舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典1

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

　　一、主題：

　　展青春風(fēng)采，建和諧校園

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年下學(xué)期

　　三、參加人員：

　　舞蹈社團(tuán)全體學(xué)生

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、宣傳組：

　　五、活動(dòng)措施：

　　舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的'基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　六、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：

　　培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練

　　第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練

　　第三周：踢腿和力量的練習(xí)，勾、繃腳練習(xí)

　　第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練

　　第五周：擦地練習(xí)第

　　第六周：腳位訓(xùn)練

　　第七周：小踢腿訓(xùn)練

　　第八周：腰組合訓(xùn)練

　　第九周：踢腿訓(xùn)練

　　第十周：小跳練習(xí)

　　第十一周：中跳練習(xí)

　　第十二周：呼吸的訓(xùn)練

　　第十三周：大跳訓(xùn)練

　　第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

　　第十五周：總體訓(xùn)練

　　第十六周：總結(jié)

　　本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

　　八、比賽時(shí)間：

　　20xx年12月中旬

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)

　　參賽人員：初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員

　　九、比賽規(guī)則：

　　(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，隊(duì)列有序。

　　(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。

　　(3)隊(duì)形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。

　　(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強(qiáng)。

　　(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。

　　(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：三名;二等獎(jiǎng)：五名;三等獎(jiǎng)：六名

舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1.初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　我校學(xué)生可自愿報(bào)名，通過考核擇優(yōu)錄取。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校舞蹈室。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2.全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3.隊(duì)員在能夠下叉的`基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

　　六、活動(dòng)措施

　　1.在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　2.舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

　　3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。

舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典3

　　一、成立背景

　　為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學(xué)生道德情操，提高社員的肢體表達(dá)能力，提高個(gè)人藝術(shù)才能，與此同時(shí)定期開展校園文藝活動(dòng)，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

　　二、主要任務(wù)

　　進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動(dòng)制作，在各種活動(dòng)開展時(shí)進(jìn)行一些活動(dòng)，帶隊(duì)出去校外演出，給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高，還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

　　三、招新工作安排

　　1、人員安排：隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、其他隊(duì)員。

　　2、任務(wù)分配：隊(duì)長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招新的.面試工作，包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。

　　3、招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

　　4、招新人數(shù)計(jì)劃：初步定為五十人。

　　5、申請(qǐng)物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。

　　6、宣傳單印制xxx張，招新報(bào)名表印制xxx張。

　　備注：

　　1、為20xx年xx月xx日。

　　2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信。

　　3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。

　　4、請(qǐng)注意招新表的整潔：隊(duì)招新計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓（如果沒有教室就安排教學(xué)樓B2棟樓）

　　活動(dòng)安排：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)經(jīng)過審核后于xx月xx日以前粘貼于A、B棟大廳食堂展覽。

　　2、由廣播臺(tái)將此活動(dòng)在廣播中宣傳（報(bào)名，時(shí)間，地點(diǎn)）。

　　3、由紀(jì)檢部在紀(jì)檢部例會(huì)向下傳達(dá)，經(jīng)各系部紀(jì)檢部通知xxx級(jí)和xxx級(jí)班級(jí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：全院非畢業(yè)班學(xué)生。

　　參加報(bào)名條件：五官端正、形象氣質(zhì)佳、有責(zé)任心以及團(tuán)隊(duì)精神、有一定的應(yīng)變能力、吃苦耐勞。

　　女生身高xxx厘米。男生xxx厘米以上。

　　報(bào)名方式：自愿報(bào)名形式，在各班班長(zhǎng)報(bào)名（然后上交各系部紀(jì)檢部，最后在xxx號(hào)例會(huì)上交紀(jì)檢部，集中評(píng)議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)過后，再進(jìn)行綜合評(píng)，成為正式禮儀員。

舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典4

　　一、教學(xué)目的和任務(wù)：

　　舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng)，是學(xué)生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(zhǎng)，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語言，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。

　　二、訓(xùn)練時(shí)間：

　　每周一下午2：20-4：05

　　三、訓(xùn)練地點(diǎn)：

　　學(xué)校舞蹈房

　　四、每月教學(xué)計(jì)劃：

　　三月份：

　　把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏等的'感知更敏銳。

　　基本功訓(xùn)練

　�。�1）地面壓腿

　�。�2）把桿壓腿

　�。�3）勾繃腳練習(xí)

　　四月份：

　　培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性

　　基本功訓(xùn)練：

　�。�1）地面壓腿

　　（2）把桿壓腿

　�。�3）勾繃腳練習(xí)

　　訓(xùn)練組合：膠州秧歌，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練

　　五月份：

　　培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。

　　基本功訓(xùn)練

　　（1）地面壓腿

　�。�2）把桿壓腿

　　（3）秧歌扇花練習(xí)

　　舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》

　　三步，十字步練習(xí)

　　六月份：

　　把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。

　　基本功訓(xùn)練

　　（1）地面壓腿

　�。�2）把桿壓腿

　�。�3）勾繃腳練習(xí)

　　訓(xùn)練組合《小腳丫》三步、十字步練習(xí)

舞蹈社團(tuán)方案經(jīng)典5

　　一、指導(dǎo)思想

　　小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映童年的童趣、童心，是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)。它對(duì)于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈，對(duì)于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，在活動(dòng)過程中不但要強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，還要啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變，掌握一定的'舞蹈基本常識(shí)。

　　2、通過基本功的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　3、通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂，學(xué)會(huì)自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識(shí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　二至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名，通過考核擇優(yōu)錄取。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校舞蹈室。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)；腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

　　2、形體訓(xùn)練。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、舞蹈組合訓(xùn)練。在進(jìn)行體姿訓(xùn)練，面部表情訓(xùn)練的同時(shí)，適當(dāng)加入舞蹈組合的學(xué)習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，掌握動(dòng)作做法的過程中，加強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力，加強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行排練，以達(dá)到學(xué)校的要求，完成任務(wù)。

　　5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目，開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　每周四下午。

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