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關(guān)于研討會方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的關(guān)于研討會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于研討會方案1
一、序言:
權(quán)威調(diào)查顯示,風濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病,具有慢性、易復發(fā)、致殘率高的特點,是醫(yī)學領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國,風濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%,其中有80%未得到有效治療,屢治不愈,病情惡化,被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù),作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院,特舉辦“骨傷病學術(shù)研討會” 暨“骨傷病康復工程”,為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復的彼岸。
二、活動目的:
本次骨傷科學術(shù)研討會,特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流,旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展,推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預防、治療和研究,幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū),提高骨病的治愈率,降低因此病造成的殘疾。
三、活動主題
科技 人文 微創(chuàng)
首屆“風濕·骨科學術(shù)研討會”暨“骨傷病康復工程”
四、活動時間:待定
五、舉動單位:骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動內(nèi)容
i學術(shù)交流會:
由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流;并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展。
對參會的專家、學者進行有關(guān)生平簡述;
ii“骨傷病康復工程”專家會診會:
推出專家與市民見面會,并對病人進行會診,制定治療方案。
iii技術(shù)推廣:
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。
建立全國風濕骨病網(wǎng)絡、會員體系:
① 加大與各地風濕病研究機構(gòu)(醫(yī)療機構(gòu)、藥廠等)的協(xié)作關(guān)系。
② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡體系,解決外地患者“就醫(yī)難”的問題,方便患者就診。
③ 建立風濕病會員,發(fā)展會員單位和個人,免費提供健康咨詢、預防、保健指導及免費理療。 (申請注冊會員)
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進行,并以新聞形式對每一階段進報道。如學術(shù)研討會結(jié)束后,發(fā)出此次學術(shù)研討會進入第二階段——專家會診階段,登出專家預約電話。
七、廣告策略:
第一階段:前期鋪墊:
1、以軟性科普文章為主,傳播常見的、多發(fā)的風濕·骨病對人們工作和學習生活產(chǎn)生的危害及負面影響,增強患者早期預防和積極治療的意識,做好“三早”工作(即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)意義重大,通過“制造話題”—“輿論焦點”—“呼喚解決方案”的導入策略,借助媒體的聲音,為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。
2、以新聞入手,導入骨傷病學術(shù)研討會,并對參會專家的'資歷一一介紹,突出連續(xù)性,分四期報道。如:
1、我市首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程” 于xx日隆重舉辦,同時推出整版硬廣告。
2、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫(yī)簡介(一)
3、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程” 與會名醫(yī)簡介(二)
4、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程” 與會名醫(yī)簡介(三)
5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者,免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢,引起市民對此學術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。
第二階段:正式導入:
1、以新聞報導為主,圍繞“骨傷科學術(shù)研討會”的開展,從專家學術(shù)研討著手,從研討會中談論到的各種診療技術(shù)、診療方法著手,引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力,為會診活動的順利開展埋下伏筆!
2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。
3、學術(shù)論文系列選登,對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進行闡述
4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營銷:與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務合作關(guān)系,建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。
關(guān)于研討會方案2
今年,中國教育學會體育專業(yè)委員會全國十城市中小學體育教學研究會第xx屆體育教學觀摩研討會在我區(qū)進行,為確保我委本次承辦的體育教學觀摩研討會能安全圓滿的完成任務。按照有備無患方針,特制定本體育館集會活動報批方案如下:
一、活動基本情況:
1、活動組織:中國教育學會體育專業(yè)委員會全國中小學體育教學研究會主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。
2、活動地點:南岸江南體育中心;
3、活動時間:20xx年11月21、22日(上午8:30——12:00;下午14:00—16:30);
4、活動規(guī)模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學生500余人,總計為20xx人左右。
二、活動領(lǐng)導小組:
組長:
成員:
三、安全工作方案:
(一)安全人員配置:
總指揮:
安全保衛(wèi)負責人:
1、教委安全工作人員:15人,負責人:李小平,主要負責、會場巡視與賽場內(nèi)部及門廳通道的疏導和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
各班主任教師主要以學生疏導保護為主。
各地同仁的疏導保護由大會相關(guān)工作人員擔任。
2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負責人:
主要負責建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導交通,指揮車輛以及擔任二樓入口樓梯疏導和兩個次大門的出場疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工負責主場大門入口的人員驗票進場。
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1、所有工作人員早上8:00準時到場,活動前必須到現(xiàn)場熟悉場地,并按分工履行好職責。各通道有專人守衛(wèi),特別加強對體育館2樓看臺的'巡視。
2、參加活動的學校要加強對學生的安全教育,嚴守紀律,聽從工作人員指揮。
3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會前要打開各個安全出口。
4、加強與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時人員安全。
5、宣傳到位:所有工作部門要設(shè)計有處理會務的應急方案以保證會議不造成秩序混亂,情緒波動和意外事故;要向參會學生講明疏散路線,提前認識路口方位、和相關(guān)人員。
。ㄈ┭杆偈枭⑷藛T預案:
1、定人定位,各個出口要確定專職定位疏導員、流動巡視員,特別是館場二樓看臺上要加強人員,要時刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學、快速疏散。
2、堅守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學生按指定的路線有序撤離。保證人在學生在,一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。
3、相關(guān)領(lǐng)導和后勤人員要及時趕到現(xiàn)場,幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務人員)
4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119,請求支援。
5、教師要協(xié)助醫(yī)務人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點人數(shù),對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。
7、組織者要如實向區(qū)市有關(guān)部門及時報告疏散情況和傷亡情況。
關(guān)于研討會方案3
根據(jù)市委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動的通知》的統(tǒng)一部署,市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20xx年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年”理論研討會。為搞好此次活動,特制定本方案。
一、指導思想
以開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動為契機,回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程,梳理研究我黨積累的寶貴精神財富,深入總結(jié)大慶黨的建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗,大力宣傳黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的輝煌成績,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員全市人民在新的歷史起點上,傳承弘揚大慶精神鐵人精神,為推動大慶科學和諧跨越發(fā)展,為提前五年實現(xiàn)全面小康社會目標而努力奮斗。
二、研討內(nèi)容
重點圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題,就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進經(jīng)驗,特別是改革開放30多年來取得的社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的'建設(shè)等方面的重大成就;大慶近年來在市委領(lǐng)導下全力推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗;新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,進一步加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)等方面的理論問題和實踐問題進行研究總結(jié)。
三、時間安排和方法步驟
1.20xx年3月28日——31日,通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體向全社會廣泛征文;通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點征文。
2.20xx年4月1日——5月15日,調(diào)查研究,撰寫和上報文章。
3.20xx年5月16日——6月20日,成立專門的評審組,對參與研討的文章進行評審,評出一、二、三等獎;選擇優(yōu)秀文章編印研討會文集。
4.20xx年6月下旬,召開研討大會,進行會議交流,并對優(yōu)秀文章進行表彰獎勵。
5.20xx年6月底至7月初,編輯整理對策建議,供領(lǐng)導和部門決策參考;推薦優(yōu)秀文章到《大慶日報》、《大慶社會科學》等媒體上發(fā)表。
6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會。
四、有關(guān)要求
1.各部門各單位要高度重視,切實把此項活動擺上工作日程,認真組織動員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章;市社科聯(lián)所屬各學會至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應用性文章、經(jīng)驗總結(jié)性文章、體會性文章。
2.撰寫文章要深入調(diào)研,認真思考,立足大慶實際,做到理論和實踐的結(jié)合。理論性文章要觀點鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴謹;應用性文章對策建議要有針對性和操作性;經(jīng)驗總結(jié)性文章要鮮活、具體,有示范意義;體會性文章要深刻具體。文章字數(shù)在4000字左右。
3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng),并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會科學界聯(lián)合會學術(shù)部郵箱xxxxxxxxxxxx。準備參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會的文章,必須于4月10日前上報。聯(lián)系人:衛(wèi)宇坤,王金鵬。聯(lián)系電話:4600778。
關(guān)于研討會方案4
一、指導思想
繼續(xù)深化生命教育,培養(yǎng)大學生的生命價值觀,通過專題研討活動,培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài),使學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強學生抗挫能力,全面提高學生綜合素質(zhì)。
二、活動目標
學院學生工作部把大學生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學生專題研討活動有機的結(jié)合在一起,通過組織學生專題研討活動,提高學生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調(diào)、運用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力,促使學生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學生的健康心理,提高學生的綜合素質(zhì)。以學生專題研討會為載體,使學生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學生應如何規(guī)范自己的.言行,培養(yǎng)自身良好的綜合素質(zhì),使其懂得大學生除了加強科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)外,還應進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng),提高其全面素質(zhì)發(fā)展,適應社會需求,在研討中學習成長,全面塑造自己,努力提高自己的綜合能力,最終實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀和世界觀。
三、學生專題研討活動的組織
學生專題研討活動在學院黨委指導下,由學生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況,指導組織具體實施。
1、學生工作部負責人:昝久占、李國成
2、各系負責人:主管學生工作的系領(lǐng)導和學管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段:11月1日——11月15日
分班級學習學生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發(fā)言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學生進行訓練和培訓,班主任必須跟班組織指導,在訓練和培訓過程中,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干,發(fā)揮骨干帶頭作用(重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力),組織本班學生開展研討活動(要求人人參與)。
第二階段:11月16日——12月2日
以班為單位分組,各系組織本系專題研討評比。
第三階段:12月3日——12月13日
以系為單位分組,進行學院專題研討評比。12月13日進行學院專題研討決賽。
各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性,這是進一步提高學生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署,精心安排,進行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動,營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識,大局意識,克服困難,扎實工作。
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