幼兒園小班迎新活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班迎新活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 1
隨著新學(xué)期的腳步悄然臨近，我們幼兒園即將迎來(lái)一群活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心的新面孔。為了讓孩子們能夠順利融入這個(gè)溫馨、快樂(lè)的大家庭，感受集體的`溫暖與樂(lè)趣，同時(shí)促進(jìn)家園之間的良好溝通與合作，我們精心策劃并特制定以下迎新活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
“手牽手，心連心——快樂(lè)啟航新學(xué)期”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)了解：幫助新入園的小朋友快速熟悉幼兒園環(huán)境，減少陌生感。
2.促進(jìn)交流：加強(qiáng)幼兒之間、幼兒與老師之間、家長(zhǎng)與老師之間的初步交流。
3.激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)幼兒園生活的興趣和期待。
4.建立信任：構(gòu)建安全、信任的環(huán)境，為孩子們后續(xù)的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午9：00至下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級(jí)教室、戶(hù)外活動(dòng)區(qū)及多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容安排：
1.開(kāi)場(chǎng)儀式（9：00-9：30）
園長(zhǎng)致歡迎詞，介紹幼兒園概況及教育理念。
親子互動(dòng)游戲“找名字”，家長(zhǎng)與孩子共同尋找并認(rèn)讀孩子的名字牌，增進(jìn)親子默契。
2.班級(jí)探索（9：30-10：30）
分班進(jìn)行，由班主任帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)參觀班級(jí)環(huán)境，介紹教室布局、區(qū)域活動(dòng)等內(nèi)容。
小組游戲“小小探險(xiǎn)家”，鼓勵(lì)孩子們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下探索班級(jí)各個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)小驚喜。
3.親子手工坊（10：45-11：45）
在多功能廳開(kāi)展，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，家長(zhǎng)與孩子共同完成一件手工作品，如制作家庭樹(shù)、手印畫(huà)等，增進(jìn)親子情感。
4.午餐時(shí)光（12：00-13：00）
幼兒園提供營(yíng)養(yǎng)午餐，家長(zhǎng)可陪同孩子體驗(yàn)幼兒園用餐環(huán)境，了解餐食標(biāo)準(zhǔn)。
5.戶(hù)外游戲與表演（14：00-15：30）
組織戶(hù)外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，如“三腳綁綁跑”、“袋鼠跳”等趣味游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
邀請(qǐng)老生進(jìn)行才藝展示，鼓勵(lì)新生勇敢上臺(tái)自我介紹或表演，培養(yǎng)自信心。
6.家園交流會(huì)（15：30-16：00）
各班召開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，班主任介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、家園共育要點(diǎn)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全無(wú)隱患。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料、道具及獎(jiǎng)品。
3.通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，確保參與率。
4.安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)攝影攝像，記錄美好瞬間。
七、后續(xù)跟進(jìn)：
1.活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)班級(jí)微信群分享活動(dòng)照片及視頻，加深家園聯(lián)系。
2.持續(xù)關(guān)注新生適應(yīng)情況，提供必要的心理支持與幫助。
通過(guò)此次迎新活動(dòng)，我們期待每一位新加入的小朋友都能感受到幼兒園的溫暖與快樂(lè)，開(kāi)啟一段美好的成長(zhǎng)旅程。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 2
為了迎接新入園的小朋友，讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活，感受到幼兒園的溫暖和快樂(lè)，特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題
“快樂(lè)入園，溫暖相伴”
二、活動(dòng)目的
1、幫助新入園的幼兒熟悉幼兒園環(huán)境和老師，減少入園焦慮。
2、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。
3、展示幼兒園的教育理念和特色，樹(shù)立良好的形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日上午09：00-11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五、參與人員
全體新入園幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、入園歡迎儀式
在幼兒園門(mén)口設(shè)置彩虹門(mén)、氣球等裝飾，老師和大班的小朋友們身著卡通服裝，手持歡迎手牌，迎接新入園的.小朋友和家長(zhǎng)，并為小朋友送上小禮物。
2、親子參觀
由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒參觀幼兒園的教室、寢室、食堂、游樂(lè)設(shè)施等場(chǎng)所，讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境。
3、親子互動(dòng)游戲
在操場(chǎng)上設(shè)置多個(gè)游戲區(qū)域，如親子拼圖、氣球接力、小腳踩大腳等，讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與，增強(qiáng)親子之間的默契和感情。
4、親子手工制作
在教室里準(zhǔn)備好各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工作品，如紙飛機(jī)、花朵、小動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
5、品嘗美食
在食堂為家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備豐富的水果、點(diǎn)心等美食，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中享受美食。
6、合影留念
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園的標(biāo)志性地點(diǎn)合影留念，記錄這一美好的時(shí)刻。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置，包括裝飾、游戲設(shè)施、手工材料等的準(zhǔn)備。
2、安排足夠的教師和工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的禮品、美食等物資。
4、提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，提醒家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)預(yù)算
1、裝飾和游戲設(shè)施費(fèi)用：xxx元
2、手工材料和禮品費(fèi)用：xxx元
3、美食費(fèi)用：xxx元
4、其他費(fèi)用（如攝影、音響設(shè)備等）：xxx元
5、總預(yù)算：xxxx元
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保幼兒和家長(zhǎng)的人身安全。
2、教師和工作人員要熱情周到，耐心解答家長(zhǎng)和幼兒的問(wèn)題。
3、活動(dòng)結(jié)束后，要做好清理和整理工作，保持幼兒園的整潔和衛(wèi)生。
希望通過(guò)本次迎新活動(dòng)，能讓新入園的小朋友們盡快適應(yīng)幼兒園生活，愛(ài)上幼兒園這個(gè)大家庭！
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)��；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的.開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月xx日上午9：20-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)及教室
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園師幼及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)PPT及親子游戲；
3、水果；
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：
“手牽手，共成長(zhǎng)——快樂(lè)啟航迎新會(huì)”
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 幫助新生快速適應(yīng)新環(huán)境：通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，減少孩子們的陌生感和分離焦慮，促進(jìn)師生、同伴間的相互了解與信任。
2. 增強(qiáng)家庭與幼兒園的溝通：搭建家園共育的.橋梁，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、日�；顒�(dòng)安排及孩子在園生活情況。
3. 激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣：通過(guò)游戲化的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)和探索欲。
活動(dòng)時(shí)間：
九月一日，上午9:00—11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)及多功能廳
活動(dòng)對(duì)象：
新入園的小朋友及其家長(zhǎng)、全體教職員工
活動(dòng)流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)歡迎（9:00—9:15）
園長(zhǎng)致辭：簡(jiǎn)短介紹幼兒園概況、教育理念及本次迎新活動(dòng)的意義。
家長(zhǎng)代表發(fā)言：邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表分享對(duì)孩子入園的期待與祝福。
歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)舞：全體教職員工與小朋友（含家長(zhǎng)陪同）共舞，營(yíng)造溫馨愉快的氛圍。
2. 班級(jí)介紹與破冰游戲（9:15—9:45）
班級(jí)展示：各班老師帶領(lǐng)本班新生及家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短自我介紹，展示班級(jí)特色。
破冰游戲：“找朋友”、“彩虹傘”等互動(dòng)游戲，促進(jìn)孩子們之間的初步交流與合作。
3. 親子互動(dòng)環(huán)節(jié)（9:45—10:30）
親子手工：制作歡迎牌、班級(jí)合照相框等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)裝飾教室或作為留念。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)置簡(jiǎn)單有趣的親子運(yùn)動(dòng)比賽，如“三腳綁綁跑”、“袋鼠跳”等，增強(qiáng)親子默契。
4. 幼兒園生活體驗(yàn)（10:30—11:00）
生活技能展示：由老師演示如何洗手、整理玩具等日�；顒�(dòng)，引導(dǎo)孩子們模仿學(xué)習(xí)。
課堂體驗(yàn)：安排簡(jiǎn)短的音樂(lè)課、繪畫(huà)課或故事時(shí)間，讓孩子們初步感受幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
5. 閉幕式與合影留念（11:00—11:30）
頒發(fā)紀(jì)念品：為每位小朋友準(zhǔn)備入園紀(jì)念品，如定制的小書(shū)包、手環(huán)等。
集體合影：全體新生、家長(zhǎng)及教職員工在幼兒園標(biāo)志前合影留念。
園長(zhǎng)總結(jié)：簡(jiǎn)短總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，表達(dá)對(duì)新學(xué)期的美好祝愿。
注意事項(xiàng)：
1. 安全第一：確�；顒�(dòng)場(chǎng)地安全，活動(dòng)前進(jìn)行安全檢查，活動(dòng)過(guò)程中有專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督。
2. 充分準(zhǔn)備：提前與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保每位參與者都了解活動(dòng)安排。
3. 情緒關(guān)注：密切關(guān)注新生及家長(zhǎng)的情緒變化，及時(shí)給予安撫與引導(dǎo)。
通過(guò)這樣一場(chǎng)精心策劃的迎新活動(dòng)，我們相信能夠?yàn)樾氯雸@的小朋友們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)的開(kāi)始，幫助他們順利開(kāi)啟人生的新篇章。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 5
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，我們幼兒園即將迎來(lái)一群活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇的小朋友們。為了讓他們能夠順利融入這個(gè)溫馨的大家庭，感受到家的溫暖與快樂(lè)，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)新環(huán)境的好奇心和探索欲，我們精心策劃并特制定以下迎新活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
“攜手啟航，快樂(lè)成長(zhǎng)”——幼兒園迎新嘉年華
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助新入園的小朋友快速適應(yīng)幼兒園環(huán)境，減少分離焦慮。
2、促進(jìn)幼兒之間的交流與互動(dòng)，建立初步的友誼。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念及日常活動(dòng)的了解與信任。
4、通過(guò)趣味游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午9：00至下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)各活動(dòng)室、操場(chǎng)及戶(hù)外游戲區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、歡迎儀式（9：00-9：30）
園長(zhǎng)致歡迎詞，介紹幼兒園概況及教育理念。
小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手牽手步入幼兒園，進(jìn)行“成長(zhǎng)之門(mén)”的穿越儀式，寓意著新的開(kāi)始。
2、破冰游戲（9：30-10：30）
自我介紹大轉(zhuǎn)盤(pán)：每個(gè)小朋友輪流站在中間，通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)隨機(jī)選擇介紹自己的方式（如模仿動(dòng)物、唱歌等）。
找朋友：通過(guò)佩戴不同顏色的手環(huán)或帽子，讓孩子們根據(jù)顏色分組，進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲，增進(jìn)相互了解。
3、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)（10：45-11：45）
親子手工坊：家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作手工，如手印畫(huà)、小動(dòng)物頭飾等，增進(jìn)親子關(guān)系。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)置簡(jiǎn)單的`親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如袋鼠跳、三腳綁腿跑等，增強(qiáng)家庭間的合作與默契。
4、午餐與休息（12：00-13：30）
提供營(yíng)養(yǎng)均衡的午餐，孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。
餐后安排安靜閱讀或自由活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們放松心情。
5、特色課程體驗(yàn)（13：30-15：00）
音樂(lè)律動(dòng)：跟隨老師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌和舞蹈，感受音樂(lè)的魅力。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。
6、結(jié)業(yè)典禮與合影留念（15：00-15：30）
頒發(fā)“小小勇士”證書(shū)給每位小朋友，表?yè)P(yáng)他們的勇敢與參與。
全園師生及家長(zhǎng)合影留念，記錄這難忘的一天。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)：
1、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全無(wú)隱患。
2、準(zhǔn)備充足的材料與道具，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3、通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，鼓勵(lì)全家參與。
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照與錄像，記錄美好瞬間。
5、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全規(guī)范，確保每位幼兒的安全與健康。
通過(guò)此次迎新活動(dòng)，我們相信每一位小朋友都能在幼兒園找到屬于自己的快樂(lè)與成長(zhǎng)，與小伙伴們共同開(kāi)啟一段美好的旅程。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 6
為了幫助新入園的小朋友順利適應(yīng)幼兒園生活，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)新生對(duì)幼兒園的了解，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)，促進(jìn)家園互動(dòng)，特制定以下方案：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)定于開(kāi)學(xué)第一周的周末進(jìn)行，具體時(shí)間為上午9：00至11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)，包括戶(hù)外操場(chǎng)、游戲室和多功能廳。
活動(dòng)內(nèi)容
1、歡迎儀式
9：00-9：20：全體老師及小朋友在多功能廳集合，進(jìn)行簡(jiǎn)短的歡迎致辭，介紹幼兒園的特色和目標(biāo)。
2、校園導(dǎo)覽
9：20-9：40：由老師帶領(lǐng)新生參觀幼兒園的各個(gè)區(qū)域，了解教室、活動(dòng)室、圖書(shū)角等功能區(qū)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育。
3、親子互動(dòng)游戲
9：40-10：10：組織親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的.交流。例如，親子接力賽、繪畫(huà)比賽等，鼓勵(lì)家庭成員共同參與。
4、小組游戲
10：10-11：00：將新生分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如拼圖、搭積木等，提升孩子們的合作意識(shí)和社交能力。
5、家長(zhǎng)交流會(huì)
11：00-11：30：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流會(huì)，介紹幼兒園的教育理念、日常管理、安全保障等，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，增進(jìn)家園合作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前準(zhǔn)備好歡迎標(biāo)語(yǔ)及氣球，營(yíng)造溫馨氣氛。
2、準(zhǔn)備親子游戲所需的道具與材料。
3、制作獎(jiǎng)品和活動(dòng)證書(shū)，準(zhǔn)備好相機(jī)記錄美好瞬間。
注意事項(xiàng)
1、確�；顒�(dòng)場(chǎng)地安全，隨時(shí)關(guān)注孩子的活動(dòng)狀態(tài)。
2、充分溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，增強(qiáng)親子交流。
3、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集反饋，以便改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)。
通過(guò)本次迎新活動(dòng)，希望新小朋友能夠感受到幼兒園的溫暖，盡快融入這個(gè)新的大家庭。期待每一個(gè)孩子都能在這里快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 7
在這金秋送爽、滿(mǎn)懷希望的季節(jié)里，我們幼兒園即將迎來(lái)一群活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心的寶貝們。為了確保每位新入園的小朋友都能感受到家的溫暖與快樂(lè)，迅速融入我們這個(gè)溫馨的大家庭，同時(shí)也為了加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念及日常安排的了解，特制定以下迎新活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
“手牽手，心連心——快樂(lè)啟航”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助新入園幼兒緩解分離焦慮，建立對(duì)幼兒園的安全感和歸屬感。
2、促進(jìn)幼兒之間的初步交流與互動(dòng)，培養(yǎng)良好的`社交能力。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，構(gòu)建家園共育的良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x） 上午9：00-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)教室
五、活動(dòng)流程：
1、簽到與歡迎儀式（9：00-9：30）
家長(zhǎng)攜幼兒入園，在簽到處領(lǐng)取活動(dòng)手冊(cè)及定制小禮物。
園長(zhǎng)致歡迎詞，簡(jiǎn)短介紹幼兒園概況及教育理念。
2、“小腳丫探秘”校園游（9：30-10：00）
老師們帶領(lǐng)孩子們參觀幼兒園的各個(gè)角落，包括教室、游戲區(qū)、圖書(shū)角等，介紹環(huán)境布局及功能。
通過(guò)趣味游戲引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)新朋友，如“找伙伴”（根據(jù)相同顏色手環(huán)分組）。
3、親子互動(dòng)時(shí)光（10：00-10：45）
舉行“親子手工坊”，家長(zhǎng)與孩子共同完成手工作品，增進(jìn)親子關(guān)系。
開(kāi)展“家庭才藝秀”，鼓勵(lì)家庭上臺(tái)展示，增強(qiáng)孩子們的表現(xiàn)欲和自信心。
4、午餐體驗(yàn)與休息（10：45-11：15）
孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，體驗(yàn)幼兒園的第一頓午餐，感受集體用餐的樂(lè)趣。
餐后簡(jiǎn)短休息，老師陪伴幼兒進(jìn)行自由活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活節(jié)奏。
5、班級(jí)初見(jiàn)會(huì)（11：15-11：30）
各班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)，班主任介紹班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、日常作息安排及教學(xué)計(jì)劃。
鼓勵(lì)孩子們分享上午的所見(jiàn)所聞，感受分享的快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備充足的簽到物資、活動(dòng)手冊(cè)及小禮物。
2、布置好校園游路線，確保安全無(wú)隱患。
3、提前規(guī)劃親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容及所需材料。
4、協(xié)調(diào)廚房準(zhǔn)備適合幼兒口味的午餐。
5、班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)需提前熟悉活動(dòng)流程，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
七、后續(xù)跟進(jìn)：
1、活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)班級(jí)微信群或家園聯(lián)系冊(cè)等方式，向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天表現(xiàn)及活動(dòng)照片。
2、定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加深家園溝通與合作。
通過(guò)以上迎新活動(dòng)方案的實(shí)施，我們相信能夠?yàn)樾氯雸@的小朋友及其家庭創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、富有教育意義的開(kāi)端，讓孩子們?cè)趷?ài)與關(guān)懷中快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)學(xué)大活動(dòng)，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒，使幼兒在三天活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而感受集體生活的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園操場(chǎng)的環(huán)境)。
2、小班親子活動(dòng)所需的材料和環(huán)境。
3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
4、由校方準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和小零食。
三、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的開(kāi)學(xué)活動(dòng)，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的'環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與開(kāi)學(xué)大活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年9月1日至9月3日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒以及小班家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)流程：
第一天大活動(dòng)：快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園(親子互動(dòng))
目標(biāo)：
1、通過(guò)豐富多彩的半天活動(dòng)，使幼兒感受到幼兒園快樂(lè)而又熱鬧的氣氛，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。
2、在活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境和教育。
流程：
1、每個(gè)班級(jí)開(kāi)放區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉班級(jí)環(huán)境。
2、點(diǎn)心后，開(kāi)放游藝活動(dòng)。（圖書(shū)室，建構(gòu)室，海洋球等活動(dòng)）在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)及幼兒對(duì)學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。
第二天大活動(dòng)：大手牽小手
目標(biāo)：
1、在大帶小的活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)介紹自己所制作的禮物。
2、通過(guò)帶弟弟妹妹，激發(fā)幼兒有愛(ài)護(hù)他人的積極情感，并能多一份責(zé)任心。
流程：
1、9：15分-9：45分
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》
2、9：45分-10：15分
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫(huà)像。
第三天大活動(dòng)：我愛(ài)幼兒園（以班級(jí)為單位）
目標(biāo)：
1、熟悉學(xué)校環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校生活用品，初步了解規(guī)則。
流程：
1、參觀學(xué)校活動(dòng)環(huán)境，產(chǎn)生愛(ài)上幼兒園的積極情感。
2、認(rèn)識(shí)自己在學(xué)校的生活用品，初步知道生活作息。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式： 擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……（教師拉喜炮）
二、主題活動(dòng)：
以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的.手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花，家長(zhǎng)幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
�。ㄒ唬�、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
�。ǘ�、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛(ài)你》
�。ㄈ�、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛(ài)我你就親親我》
三；結(jié)束活動(dòng)；親子共同制作小賀卡，寫(xiě)上新年祝福。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 10
指導(dǎo)思想：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂(lè)迎新年” 的元旦活動(dòng)。讓孩子們?cè)诟惺苄履晁鶐?lái)愉快的同時(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)會(huì)與同伴共同游戲，與人分享的快樂(lè)。同時(shí)通過(guò)各種展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動(dòng)我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶�，通過(guò)幼兒的匯報(bào)表演，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小五班活動(dòng)室
活動(dòng)目的：
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年自己又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。
4、通過(guò)親子合作游戲，體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)，感受與同伴、家人一起過(guò)新年的快樂(lè)。
參加人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開(kāi)始前滾動(dòng)播放
3、小氣球、報(bào)紙，橘子
4、新年禮物和獎(jiǎng)品
5、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂(lè)
7、獎(jiǎng)狀
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
師： 新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開(kāi)始，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接2017年的到來(lái)。再次讓我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福大家，新年快樂(lè)！ 特別要感謝爸爸媽媽們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和幫助，以及對(duì)寶貝們像一家人一樣的愛(ài)和關(guān)心。
這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗，見(jiàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的 2017年，新年的陽(yáng)光即將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！2017年的新年是不一樣的新年，因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過(guò)的節(jié)日。那么請(qǐng)用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對(duì)這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請(qǐng)欣賞集體表演：
一、《新年好》以及新年賀詞（全體幼兒）
二、幼兒歌舞表演：（全體幼兒）
1、 《開(kāi)門(mén)紅》
2、《小豬嚕�！�
3、《小雞出殼》
4、《快樂(lè)騎兵》
三、歌表演 幼兒唱誦。（分男女）
白：雖然我們來(lái)到幼兒園的時(shí)間很短暫，只有短短三個(gè)多月的時(shí)間，但是爸爸媽媽們，可千萬(wàn)不能小看我們?cè)谶@里的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這些進(jìn)步里凝聚著老師的耐心的教導(dǎo)，更凝聚著我們寶貝們專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛(ài)幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞，小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》
誦：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》
四、幼兒手指操展示（全體幼兒）
白：常說(shuō)手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動(dòng)作，別提我們做的多快樂(lè)啦！讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指操表演。（共十首）
五、英語(yǔ)特色表演（全體幼兒）
白：英語(yǔ)是我們班的特色，寶貝們?cè)陂_(kāi)心愉悅中游戲、學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓寶貝們愛(ài)上英語(yǔ)是我們的初衷，請(qǐng)欣賞我們寶貝們的英語(yǔ)表演吧！
六、親子游戲
白：接下來(lái)就是我們快樂(lè)的游戲時(shí)間啦
1、《老鼠偷蛋》（一位家長(zhǎng)和幼兒 ）分組，一組6個(gè)
準(zhǔn)備：報(bào)紙
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好，指令開(kāi)始，家長(zhǎng)跑到幼兒處，把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn)，快者為勝。
2、 《夾沙包》（幼兒與一位家長(zhǎng)）分組，一組6個(gè)
準(zhǔn)備：沙包五個(gè)
3、《甜蜜蜜》（一家三口）分組 ，一組6個(gè)
準(zhǔn)備：桔子若干
玩法：父母孩子同時(shí)參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。
4、《放鞭炮》 （一位家長(zhǎng)與幼兒）分組，一組6個(gè)
準(zhǔn)備：小氣球若干
玩法：家長(zhǎng)與幼兒相對(duì)站好，家長(zhǎng)拿氣球準(zhǔn)備，聽(tīng)到發(fā)令后，家長(zhǎng)迅速吹氣球6個(gè)，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長(zhǎng)與幼兒返回起點(diǎn)，先者為勝。
七、頒獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮物
1、全勤小明星獎(jiǎng)
2、愛(ài)心小明星獎(jiǎng)
3、晨練小明星
4、進(jìn)步小明星
5、分發(fā)禮物
�。ㄗ尠嗬锏拿恳粋�(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng)，共同體會(huì)成功后的自信和快樂(lè)）
尾聲：播放《歡樂(lè)今宵》背景音樂(lè)
師：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著開(kāi)心、快樂(lè)，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開(kāi)心嗎？爸爸媽媽們今天過(guò)的快樂(lè)嗎？是不是回到童年的感覺(jué)呢？轉(zhuǎn)眼間我們就要送走2020年，迎來(lái)新的2021年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來(lái)吧！在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)，祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂(lè)！祝我們的寶貝們新年快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康！笑口常開(kāi)！我們明年見(jiàn)!
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月26日上午9：00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的.形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具，隨著音樂(lè)一起跳舞，共同感受新年的快樂(lè)。
�。ㄔ谝魳�(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)）
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……（教師拉喜炮）
二、主題活動(dòng)：
以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的'手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花，家長(zhǎng)幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。）。
共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
�。ㄒ唬�、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
�。ǘ⒌诙啌艄膫骰ㄓ變杭w節(jié)目，歌表演《我愛(ài)你》
（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《愛(ài)我你就親親我》
三、結(jié)束活動(dòng)；親子共同制作小賀卡，寫(xiě)上新年祝福。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 13
主題：
快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開(kāi) 泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門(mén)，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的'快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 14
活動(dòng)時(shí)間：12月24日上午：9：00
活動(dòng)對(duì)象：小一班孩子及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：小一班的活動(dòng)室
內(nèi)容與要求：
☆ 在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年，自己又長(zhǎng)大一歲了。
☆讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗(yàn)親情帶給自己的快樂(lè)。
材料提供：
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)："爸爸媽媽的祝福"背景墻
☆各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
☆背景音樂(lè)磁帶、示范作品三份
活動(dòng)流程：
☆在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"
☆告訴孩子及他們的.家長(zhǎng)今天我們要一起做一張祝�？ú⒔榻B制作的要求（出示示范作品）
☆家長(zhǎng)與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間
☆孩子、家長(zhǎng)、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對(duì)面：
☆"回應(yīng)長(zhǎng)廊"向家長(zhǎng)公布班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選結(jié)果，并請(qǐng)家委會(huì)成員 自我介紹
☆"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過(guò)新年"的活動(dòng)錄像。
☆"在幼兒園"老師向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來(lái)孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員，并對(duì)支持小一班工作開(kāi)展的家長(zhǎng)兩位老師當(dāng)面感謝。
☆"有話大家說(shuō)"請(qǐng)家長(zhǎng)用書(shū)面的形式對(duì)本次活動(dòng)及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
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幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)意義
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對(duì)象
小班全體小朋友及部分家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小二班教室。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏履旮枨�，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂(lè)氛圍。
�。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤(pán)。
2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范，大家一起學(xué)做。
�。ㄈ┲谱髅朗�--團(tuán)圓糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)成功的喜悅，感受新年的快樂(lè)。
1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過(guò)自己的想象，制作各種不同的.、美觀的造型。
2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，教師及個(gè)別家長(zhǎng)制作團(tuán)圓糕，并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。
（四）分享美食
幼兒園小班迎新活動(dòng)方案 16
20xx年元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩�？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
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