況,向總指揮報告時要立正報告)。
9點(diǎn)15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結(jié)救援人員。
9點(diǎn)20分,人員集結(jié)完畢后,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
9點(diǎn)25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險救災(zāi),根據(jù)實(shí)際災(zāi)情,總指揮下達(dá)受災(zāi)人員撤離命令,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。
9點(diǎn)35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運(yùn)沙袋;一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門。
9點(diǎn)55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗(yàn)室只少部分進(jìn)水,無物資損失)。
10點(diǎn)05分,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,對板房進(jìn)行安全評估確認(rèn)安全后,由總指揮下達(dá)退場的指令后,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。
10點(diǎn)15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)員工的防洪防汛意識,提高意外事故的搶險救援和自我防范能力,切實(shí)掌握防洪防汛應(yīng)急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對在我公司范圍內(nèi)發(fā)生的`洪水時,通過啟動本防洪防汛演練方案,確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時,在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、有效、有序的實(shí)施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及防洪防汛安全知識,增強(qiáng)員工防洪防汛安全意識,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求演練目的
1、讓員工熟悉防洪防汛應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方法,在最短的時間內(nèi)迅速投入工作。
2、檢驗(yàn)本預(yù)案的應(yīng)急措施是否合理,各項(xiàng)工作是否到位。演練要求:
。1)在總指揮的統(tǒng)一指揮下,公司全體員工高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
(2)各部室(車間)協(xié)調(diào)好工作,確保各部室(車間)全員參加。
(3)完善防汛應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。演練結(jié)束后,應(yīng)對本次防汛演練認(rèn)真總結(jié),針對演練中存在的問題及時糾正。
三、演練依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《油煤公司突發(fā)事件應(yīng)急綜合預(yù)案》及《油煤新技術(shù)開發(fā)公司防汛應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合公司實(shí)際,特制定本演練方案。
四、演練時間
20xx年xx月xx日
五、演練地點(diǎn)
油煤新技術(shù)開發(fā)公司中控室
六、演練參加人員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、公司全體義務(wù)防汛隊員、保衛(wèi)和服務(wù)人員(攝像員、醫(yī)護(hù)人員等)參加演練。
七、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
總指揮:xx
現(xiàn)場指揮:xx
成員:xx
指揮部下設(shè)搶險救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、評估組。
職責(zé):
1、搶險救援組:下設(shè)三個小組
。1)現(xiàn)場搶險小組:由生產(chǎn)技術(shù)部和車間相關(guān)人員組成,由生產(chǎn)技術(shù)部郭強(qiáng)任組長,負(fù)責(zé)防洪防汛的現(xiàn)場處理。
。2)現(xiàn)場設(shè)備物資搶險小組:由工程管理部、各車間、相關(guān)人員組成,由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)備物資工作。
2、治安保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科人員組成,由保衛(wèi)科副科長王剛?cè)谓M長,具體負(fù)責(zé)確定戒嚴(yán)范圍、現(xiàn)場交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組:由靖京醫(yī)院副院長高峰擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)事故造成人員傷害的救護(hù)工作。
4、后勤保障組:由綜合管理部相關(guān)人員組成,郭宏武負(fù)責(zé),宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場通訊及觀摩人員的安排,負(fù)責(zé)人接到調(diào)度險情報告后在火速趕赴現(xiàn)場的同時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。
5、評估組:由安全環(huán)保部門、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊、車間的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成,組長由副總經(jīng)理xx紹飛擔(dān)任。
主要職責(zé):觀摩參演人員的應(yīng)急行動,并記錄觀測結(jié)果。在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行,對實(shí)施救援工作提出意見和建議,協(xié)調(diào)查明事故原因。
八、演練流程
演練時間順序表時間10:00— 10:05項(xiàng)目準(zhǔn)備開始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢,向調(diào)度匯報情況。調(diào)度向防汛應(yīng)急小組匯報,組長下令:立即啟動應(yīng)急預(yù)案。防汛救援小組迅速到位,組長進(jìn)行任務(wù)分配。
備注:
10:07 10:10接警與動員人員集結(jié)
10:15 10:20 10:40現(xiàn)場救援物資搶救演練結(jié)束現(xiàn)場搶險小組開展現(xiàn)場救援,F(xiàn)場設(shè)備物質(zhì)搶險小組開展物資設(shè)備搶救。
總指揮宣布演練結(jié)束,進(jìn)行評價。
應(yīng)急演練方案5
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題:
吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救
二、演練目的:
提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。
三、演練時間和地點(diǎn):
20xx年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。
四、演練人員:
全體教師和幼兒
五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工
(一)組織機(jī)構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
成員:
(二)人員分工
1、組織協(xié)調(diào)組:
負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。
2、疏散引導(dǎo)組:
引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護(hù)組:
負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
六、演練準(zhǔn)備工作
1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
2、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。
七、演練實(shí)施
1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
東樓門外:一樓東臺階:;一樓西臺階:;西樓:跟蹤照相:
2、疏散路線安排
班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開始
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險”,報警器報警——60秒。
(2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
(3)12秒鐘后張三負(fù)責(zé)播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。
八、集中和總結(jié)階段
全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
九、特別提醒
1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進(jìn)行提前的預(yù)想。在一項(xiàng)工作提出的時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面小編給大家整理幼兒園應(yīng)急演練,希望大家喜歡!
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時的'應(yīng)急逃生知識,掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時采取的防護(hù)和,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護(hù)的能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現(xiàn)場分工:
(1)警鈴信號組:xx
(2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
(3)疏散防護(hù)組:xx
三、演練時間及具體要求
1、演習(xí)時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進(jìn)行。
應(yīng)急演練方案6
一、演練時間
1、預(yù)演時間:
20xx年7月14號
下午:3:00
二、演練預(yù)備工作
1、召開演練預(yù)備工作會議:會議由項(xiàng)目經(jīng)理李維福主持,時間定于7月14號下午3:00,地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。
2、會議內(nèi)容
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白:項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工(話筒2)
目的:通過本次演練,旨在發(fā)生異常情況時,提高全體人員的安全風(fēng)險防范意識,增強(qiáng)施工及管理人員的安全救護(hù)常識,使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時檢驗(yàn)本預(yù)案的可行性。
意義:將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的.損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求:加強(qiáng)突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容,(話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明)
2.1項(xiàng)目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負(fù)責(zé):
。1)決定啟動應(yīng)急預(yù)案;
。2)事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調(diào);
。3)事故上報,與上級應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊伍開展工作;
。4)在緊急狀態(tài)結(jié)束后,控制受影響地點(diǎn)的恢復(fù),并組織人員參加事故的分析和處理;
2.2項(xiàng)目總工程師文園林(演練副指揮)負(fù)責(zé):協(xié)助總指揮對事故現(xiàn)場進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào);
。2)根據(jù)事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢,確定應(yīng)急救援步驟,確保員工的安全和減少財產(chǎn)損失;
(3)及時向總指揮及上級有關(guān)部門報告事故及救援情況;
(4)參與事故調(diào)查。
2.3五個應(yīng)急小組組長協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,保證搶險救助工作順利進(jìn)行,對事故現(xiàn)場進(jìn)行封鎖,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
。1)郭會科(通訊小組組長):負(fù)責(zé)通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應(yīng)答工作。
。2)黃晨(搶險小組組長):負(fù)責(zé)搶險小組工作,確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員,對傷員進(jìn)行搶救,對現(xiàn)場危險進(jìn)行排查。
。3)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進(jìn)行封鎖,保證救援通道的安全暢通。
。4)王壩兒(急救小組組長):負(fù)責(zé)急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場對傷員進(jìn)行有效的急救措施,并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。
。5)劉瑞(事故調(diào)查小組組長)負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。
2.4五個應(yīng)急小組的演練職責(zé)
。1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊負(fù)責(zé)人,管好本隊員工,不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
。2)搶險小組:迅速趕往事故現(xiàn)場進(jìn)行檢查,將傷員搶救至安全地帶。
。3)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組:對事故現(xiàn)場進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
。4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場,對事故人員進(jìn)行現(xiàn)場急救,救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。
。5)事故調(diào)查組:對引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白,簡單介紹應(yīng)急小組成員,及演練職責(zé)(話筒2)
三、應(yīng)急預(yù)案演練工作準(zhǔn)備
1、項(xiàng)目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備搶救物資:指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù),如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項(xiàng)目所有人員通報,各施工隊的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項(xiàng)目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮,全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練,各施工隊隊長負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運(yùn)行。防止現(xiàn)場參演人員誤進(jìn)危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶(用于對演練的事故現(xiàn)場進(jìn)行警戒)。
6、由項(xiàng)目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等,做好資料搜集和整理。
四、演練內(nèi)容
1、工作安排
20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對六人進(jìn)行了安全交底:作業(yè)時注意安全,隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況,有情況隨時報告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人,并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對六人進(jìn)行了安全交底”(話筒2)。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出:“。。。”(話筒1)
2、事故發(fā)生
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。
3、接警
安全員(朱曉明)馬上吹響警報,對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到!
出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點(diǎn)人員,念到名字的喊到。未到人員,確認(rèn)為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時,安全員電話向項(xiàng)目經(jīng)理李維福打電話:“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時,發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報。”朱曉明打電話向李總報告情況(話筒1):“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報!敝鞎悦鲄R報完后,話筒1轉(zhuǎn)給李總。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長”
。1)黃晨(搶險組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領(lǐng)搶險組人員,趕到事故地點(diǎn),在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險救援,檢查落實(shí)情況隨時向我報告。
。2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn),有情況隨時向我報告。
(3)郭會科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車輛,準(zhǔn)備搶救傷員,撥打120與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人,作業(yè)工作全部停止,待搶險組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實(shí)情況后隨時報告。
。4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點(diǎn),拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場,落實(shí)情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系(話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總)
4、搶救(通知完畢15:20)
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。”
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報:“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報!
向獨(dú)山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報:“領(lǐng)導(dǎo),飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報!蔽目偼ㄟ^電話,分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系(話筒1說完后給劉總)
總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國接到電話后,立即通知安全監(jiān)理工程師張毅:“飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即趕往事故現(xiàn)場”。話筒1說完后給李總
項(xiàng)目各應(yīng)急小組在現(xiàn)場向總指揮李維福報告(15:30):按順序,各小組分別向李總匯報情況,聽候指示。話筒2由周偉峰手持給組長向李總匯報,話筒1李總手持,按對白說
。1)黃晨(搶險組組長):本組人員攜帶搶險設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場,已做好救援準(zhǔn)備。
總指揮李維福指示:立即組織搶險,隨時報告。
旁白:搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場救援,觀察險情狀況,確定事故無擴(kuò)大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場搶救,觀察險情狀況,確定事故無擴(kuò)大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。
。2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場,擔(dān)架已準(zhǔn)備好,隨時調(diào)用。
總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對傷員進(jìn)行緊急治療,隨時報告。
旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔(dān)架,醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員(假人)抬上擔(dān)架,救援至安全位置。對傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護(hù)車到來,并送上救護(hù)車)王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架,救援至安全位置,對傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
(3)郭會科(通訊小組組長):本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場,救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時準(zhǔn)備接受傷員;已通知各工班負(fù)責(zé)人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險組檢查后,再作決定。
總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準(zhǔn)備。
旁白:通訊組組長撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊伍負(fù)責(zé)人,管好自己的人,不要在事故地點(diǎn)圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。
(4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):現(xiàn)場已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行警戒隔離。已派司機(jī)在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。
總指揮指示:加強(qiáng)警戒,禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入,對外來探詢的人員,不要做任何回答。
(15:40)
旁白:保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長組織人員,拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場。現(xiàn)場一名疏導(dǎo)員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會科帶領(lǐng)工人對現(xiàn)場進(jìn)行封閉,疏散附近的人員,告知相關(guān)作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
(5)黃晨(搶險組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示:各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時報告。
五、善后
。15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作
康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長)繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場,何時拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調(diào)查小組組長)組織事故調(diào)查組,對事故進(jìn)行初步調(diào)查,將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作
由項(xiàng)目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束
六、對演練效果進(jìn)行講評
。15:50)參加演習(xí)人員到觀禮臺前集合,對演練進(jìn)行講評。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福對本次演練進(jìn)行講評總結(jié)。
監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進(jìn)行講評總結(jié)。
七、演練事故處理
1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
2、安質(zhì)部編寫
“高空墜落事故”處理報告,報項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。
3、安質(zhì)部組織對全體員工進(jìn)行安全教育,制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施,負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。
4、安質(zhì)部按照
“四不放過”原則對本次“事故”進(jìn)行處理,并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨(dú)山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
備注:各組人員根據(jù)當(dāng)天到場人員實(shí)際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
應(yīng)急演練方案7
一、組織機(jī)構(gòu):
1、參加桌面演練的成員單位:
2、現(xiàn)場記錄組成員:
3、攝像組成員:
4、應(yīng)急辦公室值勤人員:
二、演練目標(biāo)
目標(biāo)1:某小區(qū)一住宅樓內(nèi)液化石油氣用戶液化氣鋼瓶泄漏爆炸著火。
事態(tài)發(fā)展情況:
。1)有人員受傷;
(2)住宅樓內(nèi)多處發(fā)生著火;
。3)住宅樓內(nèi)液化石油氣鋼瓶與爐具之間的`膠管發(fā)生破損泄漏,一時控制不住,有發(fā)生二次爆炸的危險;(切斷樓棟電源,有水對液化石油氣泄漏區(qū)域進(jìn)行稀釋,防止液化石油氣鋼瓶發(fā)生爆炸,進(jìn)一步查明現(xiàn)場,關(guān)閉液化石油氣鋼瓶閥門)
目標(biāo)2:棉花加工廠發(fā)生火災(zāi)事故;
。1)棉花加工廠某車間內(nèi)由于電氣事故發(fā)生火災(zāi);
。2)車間內(nèi)火災(zāi)已向外漫延,車間內(nèi)火勢短時間內(nèi)無法控制。
三、任務(wù)
。ㄒ唬┮夯蜌饣馂(zāi)事故
1、滅火;
消防滅火人員對著火建筑進(jìn)行滅火,并對火源進(jìn)行控制,防止火災(zāi)擴(kuò)大化。在滅火過程中,在液化石油氣鋼瓶氣源未切斷時,不得將液化石油氣鋼瓶的著火點(diǎn)的火源滅掉;只可采取對液化石油氣鋼瓶進(jìn)行降溫處理。
2、切斷氣源;
3、搶救受傷人員;
4、組織、疏散50m范圍之內(nèi)的居民;
5、對事故進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證;
。ǘ┟藁庸S火災(zāi)事故
1、切斷事故區(qū)域的電源;
2、滅火:消防滅火人員對著火區(qū)域進(jìn)行滅火,并對周圍可燃物進(jìn)行轉(zhuǎn)移,無法轉(zhuǎn)移的物質(zhì),應(yīng)采取措施與火源進(jìn)行隔離(特別是采用水幕形式)
3、組織對著火點(diǎn)周圍10m內(nèi)的可燃物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移;
應(yīng)急演練方案8
一、演練地點(diǎn):
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪
刀等)
3、應(yīng)急車輛一輛
4、擔(dān)架一付
五、演練事件背景:電焊工作業(yè)人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責(zé)分工
1、參加演練人員:
2、職責(zé)分工
(1)、總指揮:
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,
資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點(diǎn)評。
(2)、現(xiàn)場指揮:
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場監(jiān)督管理工作,演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
。3)、演練專業(yè)隊長:
負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的`二名,現(xiàn)場維護(hù)人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等
。4)、現(xiàn)場斷電:
。5)、現(xiàn)場急救:
。6)、現(xiàn)場記錄:
七、演練的具體步驟
1、某車間員工發(fā)現(xiàn)一名焊工倒在地上,立即電話通知演練隊長。
2、及
3、切斷電源。
4電源,然后查看傷者的情況,是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即進(jìn)行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機(jī)。
5、
6指揮現(xiàn)場救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
7施。
8、施工安全部按照“四不放過”的原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。
演練總結(jié)
一、
二、
三、
四、
五、演練時間:20xx年5月8日演練地點(diǎn):。應(yīng)到人員:實(shí)到人員:演練問題及整改措施
1、問題:員工對突發(fā)事故的應(yīng)變能力還比較薄弱。
2、整改措施:多組織員工進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)和演練。
六、演練評價:這次演練非常成功,今后我們要多組織這類的演練來增強(qiáng)我們對突發(fā)事故的應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練方案9
為加強(qiáng)第x項(xiàng)目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
一、 演練時間
二、 演練地點(diǎn)
1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):xx庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點(diǎn):xx庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)xx樓樓下空曠場地
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、演練總指揮:xx。
2、組織策劃:xx.
3、現(xiàn)場指揮:xx.
4、成員:xx.
四、參加對象
施工區(qū)全體人員
五、組織實(shí)施安排
(一)組織準(zhǔn)備工作:
1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,xx負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由xx負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由xx負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練:xx飾演傷者,xx負(fù)責(zé)急救。
(二)人員逃生演習(xí)
1:20xx年x月xx日上午,xx宣布消防演習(xí)開始。
2:(假設(shè))工作人員正在xx辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困,xx立即通知xx站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由xx立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
。2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
。1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮
。2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地
6:上午全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
六、疏散要求及注意事項(xiàng)
1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2:演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的`注意事項(xiàng)及面對火情時的正確做法如:
。1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
。3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
。4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
。5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。
應(yīng)急演練方案10
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應(yīng)對電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。
1.2適用范圍
本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)
2.1成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx。
成員:xxx。
2.2組長職責(zé)
負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動,對電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時,負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。
負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。
2.3副組長職責(zé)
協(xié)助組長對電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時,行使組長職責(zé)。
2.4應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長,實(shí)施應(yīng)急救援工作。
2.5應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
2.5.1負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時啟動應(yīng)急救援工作,實(shí)施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。
2.5.3負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。
2.5.4救援現(xiàn)場的防護(hù)。
2.5.5負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。
三、可能發(fā)生事件或事故,以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護(hù)裝置制動裝置意外動作,曳引機(jī)制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的`事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。
四、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維保現(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換,排除故障。
五、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。
六、應(yīng)急響應(yīng)
(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。
七、后續(xù)總結(jié)
與改進(jìn)措施分析事故原因,對應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析,對存在的問題提出改進(jìn)建議。
八、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。
應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力,并定期進(jìn)行演練,通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍,落實(shí)崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急演練方案11
一、演練目的及要求
1、演練目的
組織應(yīng)急演練活動主要用于評估公司應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和應(yīng)急能力,發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動中的缺陷和不足,減少或避免以后發(fā)生類似事故后,由于救援不及時、救援混亂而造成嚴(yán)重后果;評估公司重大事故應(yīng)急能力,識別應(yīng)急資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問題;檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時,作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
a、檢驗(yàn)預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性
b、鍛煉隊伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力
d、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力
e、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高其適用性和可靠性
f、其他需要解決的問題
2、演練要求
a、事先不通知開始日期和具體時間,但必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的.人員都知道這是一次模擬緊急事件;
b、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
c、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;
d、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
e、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
f、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動;
g、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
h、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
i、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
j、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
二、演練規(guī)模及時間
本次應(yīng)急演練擬全廠人員參加,同時邀請聯(lián)防單位(xxxx)公司相關(guān)人員以及當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)參加。
演練時間:x年xx月xx日
演練地點(diǎn):xxxx有限公司——廠區(qū)
三、演練前準(zhǔn)備
1、演練前1-2天,通知各部門,要求各部門傳達(dá)到職工,知道近期將舉行這一次演練,以免引起不必要的恐慌;
2、公司組織對應(yīng)急相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急管理流程、各自的應(yīng)急管理職責(zé)等內(nèi)容;
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、公司準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
四、演練情景設(shè)計
x年xx月xx日,公司生產(chǎn)科制冷組組長xx與xx在進(jìn)行液氨設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查時發(fā)現(xiàn)貯氨器發(fā)生大量泄漏,制冷工xx在現(xiàn)場昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報,生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理,總經(jīng)理宣布啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
五、演練步驟
1、假設(shè)制冷組員工xx到制冷車間進(jìn)行設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查,貯氨器發(fā)生大量泄露導(dǎo)致人員昏迷。制冷組長xx在制冷辦公室聽到危險氣體報警儀報警,穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車間,發(fā)現(xiàn)昏迷的xx,立即將xx背離現(xiàn)場,到公司南側(cè)緊急集合點(diǎn),觀察風(fēng)向,并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警,立即向總經(jīng)理匯報,總經(jīng)理立即來到現(xiàn)場,并通知相應(yīng)應(yīng)急小組,啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組應(yīng)在10分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場。
3、總經(jīng)理作為總指揮,立即下令應(yīng)急疏散組,通知車間主任進(jìn)行停產(chǎn),由車間主任協(xié)助應(yīng)急疏散組組織人員向緊急集合點(diǎn)撤離,到達(dá)位置,由車間主任組織進(jìn)行人員清點(diǎn),并向總指揮進(jìn)行匯報。
4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒,在廠區(qū)門口設(shè)置警戒隔離帶,并由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、信息聯(lián)絡(luò)組立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打電話,請求醫(yī)院救護(hù)力量,并組織人員到門口接車。
6、應(yīng)急救護(hù)組應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,對窒息人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇,等待救護(hù)車輛到來。
7、應(yīng)急搶險組應(yīng)立即請求電工,對制冷車間及周邊用電設(shè)施進(jìn)行停電。
8、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在指揮現(xiàn)場聽取制冷組長的匯報,因現(xiàn)場泄露量大,人員不可單獨(dú)進(jìn)入現(xiàn)場。由制冷組長提出應(yīng)急搶險搶救措施,應(yīng)急小組現(xiàn)場組織評審會議,對應(yīng)急措施進(jìn)行評審,確定搶險方案。
9、應(yīng)急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器,利用消防水槍作為掩護(hù),進(jìn)駐泄露現(xiàn)場,查找并關(guān)閉泄露點(diǎn)上游閥門,同時采取持續(xù)噴淋設(shè)施,對氨氣進(jìn)行水溶,并將溶解后的水排入污水管道,進(jìn)行無害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后,由搶險組對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測,確保氨氣濃度降低至可接受范圍,不存在爆炸風(fēng)險情況下,進(jìn)駐現(xiàn)場查找泄露原因,并組織搶修。
11、搶險組確定為管道老化造成泄露,并提出搶修方案,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場對方案進(jìn)行評審,其中涉及動火或管線打開操作時,應(yīng)按照公司動火作業(yè)要求開展工作。
12、30分鐘后搶險搶修完畢,總指揮簽署應(yīng)急預(yù)案關(guān)閉令,并宣布液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練活動結(jié)束。
應(yīng)急演練方案12
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時間:20xx年4月22日9:30——10:30
人數(shù):全體幼兒和教職工
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
內(nèi)容:地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:林青
副組長:陳惠云
組員:各班班主任及配班教師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報聲;
2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的'頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求:
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場
要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊
4、演習(xí)結(jié)束
應(yīng)急演練方案13
酸堿灼傷事故現(xiàn)場處置
模擬演練計劃
演練名稱:濃鹽酸灼傷分析人員手撐并潑灑在地面上 演練時間:20xx年6月10日下午14時開始 演練地點(diǎn):技術(shù)中心化學(xué)分析班(技術(shù)中心二樓) 參加人員:安全環(huán)保科、調(diào)度、技術(shù)中心員工 演練類型:模擬演練
實(shí)際演練部分:灼傷手撐、應(yīng)急處理、腐蝕地面 參演人員:王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟 物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況:
抹布、防護(hù)口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學(xué)分析班應(yīng)急藥箱;
演練前由化學(xué)分析班班長講解應(yīng)急演練程序和個人安全防護(hù)要求。
一、 職責(zé)
1、化學(xué)分析班班長:及時向技術(shù)中心主任和公司調(diào)度室當(dāng)班負(fù)責(zé)人報告情況。
2、技術(shù)中心安全員:協(xié)助班長做好現(xiàn)場搶救和安全工作,及時對受傷人員受傷部位進(jìn)行沖洗、敷藥等現(xiàn)場初步治療、救治工作。
3、化學(xué)分析當(dāng)班員工:當(dāng)班現(xiàn)場人員應(yīng)服從現(xiàn)場指揮的工作安排,進(jìn)行事故搶險救援工作,在事故處理過程中做到“四不傷害”。
二、 演練程序
1、6月10日下午14:00,化學(xué)分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時,由于粗心大意,在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒,鹽酸潑灑在實(shí)驗(yàn)臺面及地面上,在一旁配試劑的.王新璧見狀馬上將量杯扶起,但因未帶手套,手被濃鹽酸灼傷,立即發(fā)出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進(jìn)行沖洗。不遠(yuǎn)處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長,班長接到報告后,迅速到事故現(xiàn)場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現(xiàn)場。
2、班長查看王新璧受傷情況后,立即將事故情況報告技術(shù)中心主任及公司當(dāng)班調(diào)度員。(上報能容:時間、地點(diǎn)、人員受傷情況、應(yīng)急處理情況)
3、班長查看王新璧受傷情況較輕,安排顧麗娟到化學(xué)分析班應(yīng)急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應(yīng)急藥品甘油和氧化鎂按2:1的比例對王新璧灼傷部位進(jìn)行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套,對實(shí)驗(yàn)臺面進(jìn)行清理,申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面,然后進(jìn)行清掃清潔。
4、應(yīng)急演練結(jié)束,根據(jù)事故情況組織人員清理現(xiàn)場,恢復(fù)作業(yè),并召開總結(jié)點(diǎn)評會。
三、注意事項(xiàng):
1、必須穿戴好合格的勞動保護(hù)用品。(工作服、口罩、手套等)。
2、分析人員配合作業(yè)時,要統(tǒng)一指揮。
3、搶救工作完畢后,班長核對人員安全撤離后匯報調(diào)度。
應(yīng)急演練方案14
消防應(yīng)急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和火場逃生能力。
根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的`方案,全單位的從業(yè)人員,都是義務(wù)消防,必須履行消防員職責(zé)。
消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
火場指揮:
火場行動小組長:負(fù)責(zé)報警并及時通知相關(guān)場領(lǐng)導(dǎo)。
下設(shè)五個小組:
A、滅火組(由保安隊及辦公室人員組成)。負(fù)責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場對初期火災(zāi)的撲滅工作。負(fù)責(zé)人:唐皓.謝磊。
B、疏散組(由辦公室人員及保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中,確定無人后撤離火場并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場國家.集體的財產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人:康菲菲。
C、器材供應(yīng)組(由保潔人員組成)負(fù)責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負(fù)責(zé)人:郭永霞。
D、警戒組(由保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場和大門通道的警戒,火災(zāi)發(fā)生時拉起警戒線,防止無關(guān)人員入內(nèi)。負(fù)責(zé)人:侯興奎。
E、救護(hù)組(由醫(yī)療人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時對火災(zāi)受傷人員的救出和救治工作。負(fù)責(zé)人:
消防安全應(yīng)急演練實(shí)施過程:
1、開始。
消防安全應(yīng)急演練定為20xx年xx月xx日(星期四)在訓(xùn)練池工地舉行,上午10點(diǎn)正式開始,火災(zāi)發(fā)生的警報聲為短哨聲,火災(zāi)演練的結(jié)束聲為三聲長哨聲,火災(zāi)應(yīng)急演練的主要通訊工具為對講機(jī),頻率:418.100.
2、疏散
接到火警報告后,立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進(jìn)入現(xiàn)場,并立即向場領(lǐng)導(dǎo)匯報火災(zāi)情況。滅火組到達(dá)集合點(diǎn)(中門),集中領(lǐng)取滅火器材和工具后,從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火,及時控制火勢蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場實(shí)際情況,通知維修人員停電,以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點(diǎn)趕往火災(zāi)現(xiàn)場疏散人員,帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開火災(zāi)現(xiàn)場至安全區(qū)域。
3、警戒
安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時迅速在火災(zāi)現(xiàn)場和大門通道拉起安全警戒線,防止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,維護(hù)好現(xiàn)場的次序及協(xié)助疏散組對人員在大門通道的疏散工作,以保證滅火工作的順利進(jìn)行。
4、救護(hù)
醫(yī)務(wù)人員在中門或安全地點(diǎn)設(shè)立救護(hù)點(diǎn),對火災(zāi)受傷人員進(jìn)行救治。
5、滅火演習(xí)
在原乙池工地處設(shè)立一處著火點(diǎn),由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負(fù)責(zé)火堆的設(shè)立,劉鳳偉、張斌負(fù)責(zé)消火栓開關(guān)及水帶的鋪設(shè),侯興奎、楊華昌負(fù)責(zé)水槍及滅火操作,然后,依程序進(jìn)行演練。
6、講評
消防應(yīng)急演練后在接待中心門口集合進(jìn)行講評,并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會。
應(yīng)急演練方案15
一、演練目的意義
1.宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對暴力事件的危機(jī)意識,培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。
2.通過實(shí)戰(zhàn)型防暴應(yīng)急演練,提高師生逃生自救能力,預(yù)防在發(fā)生緊急情況時,師生能有序、迅速地逃生,確保師生的生命安全。
3.通過演練,改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全保衛(wèi)能力。
二、演練時間和地點(diǎn)
演練時間:20xx年4月3日大課間
演練地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)小學(xué)校園
三、參與演練人員:全校師生
四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
1.防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:龔雪萍
副指揮:沈秋瑾、周培亞
成員:顧海紅、彭智濤、傅秋紅
防暴領(lǐng)導(dǎo)小組:第一時間到達(dá)指定位置,疏散學(xué)生到安全地方,持械值守。
2.現(xiàn)場防暴組
組長:彭智濤
組員:保安3名、唐明虎、錢繼強(qiáng)、馬東方、張建東、許杰、愛心崗教師
保安員:負(fù)責(zé)學(xué)校大門入口持械值守,謹(jǐn)防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進(jìn)入校園的,則持械迅速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),隔離并處置“歹徒”。
防暴組員:接到發(fā)生校園暴力消息后,防暴組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時,本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。
當(dāng)日各年級愛心崗教師:負(fù)責(zé)各教學(xué)樓樓梯口持械值守,謹(jǐn)防不法分子侵入。(與防暴組成員同組的,則另一位擔(dān)任愛心崗。)
3.疏散引導(dǎo)組:(年級組長、班主任、任課教師)
組長:沈秋瑾
組員:年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,在可能的情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護(hù)行為,防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
。1)“防暴警報”信號發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生做好防暴準(zhǔn)備,戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移,迅速關(guān)好所有門窗。教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準(zhǔn)備。
(2)班主任或任課教師在防暴的同時,在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件,相互配合,相互團(tuán)結(jié),統(tǒng)一聽從教師的指揮。
。3)班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后,方可組織學(xué)生解散。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組:(顧海紅、楊雪琴、王蘇娟)
組長:顧海紅
組員:楊雪琴、王蘇娟
本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向城廂分局報告情況,保持通訊暢通。
5.現(xiàn)場救護(hù)組:(傅秋紅、陸建亞、徐玲)
組長:傅秋紅
組員:陸建亞、徐玲
本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。
五、演練準(zhǔn)備工作
1.錄制小精靈電視臺節(jié)目,通過視頻演示,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),使全校學(xué)生掌握就近撤離、隱蔽的要點(diǎn)。
2.演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及注意事項(xiàng),同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3.學(xué)校后勤部門演練前對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
六、疏散路線
在學(xué)校操場活動的學(xué)生,聽到防暴警報信號后,各室外任課教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1.田徑場、敏學(xué)樓前活動的班級撤往敏學(xué)樓各教室。
2.體育館周邊活動的班級,三年級就近撤往食堂,二年級撤往體育館二樓。
3.敏思樓周邊活動的四年級各班及一(1)、(3)班靈活選擇避開“歹徒”的路線,撤往敏思樓各教室。
4.大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進(jìn),撤往圖書館或報告廳。原則上一(5)、(6)到報告廳,以免堵住門口。
七、演練流程
1.學(xué)校里,各班級正在大課間活動。
2.一名由民警扮演的“可疑人員”,欲趁著強(qiáng)行闖入學(xué)校,保安及時制止導(dǎo)護(hù)行政負(fù)責(zé)報警。
3.學(xué)校第一時間拉起了警報,全體教師立即停止學(xué)校教學(xué)工作,迅速召集學(xué)生,提醒學(xué)生不要慌亂。
4.室外活動的班級在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速關(guān)緊教室門窗,防止“歹徒”闖入班級。
5.學(xué)校防暴組迅速增援,與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6.宣布解除警報。
7.演習(xí)結(jié)束后,告知他們這只是演習(xí),消除孩子害怕的情緒,并各班結(jié)合演練對學(xué)生進(jìn)行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1.安排演練人員:“歹徒”、保安等。
2.準(zhǔn)備工具:警報器、防暴工具。
3.召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1.各組組長組織收集演練情況及需要改進(jìn)的地方,反饋給沈校長。
2.德育處結(jié)合反饋對演練操作方案進(jìn)行調(diào)整。
3.德育處負(fù)責(zé)信息發(fā)布。
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