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最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案(精選5篇)
為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案1
在金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了二十四節(jié)氣之一的立秋。為了讓孩子們在玩樂中感受自然的變化,體驗傳統(tǒng)文化的魅力,同時增進對季節(jié)更迭的認識與興趣,特制定以下豐富多彩的立秋節(jié)氣活動方案。
一、活動主題:
“秋意漸濃,樂享立秋”
二、活動目標:
讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識,感知季節(jié)的變化。
通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和團隊合作精神。
激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情,傳承中華傳統(tǒng)文化。
三、活動時間:
立秋當日或前后一周內
四、活動地點:
幼兒園戶外草坪及教室
五、活動內容:
立秋知識小課堂
在教室內,通過故事、圖片、視頻等形式,向孩子們介紹立秋的含義、氣候特點、農(nóng)作物變化等,讓孩子們對立秋有初步的認識。
手繪秋葉
準備彩筆、畫紙等材料,引導孩子們觀察并描繪秋天的樹葉,可以是楓葉、銀杏葉等,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。
豐收果實展覽
提前收集各種秋季水果,在教室一角布置成“豐收果實展”,讓孩子們認識并品嘗這些秋天的饋贈,感受豐收的喜悅。
親子制作秋扇
邀請家長參與,與孩子一起利用廢舊紙張、彩筆等材料,動手制作一把屬于自己的秋扇。過程中,家長可以講述扇子在古代的使用及與秋天的故事,增進親子關系的同時,也讓孩子們了解傳統(tǒng)文化。
戶外尋秋游戲
組織孩子們在戶外草坪上進行“尋找秋天的痕跡”游戲,如尋找落葉、收集種子等,并設置小任務,如用落葉拼成一幅畫,讓孩子們在游戲中親近自然,感受秋天的.氣息。
立秋詩詞朗誦
挑選幾首與秋天相關的古詩詞,如《山行》、《秋夕》等,教孩子們朗誦,感受古人筆下的秋日風情,培養(yǎng)對古典文學的興趣。
六、活動準備:
提前準備活動所需材料,如彩筆、畫紙、水果、廢舊紙張等。
布置活動場地,確保安全衛(wèi)生。
通知家長活動安排,鼓勵家長參與親子活動。
活動結束后,組織孩子們分享自己的感受與收獲,老師進行總結點評,強調立秋節(jié)氣的意義,鼓勵孩子們繼續(xù)觀察自然,熱愛生活。同時,通過幼兒園公眾號或家園聯(lián)系冊等方式,向家長反饋活動情況,促進家園共育。
通過這樣的立秋節(jié)氣活動,我們期待每一位孩子都能在心中種下一顆熱愛自然、珍惜文化的種子,伴隨著季節(jié)的更迭,茁壯成長。
最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案2
一、活動主題:
“秋風起,豐收樂”——立秋節(jié)氣探索之旅
二、活動目標:
知識認知:讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識,包括它的時間、氣候特點、傳統(tǒng)習俗及與自然界的聯(lián)系。
情感體驗:通過參與活動,增強幼兒對大自然的感知和熱愛,體驗豐收的喜悅。
動手實踐:培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神,通過手工制作等活動加深對節(jié)氣的理解。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
幼兒園活動室
五、活動內容:
1、開場儀式:立秋知多少(室內)
教師講解:通過PPT或繪本故事,向幼兒介紹立秋的含義、時間、氣候變化,以及與之相關的傳統(tǒng)習俗,如貼秋膘、啃秋瓜等。
互動問答:設置簡單問題,鼓勵幼兒舉手回答,增加互動性和參與度。
2、戶外探索:尋找秋天的痕跡(戶外)
自然觀察:組織幼兒在幼兒園內的小花園或附近公園,引導幼兒觀察樹葉的顏色變化、尋找掉落的'果實或種子,感受秋天的氣息。
攝影記錄:分發(fā)小相機或手機,讓幼兒拍攝自己認為最能代表秋天的景物,之后分享給全班看,并簡單說明原因。
3、手工制作:豐收的小籃子(室內)
材料準備:彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、仿真水果或蔬菜模型等。
制作過程:指導幼兒動手制作一個代表豐收的小籃子,并在籃子里放入自己用彩紙或模型制作的“果實”,體驗豐收的樂趣。
展示分享:完成后,每個幼兒輪流上前展示自己的作品,并簡單介紹自己的想法。
4、游戲環(huán)節(jié):秋天的接力賽(戶外)
游戲規(guī)則:設計一個簡單的接力賽游戲,如“運送果實”,幼兒分成若干小組,在規(guī)定時間內將“果實”從起點運送到終點,途中可以設置障礙增加趣味性。
目的:通過游戲鍛煉幼兒的身體協(xié)調性和團隊合作能力,同時加深對秋天豐收主題的感受。
5、結束儀式:品嘗秋天的味道(室內)
準備食物:提前準備一些應季的水果或蔬菜,切成小塊供幼兒品嘗。
分享感受:幼兒圍坐一圈,品嘗食物的同時,分享自己對立秋節(jié)氣的認識和今天的活動感受。
教師總結:總結今天的活動內容,強調立秋節(jié)氣的意義,鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察自然,感受四季的變化。
六、活動后續(xù):
布置主題墻:將幼兒的手工作品、攝影作品及活動照片布置在幼兒園的主題墻上,延續(xù)節(jié)日氛圍。
家園共育:通過微信群或家園聯(lián)系冊,向家長介紹立秋節(jié)氣的相關知識及活動情況,鼓勵家長與孩子在家中進行更多關于秋天的親子活動。
通過這樣的活動方案,不僅能讓幼兒在游戲中學習,還能激發(fā)他們對大自然的興趣和探索欲,促進身心健康發(fā)展。
最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案3
立秋是二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣,標志著秋天的開始。為了讓幼兒更好地了解立秋的傳統(tǒng)習俗,感受季節(jié)的變化,增強對大自然的認知與熱愛,特舉辦本次“迎接立秋,感受豐收”主題活動。通過豐富多彩的活動,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習傳統(tǒng)文化,體驗秋天的美好。
一、活動目標
讓幼兒認識立秋節(jié)氣的特點,了解秋天的到來及其帶來的變化。
通過實踐活動,增強幼兒對農(nóng)作物的認識和尊重勞動成果的情感。
激發(fā)幼兒對大自然的探索興趣,培養(yǎng)觀察力和動手能力。
增進親子關系,促進家園共育。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
幼兒園戶外場地及附近農(nóng)田
四、參加人員
全體幼兒、教師、家長志愿者
五、活動內容
1.開場儀式
時間:上午9:00-9:30
內容:教師簡短介紹立秋節(jié)氣的由來和意義,宣布活動正式開始。家長和幼兒共同繪制立秋主題的手抄報,展示在活動現(xiàn)場。
2.了解立秋習俗
貼秋膘:通過故事或視頻,讓幼兒了解“貼秋膘”的傳統(tǒng)習俗,寓意秋天補充營養(yǎng),增強體質。
啃秋瓜:準備西瓜或香瓜,讓幼兒和家長一起品嘗,體驗“啃秋”的樂趣,同時講解這一習俗背后的文化意義。
曬秋:展示曬秋的.圖片或視頻,讓幼兒了解曬秋這一農(nóng)俗現(xiàn)象,感受豐收的喜悅。
3.農(nóng)作物認知與體驗
參觀農(nóng)田(或模擬農(nóng)田):組織幼兒到附近農(nóng)田參觀,或在幼兒園內設置模擬農(nóng)田區(qū)域,讓幼兒近距離觀察稻子、玉米、高粱、棉花等農(nóng)作物,了解它們的生長過程和用途。
親子采摘:在安全的條件下,讓幼兒和家長一起參與采摘活動,如摘玉米、棉花等,體驗勞動的樂趣。
農(nóng)作物辨認游戲:進行“閉眼摸秋大挑戰(zhàn)”,讓幼兒通過觸摸、聞味等方式辨認不同的農(nóng)作物,增加互動性和趣味性。
4.立秋手工制作
印秋:提供樹葉、花朵等自然材料,引導幼兒進行拓印活動,制作秋天的風景畫,感受秋天色彩的變化。
制作立秋手工:如制作秋天的風鈴、書簽等,讓幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,將秋天的元素融入手工作品中。
5.活動總結與分享
時間:下午3:00-3:30
內容:教師帶領幼兒回顧一天的活動內容,分享自己的感受和收獲。鼓勵幼兒用簡單的語言表達對立秋節(jié)氣的認識和對秋天的喜愛。
六、活動準備
提前聯(lián)系好參觀的農(nóng)田或準備好模擬農(nóng)田的材料。
準備立秋相關的PPT、視頻、圖片等資料。
準備采摘工具和手工制作材料。
做好活動現(xiàn)場的安全措施和衛(wèi)生保障。
七、注意事項
活動過程中要注意幼兒的安全,確保無安全隱患。
家長要積極配合教師的工作,共同維護活動秩序。
教育幼兒尊重農(nóng)作物,不隨意破壞或采摘未成熟的果實。
提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持活動現(xiàn)場整潔。
最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案4
為了讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,深入了解自然節(jié)氣的更迭與變化,我們精心策劃了一系列寓教于樂的活動,通過立秋這一節(jié)氣的慶祝,激發(fā)孩子們對自然界的好奇心與探索欲,同時促進他們身心健康發(fā)展,特制定以下方案。
一、活動主題:
“秋風起,豐收樂”——幼兒園立秋節(jié)氣主題活動
二、活動目標:
讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識,包括其時間、特點及對自然界的影響。
通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒觀察自然、感知季節(jié)變化的能力。
增進幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)氣的興趣與認同感,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
鼓勵幼兒動手制作,提升創(chuàng)造力與動手能力。
三、活動時間:
立秋當天上午9:00-11:30
四、活動地點:
幼兒園操場及各班級教室
五、活動內容:
立秋知識小課堂
在班級內,通過圖片、視頻等形式,向幼兒介紹立秋節(jié)氣的'由來、氣候特點以及相關的民間習俗。
互動問答環(huán)節(jié),激發(fā)幼兒參與熱情,加深對立秋節(jié)氣的理解。
“秋意濃濃”手工制作
組織幼兒利用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作秋天的樹葉、果實等手工作品,感受秋天的色彩與氛圍。
引導幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的“秋天故事”。
“豐收體驗”戶外游戲
在操場上設置“豐收果園”區(qū)域,用軟墊、小球等模擬水果,幼兒扮演農(nóng)民伯伯,進行采摘游戲,體驗豐收的喜悅。
設計簡單的接力賽,傳遞“果實”,增強團隊合作意識。
“秋風送爽”自然觀察
帶領幼兒在幼兒園內或附近的小公園進行自然觀察,尋找秋天的痕跡,如落葉、果實等,引導幼兒觀察并描述所見所聞。
記錄觀察日記,鼓勵幼兒用圖畫或簡單的文字表達自己的感受。
“立秋美食分享會”
準備一些適合幼兒食用的秋季特色小吃,如南瓜餅、紅薯粥等,讓幼兒品嘗并了解這些食物與立秋節(jié)氣的關聯(lián)。
鼓勵幼兒分享自己在家嘗試制作的秋季美食故事,增進家園共育。
六、活動準備:
提前收集立秋節(jié)氣相關的教學資料與教具。
布置活動場地,確保安全無隱患。
準備手工制作材料、戶外游戲道具及秋季特色小吃。
通知家長活動安排,鼓勵家長參與或協(xié)助準備。
活動結束后,組織教師進行總結會議,回顧活動亮點與不足,收集家長與幼兒的反饋意見,為今后的節(jié)氣活動提供參考與改進方向。同時,通過園報、微信群等方式向全園師生及家長展示活動成果,共同分享這份收獲的喜悅。
最新幼兒園立秋節(jié)氣活動方案5
活動主題:
“秋意漸濃,共繪豐收”——幼兒園立秋節(jié)氣主題活動
活動目標:
自然認知:讓幼兒了解立秋節(jié)氣的特點,感知季節(jié)的變換,增強對自然界的觀察和感知能力。
文化傳承:通過傳統(tǒng)習俗體驗,讓幼兒初步感受中華文化的博大精深,增進文化認同感。
動手能力:通過手工制作、藝術創(chuàng)作等活動,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
情感培養(yǎng):在集體活動中培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識,增進師幼、幼幼之間的情感交流。
活動時間:
立秋當天或前后一周內選擇一個適宜的日期進行。
活動對象:
幼兒園全體幼兒及教師
活動內容:
一、開場儀式——立秋知識小課堂
時間:上午9:00-9:30
內容:
教師通過生動的PPT或故事講解立秋節(jié)氣的由來、氣候變化特點、以及立秋的傳統(tǒng)習俗。
互動問答環(huán)節(jié),鼓勵幼兒分享自己知道的關于秋天的知識或感受。
二、手工創(chuàng)作——制作秋葉貼畫
時間:上午9:30-10:30
準備材料:彩紙、剪刀、膠水、顏料、樹葉(可提前收集或使用仿真樹葉)
活動流程:
教師展示秋葉貼畫的樣本,激發(fā)幼兒興趣。
引導幼兒觀察樹葉的形狀、顏色,并討論如何用這些材料創(chuàng)作。
幼兒分組進行創(chuàng)作,教師巡回指導,鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的秋葉貼畫。
三、戶外體驗——尋找秋天的足跡
時間:下午15:00-16:00
活動內容:
組織幼兒在幼兒園內或附近安全的戶外區(qū)域進行“尋找秋天”的探險活動。
引導幼兒觀察樹木的顏色變化、收集不同形狀的落葉、感受微涼的'秋風等。
回到教室后,分享自己的發(fā)現(xiàn),教師總結秋天的特點。
四、傳統(tǒng)文化體驗——啃秋習俗
時間:下午16:00-16:30
準備材料:西瓜、哈密瓜等時令水果
活動流程:
介紹“啃秋”習俗,即在立秋之日啃食西瓜,寓意消暑防秋燥。
幼兒圍坐一圈,共享時令水果,體驗傳統(tǒng)習俗的樂趣。
引導幼兒表達對秋天的喜愛和期待。
五、活動總結與分享
時間:下午16:30-17:00
內容:
教師總結今天的活動亮點,表揚幼兒的積極參與和創(chuàng)意表現(xiàn)。
邀請幾位幼兒上臺分享自己今天的感受和收獲。
以一首關于秋天的兒歌或歌曲作為結束,營造溫馨愉快的氛圍。
注意事項:
確保所有活動材料安全無害,適合幼兒使用。
戶外活動前,檢查場地安全,做好防曬、防蚊等措施。
注意觀察幼兒情緒變化,適時調整活動節(jié)奏和內容。
鼓勵家長參與,共同見證孩子的成長與快樂。
通過此次立秋節(jié)氣主題活動,不僅能讓幼兒親近自然,感受季節(jié)的變化,還能在動手操作和傳統(tǒng)文化體驗中收獲知識與快樂,促進其全面發(fā)展。
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