三年級(jí)仿寫(xiě)句子[精品12篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么都有哪些類型的句子呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)仿寫(xiě)句子，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)仿寫(xiě)句子1
1形成了光彩奪目的春天。
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2．藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！ _____________________________________________
3．我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。
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第二單元
1 _____________________________________________ 2 _____________________________________________
3．她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。
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4五夜。
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第三單元
1．這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
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2遠(yuǎn)，就越到不了楚國(guó)。
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3 _____________________________________________
4鳥(niǎo)。
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第四單元
1．我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉。
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2．他們知道與其欺騙我說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
3 了。
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4 _____________________________________________
第五單元
1．只要你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得 珍貴無(wú)比的.。 _____________________________________________
2．這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾?克和流血過(guò)多而死去。
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3突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。
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第六單元
1．太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
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2有音樂(lè)欣賞……
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3 工作。
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第七單元
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3．我即將回國(guó)，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子。
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4 _____________________________________________
1
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2．咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了。
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3．鄴地人口越來(lái)越少，也越來(lái)越窮。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子2
1、我的媽媽有一張圓圓的臉，有一雙大大的眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
2、樹(shù)尖上，一簇簇紅色的楓葉，像一團(tuán)火焰。
3、秋天到了，這是個(gè)豐收的季節(jié)。
4、香山上的紅葉好似燃燒著的火球，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了！
5、你看！漫山遍野都是成熟的莊稼，高粱紅似火，玉米金燦燦，大豆咧嘴笑，谷子彎了腰。
6、小蝴蝶展開(kāi)的柔嫩花翅膀真像一條漂亮的花裙子，迎風(fēng)舒展著。
7、楓樹(shù)葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹(shù)枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
8、起風(fēng)了，教室的門噌的一下子關(guān)上了。
9、親情如春日的甘露，能在悲哀的歲月里，鮮活懷舊的人那風(fēng)干的記憶；親情就像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情像秋日里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情像冬日里的白雪，能在塵埃中飄蕩。
10、楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。
11、這些學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。
12、夏天到了，有幾個(gè)小孩在大人的帶領(lǐng)下，來(lái)到了河邊，挽起褲腿，抓起了魚(yú)。你看他們，臉都快成花貓了，真搞笑��！
13、同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
14、或者是生有老病,病有死,死去活來(lái)再一生
15、小貓窩在窩里睡覺(jué)，突然抬起頭聽(tīng)到了老鼠的叫聲，然后蹭的一下子追了過(guò)去。
16、顧客噌的一下子跳起來(lái)：這么慢��！
17、我出了村就過(guò)了河,過(guò)了河就進(jìn)了城。或者是一層一層,你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。
18、眼見(jiàn)自己睡過(guò)了頭，小兔子噌的以下子跑了起來(lái)，沒(méi)想到還是讓小烏龜奪得了冠軍。
19、汽車噌的一下子開(kāi)過(guò)去了。
20、威鋒突立，怪石，人生好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
21、一只狗汪汪叫著跑出來(lái)，我蹭的一下子爬上了樹(shù)。
22、香山上的紅葉一叢叢、一片片，像美麗的朝霞泛起光彩。
23、香山上的紅葉像一只只美麗的紅蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似一幅美麗的畫(huà)卷，生機(jī)勃勃。
24、一陣清風(fēng)拂來(lái)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，荷葉上的露珠像顆玻璃球。
25、幸福是染色的畫(huà)筆，能染紅鮮花。也能染綠樹(shù)葉，也能給清澈的湖水染上透明的質(zhì)感。也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。
26、我愛(ài)秋天！因?yàn)橐荒甑男燎趧趧?dòng)，終于帶來(lái)了豐收的喜悅。
27、愛(ài)心是一股溫暖的'泉水；愛(ài)心是一束陽(yáng)光；愛(ài)心是一棵大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的，它澆灌著每一個(gè)人。
28、孔明燈從街市上，從樓頂上，從廣場(chǎng)上升起來(lái)，像一顆顆明亮的星星。
29、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
30、信號(hào)槍聲一響，賽跑運(yùn)動(dòng)員蹭的一下子就竄了出去。
31、她把紅衣給了楓葉，楓葉像喝醉了酒似的，遍身通紅，麥子也因得到美麗的黃裙而笑彎了腰。
32、如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一座花圃，那么時(shí)間則是一朵鮮花，點(diǎn)綴著人生。
33、親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)燒日顯露出來(lái)；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾而達(dá)到意境。感情，是人生永恒的動(dòng)力。
34、夏天的歡笑在我的心間回蕩，在我的腦海里奏響。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子3
1、她很漂亮，我也很漂亮。（我很聰明，你也很聰明。）。
2、她的書(shū)包很重，我也很重。（我的鞋子很臟，你的鞋子也很臟。）。
3、她會(huì)彈鋼琴，我也會(huì)彈鋼琴。（他會(huì)游泳，你也會(huì)游泳。）。
4、她喜歡吃蛋糕，我也喜歡吃蛋糕。（他愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，你也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。）。
5、她住在城市里，我也住在城市里。（他家在山上，你家也在山上。）。
6、她喜歡藍(lán)色，我也喜歡藍(lán)色。（他愛(ài)金色，你也愛(ài)金色。）。
7、她是王老師的學(xué)生，我也是王老師的學(xué)生。（他是李老師的學(xué)生，你也是李老師的學(xué)生。）。
8、她愛(ài)吃水果，我也愛(ài)吃水果。（他喜歡吃蔬菜，你也喜歡吃蔬菜。）。
9、她很高，我也很高。（他很胖，你也很胖。）。
10、她家很大，我家也很大。（他家很小，你家也很小。）。
11、我們同學(xué)之間要相互關(guān)愛(ài)。（我們家人之間也要相互關(guān)愛(ài)。）。
12、不同的人有不同的愛(ài)好。（不同的季節(jié)也有不同的風(fēng)景。）。
13、小鳥(niǎo)會(huì)飛，魚(yú)兒會(huì)游泳。（老虎也會(huì)跑得很快。）。
14、我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。（我們還要好好休息，保持健康。）。
15、小明很有禮貌，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。（小紅也很有禮貌，常常主動(dòng)幫助別人。）。
16、大象很重，不能輕易移動(dòng)。（猴子很靈活，可以爬樹(shù)跳躍。）。
17、春天的天氣很溫暖，花兒開(kāi)始開(kāi)放。（秋天的天氣很涼爽，樹(shù)葉開(kāi)始變黃。）。
18、媽媽用心做晚飯，我們要珍惜食物，不浪費(fèi)。（爸爸也在用心工作，我們要理解他，尊重他。）。
19、傍晚的太陽(yáng)很紅，西邊的'天空也變得紅彤彤的。（早晨的太陽(yáng)很明亮，東方的天空漸漸明亮了。）。
20、而立之年的成年人需要獨(dú)立思考和生活。（兒童也要學(xué)會(huì)自己思考和動(dòng)手生活。）。
21、飯后散步對(duì)健康有很大的好處。（早睡早起，身體好才是硬道理。）。
22、環(huán)保從我做起，從身邊的小事做起。（學(xué)習(xí)從小事開(kāi)始，從認(rèn)真做好每一件事開(kāi)始。）。
23、良好的心態(tài)可以帶來(lái)好心情，也能影響我們的行為。（努力保持積極心態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光向上的人。）。
24、閱讀能夠開(kāi)拓我們的思維，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。（多讀好書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)大。）。
25、做人要正直，不做不道德的事情，要有勇氣堅(jiān)持自己的原則。（正義永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，信念永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。）。
26、公共場(chǎng)所要注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾。（自己的行為要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。）。
27、非常高興能夠和大家成為朋友。（和好朋友相處愉快，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。）。
28、一粒種子能夠變成一棵大樹(shù)，一個(gè)想法也能創(chuàng)造出偉大的成果。（堅(jiān)持自己的想法，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。）。
29、通過(guò)我們的努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我們變得更加聰明。（不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，成為更好的自己。）。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子4
1、書(shū)是小船，載著人們遨游知識(shí)的海洋；
2、書(shū)是鑰匙，為人們打開(kāi)知識(shí)的大門；
3、書(shū)是花朵，給人們?yōu)M迷人的芳香。
4、書(shū)是引路明燈，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以做我們的老師。
5、一本好書(shū)，就像一把鑰匙，可以打開(kāi)一扇巨門。
6、一本好書(shū)就像一位慈祥的教師，讓我學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
7、書(shū)籍是照亮我們前方之路的明燈，是我們?cè)谇斑M(jìn)路上不再迷茫。
8、書(shū)籍是一洌甘泉，滋潤(rùn)了我們心靈的干涸。
9、書(shū)是人類智慧的結(jié)晶；書(shū)是是知識(shí)的源泉；書(shū)是傳播先進(jìn)文化的工具。
10、書(shū)是精彩的動(dòng)畫(huà)，讓人樂(lè)在其中；書(shū)是美妙的畫(huà)卷，讓人大飽眼福。
11、書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的｀咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺；書(shū)是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書(shū)是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書(shū)是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
12、書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田，書(shū)就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。
13、當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí)，書(shū)給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)給你導(dǎo)航。
14、書(shū)是成功之門的鑰匙，書(shū)是通往光明的階梯，書(shū)是給人啟迪的寶物，書(shū)是伴人成長(zhǎng)的朋友搜索。
15、書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱贊不已。
16、書(shū)是美麗的百花園，讓人流連忘返語(yǔ)文書(shū)是繽紛的畫(huà)卷，讓人身臨其境語(yǔ)文書(shū)是溫暖的陽(yáng)光，讓人身心書(shū)是廣闊的草原，讓人心生向往；語(yǔ)文書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓人獲益匪淺。
17、書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
18、書(shū)店里的書(shū)真多�。∵@里是書(shū)的礦藏，每一本書(shū)中都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)的智慧錦囊；這里是書(shū)的海洋，每一本書(shū)都洶涌著知識(shí)的金沙銀浪；這里是書(shū)的叢林，這里每一本書(shū)都鼓勵(lì)著你我把幽秘探訪。
19、書(shū)籍是窗口，是明燈，是精神養(yǎng)分。
20、書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)籍籍智慧的海洋。
21、書(shū)籍是人類學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)的工具；書(shū)籍是人類傳播文化、傳遞思想的紐帶；書(shū)籍是人類不斷完善、不斷進(jìn)步的階梯。
22、書(shū)籍是美味的佳肴，讓人大快朵頤；書(shū)籍是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
23、書(shū)籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)籍是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)籍是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。
24、書(shū)籍是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書(shū)籍是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書(shū)籍是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
25、書(shū)籍是精彩的動(dòng)畫(huà)，讓人樂(lè)在其中；書(shū)籍是美妙的畫(huà)卷，讓人大飽眼福。
26、書(shū)籍是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書(shū)籍是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)籍是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱贊不已。
27、書(shū)籍是小舟，能把我們載到知識(shí)的海洋；書(shū)籍是鑰匙，能打開(kāi)通向成功的大門；書(shū)籍是路標(biāo)，能指明我們?nèi)松缆飞锨斑M(jìn)的方向
28、書(shū)籍是階梯，能指引方向；書(shū)籍是小船，能穿越激流；書(shū)籍是鑰匙，能開(kāi)啟大門。
29、書(shū)籍是火花，能點(diǎn)燃心中之火；書(shū)籍是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠；書(shū)籍是信仰，能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心。
30、書(shū)籍是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)籍是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
31、書(shū)籍是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍是一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
32、書(shū)籍是相機(jī)，能記錄萬(wàn)年至史；書(shū)籍是陽(yáng)光，能照亮人生之路；書(shū)籍是花朵，給人們?yōu)M迷人的芳香。
33、書(shū)籍是沁人心脾的花香，讓人心曠神怡；書(shū)籍是動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，讓人感而淚下。
34、書(shū)籍是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)籍是小船，載著人們遨游知識(shí)的海洋。
35、書(shū)籍是鑰匙，為人們打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)籍是花朵，給人們?yōu)M迷人的芳香。
36、語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。
37、語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩。
38、語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；語(yǔ)文是和煦溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡。
39、語(yǔ)文是典雅高貴的銀盤，讓人浮想聯(lián)翩；語(yǔ)文是粗莽凌亂的大地，讓人視野寬闊。
40、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。
41、語(yǔ)文是一把鑰匙，讓人開(kāi)啟智慧之門。
42、語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是眩目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟。
43、自然是一個(gè)神奇的課堂，壯美的.山川令人心胸開(kāi)闊，靈秀的花鳥(niǎo)使我性情愉悅；語(yǔ)文是一個(gè)絢麗的寶庫(kù)，豐富多饒的優(yōu)美文章令人口齒生香，精妙絕倫的言辭譬喻讓我耳目一新。
44、語(yǔ)文是一瓶甘醇的美酒，濃濃的香氣令人身心舒爽，甜甜的美酒使我回味無(wú)窮。
45、語(yǔ)文是一束嬌艷的花朵，迷人的芳香令人心曠神怡，蓬勃的朝氣使我?jiàn)^發(fā)向上。
46、語(yǔ)文是芳香四溢的花朵，讓人留戀忘返。
47、語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。
48、語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
49、朋友是什么？朋友是一個(gè)可以互吐心事的人；朋友是一個(gè)不會(huì)教你做壞事的人；朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。
50、朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節(jié)奏；朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地為你唱響心中的思念；朋友是失落日子里的一封長(zhǎng)信，有力地為你書(shū)寫(xiě)勇敢的信念；朋友是平凡日子里的一本好書(shū)，清晰地為你記載生命的感動(dòng)。
51、朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春天來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。
52、朋友是幫助你改正缺點(diǎn)的人；朋友是在你垂頭喪氣時(shí)安慰你的人；朋友是借給你肩膀痛哭的人；朋友是遞給你手帕的人；朋友是鼓勵(lì)你積極上進(jìn)的人。
53、朋友是一首歌，總是在我憂傷的時(shí)候響起悠揚(yáng)的音樂(lè)；朋友是一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行；朋友是一本書(shū)，總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。
54、朋友是一本書(shū)，一本讓你一生都讀不完的書(shū)；朋友是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你的心靈休息的港灣；朋友是一束陽(yáng)光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
55、煩躁時(shí)，朋友是一陣秋風(fēng)，吹熄心頭繚亂之火；寧?kù)o時(shí)，朋友是背上的羽翼，帶著你的心越飛越高；快樂(lè)時(shí)，朋友是花瓶中的花，讓心情的顏色更加鮮艷；驕傲?xí)r，朋友是泡泡中的一粒薄荷糖，清爽冰涼的味道讓心情保持冷靜；悲傷時(shí)，朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶，可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀；失意時(shí)，朋友是穿過(guò)窗子灑在身上的月光，無(wú)論世事如何變幻都溫柔包容你的心。
56、朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人；朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。
57、朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少；朋友是海，懷納百川，包容你萬(wàn)般情緒；朋友是山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。
58、朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐，溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落；朋友是午睡初醒的那杯清茶，用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂(lè)心情；朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節(jié)。
59、朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
60、朋友就是未名湖畔矗立的白塔；朋友就是老舍筆下的駱駝祥子；朋友就是馮小剛電影里的德華；朋友就是魯迅記憶中的閏土；朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花；朋友就是天空上變換莫測(cè)卻始終如一的云朵；朋友就是一碗熱氣騰騰的龍須面；朋友就是與你生死與共的那個(gè)真正的人！
61、朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一屢清風(fēng)，很柔；朋友是一絲絲的小雨，很甜。
62、友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
63、友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。
64、友誼是一杯蹦跳著水珠的汽水，給人一種清涼又充滿激情的感覺(jué)。
65、友誼是一杯微苦的清茶，雖苦，但細(xì)品卻有清淡的甘甜。
66、友誼不是吹捧，而是真實(shí)。友誼是永遠(yuǎn)下在心里春雨，細(xì)膩又飽含溫暖。
67、友誼不是花言巧語(yǔ)，而是在你無(wú)助的時(shí)候伸來(lái)的雙手。
68、友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。
69、友誼是鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。
70、友誼，那心靈的神秘的結(jié)合者！生活的美化者，社會(huì)的鞏固者！
71、友誼本身就是一根神圣的紐帶，苦難使它變得更為神圣。
72、友誼是音符，我們共同聆聽(tīng)，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。
73、友誼既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，友誼喜歡平等。
74、友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。
75、友誼是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。
76、友誼不是別的，而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧。
77、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
78、友誼不能成為一種交易；相反。它需求最徹底的無(wú)利害觀念。
79、友誼是春風(fēng)，徐徐吹來(lái)；友誼是火炭，雪中送來(lái)；友誼是雨水，旱中下來(lái)。
80、友誼是蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。
81、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評(píng)里，斷送在奉承中。
82、友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
83、友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
84、友誼既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，友誼最喜歡平等。
85、友誼永遠(yuǎn)不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無(wú)利害觀念。
86、友誼是一杯微苦的清茶，雖苦，但細(xì)品卻有清淡的甘甜。
87、友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
88、友誼是油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
89、友誼要像愛(ài)情一樣才溫暖人心，愛(ài)情要像友誼一樣才牢不可破。
90、友誼是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。
91、友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
92、書(shū)籍是心靈休憩的港灣。
93、書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。
94、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
95、書(shū)籍是人類知識(shí)的搖籃。
96、書(shū)籍是走向智慧的大道。
97、書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶；書(shū)籍是是知識(shí)的源泉；書(shū)籍是傳播先進(jìn)文化的工具。
98、當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)籍給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)籍給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí)，書(shū)籍給你冷靜。
99、書(shū)籍是成功之門的鑰匙；書(shū)籍是通往光明的階梯；書(shū)籍是給人啟迪的寶物；書(shū)籍是伴人成長(zhǎng)的朋友。
100、書(shū)籍是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)籍是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子5
1、（）小星星（）對(duì)我們眨眼睛。
2、先連詞成句，再改為“被”字句。
3、一只（）灰雀在樹(shù)上（）唱歌。
4、遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……
5、我發(fā)現(xiàn)，前一分句結(jié)尾的詞語(yǔ)和后一分句_____的詞語(yǔ)_____。
6、工人們修好了拋錨的汽車。
7、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的.。
8、這件事深深地震撼了他。
9、山太高，你爬不上去。？
10、（）樹(shù)林里棲息著（）海鳥(niǎo)。
11、愛(ài)迪生是一位發(fā)明家。
12、猛烈的炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。
13、嫩生生的薺菜，在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。
14、（）草地上盛開(kāi)著（）野花。
15、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研。
16、李明被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
17、鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻，就是飛離樹(shù)枝的那一瞬間，不容易被獵人打中。
18、木橋開(kāi)始（），開(kāi)始（）。
19、____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。
20、同學(xué)們熱心歡迎新老師。
21、我們（）爬著（）石級(jí)。
22、無(wú)論多么寒冷，多么火熱，都能保持溫度（ ）。
23、“讀不完的大書(shū)”中的“大書(shū)”指的是大自然。
24、海獅的表演把游客吸引過(guò)來(lái)了。
25、會(huì)場(chǎng)上響起了一陣激烈的掌聲。
26、同學(xué)們看到了王老師（）臉。
27、（）夜空中掛著一輪（）明月。
28、《大自然的聲音》一文介紹了大自然美妙的聲音。
29、多少（歡聚），又多少（離別），匯集在您的生命的長(zhǎng)河。多少（憂愁），又多少（喜悅），交織在您的的無(wú)怨的歲月。
30、（）西北風(fēng)（）刮過(guò)樹(shù)梢。
31、（）大龍蝦（）劃來(lái)劃去。
32、經(jīng)過(guò)思考，他竟把這道難題做出來(lái)了。
33、A.嗓子快冒煙了 B.直跺腳 C.直哆嗦 D.直打滾
34、這件事讓他幾乎差不多失去了信心。
35、明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
36、這山可真高，快要把青天刺破了。
37、你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？。
38、數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。
39、全校師生積極參加“獻(xiàn)愛(ài)心”。
40、花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。
41、（）枝葉把森林（）封起來(lái)。
42、《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》這篇課文通過(guò)童年時(shí)代“我”和父親的______，生動(dòng)地講述了父親一生最喜歡______和_____的故事，教育我們要______、______。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子6
1. 如果你有夢(mèng)想，別讓眼淚成為你的依賴。
2. 只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。
3. 不是每個(gè)人都可以在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)，但是你的父母永遠(yuǎn)會(huì)為你加油。
4. 每一場(chǎng)考試都是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，只有不斷嘗試，才能收獲成功。
5. 失敗并不可怕，可怕的是你不再嘗試。
6. 時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返，所以我們應(yīng)該珍惜每一刻。
7. 書(shū)籍是人類最好的朋友，它可以給你帶來(lái)智慧和勇氣。
8. 雖然世界很大，但是只要心中有愛(ài)，就能找到自己的`家。
9. 夢(mèng)想是一種力量，它能夠激發(fā)你的潛能。
10. 每一次嘗試都是一次機(jī)會(huì)，不要害怕失敗，成功就在前方。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子7
1、我出了村就過(guò)了河,過(guò)了河就進(jìn)了城。或者是一層一層,你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。
2、小貓窩在窩里睡覺(jué)，突然抬起頭聽(tīng)到了老鼠的叫聲，然后蹭的一下子追了過(guò)去。
3、月照紗窗，縹緲見(jiàn)梨花淡妝。依稀聞蘭麝余香，喚起相量。待不思量，怎不思量?
4、春夜的星星是那樣明亮動(dòng)人，在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)有一對(duì)星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
5、同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
6、香山上的紅葉一叢叢、一片片，像美麗的朝霞泛起光彩。
7、歲月如梭，帶走了多少快樂(lè)，悲傷，帶不走的只是記憶，于無(wú)聲處淡淡的清香。
8、楓葉像一張張可愛(ài)的小手，有大有小又胖又瘦，有長(zhǎng)有短。
9、做一艘小船，讓它載著我思念的心，劃向遠(yuǎn)方的你，送上我溫柔的吻，解開(kāi)你眉間的憂，趕走你心中的愁。
10、幸福是染色的畫(huà)筆，能染紅鮮花。也能染綠樹(shù)葉，也能給清澈的湖水染上透明的質(zhì)感。也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。
11、你看！漫山遍野都是成熟的莊稼，高粱紅似火，玉米金燦燦，大豆咧嘴笑，谷子彎了腰。
12、香山上的紅葉像一只只美麗的紅蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似一幅美麗的畫(huà)卷，生機(jī)勃勃。
13、楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的'響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。
14、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀。
15、秋天到了，這是個(gè)豐收的季節(jié)。
16、夏天的歡笑在記憶的童年里，在孩時(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
17、眼見(jiàn)自己睡過(guò)了頭，小兔子噌的以下子跑了起來(lái)，沒(méi)想到還是讓小烏龜奪得了冠軍。
18、想念是令人痛苦的。在無(wú)數(shù)個(gè)暗夜里，我伸出長(zhǎng)臂，想要抓回昨日的夢(mèng)想，可是我的腳步越走越遠(yuǎn)，能抓回的，早已面目全非;抓不回的，照樣使我痛苦不堪。它會(huì)成為我的傷痛，一輩子揮之不去的陰影。盡管每一次想念都如刀口上撒鹽，痛之又痛，但我依然禁不住追溯，我在疼痛中呻吟，又在疼痛中新生。
19、排比，寫(xiě)出了孩子們來(lái)自不同的民族。
20、球打在了窗戶上，玻璃噌的一下子碎了。
21、你知道思念一個(gè)人的滋味嗎，就像喝了一大杯冰水，然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間流成熱淚。
22、想你的時(shí)候，我強(qiáng)迫自己喝下一整瓶的酒，把自己放倒，讓思維停止，讓思念停止，可醒來(lái)后，想你的夢(mèng)依舊在延續(xù)。
23、小蝴蝶微笑的展開(kāi)了柔嫩的花翅膀。
24、六月，荷花開(kāi)了，就像剛睡醒了似的，羞答答的不愿見(jiàn)人；六月，知了叫了，就像在議論天熱似的，叫喳喳的很煩心；六月，暴雨來(lái)了，就像傾天而下的珠子，嘩啦啦的往下灌；六月，草木花蟲(chóng)生機(jī)勃勃。
25、想你在夜里，念你在心中，愛(ài)你到永久。
26、蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠。
27、親情如春日的甘露，能在悲哀的歲月里，鮮活懷舊的人那風(fēng)干的記憶；親情就像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情像秋日里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情像冬日里的白雪，能在塵埃中飄蕩。
28、思念是焦慮的等待;思念，是南國(guó)相思的紅豆，是北地純潔的輕雪。
29、鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歡快的頌歌。
30、遠(yuǎn)行的人，你看見(jiàn)嗎?家屋的上空飄起裊裊的炊煙。迎你的飯，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
31、愛(ài)心是一股溫暖的泉水；愛(ài)心是一束陽(yáng)光；愛(ài)心是一棵大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的，它澆灌著每一個(gè)人。
32、排比，三個(gè)“從”說(shuō)明孩子們住在不同的地方。
33、可愛(ài)的小鹿在潺潺的小溪邊悠閑地的走來(lái)走去。
34、愛(ài)是牽掛，愛(ài)是奉獻(xiàn)，是思念的痛，是回憶的甜，是難舍難分，是晨昏心顫的期盼......愛(ài)人，你好嗎?
35、一只狗汪汪叫著跑出來(lái)，我蹭的一下子爬上了樹(shù)。
36、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。
37、威鋒突立，怪石，人生好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
38、我不知道我是否真的愛(ài)，但是我知道我不能沒(méi)有你，如果地球?qū)⒁獨(dú)�，那么我要告訴你“你是我唯一想見(jiàn)的人”。
39、想再躺在你懷里，想再讓你為我擦干眼淚，想再讓你抱緊我，想再吻你的臉，想要你說(shuō)聲愛(ài)我!
40、親情像春日的微風(fēng)，溫柔不張揚(yáng)；親情像夏天的小雨，絲絲添涼；親情像秋日楓葉，紅火滿心房；親情像冬日暖陽(yáng)，溫暖散射。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子8
1、秋雨綿綿，小雨下個(gè)不停，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像密布的珠簾子，讓人覺(jué)得秋雨就像是個(gè)愛(ài)哭的小姑娘。
2、秋天的雨是一把鐮刀，把夏天的耕耘收進(jìn)谷倉(cāng)。
3、秋天的雨是一層面紗，溫柔地覆在大地上，慢慢的給人們帶來(lái)清涼。
4、秋雨是那么的纏綿，凄涼，她推開(kāi)了秋天的大門，預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)來(lái)到。
5、秋天的雨是一個(gè)收藏家，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
6、秋天的雨是一把扇。它帶著豐收的喜悅，慢慢的，慢慢的，趁你沒(méi)留意，把秋天的世界扇開(kāi)了。
7、秋天的雨是淡藍(lán)色的，晶瑩透徹。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在黑幽幽的田野上。雨落在水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)上，像給枝條梳著柔軟的頭發(fā)；雨落在地里卷起了一陣青煙，土地好像綻放出了一個(gè)笑的酒窩。
8、秋天的雨，翩翩而來(lái)。轟的一聲，是誰(shuí)打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩護(hù)下飄飄而來(lái)，它是一位神奇的畫(huà)家。
9、秋天的雨是一盒五彩繽紛的馬克筆，把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一個(gè)大太陽(yáng)帶給我們溫暖。
10、秋雨來(lái)臨，仿佛云在落淚，風(fēng)在哭泣，大地萬(wàn)物處于悲愴之中。
11、秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
12、秋雨像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái)。
13、秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來(lái)遲。
14、秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上地上，奏出一支秋的進(jìn)行曲，其中的意味是深長(zhǎng)的，使你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)。
15、秋天傷心起來(lái)了，誰(shuí)都勸不住，它低頭垂淚，暗自傷懷，像個(gè)多愁善感的小姑娘。
16、秋天的雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。
17、啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃啦，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
18、那秋雨，如同久別的戀人在訴說(shuō)著相思，情意綿綿；如同垂暮的老人在訴說(shuō)著對(duì)世界的眷戀，讓人哀傷。
19、綿綿的秋雨啊，像是傷心人的淚水一樣，淅淅瀝瀝地落個(gè)不停。
20、秋天的雨是像一盒顏料，把紫色給了葡萄，圓圓的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，搖啊搖啊，搖來(lái)了豐收的喜悅。
21、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。
22、秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。
23、秋雨像一位美麗的姑娘，靜靜地下著。
24、秋天的雨是凄寒的，無(wú)奈的。無(wú)語(yǔ)的訴說(shuō)著那些古老的.傳說(shuō)，秋與春本是一對(duì)戀人，且被永世相隔。那漫天飄零的雨絲，是秋在哭訴，是秋積壓了一年的情愫的爆發(fā)，是秋對(duì)愛(ài)情最鐵骨錚錚的誓言。
25、秋雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。
26、秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
27、秋風(fēng)姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨輕輕地下，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
28、秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了公園的大門，只見(jiàn)雨水給綠葉涂上了一層油，顯得更加郁郁蔥蔥�；▋嚎刹幌矚g秋雨，因?yàn)樗衙利惖囊氯苟即驖窳�。于是，它們紛紛躲到了綠葉下面。
29、秋天的雨是凄寒的，無(wú)奈的。無(wú)語(yǔ)地訴說(shuō)著那些古老的傳說(shuō)。
30、秋雨的雨是一個(gè)演奏家，沙沙地下著是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。秋雨，愿你奏出更婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏，奏出新的樂(lè)曲！
31、秋雨悄悄地落下，撫摸著臉，涼冰冰的。
32、秋天的雨淅淅瀝瀝地下著，落到了屋檐上，形成了一道道水簾，為室內(nèi)添加了一道別具一格的風(fēng)景
33、秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。
34、秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了。
35、秋天的雨是淡藍(lán)色的，晶瑩透徹。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子9
1、漓江的水綠的像個(gè)翡翠。
2、父愛(ài)是風(fēng)，把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是被子，他使你感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐，看起來(lái)不好，可香在你心里;父愛(ài)是英雄，因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>
3、下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球。
4、公園里的花開(kāi)了，有牡丹花，有紫薇花，有茉莉花。
5、排比句可以層層遞進(jìn)地表達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)容，也可以并列表達(dá)作者要表達(dá)的內(nèi)容。例句，下課了，有的同學(xué)在操場(chǎng)上上踢毽子，有的同學(xué)在互相玩沙包，有的同學(xué)們?cè)谔K。
6、猴子的屁股紅的像個(gè)紅綠燈。
7、我們可以通過(guò)生活的一些小事，運(yùn)用到排比句中
8、天上的.云真美呀,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像大象,像山峰,像雄獅,各種各樣,千姿百態(tài).
9、操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，有的在打籃球。
10、小女孩的臉紅得像個(gè)大蘋果。
11、集市上賣著各種各樣的東西，有蔬菜，有水果，有鮮花。
12、她的眼睛大大的、明亮的、漂亮的。
13、孩子們提著各種各樣的氣球，有動(dòng)漫人物的氣球，有糖果的汽球球，有玩具形狀的氣球。
14、放學(xué)了，同學(xué)們有的在教室里補(bǔ)作業(yè)，有的結(jié)伴回家，有的在操場(chǎng)上跑。
15、草坪上，小朋友們?cè)谕嬗螒颍械脑谕?234木頭人，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓鬮。
16、適合三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的排比句例子有：“樹(shù)林里有紅杏、黃杏、綠杏，它們各有特色。
17、花園里有紅花、黃花、紫花。
18、生命對(duì)于不同生物來(lái)說(shuō)，意義不同。對(duì)于懸崖邊的小草來(lái)說(shuō)，那叫孤單；對(duì)于剛出生的小蟲(chóng)子，那叫脆弱；對(duì)于馳騁天空的雄鷹，那叫自由。
19、我們要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考。
20、天上，云朵有許許多多的形狀。有的像小馬，有的像小羊，有的像小雞。
21、痛苦在黑暗中摸索，叫道前進(jìn)的路途中滿是坎坷。痛苦是無(wú)人理解的悲哀，叫道著面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深的靈魂，叫道未來(lái)的路少不了我。
22、贊美像順風(fēng),吹起將要啟航的白帆；贊美像明燈,照亮黑暗中摸索的路；贊美像暖陽(yáng),驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美像春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽；贊美像彩虹,其美麗讓人終生難忘…
23、天上的云，一會(huì)兒變成幾頭豬，一會(huì)兒變成許多花，一會(huì)兒又變成幾棵樹(shù)。
24、父愛(ài)是拐杖，讓我們?cè)谌松猩偎じ^;父愛(ài)是良言，讓我們作出正確的判斷;父愛(ài)是陽(yáng)光，讓我們健康的成長(zhǎng);父愛(ài)是音樂(lè)，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活;父愛(ài)是蠟燭，默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。
25、公園里心花怒放，有紅花，有蘭花，有白花。
26、排比往往給人以一氣呵成之感，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果，多用于說(shuō)理或抒情。用排比說(shuō)理，可以把論點(diǎn)闡述得更嚴(yán)密，更透徹；用排比抒情可以把情感抒發(fā)的淋漓盡致。
27、父愛(ài)是高山，很深沉;父愛(ài)是海，很廣闊;父愛(ài)是草原，很遼遠(yuǎn)。
28、下雨了，雨點(diǎn)兒有的像花針，有的像細(xì)絲，有的像牛毛。
29、藍(lán)藍(lán)的天空如一個(gè)巨大的明鏡。
30、下課了，同學(xué)們有的在做筆記，有的在玩，有的在看書(shū)。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子10
1. 紅旗飄揚(yáng)。
�。� ）的紅旗（ ）飄揚(yáng)。
2. 爸爸研究數(shù)學(xué)。
（ ）的爸爸（ ）地研究（ ）數(shù)學(xué)。
3. 小鳥(niǎo)歌唱。
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二. 縮寫(xiě)下面句子。
1. 美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來(lái)跳去。
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2. 小剛的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
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3. 奶奶拿著筷子的.手不停地抖著。
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三. 把下面的句子改成帶被字的句子。
1. 雨水打濕了我的衣服。
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2. 我發(fā)現(xiàn)了他多年隱藏的秘密。
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1. 五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。 ____________________________________
2. 我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。
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五. 把下面的句子改成有禮貌的說(shuō)法。
您借我橡皮用一下。
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您不要去了。
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一、仿寫(xiě)句子，
1、如果我是陽(yáng)光，我將驅(qū)散所有的黑暗；如果我是清風(fēng)，我將 ；
2、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)
啟。
3、理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈， 。
4、擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有 ，就擁有了一
份 。
5、花朵把春天的門推開(kāi)了； 把夏天的門推開(kāi)了； 把秋天的門推開(kāi)了；把冬天的門推開(kāi)了。
二、仿照句子寫(xiě)話。
例題1：如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。 例題2：花瓣像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)了似的，徐徐向外伸張。 例題3：三月的桃花水，是春天的豎琴。 例題4：乍開(kāi)的花兒，像彩霞那么艷麗，向?qū)毷敲磰Z目。
三年級(jí)仿寫(xiě)句子11
1、大海的藍(lán)色像一面巨大的鏡子，反射出了天空的顏色。
2、根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力，對(duì)原句進(jìn)行改編和創(chuàng)新，以使其更加有趣和富有想象力。例如，“太陽(yáng)升起來(lái)了”可以改為“太陽(yáng)慢慢地升起了”。
3、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。
4、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
5、昨天下雨了。
6、九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
7、野花有的一簇簇聚在樹(shù)腳下，（紅得像火，粉得像霞，白得像雪）；也有的散落在草叢中，像星星點(diǎn)點(diǎn)。
8、從整體入手，仔細(xì)揣摩，篩選有用信息，把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中；
9、雨滴沙沙，落入小河；小河緩緩，注入湖泊；湖泊滾滾，浩浩蕩蕩。
10、我的朋友在圖書(shū)館看書(shū)。
11、山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚，小和尚在念經(jīng)。
12、秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
13、這里有五個(gè)小朋友。
14、那本雜志很好看。
15、那里有六個(gè)小朋友。
16、泉水叮咚，流入小溪；小溪瀝瀝，匯入河流；河流奔騰，聲勢(shì)赫赫。
17、小溪漫漫，奔向河水；河水潺潺，流向海洋；海洋嘩嘩，波瀾壯闊。
18、河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一條銀色的大蟒蛇。
19、這個(gè)小貓多重？
20、小白兔是美麗的小動(dòng)物。它全身潔白如雪，腦袋上兩只又大又長(zhǎng)的耳朵高高的豎著，好像在聽(tīng)周圍的聲音，它那雙紅紅的眼睛真像兩顆紅寶石，它還有一條短短的雪白的尾巴。
21、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
22、今天陽(yáng)光明媚。
23、在這個(gè)美麗的國(guó)家里，有許多壯麗的山峰和廣袤的草原。
24、我的爸爸是一名醫(yī)生。
25、我喜歡吃蘋果。
26、我打開(kāi)門，脫下球鞋換上拖鞋，走進(jìn)廚房去喝水。
27、我們一起去游泳。
28、蜜蜂真?zhèn)ゴ蟀�，它雖然小，但它們團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)它那團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格！
29、老師抱著書(shū)推開(kāi)門走進(jìn)教室。
30、沒(méi)有先烈們的犧牲，沒(méi)有邊防戰(zhàn)士艱苦的守衛(wèi)，就沒(méi)有我們今天幸福的生活。
31、女兒看見(jiàn)媽媽，立刻叫著跑了過(guò)去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來(lái)。
32、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
33、沒(méi)有農(nóng)民伯伯勤勞的耕耘，沒(méi)有大自然雨露的饋贈(zèng)，就沒(méi)有碗里香噴噴的'米飯。
34、我的媽媽是一名老師。
35、我喜歡吃橙子。
36、這個(gè)小孩多高？
37、他一進(jìn)門就扔下書(shū)包，還沒(méi)換鞋就去開(kāi)冰箱找冷飲。
38、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，馬上舉起槍，瞄準(zhǔn)，扣下扳機(jī)，硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。
39、小白兔有一身潔白無(wú)瑕的毛，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，它有三瓣嘴，嘴巴上還有胡子，像個(gè)可愛(ài)的小老頭。
40、風(fēng)一吹，楓葉好像翩翩起舞的紅，慢慢的從天空中飄落下來(lái)。
41、每當(dāng)我看到那片翠綠的草地，就感到心情愉快。
42、我最喜歡冬天。
43、她把紅衣給了楓葉，楓葉像喝醉了酒似的，遍身通紅，麥子也因得到美麗的黃裙而笑彎了腰。
44、楓葉像一張張可愛(ài)的小手，有大有小又胖又瘦，有長(zhǎng)有短。
45、他彎下身子撿起錢來(lái)遞給我。
46、公園里綻開(kāi)的一朵朵嬌滴滴的花兒，（紅得像火，粉得像霞，白得像雪），吐出的芳香，撲面而來(lái)。
47、我的哥哥在玩游戲。
48、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹—這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
49、我們一起去公園玩。
50、根據(jù)上下文和語(yǔ)境，對(duì)原句進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)和補(bǔ)充，以使其更加完整和準(zhǔn)確。例如，“我看到了一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌”可以改為“我在公園里散步時(shí)，突然聽(tīng)到了一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌”。
51、我喜歡畫(huà)畫(huà)。
52、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
53、她的笑容像春天里的陽(yáng)光，溫暖而明媚。
54、仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
55、一天，我在回家路邊的花壇上，看見(jiàn)了一群蜜蜂正在辛勤的勞動(dòng)，讓我想起了羅隱的一首詩(shī)，就是“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”每當(dāng)我想到這首詩(shī)，我就會(huì)想到那些辛勤勞動(dòng)，默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
56、根據(jù)所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)原句進(jìn)行調(diào)整和修改，以使其符合語(yǔ)法規(guī)則。例如，“他是一個(gè)聰明的孩子”可以改為“他是一個(gè)非常聰明的孩子”。
57、他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。
58、這本書(shū)很有趣。
59、蜜蜂飛的很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力
60、秋天是色彩的，火紅的楓葉，金黃的稻谷，翠綠的松柏，湛藍(lán)天空，潔白的云朵，我愛(ài)這五彩的秋天。
61、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風(fēng)溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。
62、秋天是收獲的季節(jié)，我不禁想起家里那金黃色的大鴨梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田。啊，秋天是黃色的！
三年級(jí)仿寫(xiě)句子12
按要求寫(xiě)句子。
�。ㄒ唬┛s句
1、明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
（二）擴(kuò)句
1、同學(xué)們做游戲。
2、愛(ài)迪生是一位發(fā)明家。
（三）改為“被”字句
1、榛樹(shù)葉子紅得像火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
2、海獅的表演把游客吸引過(guò)來(lái)了。
3、經(jīng)過(guò)思考，他竟把這道難題做出來(lái)了。
4、這件事深深地震撼了他。
1/6
5、猛烈的炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。
（四）改為“把”字句
1、教室里的一塊玻璃被小明不小心打碎了。
2、工人們修好了拋錨的汽車。
3、猛烈的.炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。
4、老師改完了作業(yè)。
5、猛烈的炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。
（五）改為反問(wèn)句
1、他是一個(gè)好獵手。？
2、山太高，你爬不上去。？
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3、那些人找不到金子。？
�。└臑殛愂鼍�
1、你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？。
2、北大荒的秋天怎么會(huì)不美呢？。
（七）改為比喻句
1、天空很藍(lán)。
2、樹(shù)葉飄落下來(lái)。
�。ò耍└臑閿M人句
1草叢里的花零星地開(kāi)了。
2、小鳥(niǎo)在枝頭叫著。
�。ň牛└臑楦袊@句
1、這是一件漂亮的衣服。
�。ㄊ┬薷牟【�
1、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研。
2、數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。
3、聽(tīng)了李校長(zhǎng)的報(bào)告，受到了深刻的教育。
4、陳云的作業(yè)基本上全部做完了。
5、我們家鄉(xiāng)人口的數(shù)量比二十年前降低了。
6、高興極了，馬上跑回醫(yī)院。
7、銅鑼灣是全港三大鬧市口。
8、同學(xué)們熱心歡迎新老師。
9、李明被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
10、全校師生積極參加“獻(xiàn)愛(ài)心”。
11、我不禁忍不住流下了眼淚。
12、花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。
13、會(huì)場(chǎng)上響起了一陣激烈的掌聲。
14、這件事讓他幾乎差不多失去了信心。
15、通過(guò)自己的努力，彼得終于實(shí)現(xiàn)了。（十一）其它
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