校園活動策劃書方案

時(shí)間：2024-11-05 14:36:12 方案策劃書我要投稿

校園活動策劃書方案(13篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的校園活動策劃書方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園活動策劃書方案(13篇)

　　校園活動策劃書方案1

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　主任：張淑梅

　　副主任：劉忠馬萬福楊國富

　　委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全、秩序，確保活動的正常進(jìn)行；

　　5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　�。ㄈ┗顒右螅�

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價(jià)。

　　4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動時(shí)間：6月1日—6月5日

　　七、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎(jiǎng)方法

　　1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的.評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　【各子活動方案】（附后）

　　校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎(jiǎng)。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1.內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

　　2.規(guī)格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大�。�，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　五、評選原則

　　根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

　　二、參賽對象

　　七、八年級以班級為單位，每班選三張。

　　三、比賽形式

　　可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

　　四、作品要求

　　1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

　　2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案

　　指導(dǎo)思想：

　　激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

　　活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

　　校園活動策劃書方案2

　　活動單位：艾美立手工坊

　　協(xié)助單位：南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會

　　活動時(shí)間：20xx年4月至6月

　　“手工制作大賽”的活動策劃書

　　引言：

　　你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？??那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會，也給大家一個(gè)欣賞你的機(jī)會。

　　一、活動主題：將愛進(jìn)行到底

　　二、活動宗旨：實(shí)事求是，公平公正的競賽

　　三、活動目的：提高大家的動手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺

　　四、活動時(shí)間：20xx年4月至5月

　　五、活動地點(diǎn)：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)

　　六、參與單位：艾美立手工坊、南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會

　　七、活動開展：

　　(一)參與成員：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)在校學(xué)生

　　(二)活動要求：

　　1、參賽人員：

　　以宿舍為單位參賽，男女不限。

　　2、參賽作品：

　�、賲①愓哂H手制作

　�、谂c主題相呼應(yīng)

　　③作品未參加過去年的比賽。

　　3、參賽方式：

　　(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報(bào)名。

　　(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報(bào)名

　　(三)活動流程

　　1、4月12到4月16日：活動前期宣傳

　　宣傳手段主要包括BBS、海報(bào)等

　　2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)

　　這段時(shí)間里我們會在食堂門口發(fā)放傳單邀請大家現(xiàn)場報(bào)名，此外大家也可通過短信的方式報(bào)名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計(jì)的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品

　　3、5月13日：選出優(yōu)秀作品

　　社團(tuán)理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。

　　5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽

　　6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評委評分并統(tǒng)計(jì)。

　　在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號召同學(xué)們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)

　　6、5月27日：決賽

　　在文心小劇場，參賽人員對作品進(jìn)行講解，由評委現(xiàn)場打分、并公布分?jǐn)?shù)、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結(jié)，整理出活動全記錄

　　8、6月7、8、9日成果展示。

　　通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示

　　(四)評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集�？紤]到收集到的作品門類復(fù)雜，我們會對作品進(jìn)行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。

　　2、作品初選：由社團(tuán)的理事會人員組成一個(gè)評選小組，從各個(gè)類別中選出一些優(yōu)秀作品。

　　3、初選之后，我們會在全校范圍內(nèi)舉行一個(gè)投票，投票地點(diǎn)在三個(gè)園區(qū)的食堂處。每個(gè)類別都會有作品展出，投票時(shí)限制每人對于每個(gè)作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場我們會安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時(shí)我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個(gè)作品的'投票數(shù)，作為大眾投票的分?jǐn)?shù)。每票一分。

　　4、決賽暨頒獎(jiǎng)禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時(shí)將邀請所有的參賽者參與。決賽時(shí)要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內(nèi)涵，評委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)由我們社團(tuán)提供的紀(jì)念品。

　　八、宣傳方法：

　　海報(bào)、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)

　　1易事貼205沖洗照片100

　　2現(xiàn)場布置1006通訊費(fèi)60

　　3水207

　　4獎(jiǎng)品400合計(jì)700

　　十、可行性分析

　　一、大環(huán)境優(yōu)勢：

　　1、適逢“社區(qū)嘉年華”活動的開展，這是一個(gè)契機(jī)，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個(gè)非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的保障。

　　2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚(yáng)手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、自身優(yōu)勢：

　　1、艾美立手工坊是一個(gè)手工制作性質(zhì)的社團(tuán)，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團(tuán)性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團(tuán)優(yōu)勢，圓滿的完成此次活動。

　　2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團(tuán)的常規(guī)活動、立項(xiàng)活動以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對活動中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。

　　2、巧巧手工藝制作大賽策劃書

　　為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學(xué)生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”

　　主辦單位：路橋系學(xué)生會

　　策劃承辦單位：路橋系女生部

　　贊助單位：

　　活動時(shí)間：3月16日下午

　　活動地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓

　　活動計(jì)劃：

　　(1)活動宗旨：

　　希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動腦動手能力。

　　(2)活動前期：

　　①、由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時(shí)調(diào)動其他部門）。

　�、�、由宣傳部起草活動的通知，并交由學(xué)生會向我系發(fā)出通知，邀請各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

　�。�3）活動報(bào)名

　　報(bào)名對象：路橋系10級全體學(xué)生

　　校園活動策劃書方案3

　　1、冠名權(quán)本次活動以包頭醫(yī)學(xué)院20xx年“××杯新生卡拉OK大賽”來命名

　　2、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立）

　　3、海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可（1—2張海報(bào)，張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄）

　　4、橫幅宣傳在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化，商家可自行提供（最多2條）

　　5、升空氣球或氣柱在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化，由商家提供

　　6、獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案

　　7、促銷點(diǎn)宣傳可為贊助方提供一個(gè)做商業(yè)宣傳的帳篷場地，活動當(dāng)天可在現(xiàn)場搞促銷，可設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而介紹貴公司

　　8、現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些小游戲，獎(jiǎng)品有贊助方提供，可達(dá)到較好的`互動。

　　9、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾，由主持人對進(jìn)行貴公司口頭鳴謝形式，效果十分明顯

　　10、問卷調(diào)查活動當(dāng)天可在咨詢處進(jìn)行問卷調(diào)查，最好有抽獎(jiǎng)。

　　其他宣傳方案

　　1、提供現(xiàn)金800—1000或提供等額獎(jiǎng)品享有：在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化，商家可自行提供（最多2條），海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可（1—2張海報(bào)，張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄）

　　2、現(xiàn)金500或提供等額獎(jiǎng)品享有：在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化，商家可自行提供（1條），海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可（1張海報(bào)，張貼在院宣傳欄）

　　校園活動策劃書方案4

　　一、活動背景

　　校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。

　　校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口，也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時(shí)宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進(jìn)取的校風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲中描繪的那樣，它對學(xué)生的'熏陶是潛移默化的。

　　本組活動主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動，拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。

　　二、活動主題

　　墻體上的美麗二工大的宣傳欄

　　三、活動口號

　　領(lǐng)略信息無限，彰顯校園風(fēng)采

　　四、實(shí)施時(shí)間

　　3月26日4月6日

　　五、活動地點(diǎn)

　　校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

　　六、參與人員

　　霹靂六姐妹小組

　　七、活動目標(biāo)

　　1、認(rèn)知和技能：

　�。�1）通過活動對學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。

　�。�2）通過活動，掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。

　　2、過程和方法

　�。�1）通過小課題研究從而學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實(shí)踐活動能力。

　�。�2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

　　（2）通過課題研究，增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情，以更積極健康的心態(tài)面對生活。

　　八、活動過程

　　第一階段：確立主題明確方向

　　1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

　�。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑，道路，景區(qū)等等特點(diǎn)）

　　2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內(nèi)容

　　方式：上網(wǎng)查找、訪談

　　3、求助方式設(shè)想

　　比如：實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。

　　第二階段：制定計(jì)劃，實(shí)施活動

　　1、初步討論、設(shè)計(jì)活動方案

　　2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。

　　3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)

　　A、要注意實(shí)踐活動的安全。

　　B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

　　C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間，文明禮貌，設(shè)計(jì)好訪問提綱。

　　校園活動策劃書方案5

　　大賽主辦單位：院團(tuán)委

　　大賽承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委

　　大賽活動主題：舞蹈大賽

　　活動地點(diǎn)：搭臺(操場)+X9

　　到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生

　　活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺

　　活動模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）

　　組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺（組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)）

　　2初賽海選*

　　把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽

　　參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）

　　具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力

　　參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報(bào)名

　　初賽時(shí)間：3月23號星期四（暫定）

　　3復(fù)賽選拔

　　(1)個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）

　　（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

　�。�3）評委提問8

　　復(fù)賽時(shí)間：4月6號星期四（暫定）

　　4.人氣投票團(tuán)評委征集（選出最佳人氣獎(jiǎng)）

　　5.決賽

　　舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

　　評委老師：待定

　　嘉賓邀請：待定

　　決賽時(shí)間：4月底（待定）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳：橫幅海報(bào)展臺攝影廣播等$

　　（200）

　　舞臺：背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設(shè)備等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

　　嘉賓用水請?zhí)?00

　　場地布置：1000

　　獎(jiǎng)品：5007

　　制作：200

　　廣播音效：60

　　總計(jì)：9560

　　決賽流程：

　　開場：集體舞

　　2參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

　　每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

　　3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

　　4終極對抗：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

　　5領(lǐng)導(dǎo)講話

　　頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)*U7

　　7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手

　　贊助計(jì)劃：

　　學(xué)院簡介:

　　華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團(tuán)聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨(dú)立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個(gè)學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。

　　年，美聯(lián)集團(tuán)在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程�，F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達(dá)到1700余畝，最終使在校生達(dá)到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團(tuán)活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　學(xué)校市場：

　　我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。

　　我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過IT職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨(dú)立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s

　　二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集�？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。

　　三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場必定將獲得巨大的收益。

　　然而，目前社會上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場（如IT新時(shí)空等），通過非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的'其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導(dǎo)。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

　　贊助方宣傳活動：

　　講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

　　橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

　　廣播：通過校園廣播對贊助方進(jìn)行宣傳

　　展板：將擺放在每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進(jìn)行一個(gè)時(shí)間較長的宣傳

　　展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進(jìn)行一些宣傳，咨詢或者直接報(bào)名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

　　校園活動策劃書方案6

　　一、活動背景：

　　20xx年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節(jié)即將到來，為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福，送出我們的關(guān)心吧！

　　二、活動目的及意義：

　　由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多，用得少”，而一個(gè)人能力的提升是要通過實(shí)踐來磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

　　還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多，與社會接觸的少”，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會的大舞臺，打開學(xué)校的市場，把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

　　本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”，給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此：提前祝所有環(huán)保同胞平安夜“年年有余，歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié)：“開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜”。

　　三、活動時(shí)間：

　　（12月21—24日）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　（食堂和女寢門口以及校門口）

　　五、活動的主要內(nèi)容：

　　我們把批發(fā)的蘋果，通過個(gè)人的手藝，制作成藝術(shù)品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂。

　　六、活動對象：

　�。ㄩL沙環(huán)保學(xué)院的'流動人群）

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1、兩箱蘋果。

　　2、一些包裝的材料：彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

　　3、宣傳材料：平安夜的海報(bào)，展板，桌椅。

　　八、活動流程：

　　（一）、宣傳：

　　1、在食堂和女寢門口擺點(diǎn)。（海報(bào)宣傳）

　　2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。

　　3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達(dá)。

　　（二）、活動：

　　將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀與關(guān)心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。

　　九、可行性分析：

　�。ㄒ唬�、老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的支持。

　�。ǘ⒉僮骱唵危�

　　本次活動極具創(chuàng)意，你可以盡情的發(fā)揮自己的想象，把紅蘋果設(shè)計(jì)成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實(shí)踐和動手能力。看到自己設(shè)計(jì)的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下，還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　所需物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）

　　蘋果80元/箱2箱160元

　　彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個(gè)1卷、1帶、30個(gè)82元

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、場地衛(wèi)生的保持：保持地面的衛(wèi)生：“來也掃掃，去也掃掃”。

　　2、天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。

　　3、和氣生財(cái)：始終保持自尊自重，不要出口傷人。

　　十二、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福：

　　1、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝：所有長沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂！我們在食堂和女寢門口準(zhǔn)備了精美的禮品，等你們來拿！趕快去看看吧！

　　2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價(jià)格送到每一位環(huán)保同胞手中。

　　3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。

　　十三、收尾：

　　1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。

　　2、廢紙放進(jìn)垃圾桶，展板及桌椅物歸原主。

　　3、對本次活動做總結(jié)。

　　校園活動策劃書方案7

　　一、活動背景：

　　民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

　　在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

　　愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。

　　水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

　　營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨(dú)具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價(jià)值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

　　為此，我們特?cái)M定舉辦一場既張揚(yáng)個(gè)性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！

　　二、活動目的：

　　1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的.完美結(jié)合

　　2、眾所周知，對于一個(gè)大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。

　　三、活動地點(diǎn)：文化廣場

　　四、活動時(shí)間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）

　　五、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

　　六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部

　　七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部

　　八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會

　　九、活動流程｛報(bào)名流程（1、2）活動流程（3～10）｝

　�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報(bào)名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部

　�。�02）由活動組委會（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價(jià)不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時(shí)間不得超過20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

　�。�03）活動前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）

　　（04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

　　（05）活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個(gè)水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當(dāng)注意的問題

　　（06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說（各小組的現(xiàn)場表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色）

　�。�07）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分（評委包括：專業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項(xiàng)的最后得分（專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）

　�。�08）按照各小組各項(xiàng)的最后得分，評出本次活動的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人（獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說獎(jiǎng)）

　�。�09）現(xiàn)場頒獎(jiǎng)：由當(dāng)天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品

　�。�10）現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾，送出我們的紀(jì)念品

　　校園活動策劃書方案8

　　北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進(jìn)國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國是市場時(shí)代和競爭時(shí)代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

　　我校學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的'實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)

　　活動主題：校園跳蚤市場

　　一、活動可行性評估

　　本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；

　　二、活動所要達(dá)到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

　　2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

　　三、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

　　2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

　　3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

　　5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！

　　四、活動相關(guān)信息 時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM 地點(diǎn)：校西籃球場

　　主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會

　　五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　2.向?qū)W校申請此次活動的審批

　　3.對場地進(jìn)行規(guī)劃

　　衣物，運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品

　　4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

　　六、活動宣傳

　　1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼

　　3.在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

　　七、活動規(guī)則

　　1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義 2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)

　　3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換

　　4.活動中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器

　　5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序

　　八、參賽對象

　　吉利大學(xué)全體師生

　　九、參賽方法

　　可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號

　　(注:為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

　　校園活動策劃書方案9

　　一、活動背景：

　　為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活，營造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。

　　二、活動名稱：

　　學(xué)校大力士活動

　　三、活動的主要項(xiàng)目有：

　　拉車比賽；負(fù)重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。

　　四、策劃主辦單位：

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　五、活動的具體流程如下：

　　1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日

　　（1）學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報(bào)名工作。

　　（2）進(jìn)取鼓勵(lì)和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。

　�。�3）準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。

　�。�4）準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

　　2、活動開展：10月20日

　　繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動，吸引更多的`同學(xué)參與。

　　3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日

　�。�1）做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

　�。�2）做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書的發(fā)放工作。

　�。�3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。

　�。�4）社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個(gè)活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表揚(yáng)在活動表現(xiàn)突出的個(gè)人。

　　校園活動策劃書方案10

　　一、前言

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。迎新生是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樵撛峦瑢W(xué)們的功課相對于其它月份少，將有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)院的活動月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個(gè)組織就能在大學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費(fèi)群體。因此，我們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會又怎會錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？本次活動策劃不但總結(jié)了前幾屆迎新生晚會成功的經(jīng)驗(yàn)，而且通過了整個(gè)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是藝術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動之一，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到其他學(xué)院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎立相助。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會也會為此而奮斗到底。

　　二、市場分析

　　1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的.活動中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。

　　3、因?yàn)槟昴甓加杏律頃�，如條件允許的話，商家還可以同我們藝術(shù)學(xué)院建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠(yuǎn)意義！

　　4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

　　5、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。

　　6、大學(xué)校園文化生活豐富，活動眾多，其盛況頗具影響力

　　7、大學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn)：

　�。�1）消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大

　�。�2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)

　�。�3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射

　�。�4）接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力

　　三、活動介紹

　　晚會主要內(nèi)容

　　1、晚會主題：

　　2、晚會時(shí)間：xx年9月

　　3、晚會地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

　　4、承辦單位：西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會

　　晚會形式

　　在節(jié)目內(nèi)容上健康向上，盡量貼近主題的前提下，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風(fēng)格多樣化等。同時(shí)要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。具體的節(jié)目編排由文藝團(tuán)組織和具體負(fù)責(zé)，然后經(jīng)過老師及主席團(tuán)再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查、篩選之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

　　創(chuàng)意闡述

　　迎新生晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，院學(xué)生會組織全體同學(xué)共同參與的一年一度的盛會。迎新生晚會的含義：迎接新生到來的歡迎會。它作為一種極具親和力的交流方式，在各大校園普遍推廣，為突出本次迎新生晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：

　　1、體現(xiàn)特色性

　　2、加強(qiáng)互動性（新老生，老師和學(xué)生互相參雜進(jìn)行比賽游戲）

　　3、豐富欣賞性（加大晚會的前期宣傳力度，篩選出色的節(jié)目嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)；節(jié)目形式多樣化，搞一次前期調(diào)研，了解同學(xué)喜歡的節(jié)目內(nèi)型）

　　以上構(gòu)想會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。

　　四、工作計(jì)劃

　　1、晚會策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，舞臺設(shè)計(jì)，以及贊助商的確定。

　　⑴、節(jié)目收集（各負(fù)責(zé)人）：招集各班開會，安排節(jié)目的推薦工作及介紹節(jié)目的選拔工作

　　①、召集各個(gè)負(fù)責(zé)人

　�、�、各班上報(bào)節(jié)目數(shù)量；可以以個(gè)人或班級名義報(bào)名；

　�、厶岢�(jié)目的節(jié)目內(nèi)容新穎性和形式多樣性。

　�、啤⒄匍_主席團(tuán)會議，動員及工作分工

　�、�、主持人的選拔

　�、�、張貼海報(bào)招募主持人

　�、�、主持人報(bào)名工作

　�、邸⒊闪⒃u選小組

　�、�、主持人選拔

　　⑤、公布主持人名單

　�、�、推薦節(jié)目

　�、�、在此期間，由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作，外聯(lián)部同時(shí)聯(lián)系好贊助商，以文藝團(tuán)為主，各部門共同協(xié)助想好舞臺設(shè)計(jì)方案。

　　2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練，中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　�、糯_定節(jié)目評選小組名單；

　�、频谝淮尾逝�

　�、枪娉醵ü�(jié)目名單

　�、韧頃�(jié)目整改；

　�、赏頃詈蠊�(jié)目確定

　�、实诙尾逝�

　　⑺禮儀隊(duì)人員確定

　�、掏頃衅谛麄�

　　3、晚會倒計(jì)時(shí)期

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、舞臺設(shè)計(jì)方案的實(shí)施、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請及晚會前期準(zhǔn)備工作。

　�、磐頃┢谛麄�

　�、仆頃^程確定

　�、穷I(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、工作證制作、場地確定

　�、仍谕頃�(dāng)天安排最后一次彩排

　　⑸晚會正式演出

　　具體組織安排（具體負(fù)責(zé)部門到時(shí)依情況再定）

　　1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人

　　2、音樂制作負(fù)責(zé)人

　　3、選擇主持人：擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在4人左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

　　4、文宣傳負(fù)責(zé)人

　　5、安全負(fù)責(zé)人

　　6、晚會前中期衛(wèi)生負(fù)責(zé)人

　　7、會場布置與場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人

　　8、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人

　　9、主持人服裝及化妝負(fù)責(zé)人

　　10、演出現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

　　11、晚會攝影負(fù)責(zé)人

　　12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負(fù)責(zé)人

　　13、組織大一新生入場負(fù)責(zé)人

　　14、新生到場人數(shù)與各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人

　　15、晚會結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人

　　五、宣傳計(jì)劃

　�。�1）橫幅

　　于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。

　　（2）海報(bào)宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)或展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。

　�。�3）展板

　　活動前期在院內(nèi)醒目位置擺放展板，不受其它任何組織宣傳影響，該板為我院學(xué)生會獨(dú)家所有。

　�。�4）網(wǎng)站宣傳

　　我們將在西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行跟蹤報(bào)道，借助網(wǎng)絡(luò)力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣，不僅是大學(xué)城內(nèi)對公司無人不只，而且輻射到整個(gè)日照網(wǎng)絡(luò)世界。

　�。�5）校內(nèi)媒體

　　（6）專欄宣傳

　　我們可以為贊助商制作一個(gè)宣傳專欄更好的為公司宣傳

　　六、商家補(bǔ)償計(jì)劃

　　（1）冠名權(quán)

　　本次活動可以“x贊助商x”等來命名、（贊助總金額達(dá)到一定程度）。

　�。�2）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單（該項(xiàng)目由商家自己提供）。

　�。�3）海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）。

　　（4）展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)（本板不受其他組織宣傳影響）。

　�。�5）宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報(bào)我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣（要另收一些宣傳資金）。

　　（6）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學(xué)校道路旁可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　�。�7）獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助、提供或可印有圖案。

　�。�8）產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）。

　�。�9）工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。

　�。�10）嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

　　七、資金預(yù)算

　　待定

　　八、補(bǔ)充贊助方案

　�。�1）獨(dú)家贊助

　　獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。

　　（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2—3家）

　　贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。

　�。�3）除了贊助資金，公司還可以考慮以實(shí)物贊助，如贊助活動的禮物、獎(jiǎng)品。服裝，化妝等。也可提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員。

　　西昌藝術(shù)學(xué)院歡迎您的加盟，我們將為商家實(shí)現(xiàn)最好的宣傳效果達(dá)到雙贏的目的而努力奮斗�。�！

　　備注：本次活動的最終解釋權(quán)歸西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院所有。

　　校園活動策劃書方案11

　　一、工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場地布置：

　　4)后勤員：

　　二、內(nèi)容如下：

　　1.活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2.活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3.活動時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

　　4.活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

　　5.主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

　　6.參與對象：全院師生

　　3、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

　　4、活動形式：聚會+自助餐

　　5、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　6、宣傳形式：

　　1)校園海報(bào)宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　7、餐點(diǎn)樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　8、節(jié)目內(nèi)容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

　　3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

　　4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

　　5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

　　6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

　　9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的.餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)

　　宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))

　　餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

　　總金額：800元

　　10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　學(xué)院撥款

　　11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

　　2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

　　校園活動策劃書方案12

　　學(xué)校將于近期啟用新的校園一卡通（以下簡稱“校園卡”）系統(tǒng)。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時(shí)是展示學(xué)校形象、塑造校園文化的重要載體。為進(jìn)一步美化校園卡版面設(shè)計(jì)，體現(xiàn)以師生為本的服務(wù)理念，現(xiàn)開展校園卡卡面設(shè)計(jì)方案征集活動。

　　一、征集范圍

　　學(xué)校全體師生。

　　二、活動組織

　　1．主辦單位：黨委學(xué)工部

　　后勤服務(wù)集團(tuán)

　　網(wǎng)絡(luò)與信息中心

　　2．承辦單位：美術(shù)系

　　3．協(xié)辦單位：廣州智慧電子信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司

　　陜西金鷹信息技術(shù)有限公司

　　卓智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

　　三、設(shè)計(jì)要求

　　1．立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)格和特色。

　　2．創(chuàng)意新穎、結(jié)構(gòu)簡潔、色彩明快、易于識別，具有時(shí)代感和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

　　3．設(shè)計(jì)方案不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格，并進(jìn)行通報(bào)處理。參評方案中的版權(quán)糾紛由設(shè)計(jì)者承擔(dān)全責(zé)。

　　四、設(shè)計(jì)要求

　　1．卡片種類包含教職工卡、學(xué)生卡、臨時(shí)卡三類。

　　2．卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設(shè)計(jì)。

　　3．設(shè)計(jì)者需提交風(fēng)格統(tǒng)一的三套卡面（共六面）。

　　五、設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　1．正面內(nèi)容

　　包括校名、�；蘸驼娴脑O(shè)計(jì)圖案。

　　2．反面內(nèi)容

　　（1）教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號。

　�。�2）學(xué)生卡：包括照片、學(xué)號、姓名、院系、專業(yè)班級、卡號。

　　（3）臨時(shí)卡：包括:照片、姓名、類別（家屬卡、臨時(shí)卡）、卡號。

　　六、提交方式

　　1．提交格式。請以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。設(shè)計(jì)者要保留高精度的設(shè)計(jì)原圖（如AI、CDR、PSD）。無法提供源文件者，將視為放棄評選。

　　2．提交方式。設(shè)計(jì)者將作品、文字說明（200字以內(nèi)）和聯(lián)系方式（命名為“姓名+單位”）打包發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)與信息中心電子郵箱。團(tuán)體設(shè)計(jì)的作品由一人提交，并說明共同參賽者。

　　3．設(shè)計(jì)圖應(yīng)按照相應(yīng)的.規(guī)則命名。例如，學(xué)生卡命名：“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡正面”，“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡反面”。

　　七、評選方法

　　活動的評審由專家評審和大眾評審兩個(gè)階段構(gòu)成。

　　第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡迎全校師生踴躍投票。

　　第二階段，對第一階段評選出的優(yōu)秀作品，由主辦方和專家進(jìn)行評審，最終確定各類獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　八、征集評選時(shí)間

　　1．宣傳階段：20xx年4月17日—4月23日

　　2．征集階段：20xx年4月24日—5月2日

　　3．大眾評審時(shí)間：20xx年5月5日

　　4．專家評審時(shí)間：20xx年5月6日

　　5．結(jié)果公布時(shí)間：20xx年5月8日

　　6．領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)間：20xx年5月12日—5月13日

　　九、活動獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次一卡通卡面活動共設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)1名：獲獎(jiǎng)證書、現(xiàn)金500人民幣

　　二等獎(jiǎng)2名：獲獎(jiǎng)證書、每名現(xiàn)金300人民幣

　　三等獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書、每名現(xiàn)金200人民幣

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：獲獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品

　　十、版權(quán)歸屬

　　所有獲獎(jiǎng)作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸陜西學(xué)前師范學(xué)院和設(shè)計(jì)者共同所有，并同意陜西學(xué)前師范學(xué)院進(jìn)行修改創(chuàng)作，設(shè)計(jì)人不得再次轉(zhuǎn)讓或使用。

　　聯(lián)系人：胡成娟聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

　　黨委學(xué)工部

　　后勤服務(wù)集

　　網(wǎng)絡(luò)與信息中心

　　20xx年4月17日

　　校園活動策劃書方案13

　　一、活動背景

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的'大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。

　　二、活動目的

　　讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的交流。

　　三、活動時(shí)間

　　x月xx日

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx報(bào)告廳

　　五、活動構(gòu)成

　　才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

　　六、活動流程

　　1.主持人上臺介紹活動的目的；

　　2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品；

　　3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目；

　　4.評委評分；

　　5.選出前6名；