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青春期健康教育活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的青春期健康教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春期健康教育活動(dòng)方案1
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。然而，許多青少年在面臨生理和心理變化時(shí)，由于缺乏正確的知識(shí)和引導(dǎo)，往往會(huì)產(chǎn)生困惑、焦慮等問(wèn)題。因此，我們開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)，旨在幫助青少年正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)青春期變化，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高青少年對(duì)青春期生理、心理變化的認(rèn)識(shí)和理解。
2、培養(yǎng)青少年正確的性觀念和價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
3、引導(dǎo)青少年積極面對(duì)挫折，提高心理素質(zhì)和抗壓能力。
二、活動(dòng)對(duì)象與時(shí)間
活動(dòng)對(duì)象：初中生、高中生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、青春期生理知識(shí)講座
邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生或心理咨詢師為青少年講解青春期生理變化，包括生長(zhǎng)發(fā)育、生殖健康等方面的知識(shí)。通過(guò)講解，幫助青少年了解自己的身體變化，掌握正確的生理衛(wèi)生知識(shí)。
2、青春期心理輔導(dǎo)
開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如自卑、焦慮、抑郁等，進(jìn)行引導(dǎo)和解答。通過(guò)心理輔導(dǎo)，幫助青少年建立積極健康的心態(tài)，提高心理素質(zhì)。
3、青春期性教育課程
設(shè)置性教育課程，向青少年傳授正確的性觀念和價(jià)值觀，教育他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，避免不良信息的侵襲。同時(shí)，通過(guò)案例分析、小組討論等方式，引導(dǎo)青少年思考性道德和性責(zé)任的重要性。
4、青春期挫折教育
通過(guò)講座、小組討論等形式，引導(dǎo)青少年正確面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高抗壓能力。同時(shí)，開(kāi)展心理小測(cè)試，幫助青少年了解自己的心理狀況，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
1、利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳青春期健康教育活動(dòng)的重要性和意義，提高青少年的`參與意識(shí)。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。
3、將活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)和分享，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等渠道進(jìn)行推廣，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
五、活動(dòng)效果評(píng)估
1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，收集青少年對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，評(píng)估活動(dòng)效果。
2、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，提出改進(jìn)措施，為今后的青春期健康教育活動(dòng)提供參考。
通過(guò)本次青春期健康教育活動(dòng)，我們希望能夠提高青少年對(duì)青春期變化的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)他們的性觀念和價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)，我們也希望引導(dǎo)青少年積極面對(duì)挫折，提高心理素質(zhì)和抗壓能力。
展望未來(lái)，我們將繼續(xù)關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，不斷完善青春期健康教育的內(nèi)容和形式，為更多青少年提供優(yōu)質(zhì)的健康教育服務(wù)。我們相信，在大家的共同努力下，青少年的青春期將充滿陽(yáng)光和希望。
青春期健康教育活動(dòng)方案2
為繼續(xù)推進(jìn)青春健康教育工作，扎實(shí)開(kāi)展“人口文化進(jìn)校園”、青春健康教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)，區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)決定開(kāi)展青春健康教育主題宣傳月活動(dòng)，特制訂本方案：
一、活動(dòng)背景
青春期的青少年們經(jīng)歷著生理和心理的巨大變化，他們是一個(gè)特別需要關(guān)心和重視的群體，其生殖健康狀況關(guān)系到未來(lái)人口的整體素質(zhì)。目前，我區(qū)中學(xué)已經(jīng)普遍開(kāi)展了青春健康教育工作，但各校教育的形式和內(nèi)容還是比較單一，校外青少年的青春健康教育更是存在著一定的盲區(qū)。根據(jù)湖計(jì)生協(xié)〔20xx〕9號(hào)文件關(guān)于青春健康教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)要求，我區(qū)需進(jìn)一步推動(dòng)青春健康教育工作的覆蓋面，以常態(tài)化、規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化為目標(biāo)，適時(shí)適度地將性、生育、避孕及性疾病等生殖健康相關(guān)的知識(shí)和服務(wù)提供給廣大在校及不在校的青少年，正確教育和引導(dǎo)他們的行為，使他們具備一定應(yīng)對(duì)青春期問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和能力，已成為我區(qū)特別是衛(wèi)生計(jì)生、教育等相關(guān)職能部門(mén)急需開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)、理念和方法進(jìn)行教育引導(dǎo)，滿足廣大青少年對(duì)青春健康知識(shí)和服務(wù)的需求，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位教育網(wǎng)絡(luò)，讓我區(qū)廣大青少年能更好地了解人口國(guó)情、青春健康知識(shí)、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，提升學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)的服務(wù)能力和水平，把我區(qū)“人口文化進(jìn)校園”、“青春健康教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)打造成具有社會(huì)影響力的公益品牌，全面促進(jìn)廣大青少年身心健康成長(zhǎng)。
1、建立健全宣傳、教育、衛(wèi)生計(jì)生和計(jì)生協(xié)等部門(mén)聯(lián)合協(xié)作的青春健康教育倡導(dǎo)機(jī)制和教育模式，推進(jìn)我區(qū)的青春健康教育活動(dòng)深入學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)。
2、廣泛開(kāi)展宣傳服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造有利于青春健康教育的社會(huì)輿論氛圍，構(gòu)建家庭支持，部門(mén)協(xié)作，學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)歡迎的良好活動(dòng)環(huán)境。
3、使青少年獲得正確的性與生殖健康知識(shí)和優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)，促進(jìn)提高青少年自尊、自信、性別等的權(quán)利意識(shí)，增強(qiáng)其安全、健康、負(fù)責(zé)的性與生殖健康行為的能力。
4、開(kāi)設(shè)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)青春健康咨詢服務(wù)熱線、QQ服務(wù)群等服務(wù)載體，開(kāi)展同伴教育、互動(dòng)教育，培育一批學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)成為青春健康教育示范基地。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年11月
四、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)在冊(cè)的學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)，全區(qū)10—24周歲的青少年。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳活動(dòng)。以《成長(zhǎng)之道》、《青春健康教育工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《流動(dòng)人口未婚青年生活技能培訓(xùn)手冊(cè)》及湖州市開(kāi)發(fā)的教材《青春健康教育優(yōu)秀教案匯編》、南潯區(qū)開(kāi)發(fā)的教材《青春驛站》等為青春健康教育輔導(dǎo)材料。充分利用學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)的圖書(shū)館（室），各鎮(zhèn)的人口學(xué)校、計(jì)劃生育服務(wù)站等場(chǎng)所，為廣大青少年提供如迎接青春期、人際交往、性行為與決定、預(yù)防性傳播疾病、預(yù)防意外懷孕、遠(yuǎn)離毒品、計(jì)劃未來(lái)等青春期性與生殖健康方面的`宣傳，以設(shè)立青春健康教育圖書(shū)一角、上墻畫(huà)報(bào)、多媒體課堂等多元化形式確保青春健康教育宣傳三進(jìn)“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的落實(shí)。
2、征文活動(dòng)。面向全區(qū)初一學(xué)生，與區(qū)教育局聯(lián)合舉辦20xx年青春健康征文比賽。征文主題如下：
1、幸福家庭，我最關(guān)鍵；
2、環(huán)境整治，人人有責(zé)；
3、孝老愛(ài)親，從我做起；
4、我的青春，我的夢(mèng)。
3、培訓(xùn)活動(dòng)。要求針對(duì)不同區(qū)域的不同類型青少年，采取專題培訓(xùn)、專家講座、個(gè)別輔導(dǎo)等多種形式，因材施教，寓教于樂(lè)，推進(jìn)青春期性與生殖健康知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
4、咨詢活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本的理念，依托各鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)組織計(jì)生愛(ài)心志愿者、教師、心理醫(yī)生（咨詢師）、生殖健康專家、法律工作者、社會(huì)工作者等資源，公開(kāi)可以咨詢、交流的熱線電話、網(wǎng)站、微博、QQ、微信等平臺(tái)，確保青少年性與生殖保健、心理健康等相關(guān)問(wèn)題能及時(shí)咨詢解答。采取集中咨詢和“一對(duì)一”服務(wù)相結(jié)合，依托學(xué)校心理咨詢室、社區(qū)服務(wù)室、企業(yè)職工活動(dòng)中心等，按需服務(wù)青少年。
5、愛(ài)心活動(dòng)。按照“五湖四海是一家”的理念，通過(guò)發(fā)動(dòng)與我區(qū)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)的公辦學(xué)校學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，贈(zèng)予民工子弟學(xué)校圖書(shū)館，激發(fā)培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生給予愛(ài)的正能量。讓廣大青少年在贈(zèng)予與接受圖書(shū)的過(guò)程中受到教育，讓我區(qū)“新南潯人”能更好地融入本地生活，找到歸屬感，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
六、評(píng)估表彰
1、抽查評(píng)估：開(kāi)展20xx年“南潯區(qū)十佳青春健康教育示范基地”培育活動(dòng)，先由各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)、古管委）計(jì)生協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)展青春健康教育的學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行培育自評(píng)，一年后可根據(jù)培育實(shí)績(jī)，申報(bào)“南潯區(qū)十佳青春健康教育示范基地”。
2、命名表彰：由區(qū)計(jì)生協(xié)牽頭組織相關(guān)單位，按“南潯區(qū)十佳青春健康教育示范基地”考評(píng)細(xì)則（詳見(jiàn)附件
3、采取聽(tīng)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、深入訪談、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)各地申報(bào)的青春健康教育示范基地進(jìn)行實(shí)地抽查評(píng)估。通過(guò)區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)評(píng)估審定的，給予命名、授牌并以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。
青春期健康教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日下午5：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
宣威小學(xué)多媒體會(huì)議室。
三、活動(dòng)組織：
大隊(duì)部
四、參加人員：
宣威小學(xué)五、六年級(jí)女生。
五、活動(dòng)目的：
根據(jù)學(xué)生情況，開(kāi)展青春期心理和生理健康教育活動(dòng)，向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識(shí)，教給學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。
1、宣威小學(xué)周榮娥老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育。
�。�1）青春期生理特征。
�。�2）月經(jīng)期生理衛(wèi)生。
�。�3）如何選擇衛(wèi)生巾。
（4）月經(jīng)期體育運(yùn)動(dòng)與保健。
（5）宣傳“四自”精神。
�。�6）回答學(xué)生提問(wèn)。
2、宣威小學(xué)羅興敏老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育。
�。�1）正確看待青春期生理變化。
�。�2）正確看待青春期異性交往。
�。�3）如何減輕過(guò)重的精神壓力。
�。�4）如何解決自己遇到的'心理問(wèn)題。
青春期健康教育活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步提高人口素質(zhì)、促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展，切實(shí)提高何元鄉(xiāng)青少年性與生殖健康水平和身心健康素質(zhì)，決定在全鄉(xiāng)青少年中開(kāi)展青春健康教育和服務(wù)工作，結(jié)合何元實(shí)際，制定本方案。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》、《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》和國(guó)家11個(gè)部委《關(guān)于“十三五”期間深入推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的意見(jiàn)》（國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕42號(hào)）《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》（教體藝〔2008〕12號(hào)）八部門(mén)聯(lián)發(fā)文件《關(guān)于在全省青少年中開(kāi)展青春健康教育和服務(wù)工作的意見(jiàn)》精神，把健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力全方位全周期保障人民健康，堅(jiān)持國(guó)家計(jì)劃生育政策，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)新宣傳方式方法，發(fā)揮先行先導(dǎo)作用，建設(shè)適應(yīng)新時(shí)期人口形勢(shì)、促進(jìn)人的健康和全面發(fā)展、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的新型婚育文化。
將青春健康教育納入中學(xué)階段（含初中、高中、職中）素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，將健康教育納入體育與健康教師崗前教育和在崗培訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)健康教育師資為全鄉(xiāng)所有中學(xué)生提供樂(lè)于接受的性與生殖健康講座和咨詢服務(wù)，減少非意愿妊娠，減少早婚早育，提高人口素質(zhì)。從20xx年起，全鄉(xiāng)所有中學(xué)均要定期開(kāi)展中學(xué)生青春健康教育活動(dòng)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
一）以各中小學(xué)為責(zé)任主體，全鄉(xiāng)各級(jí)中小學(xué)，要結(jié)合自身實(shí)際，細(xì)化方案，圍繞目標(biāo)，合理安排活動(dòng)。
�。ǘ┮詫W(xué)生需求為導(dǎo)向，以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷滿足學(xué)生青春期性與生殖健康服務(wù)的新期待，努力創(chuàng)新教育思維、教育內(nèi)容和教育手段。
�。ㄈ┌l(fā)揮各相關(guān)部門(mén)的職能作用，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，形成工作合力。
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)青春健康教育師資。開(kāi)展青春健康教育師資培訓(xùn)，逐步將全鄉(xiāng)所有中學(xué)體育與健康教師培養(yǎng)成為青春健康教育的師資力量，為學(xué)生提供青春健康知識(shí)講座、心理咨詢疏導(dǎo)服務(wù)。
�。ǘI(yíng)造宣傳氛圍。在校園內(nèi)發(fā)放“青春健康教育”讀本，利用廣播、黑板報(bào)或在學(xué)生寢室內(nèi)制作標(biāo)語(yǔ)與宣傳板宣傳衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生隨時(shí)注意、隨時(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，營(yíng)造健康的校風(fēng)。
（三）開(kāi)展青春健康專題知識(shí)講座。各中學(xué)每年要舉辦青春健康專題知識(shí)講座，由體育與健康教師為學(xué)生講授青春健康知識(shí)，讓學(xué)生系統(tǒng)全面了解生理衛(wèi)生知識(shí)，了解國(guó)家計(jì)劃生育相關(guān)政策。
�。ㄋ模┨峁┬睦硎鑼�(dǎo)。對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行心理知識(shí)技能培訓(xùn)，使其了解學(xué)生特定時(shí)期心理特點(diǎn)，能夠針對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷和疏導(dǎo)；在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門(mén)的心理咨詢處，或提供24小時(shí)開(kāi)通的手機(jī)求助熱線，在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解答心理疑惑，克服心理問(wèn)題。
�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)家庭教育。中學(xué)組織家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)普及家庭教育知識(shí)，強(qiáng)調(diào)良好、和睦的家庭氛圍對(duì)子女心理健康的重要性；與家長(zhǎng)建立相關(guān)聯(lián)系，了解學(xué)生各方面的成長(zhǎng)狀況與問(wèn)題，預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生不良心理狀況，尋求共同幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的辦法。
�。┡e辦健康知識(shí)競(jìng)賽。中學(xué)每年要結(jié)合“五·四”青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng)，以問(wèn)答、競(jìng)答等形式考察學(xué)生對(duì)青春期健康知識(shí)的了解程度，并設(shè)置不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
各相關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，各司其職，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力，共同促進(jìn)青春健康教育和服務(wù)工作在全鄉(xiāng)的順利開(kāi)展。
文化站：將此項(xiàng)工作納入加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)容，納入全鄉(xiāng)宣傳思想工作的議事日程，抓好協(xié)調(diào)，落實(shí)相關(guān)宣傳教育工作。各級(jí)各類媒體要加大健康科學(xué)知識(shí)宣傳力度，積極建設(shè)和規(guī)范電視健康欄目，利用新媒體拓展青春健康教育。
宣傳辦公室：把青春健康教育工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，發(fā)展健康文化，移風(fēng)易俗，培育良好的生活習(xí)慣。
各中小學(xué)：以中學(xué)為重點(diǎn)，建立學(xué)校青春健康教育推進(jìn)機(jī)制。將青春健康教育納入國(guó)民教育體系，普及健康科學(xué)知識(shí)，把青春健康教育作為初中教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在校園內(nèi)發(fā)放“青春健康教育”讀本，利用廣播、黑板報(bào)或在學(xué)生寢室內(nèi)制作標(biāo)語(yǔ)與宣傳板宣傳衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生隨時(shí)注意、隨時(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，營(yíng)造健康的校風(fēng)。各中學(xué)組織家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)普及家庭教育知識(shí)，與家長(zhǎng)建立相關(guān)聯(lián)系，了解學(xué)生各方面的.成長(zhǎng)狀況與問(wèn)題，尋求共同幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的辦法。何元中學(xué)每年要舉辦青春健康專題知識(shí)講座，由體育與健康教師為學(xué)生講授青春健康知識(shí)。結(jié)合“五·四”青年節(jié)、文藝晚會(huì)等活動(dòng)，每年要舉辦一次以上的青春健康知識(shí)競(jìng)賽或文藝活動(dòng)。在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門(mén)的心理咨詢處，提供24小時(shí)開(kāi)通的手機(jī)求助熱線，在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解答心理疑惑，克服心理問(wèn)題。
司法所：將青少年青春健康教育與普法教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展預(yù)防和減少青少年性犯罪工作。同時(shí)，在服刑和勞教的青少年中有重點(diǎn)地開(kāi)展青春健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，并為青少年提供相關(guān)法律援助。
衛(wèi)生院：推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)，建立健全健康促進(jìn)與教育體系，提高健康教育服務(wù)能力，從小抓起，普及健康科學(xué)知識(shí)。為青少年提供適宜的、優(yōu)質(zhì)的生理、心理衛(wèi)生咨詢和相關(guān)生殖健康醫(yī)療保健服務(wù)，并協(xié)助做好有關(guān)青少年性與生殖健康的宣傳教育等工作，積極倡導(dǎo)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家。
共青團(tuán)：將青少年性與生殖健康、心理健康科學(xué)知識(shí)納入團(tuán)組織的宣傳培訓(xùn)工作內(nèi)容，在中學(xué)、各村做好性與生殖健康知識(shí)培訓(xùn)工作。依托青少年維權(quán)服務(wù)中心、青年中心、維權(quán)服務(wù)熱線等陣地，切實(shí)為青少年提供生理、心理咨詢服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)青春健康教育和服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，積極推動(dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作。
婦聯(lián)：充分發(fā)揮婦聯(lián)在家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育方面的作用，把青春健康教育納入講師團(tuán)宣講內(nèi)容，不斷提高家庭教育水平。
計(jì)生辦：要將青春健康教育和服務(wù)工作納入?yún)f(xié)會(huì)常規(guī)工作及計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)，統(tǒng)一部署、管理和考核。充分利用協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、人力資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)開(kāi)展校外青少年的青春健康宣傳教育培訓(xùn)和服務(wù)工作。利用群眾團(tuán)體組織的優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展國(guó)內(nèi)交流與合作，并利用先進(jìn)的、科學(xué)的項(xiàng)目運(yùn)作和管理的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，為相關(guān)部門(mén)提供師資培訓(xùn)等技術(shù)支持。企業(yè)、村社區(qū)等基層計(jì)生協(xié)會(huì)要在外來(lái)務(wù)工人員、社會(huì)閑散人員和各類餐飲、娛樂(lè)等服務(wù)行業(yè)青少年中開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立何元鄉(xiāng)中學(xué)生青春健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管衛(wèi)計(jì)、教育副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)黨政辦、宣傳辦、中心學(xué)校、文化廣電站、衛(wèi)生院、司法所、婦聯(lián)、團(tuán)委為成員，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查評(píng)估青春健康教育活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)計(jì)生辦，負(fù)責(zé)日常工作。各中小學(xué)、各部門(mén)要高度重視青少年性與生殖健康教育工作，成立青春健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化工作方案，加大經(jīng)費(fèi)投入，把青春健康納入教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌部署實(shí)施。
（二）部門(mén)協(xié)調(diào)，形成合力。全鄉(xiāng)積極聯(lián)動(dòng)教育、衛(wèi)生、共青團(tuán)、婦聯(lián)、計(jì)生辦等單位組織成為推動(dòng)活動(dòng)的重要力量，共同推進(jìn)青春健康教育工作，每年要舉辦一次以上的青春健康知識(shí)競(jìng)賽、文藝活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展。何元鄉(xiāng)青春健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)各中小學(xué)青春健康教育工作的檢查督促力度，并將青春健康教育工作情況，納入鄉(xiāng)人民政府對(duì)各單位工作責(zé)任目標(biāo)考核管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保全鄉(xiāng)青春健康教育工作順利推進(jìn)。
青春期健康教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
青春期是青少年生理和心理發(fā)生顯著變化的階段，也是他們建立健康人生觀、道德觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。然而，面對(duì)生理和心理的諸多變化，許多青少年可能會(huì)感到困惑、焦慮甚至迷茫。因此，開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)，對(duì)于提高青少年的青春期健康知識(shí)水平，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，保障他們的身心健康，具有非常重要的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高青少年對(duì)青春期生理和心理變化的認(rèn)識(shí)和理解，幫助他們樹(shù)立正確的健康觀念。
2、增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力，預(yù)防青春期可能出現(xiàn)的`心理問(wèn)題。
3、培養(yǎng)青少年積極、健康的生活態(tài)度，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
本活動(dòng)主要面向初中及高中學(xué)生，特別是處于青春期的青少年。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、專題講座：邀請(qǐng)專家或醫(yī)生進(jìn)行青春期生理和心理變化的專題講座，解答青少年在青春期遇到的疑惑和問(wèn)題。
2、主題班會(huì)：組織班級(jí)開(kāi)展以青春期健康為主題的班會(huì)，讓青少年在輕松的氛圍中交流心得，分享經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳展覽：設(shè)置宣傳展板，展示青春期健康知識(shí)和圖片，讓青少年通過(guò)視覺(jué)方式了解相關(guān)知識(shí)。
4、互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一系列與青春期健康相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓青少年在游戲中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳、班級(jí)教室、校園廣場(chǎng)等
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前聯(lián)系專家或醫(yī)生，確定講座內(nèi)容和時(shí)間。
2、設(shè)計(jì)并制作宣傳展板，準(zhǔn)備相關(guān)圖片和資料。
3、策劃和組織班級(jí)主題班會(huì)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需的道具和材料。
七、活動(dòng)宣傳
1、利用學(xué)校廣播、班級(jí)微信群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多青少年參與。
2、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳海報(bào)，提高活動(dòng)的知名度。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織人員將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集參與者的反饋意見(jiàn)，以便對(duì)今后的青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
通過(guò)以上活動(dòng)，我們期望能夠幫助青少年更好地理解和應(yīng)對(duì)青春期的生理和心理變化，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。同時(shí)，也希望通過(guò)這些活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)青少年青春期健康教育的關(guān)注和支持，共同為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
青春期健康教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
青春期是人生中至關(guān)重要的一個(gè)階段，是身心發(fā)生巨大變化的時(shí)期。面對(duì)這些變化，許多青少年往往感到困惑、不安，甚至產(chǎn)生心理壓力。為了引導(dǎo)青少年正確看待和處理這些變化，提高他們的自我保護(hù)能力和心理素質(zhì)，我們特制定此次青春期健康教育活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo)如下：
1、提高青少年對(duì)青春期身心變化的認(rèn)識(shí)和理解，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)能力，預(yù)防不良信息的侵襲。
3、培養(yǎng)青少年的心理素質(zhì)，提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、青春期生理變化教育
通過(guò)專題講座、視頻資料等形式，向青少年普及青春期生理變化的'知識(shí)，包括身體發(fā)育、性征出現(xiàn)等方面的內(nèi)容。引導(dǎo)他們正確看待這些變化，消除不必要的恐慌和誤解。
2、青春期心理變化教育
組織心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行講座或個(gè)別咨詢，幫助青少年了解青春期心理變化的特點(diǎn)，如情緒波動(dòng)、自我意識(shí)增強(qiáng)等。教育他們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神風(fēng)貌。
3、青春期性教育
開(kāi)展系統(tǒng)的性教育課程，包括性生理、性心理、性道德等方面的內(nèi)容。通過(guò)講解、討論、案例分析等形式，讓青少年了解性的本質(zhì)和重要性，增強(qiáng)他們的性道德觀念，預(yù)防不良性行為的發(fā)生。
4、青春期自我保護(hù)教育
教授青少年如何識(shí)別和抵制不良信息，如何保護(hù)自己的隱私和安全。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)法律法規(guī)的重要性，教育他們遵守法律法規(guī)，維護(hù)自身合法權(quán)益。
三、活動(dòng)形式
1、專題講座：邀請(qǐng)專家進(jìn)行授課，深入淺出地講解青春期健康知識(shí)。
2、主題班會(huì)：組織各班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)，讓同學(xué)們分享自己的感受和困惑，共同探討解決問(wèn)題的方法。
3、互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些與青春期健康相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
4、宣傳海報(bào)：制作青春期健康教育宣傳海報(bào)，張貼在學(xué)校顯眼位置，提醒同學(xué)們關(guān)注青春期健康問(wèn)題。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳、各班級(jí)教室等
五、活動(dòng)效果評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，我們將通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。收集同學(xué)們的反饋意見(jiàn)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后的青春期健康教育活動(dòng)提供參考。
青春期健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)青春期健康教育工作，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
青春期健康教育活動(dòng)方案7
各中小學(xué)：
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx修訂）》精神，切實(shí)關(guān)注青少年學(xué)生的心理健康，有針對(duì)性地開(kāi)展女生青春期心理指導(dǎo)，培養(yǎng)廣大女生自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)觀念，經(jīng)研究，決定集中開(kāi)展中小學(xué)生心理健康暨女生青春期教育周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康珍愛(ài)美好青春
二、活動(dòng)時(shí)間
4月2日至4月29日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1各學(xué)校在活動(dòng)期間要重點(diǎn)開(kāi)展好“五個(gè)一”主題活動(dòng)：發(fā)一封倡議書(shū)、出刊一期板報(bào)（手抄報(bào)）、召開(kāi)一次主題班（隊(duì)）會(huì)、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)一次專題講座等。
2各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用，通過(guò)舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)�？⒎庞硠�(lì)志電影、排演心理健康教育校園劇等形式，廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。要認(rèn)真做好“問(wèn)題學(xué)生”、“待進(jìn)學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各畢業(yè)年級(jí)要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。
3各學(xué)校要面向?qū)W生家庭，開(kāi)展一系列親子教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青少年身心健康發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)的家教理念，營(yíng)造和諧的親子、家庭關(guān)系。
4各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理健康教育，舉辦青春期健康教育專題講座，引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的身心變化，理智控制自己的情緒，學(xué)會(huì)正確和異性交往的方法，樹(shù)立自尊自愛(ài)觀念，特別是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜美好的'青春時(shí)光。
四、活動(dòng)要求
�、奔訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定實(shí)施方案，認(rèn)真做好督促檢查，建立常態(tài)工作機(jī)制，確�；顒�(dòng)健康有序開(kāi)展。
�、餐怀鲋攸c(diǎn)，廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資，利用多種手段和方法，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí)，要積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式，改善親子關(guān)系，營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。
�、痴J(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生的心理健康和關(guān)愛(ài)女生青春期教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí)，要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真反思工作不足，促進(jìn)工作的開(kāi)展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于20xx年月10前前報(bào)局中教科郵箱：xx。各學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的完成情況列入20xx年度學(xué)校德育工作考核。
以上通知，希即執(zhí)行。
xx縣教育局
20xx年4月19日
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