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家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-11-24 15:16:25 方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)方案

家長(zhǎng)會(huì)方案1

  活動(dòng)主題:了解理解見(jiàn)解

  活動(dòng)目的:

  一、向家長(zhǎng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師互相理解與配合;

  二、向家長(zhǎng)了解一些情況,以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;

  三、是聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的`建議和看法。活動(dòng)形式:座談

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月14日上午9:00。活動(dòng)場(chǎng)所:初三(10)教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長(zhǎng)到會(huì)人數(shù),填寫(xiě)《家長(zhǎng)名冊(cè)》;

  2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng),分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;

  3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長(zhǎng));節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長(zhǎng)的首歌“懂你”);班長(zhǎng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;學(xué)生代表講話

  指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(zhǎng));

  班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);

  科任老師講話學(xué)生家長(zhǎng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(zhǎng));班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);

  班主任寄語(yǔ);

  會(huì)后:

  教師和個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。

家長(zhǎng)會(huì)方案2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園 教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).

  3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書(shū)、板畫(huà)。

  5、各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到

  6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

  7、做好收集家長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  環(huán)境衛(wèi)生要求

  1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

  2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。

  3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)前,安排早到的家長(zhǎng)到會(huì)議室看專(zhuān)家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂(lè),努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

  三、家長(zhǎng)會(huì)形式: 以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì),是"告知"與"聆聽(tīng)" !是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?/p>

  1、介紹班級(jí)的'整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開(kāi)了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

  為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問(wèn),讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次"家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì),通過(guò)教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

  2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明) 。

  3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  4、探討與商議.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

家長(zhǎng)會(huì)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

  2、開(kāi)展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng),使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的.了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  二、活動(dòng)程序:

  活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長(zhǎng)8:30前到校,程序如下:

  1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

  2、家長(zhǎng)觀摩大課間。

  3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。

  4、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。

  5、家長(zhǎng)上交意見(jiàn)反饋表(附后)。活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

  2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

家長(zhǎng)會(huì)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

 二、活動(dòng)對(duì)象:

  園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳及各班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.園長(zhǎng)講話稿;

  2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;

  3.各班情況介紹PPT及講話稿;

  4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;

  5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;

  6.全體教師穿園服。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)簽到(18:10—18:20)

  1.教師簽到:三樓多功能廳;

  2.家長(zhǎng)簽到:小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到,中、大班在班級(jí)簽到。

  (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。

  1.xx副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

  2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18:45—18:.50);

  3.心理專(zhuān)家xx老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18:50—20:10)。

  (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí),各班學(xué)習(xí)、交流。

  六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:xx等。

  2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:xx。

  3.會(huì)議主持:xx(集中學(xué)習(xí))

  各班班主任(分班學(xué)習(xí))

  4.新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人:xx(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

  七、注意事項(xiàng):

  1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。

  2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。

家長(zhǎng)會(huì)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺(jué)得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日下午13:4015:40

  地點(diǎn):各班教室

  參加人員:齊云小學(xué)一年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)會(huì)方案制定10月9日家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打。2份)教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。學(xué)校、班級(jí)以及學(xué)生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負(fù)責(zé)發(fā)家校路路通把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說(shuō)清楚10月813日家長(zhǎng)座位的安排與明示。發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。發(fā)言稿準(zhǔn)備:作為班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的'要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。發(fā)言稿準(zhǔn)備:對(duì)學(xué)校、班級(jí)學(xué)生一日生活情況的總體介紹、開(kāi)學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的好的趨勢(shì)、本學(xué)年對(duì)班級(jí)建設(shè)方面的展望以及需要家長(zhǎng)們配合事項(xiàng)等。匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  13:00在方正劇場(chǎng)布置好講臺(tái)、桌布、座椅家長(zhǎng)憑告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標(biāo)明班級(jí),按順序擺放。在方正劇場(chǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班座位落座13:4014:00校門(mén)口迎接家長(zhǎng)豎指示牌、引領(lǐng)家長(zhǎng)到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況年級(jí)組長(zhǎng)介紹學(xué)生情況家長(zhǎng)聽(tīng)班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語(yǔ)數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求副班主任帶學(xué)生在校門(mén)口整隊(duì),家長(zhǎng)接孩子一同回家。15:40七、活動(dòng)總結(jié):

  1、各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

  2、會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿以及各班簽到表統(tǒng)一上交存檔。

  3、班主任把照片上交存檔。

  注意事項(xiàng):

  1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

  2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個(gè)月中學(xué)會(huì)了什么?有些什么進(jìn)步?

  3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見(jiàn)建議。

  4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。

家長(zhǎng)會(huì)方案6

各位老師:

  為加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生幸福和諧發(fā)展,使家校合作產(chǎn)生最大合力,學(xué)校定于9月16日、17日晚召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

  參加人員:

  班主任、配班教師、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)任課教師

  時(shí)間:

  一、三、五年級(jí) 20xx年9月16日(周三)晚6:30

  二、四、六年級(jí) 20xx年9月17日(周四)晚6:30

  內(nèi)容

  虞xx校長(zhǎng)電視講話

  班主任

  1、學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活反饋。

  2、開(kāi)學(xué)以來(lái)班集體行為規(guī)范、學(xué)習(xí)生活反饋。

  3、根據(jù)校長(zhǎng)講話精神,落實(shí)班集體措施,包括xx學(xué)生禮儀規(guī)范,食育要求,堅(jiān)持鍛煉,“每天步行100米”,“廢紙換圖書(shū)”活動(dòng)等。

  4、做好“小海燕藝術(shù)節(jié)”等校園節(jié)日家長(zhǎng)志愿者征集。

  5、新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)改選。

  6、學(xué)生信息核對(duì)。

  學(xué)科老師

  交流學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,就培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)精神、自主學(xué)習(xí)能力與家長(zhǎng)達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí)。

  其他準(zhǔn)備

  1、門(mén)廳播放“xx學(xué)生活動(dòng)”錄象。 負(fù)責(zé):辦公室

  2、班級(jí)環(huán)境布置。 負(fù)責(zé):班主任

  3、教師晚餐;校園通道亮燈;學(xué)校門(mén)口交通疏導(dǎo)。負(fù)責(zé):后勤處

  4、提前3個(gè)工作日擬發(fā)家長(zhǎng)會(huì)書(shū)面通知。 負(fù)責(zé):樓說(shuō)行

  5、提前錄制學(xué)生體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目示范錄像。 負(fù)責(zé):季xx

  6、提前錄制虞xx校長(zhǎng)講話錄像;教室電視檢查。 負(fù)責(zé):信息處

  7、閱覽室開(kāi)放,管理個(gè)別來(lái)校學(xué)生。 負(fù)責(zé):鄭xx

  注意事項(xiàng)

  1、各班主任制定好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,三年教齡以下老師需提前跟師傅一起備課。

  2、班主任和學(xué)科教師制作PPT與家長(zhǎng)交流。

  3、小海燕俱樂(lè)部的老師按時(shí)下課,做好上課教室的衛(wèi)生保潔工作。

  4、提醒家長(zhǎng)勿帶學(xué)生出席家長(zhǎng)會(huì)。

  xx家庭教育指導(dǎo)站

  xx學(xué)生處

  20xx年9月11日

家長(zhǎng)會(huì)方案7

  活動(dòng)主題:展示自我健康成長(zhǎng)

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動(dòng)等方面情況,讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒觀念,從過(guò)分關(guān)注成績(jī)到關(guān)注孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。

  3.通過(guò)交流溝通,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)家長(zhǎng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功效。

  4.征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議,并對(duì)學(xué)科教師的'師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日下午14:30-17:00。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  3、家長(zhǎng)會(huì)范圍:1-5年級(jí)。

  三、活動(dòng)具體要求

  1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁(yè)主題為“展示自我健康成長(zhǎng)”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)”。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)與做法。

  2.所有班級(jí)任課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師,必須與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流溝通。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí),找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來(lái)校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

  4.包年級(jí)校委會(huì)成員,要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況,進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長(zhǎng)交流溝通,取得家長(zhǎng)的支持、理解與配合,贏得家長(zhǎng)對(duì)教師的信任與好評(píng)。一年級(jí):吳亞麗;二年級(jí):徐曉輝;三年級(jí):關(guān)金秋;四年級(jí):孔英利;五年級(jí):孫建民。

  5.成立家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組長(zhǎng):王x

  副組長(zhǎng):關(guān)x

  成員:校委會(huì)成員及全體班主任

  四、活動(dòng)過(guò)程(會(huì)序流程):

  班主任5月16日下午2:00到校,在班級(jí)接待家長(zhǎng)并組織簽到。

  1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開(kāi)始廣播,向各位家長(zhǎng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。

  2.2:30——3:00,1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間:主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主題、會(huì)議流程;王校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)講話;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)通知。

  3.3:00——4:30,班主任組織召開(kāi)班級(jí)會(huì)議:班級(jí)介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流溝通。

  4.4:30——5:00為家長(zhǎng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。

家長(zhǎng)會(huì)方案8

  一、會(huì)議目的:

  1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  2、讓家長(zhǎng)了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、會(huì)議準(zhǔn)備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱情。

  2、制作手工材料

  3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。

  三、會(huì)議流程:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報(bào):

  1、總結(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng)。

  2、手工制作環(huán)節(jié)。

  3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))

  4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動(dòng)交流

  1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的.方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。

  2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。

  四、結(jié)束語(yǔ):

  希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好家園共育的工作。

家長(zhǎng)會(huì)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳及各班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園長(zhǎng)講話稿;

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;

  3、各班情況介紹PPT及講話稿;

  4、家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;

  5、多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6、全體教師穿園服。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)簽到(18:10—18:20)

  1、教師簽到:三樓多功能廳;

  2、家長(zhǎng)簽到:小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到,中、大班在班級(jí)簽到。

  (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。

  1、張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(18:45—18:、50);

  3、心理專(zhuān)家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18:50—20:10)。

  (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí),各班學(xué)習(xí)、交流。

  六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  1、多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

  2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

  3、會(huì)議主持:

  4、新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。

  2、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。

家長(zhǎng)會(huì)方案10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮儀迎賓,熱情、大方接待家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

  請(qǐng)家長(zhǎng)簽到,熱情、大方與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交談,掌握家長(zhǎng)到會(huì)情況。

  一、班主任家長(zhǎng)會(huì)致詞:

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中參加新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您對(duì)我們工作的理解與支持。我們深知,北海幼兒園的今天浸透了您無(wú)限的信任,北海園的明天也將寄托您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,寶寶的健康與發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心,孩子是祖國(guó)的花朵,我們是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹(shù)。我們的孩子在幼兒園將要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為幼兒園的教師,我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!

  作為北海園的教師,我們?cè)概踔环萦H情、友情和真情,投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育事業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉黄炜,以北海寶貝十個(gè)好習(xí)慣為主線,培養(yǎng)思維活躍,合作創(chuàng)新。身心和諧的卓越兒童。我們北海教師在工作將秉承換位思考理念:那就是與孩子換位,以?xún)和囊曈X(jué)感受孩子的心靈;與家長(zhǎng)換位,以母愛(ài)的深情呵護(hù)孩子的成長(zhǎng);與同事?lián)Q位,以朋友的默契共建和諧的園所!讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的'姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們北海幼兒園都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!

  二、簡(jiǎn)介幼兒園上學(xué)期取得成績(jī)、介紹北海藝術(shù)學(xué)校:

  我們?yōu)I城區(qū)北海園是濱州市市級(jí)示范幼兒園,現(xiàn)有教職工35人,7個(gè)班,在園幼兒220人,8月份為8個(gè)班,260人。在過(guò)去一年里了,我們北海幼兒園,在社會(huì)各界的支持下,在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷下,全體教職員工敬崗愛(ài)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為幼兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得社區(qū)、和家長(zhǎng)的信任,為創(chuàng)設(shè)和諧北海園做出貢獻(xiàn),取得了可喜的成績(jī):

  1、我園被評(píng)為20xx濱城區(qū)模范管理幼兒園;

  2、寶寶食堂順利通過(guò)區(qū)、市兩級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)、食品安全驗(yàn)收;

  3、幼兒園參加的中國(guó)學(xué)前教育“十一五”研究課題《“詩(shī)畫(huà)”在提升教師與幼兒綜合素質(zhì)中的實(shí)證研究》順利結(jié)題;

  4、以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題,已經(jīng)成功舉辦了三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);5、以“快樂(lè)童年,金色夢(mèng)想”為主題,;集中展示了我們家園共育,和諧發(fā)展的成果。

  6、10、11暑期,連續(xù)兩年成功舉辦兩屆暑期輔導(dǎo),120人次。第一批學(xué)校、家長(zhǎng)信息反饋:孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,富有組織能力。今年在實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試,北海幼兒園孩子表現(xiàn)出,大方、知禮,老師要求孩子自我介紹,孩子問(wèn):“老師用英語(yǔ)介紹還是用漢語(yǔ)介紹?”,老師激動(dòng)地問(wèn):“您的母!,回答“北海幼兒園”,這些都給了我們極大鼓舞。

  簡(jiǎn)介北海藝術(shù)學(xué)校:在新的學(xué)年,園長(zhǎng)親自把關(guān),選拔與外聘相結(jié)合,選出責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)精良,德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)學(xué)校教師,為孩子的潛能開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。咱們的藝術(shù)學(xué)校已于9月5日正式開(kāi)課,本學(xué)期,咱們開(kāi)設(shè)9個(gè)藝術(shù)班,我們的藝術(shù)學(xué)校將根據(jù)孩子的心聲不斷完善,滿足孩子發(fā)展的需求。

  三:目前需要家長(zhǎng)配合的幾項(xiàng)工作:

  1、關(guān)于全勤小明星:自去年九月,咱們開(kāi)展了“全勤小明星”評(píng)選活動(dòng),隆重表彰月全勤寶寶,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了學(xué)年度“全勤小明星”;這一活動(dòng)的開(kāi)展,就是激勵(lì)孩子風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持上幼兒園,激勵(lì)孩子好好吃飯、積極鍛煉;養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)就有了保障,學(xué)的越好,受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)更多,孩子會(huì)更加自信,因此,激勵(lì)孩子為一個(gè)美好目標(biāo)而堅(jiān)持,對(duì)他一生都有著積極的意義,希望家長(zhǎng)重視、配合!

  2、關(guān)于接送孩子:為了確保幼兒安全,要求必須持卡接送。接孩子時(shí),如果您委托他人,必須事先通知班內(nèi)老師,然后讓來(lái)人持卡把孩子接走。

  7:408:00是幼兒早讀的時(shí)間,我們?yōu)楹⒆觽儼才帕素S富的識(shí)字,美文誦讀、英語(yǔ)律動(dòng)等,請(qǐng)各位家長(zhǎng)7:40前送孩子入園,便于養(yǎng)成幼兒早睡早起的習(xí)慣。早上送孩子和晚上接孩子的時(shí)候請(qǐng)不要進(jìn)教室,以免影響其他孩子的正;顒(dòng)。如果孩子因事、因病不能來(lái)園,請(qǐng)及時(shí)為寶寶請(qǐng)假,提醒孩子入園時(shí)帶好用品。

  3、幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè):幼兒成長(zhǎng)記錄,是老師和家長(zhǎng)共同見(jiàn)證寶寶的成長(zhǎng)的歷程,記錄孩子成長(zhǎng)的軌跡,這是我們?yōu)楹⒆铀蜕系囊环荽蠖Y,是十分有價(jià)值、有意義的事情,只要您留心,就一定能寫(xiě)好,因?yàn)槟玫牟粌H僅是紙筆,也是出自您的心田,更是伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程;寫(xiě)的形式有很多:育兒心得、經(jīng)驗(yàn),童言無(wú)忌、幼兒自編故事兒歌等。希望您多為寶寶記錄保存。

  4、關(guān)于家長(zhǎng)作業(yè):今年我們特地定制了家長(zhǎng)作業(yè),紅纓教育觀念新穎,富有教育智慧,一周一篇,便于家長(zhǎng)操作,她將帶領(lǐng)我們,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,分享育兒經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)親子感情,把家園共育落到實(shí)處,我們一起學(xué)習(xí)吧!

  四:班級(jí)基本情況

  我們班是個(gè)大家庭,我們有名寶寶,他們時(shí)時(shí)沐浴著來(lái)自家長(zhǎng)、老師的關(guān)愛(ài),接受著好朋友的友愛(ài),他們也傳遞著這份愛(ài);他們每天心情愉快地游戲,奮發(fā)努力地學(xué)習(xí),正朝著健康、健美,互助互愛(ài),好學(xué)上進(jìn)的正確方向發(fā)展。我們兩人一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的厚望,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為寶寶搭建健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  五:分別介紹所教科目的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)(安全、早讀、英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)等)

  六:介紹幼兒園大型活動(dòng)安排

  七:每個(gè)幼兒的情況分析(上學(xué)期孩子情況分析及針對(duì)上學(xué)期孩子發(fā)展,今學(xué)期的教育方案及措施。

  XXX:

  再次感謝您對(duì)我們班的工作大力支持,大家都知道我們班的寶寶家長(zhǎng)是最好的家長(zhǎng),最理解我們,最配合我們的工作,無(wú)論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),提供材料,還是演出時(shí)主動(dòng)幫助我們?yōu)楹⒆踊瘖y等,都讓我們非常感動(dòng)。您信任我們,把寶寶交到我們手上,我們倍感她的分量,請(qǐng)您放心,我們將會(huì)加倍呵護(hù)她們!為了更好的完成保教、保育工作,共同搭建寶寶健康成長(zhǎng)的平臺(tái),請(qǐng)留下您意見(jiàn)和建議。

  xx班

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)會(huì)方案11

  一、12月8日中午13:30,籌備小組全體同學(xué)到位,再次打掃衛(wèi)生,班長(zhǎng)陳智揚(yáng)打開(kāi)多媒體設(shè)備,循環(huán)播放學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)幻燈片,同時(shí)配樂(lè)《隱形的翅膀》《我相信》,幻燈片資料包括學(xué)生在教室學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽等場(chǎng)景。

  二、每位同學(xué)帶領(lǐng)自我的家長(zhǎng)入座,親手為家長(zhǎng)倒杯熱水,并把《致爸爸媽媽的一封信》作業(yè),每日六省交由家長(zhǎng)查閱。

  三、14:00整,班主任進(jìn)入教室,打開(kāi)制作的家長(zhǎng)會(huì)課件,主題為《我們?cè)谝黄稹?致歡迎詞,說(shuō)明會(huì)議議程并委婉強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)律。

  四、由班長(zhǎng)陳智揚(yáng)發(fā)言,介紹在校學(xué)習(xí)、生活情景,并就如何應(yīng)對(duì)高考的表態(tài)。

  五、由20位學(xué)生代表作高考180天宣誓,屏幕顯示誓詞,學(xué)生舉右手,莊嚴(yán)宣誓。

 六、科任教師發(fā)言。(歷史徐教師,英語(yǔ)李教師)

  七、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(陳同學(xué)的爺爺,談同學(xué)的爸爸)

  八、班主任發(fā)言

 、倮首x《校長(zhǎng)致家朋友的`一封信》

 、诮榻B學(xué)校情景及班級(jí)情景,多媒體同時(shí)演示領(lǐng)導(dǎo)視察察學(xué)校及學(xué)校新貌圖片,介紹完班級(jí)的情景后,引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看學(xué)生個(gè)人照片和對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話并配樂(lè)《感恩的心》

 、劢榻B學(xué)校作息時(shí)間及學(xué)生一日常規(guī):多媒體播放學(xué)校作息時(shí)間表及學(xué)生早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習(xí)視頻

 、芙榻B20xx年高考新政:報(bào)名類(lèi)別、報(bào)名收費(fèi)(鏈接相關(guān)幻燈片)

  ⑤對(duì)家長(zhǎng)的提議與要求:(鏈接幻燈片)高中家長(zhǎng)會(huì)流程

家長(zhǎng)會(huì)方案12

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),提高家校工作水平,挖掘工作亮點(diǎn),加強(qiáng)家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)研究,配合區(qū)市"舉辦家長(zhǎng)學(xué)校論文與典型經(jīng)驗(yàn)研討、評(píng)選、表獎(jiǎng)活動(dòng)",請(qǐng)各班主任和家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)論文與經(jīng)驗(yàn),要求如下:

  一、稿件內(nèi)容要求:

  稿件應(yīng)注重班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的突出特色、創(chuàng)新家長(zhǎng)委員會(huì)工作新局面、提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)效,以及開(kāi)展"爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才"(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"雙合格"活動(dòng))家庭教育示范基地創(chuàng)建活動(dòng)情況。

  指導(dǎo)教師的稿件應(yīng)注重通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研家庭教育理論,參加指導(dǎo)培訓(xùn)、科研、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。不斷提高家庭教育教學(xué)水平,以及通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)家庭教育理論的深刻理解。

  家長(zhǎng)的.稿件應(yīng)側(cè)重通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學(xué)習(xí)家庭教育教材的體會(huì)和感受。

  內(nèi)容的中心是努力從家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、家教咨詢(xún)活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等方面入手,深入探索家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,使家長(zhǎng)學(xué)校工作在科學(xué)的軌道上持續(xù)發(fā)展。

  撰寫(xiě)的論文應(yīng)緊貼家庭教育實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,邏輯嚴(yán)密,案例典型,結(jié)論合理。

  二、稿件作者要求:

  作者必須是稿件的第一作者,已被評(píng)定過(guò)的稿件不得重復(fù)報(bào)送。40歲以下班主任必須參加該項(xiàng)活動(dòng),40歲以上班主任自愿參加。家長(zhǎng)論文以班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主,其他家長(zhǎng)也可參加,每班級(jí)家長(zhǎng)上交論文不少于3份。

  三、稿件格式要求:

  不設(shè)封面,直接進(jìn)入正文;題目:XXXXX--(小三號(hào)字,華文中宋體加黑);副標(biāo)題:XXXX--(四號(hào)字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四號(hào)字,華文中宋體);正文:(五號(hào)字,華文中宋體),20xx字左右。

  四、報(bào)送要求:

  論文、經(jīng)驗(yàn)電子稿以"學(xué)校班級(jí)作者20xx家教論文"的格式保存文件,于x月xx日前發(fā)送電子郵件。

家長(zhǎng)會(huì)方案13

  教育目標(biāo):

  1、理解父母。

  2、孝順父母。

  3、總結(jié)期中考試。

  4、向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  一、導(dǎo)入家長(zhǎng)會(huì):

  同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,縱觀我們班的家長(zhǎng)會(huì)情況,應(yīng)該說(shuō)是成功的。昨天,大家也已經(jīng)聽(tīng)到了我所講的,也清楚了父母所要求的,往后該怎么做,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考。今天,我們?cè)賮?lái)一起總結(jié)分析一下我們家長(zhǎng)會(huì)的情況,并且進(jìn)行期中考試的總結(jié)。

  二、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié):

  主要結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查來(lái)進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  (x)班家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表統(tǒng)計(jì)和分析

  ( xx位家長(zhǎng)參加會(huì)議,x位家長(zhǎng)因事先離開(kāi),xx份問(wèn)卷調(diào)查表有效!)

  尊敬的家長(zhǎng):

  感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),為了進(jìn)一步了解情況,以便學(xué)校對(duì)您的孩子進(jìn)行教育,請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)下列問(wèn)卷事項(xiàng),希望您能充分發(fā)表意見(jiàn),提出更多的建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一層樓。

  初中期中家長(zhǎng)會(huì)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長(zhǎng)付出愛(ài)的人。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長(zhǎng)通過(guò)教師的輔導(dǎo),家長(zhǎng)之間的交流找到自己教育方面的不足,能對(duì)此不足做到“對(duì)癥下藥”。

  2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。

  三、活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。

  2、流程安排:學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園→集體家長(zhǎng)會(huì)→分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。

  2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

  (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等。)

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。

  一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:

  1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前利用班會(huì)課開(kāi)一次主題班會(huì):“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫(xiě)一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)在家長(zhǎng)會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫(xiě)出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,包括爸媽對(duì)自己教育好的方面,也包括對(duì)爸媽的建議和希望。

  3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長(zhǎng)的孩子將父母教育自己過(guò)程中的典型事例寫(xiě)出來(lái),學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長(zhǎng)。

  二)家長(zhǎng)方面的`準(zhǔn)備工作:

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通一下,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  三)班級(jí)會(huì)場(chǎng)的的準(zhǔn)備工作:

  1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語(yǔ),學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)、工整的作業(yè)、各類(lèi)書(shū)法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。

  2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:

  感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng),引領(lǐng)家長(zhǎng)到達(dá)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生站在家長(zhǎng)的左側(cè)。

  感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。

  感恩之旅第四步:家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。

  感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長(zhǎng)的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說(shuō)聲“謝謝您!老師”。

  感恩之旅第七步:校長(zhǎng)致閉幕詞,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)。

  感恩之旅第八步:收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋書(shū)。

  感恩之旅第九步:學(xué)生送家長(zhǎng)離校。

  感恩之旅第十步:各班級(jí)上交家長(zhǎng)會(huì)材料。

家長(zhǎng)會(huì)方案14

  一、家長(zhǎng)會(huì)主題:

  讓孩子“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,家校攜手,共創(chuàng)輝煌。

  二、指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬┱故緦W(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。

 。ǘ┰鲞M(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

 。ㄈ榉(wěn)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┫蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績(jī)。

  (五)和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變和提高家長(zhǎng)的自我認(rèn)識(shí)。搞好家校聯(lián)系。

 。┦辜议L(zhǎng)正確的認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育,教師的教育。了解學(xué)校的辦學(xué)思想。

 。ㄆ撸┘倚9餐楹⒆觿(chuàng)造良好的.育人氛圍。

  三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:

  4月29日上午9:00報(bào)到,9:30正式開(kāi)始

  四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):

 。ㄒ唬┲鲿(huì)場(chǎng):小學(xué)部教學(xué)樓五樓階梯教室

  (二)分會(huì)場(chǎng):各班級(jí)教室

  五、家長(zhǎng)會(huì)主持:

  由童敦應(yīng)段長(zhǎng)主持。

  六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程:

  (先合后分形式)

 。9:30前)家長(zhǎng)到校簽到后,直接到主會(huì)場(chǎng)—(9:30—10:10)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始—(10:10—11:10)回各班進(jìn)行班級(jí)會(huì)議——家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束(11:10)

  七、家長(zhǎng)會(huì)組織機(jī)構(gòu):

  顧問(wèn):

  總策劃:

  策劃:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  副主任:

  成員:

  八、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  (一)通知家長(zhǎng)參加會(huì)議(童敦應(yīng)、余錦俊負(fù)責(zé))4月27日前完成,要求:

  1、盡量不允許任何一個(gè)家長(zhǎng)不來(lái)(除特殊原因外)。

  2、堅(jiān)持到最后,中途不退場(chǎng)。

  3、要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

  (二)家長(zhǎng)到校后的車(chē)輛擺放(學(xué)校保安負(fù)責(zé)指揮)

 。ㄈ┒嗝襟w音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作(彭文富、蔡壯力負(fù)責(zé))

 。ㄋ模l幅“熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨我!、“廈門(mén)華興學(xué)校初一年段家長(zhǎng)座談會(huì)”“家校攜手共創(chuàng)學(xué)生育人環(huán)境”(車(chē)明怡負(fù)責(zé))

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)會(huì)歡迎標(biāo)語(yǔ)的準(zhǔn)備及主會(huì)場(chǎng)的布置工作及圓珠筆的領(lǐng)取。(王秋霞負(fù)責(zé))

  (六)分會(huì)場(chǎng)布置(各班班主任負(fù)責(zé))

 。ㄆ撸⿺z像(教務(wù)處負(fù)責(zé)安排)

 。ò耍┑V泉水的領(lǐng)。ㄉ畈控(fù)責(zé))

 。ň牛┘议L(zhǎng)會(huì)反饋表、家長(zhǎng)簽到表(梁峰、袁成光負(fù)責(zé)制作)

(十)科任教師相片,下面寫(xiě)上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式,寫(xiě)在多媒體課件上,進(jìn)行循環(huán)播放(教務(wù)處負(fù)責(zé))

 。ㄊ唬┌才沤哟秃灥教帯2名教師在校門(mén)口帶領(lǐng)指引的禮儀學(xué)生4名,學(xué)生佩戴禮帶。在小學(xué)部教學(xué)樓下左側(cè)設(shè)立簽到處,家長(zhǎng)簽到后領(lǐng)取礦泉水。(王秋霞、袁成光、車(chē)明怡負(fù)責(zé))

 。ㄊ⿲W(xué)生學(xué)習(xí)成果:

(1)一份有進(jìn)步的試卷

(2)一幅自己最喜歡的畫(huà)

(3)一篇最得意的習(xí)作

(4)一頁(yè)最棒的書(shū)法

(5)一項(xiàng)最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)(本期或以前的均可)

(6)學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。(童敦應(yīng)段長(zhǎng)安排各班主任負(fù)責(zé))

 。ㄊ┨崆巴ㄖ獌(yōu)秀家長(zhǎng)談教子經(jīng)驗(yàn)(1—2個(gè)),根據(jù)時(shí)間,提前布置。(童敦應(yīng)負(fù)責(zé))

 。ㄊ模┠甓螌W(xué)生成果展的課件制作(童敦應(yīng)安排班主任制作)

  (十五)檔案袋的領(lǐng)取及發(fā)放(蔡壯力負(fù)責(zé))

  九、會(huì)議內(nèi)容及程序建議:

 。ㄒ唬┲鞒种職g迎辭、宣布主題家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。

 。ǘ┩貞(yīng)段長(zhǎng)發(fā)言、教務(wù)處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、校長(zhǎng)發(fā)言(每人發(fā)言時(shí)間在3—5分鐘)

 。ㄈ┫掳l(fā)《家長(zhǎng)反饋表》,現(xiàn)場(chǎng)收齊。

 。ㄋ模┌嗉(jí)工作匯報(bào)展示(由各班帶回分會(huì)場(chǎng)):具體要求:班主任及生活老師發(fā)言稿:做秀的事不做,說(shuō)實(shí)事,做到學(xué)生成績(jī)、學(xué)生的改變要有具體的事例做鋪墊,也就是要有名有姓有事件。

 。ㄎ澹┌才趴迫谓處煹礁靼喾謺(huì)場(chǎng)(有上2個(gè)班的,與班主任協(xié)調(diào)好,由教務(wù)處負(fù)責(zé),行政進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)交流)

 。┓謺(huì)場(chǎng)學(xué)生代表發(fā)言(根據(jù)各班情況而定)

 。ㄆ撸┘议L(zhǎng)、教師關(guān)于學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論分析。

  (八)發(fā)放《中學(xué)部學(xué)生“五一”假期成長(zhǎng)記錄表》《致家長(zhǎng)一封信》。(班主任強(qiáng)調(diào)記錄表的重要性,希望家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)。)

  十、會(huì)議要求及負(fù)責(zé)人:

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)要認(rèn)真組織與策劃,各班家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)策劃方案,于4月23日前交童敦應(yīng)段長(zhǎng)審查。4月26日由童敦應(yīng)段長(zhǎng)上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長(zhǎng),一切準(zhǔn)備工作在4月27日前就緒。

 。ǘ都议L(zhǎng)會(huì)課件制作》要求班主任根據(jù)本班實(shí)際情況編寫(xiě),不得在網(wǎng)上下載。

 。ㄈ└鲿(huì)場(chǎng)及各班必須在4月28日進(jìn)行一次大掃除(包括二樓辦公室)

 。ㄋ模⿻(huì)時(shí)行政及參會(huì)老師必須佩帶胸卡

  (五)家長(zhǎng)會(huì)審核、督查負(fù)責(zé)人:田校長(zhǎng)、德育處、教務(wù)處、生活部、初一年段長(zhǎng)。請(qǐng)各位按照方案做好認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備,確保初一年段家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!

家長(zhǎng)會(huì)方案15

  目的:

  1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),通過(guò)交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。

  2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等,達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。

  3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。

  4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)及教師相關(guān)的一些情況。

  時(shí)間:11月19日(周四)晚上6:30——8:00

  地點(diǎn):各班教室

  參加人員:正副班主任和英語(yǔ)老師

  會(huì)議程序:

  一、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的'相關(guān)作業(yè)(語(yǔ)數(shù)英),了解相關(guān)情況,填寫(xiě)簽到簿。

  二、班主任發(fā)言

  1、班級(jí)基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以更好地做好畢業(yè)班工作。

  4、向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)預(yù)防流感的要求。

  5、向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)情況等。

  三、科任教師發(fā)言

  針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

  四、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

  五、發(fā)下調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和要求。

  六、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。

  準(zhǔn)備工作:

  1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。

  2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

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