仿寫句子【必備】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調(diào)，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編整理的仿寫句子，希望能夠幫助到大家。
仿寫句子1
荷葉圓圓的，綠綠的。
小螞蟻說：“荷葉是我的`運動場�！毙∥浵佋诤扇~上滑來滑去。
荷花說：“荷葉是我的裙子�！憋L一吹，荷花就翩翩起舞。
小蝌蚪說：“荷葉是我的游樂場�！毙◎蝌絺儦g快地在荷葉下捉迷藏。
小朋友說：“荷葉是我的小涼帽。”小朋友頭頂著荷葉在陽光下玩耍。
仿寫句子2
小螞蟻說：“荷葉是我的大操場�！毙∥浵佋诤扇~上跑來跑去。
小蝴蝶說：“荷葉是我的舞臺�！毙『诤扇~上張開翅膀翩翩起舞。
小蝌蚪說：“荷葉是我的`小傘�！毙◎蝌蕉阍诤扇~下，和小魚兒歡快地玩耍。(況廷中)
仿寫句子3
1、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了蘋果，像妹妹的小臉蛋，跳啊跳啊，跳去給人們吃呢！它把紫色給了葡萄，葡萄像一串串珍珠。它把黃色給了梨子，梨子像一個個小葫蘆。它把綠色給了西瓜，一個個大西瓜滾啊滾啊，滾下了山坡。山下的人們都把西瓜一個個開來分享。橙色是給柿子、橘子的，它們一個個你追我趕的，要在比賽中斗個高下。牽�；ǖ念伾透嗔�，有紅的、黃的、白的……美麗的花兒們在微風中爭奇斗艷。
2、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了蘋果，蘋果像一張張紅色的小臉蛋，笑啊笑啊，笑出了秋天的歡樂。它把棕色給了獼猴桃，獼猴桃像一個個大雞蛋，孵啊孵啊，孵除了秋天的喜悅。它把橙色給了果樹，果子們一個個排好隊，等著人們?nèi)フ�。牽�；ü媚锏念伾透嗔耍邪椎摹⑺{的、粉的……美麗的牽�；ü媚锒继鞓返奈枘�！
3、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個個小臉蛋，笑啊笑啊，笑來了秋天的喜慶。你看，它把金色給了桂花，金黃的桂花像一只只蝴蝶，飛哇飛哇，飛出了秋天的豐收。
4、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了蘋果樹，紅紅紅的蘋果像一個個圓圓的小燈籠，照啊照啊，把秋天吸引過來。你看，它把黃色給了橡膠樹，黃黃的香蕉像一個個彎彎的月亮，蕩啊蕩啊，找到了美麗的秋姑娘。
5、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了柚子，圓圓的柚子像葫蘆，它把紫色給了葡萄，葡萄像一串串珍珠，閃閃發(fā)亮。它把紅色給了蘋果，蘋果紅通通的像小妹妹的臉蛋。它把綠色給了柳樹，柳樹的紙條像一條條拉面，搖啊搖啊，搖來了秋天的涼爽。橙紅色是給橘子和蘋果的，橘子和蘋果你擠我碰，一個個排著隊，爭著要人們?nèi)フ�！牽�；ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、黃白的、藍白的……它們在微風中不停吹著一首首歡快的樂曲。
6、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一盞盞燈籠在秋雨里發(fā)出紅光。它把黃色給了柚子，黃黃的柚子像一個個皮球在秋雨里跑來跑去。它把金黃色給了桂花，金黃的桂花像一顆顆金色的小米粒。牽�；ǖ玫降念伾透嗔耍凶仙�、粉色的、藍色的、紅色的。美麗的牽牛公主在秋雨里頻頻點頭。
7、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了松針，綠綠的松針像一根根針，縫啊縫啊，縫出了一幅美麗的畫。你看，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個個皮球，滾啊滾啊，滾進了秋姑娘的口袋里。
8、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把橙色送給了桂花樹。風一吹，花香飄呀飄，帶走了夏天的炎熱，給人們一陣撲鼻的香氣。它把紅色送給了楓樹，楓樹枝在風中搖晃，遠遠望去就像一片紅色的海洋。這不禁讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”土黃色是送給花生的，花生的好處有很多很多�；ㄉ�總是提醒我們，不要做外表好看而不實用的人。橙紅色是送給柿子樹的，樹上的柿子像一個個燈籠，你擠我碰。瞧，人們正搶著去摘呢！菊花得到的顏色就更多了，紫的、白的、粉的、黃的.……五顏六色的菊花在秋雨里翩翩起舞。秋天的雨，讓層林盡染，疊翠流金。
9、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了桂花，那嬌小、柔美的身姿，披上黃色花裙，大方地在“秋風舞臺”上跳舞。它把橘紅色給了石榴，那枝頭長滿了香甜可口的大石榴，壓彎了樹枝，裂開了口就像在對你微笑。金黃色是稻子的，看，微風吹來，稻子隨風搖擺就像金色的波浪，讓農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。它呀，又大方地把紫紅色給了小葡萄，小葡萄多開心，在清涼的秋雨中越長越大。月季仙女得到的顏色就更多了，火紅的、杏黃的、雪白的……漂亮的月季在秋雨里頻頻點頭。
10、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了石榴，紅紅的石榴像一個個帶著紅帽子的小孩，給秋天帶來了歡快。它把紫色給了葡萄，一串串葡萄掛在樹枝上，搖啊搖啊，搖走了夏天的炎熱。金黃色是給梧桐樹的，看梧桐樹葉，像金黃的小巴掌。綠色是給松柏的，綠綠的松針，像一根根眉毛。牽牛公主得到的顏色就更多了，紫色的，粉色的，藍色的……美麗的牽牛花在秋雨里頻頻點頭。
11、秋天的雨，有一盒絢麗多彩的顏料。你看，它把綠色給了獼猴桃，獼猴桃像一個個小小的信封，外面包了一張張棕色的紙，包呀包呀，包來了豐收的季節(jié)。它把紫色給了葡萄，一個個紫色的葡萄像一顆顆亮晶晶的水晶球，在陽光下閃啊閃啊，閃來了秋天的喜悅。它又把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像寶石，亮啊亮啊，引來了正在高聲歌唱的小鳥。金黃色是給桂花的，看，朵朵桂花像用黃金澆注的，不僅漂亮，還散發(fā)著陣陣的清香。紫紅色是為紫薇花準備的，許許多多的紫薇花你擠我碰，爭著要向人們?nèi)レ乓约烘鼓榷嘧说纳聿哪�！菊花仙女們得到的顏色就更多了，桃紅的，淡黃的，乳白的……五彩繽紛的菊花在秋雨中舞蹈著，歡笑著。
12、秋天的雨，有好多好多種顏色。你瞧，它把紫色給了圓溜的小葡萄，紫紫的葡萄像一顆顆寶石，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把棕色給甜甜的獼猴桃，面裹著翡翠般的果肉，外邊有一層薄薄的、帶茸毛的皮兒，棕棕的獼猴桃像一個個保齡球，滾呀滾呀，迎來了秋天的小使者。它把紅色給柿子，紅紅的柿子像小朋友的臉蛋，迎來了秋天歡樂的笑聲。桂花仙女的顏色就更美，淡黃的、米白的、金黃的……時不時，還會飄來一縷一縷的芳香，美麗的桂花在秋雨里金桂飄香。
13、秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料。你看，它把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一顆顆亮晶晶的寶石，閃啊閃啊，迎來了秋天的豐收。它把紅色給了紅棗，紅紅的紅棗像一塊塊紅瑪瑙，搖啊搖啊，迎來了秋天的涼爽。它把棕色給了獼猴桃，扎扎的獼猴桃就像一只只小號的榴蓮，晃啊晃啊，迎來了農(nóng)民伯伯們的喜悅。橙色是給橘子的，看，橘子像橙色的小燈籠。大紅色是給果樹的，棗子、蘋果你打我鬧，爭著要人們?nèi)コ缘羲鼈兡�！豆角得到的顏色就更多了，青綠的，紫色的，淡綠的……美麗的豆角在秋雨中眉開眼笑。
仿寫句子4
1、山谷里的鳥兒像是在比賽唱歌一樣發(fā)出各種聲音。
2、小黃鶯在樹枝上愉快地唱著美麗的歌，那聲音可真美。
3、那只可愛的小鳥在天空中美麗地飛翔，等待著夢的答案。
4、幾只活潑可愛的小鳥，站在樹枝上，對著蔚藍的天空，歡快地唱著歌，唱得清脆響亮，不禁令人陶醉。
5、春天，燕子像天使一樣從南方飛回來。
6、這只雄鳥的翅膀和尾巴上都長著白色的羽毛，像一位穿著燕尾服的紳士一樣悠閑地走著。
7、樹林里的鳥兒在歌唱，歌聲飄向天空；在眾樹之上；在小溪；動物們飛進屋里，來到了音樂會上。
8、藍天上的鳥兒像歌唱家一樣，歡快地歌唱著。
9、天鵝天天在梳理自己美麗的羽毛，內(nèi)心有一種說不出的高興。
10、萬物復(fù)蘇的春天，小燕子穿著新衣、唱著歌兒回來了。
11、百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。
12、害羞的小鳥從巢中出發(fā)，輕盈地在空中飛翔。
13、百靈鳥歡快的在樹梢上呼喚著遠處的同伴。
14、那只鳥在樹枝上歌唱得像個歌手。
15、在郁郁蔥蔥的森林里，可愛的小鳥像歌唱家一樣在枝頭歡快地叫著。
16、樹林里的鳥在唱歌和玩捉迷藏。
17、布谷鳥在春天的舞臺上，奏響了一支美妙動聽的樂曲。
18、啄木鳥會替樹木看病，好像是樹醫(yī)生。
19、群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。
20、畫眉鳥像舞蹈家在枝頭不停地跳躍，又像歌唱家在不停的唱
21、那只鳥在樹枝上蹦來蹦去，像個頑皮的孩子。
22、百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。
23、小鳥在樹上建了個舞臺 唱起了歌。
24、我走在樹林里，總能聽見鳥兒在呼喚我的名字，歡迎我的到來。
25、鳥兒的叫聲就像一個美麗的姑娘在唱一首美麗的歌謠。
26、一只無所事事畫眉鳥悠閑地飛了出來。
27、一只小鳥在枝頭上歡快的叫著，像一個快樂的小孩子！
28、啄木鳥對待樹木就像他們是樹醫(yī)生一樣。
29、果園里，百靈鳥在枝頭唱著歡樂的歌。
30、樹上的鳥兒在輕聲細語，告訴人們炎熱夏天的過去。
31、百靈鳥在枝頭歡唱，跳舞像參加舞會的歌唱家，賣弄著自己的嗓子。
32、小鳥在枝頭上快活地跳著舞，唱著婉轉(zhuǎn)美妙的'歌聲。
33、每天早上，啄木鳥醫(yī)生開始對每棵樹進行治療。
34、小鳥在枝頭上鳴叫，就像在舞臺上唱歌。
35、麻雀在枝頭快言快語著，好像在說繞口令一樣，但不知道它們在說什么繞口令，一點也聽不清。
36、鳥兒在枝頭蹦跳著，輕快的身影伴隨著清脆的叫聲，讓人不禁忘卻了一切煩惱。
37、小鳥在樹枝上跳躍，輕盈的身影伴隨著清脆的叫聲，人們不禁忘記了所有的煩惱。
38、這只鳥就像一個歌手，在樹枝上歌唱。
39、小鳥在枝頭像一個歌唱家般放聲歌唱。
40、那只鳥在樹枝上歡快地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。
41、調(diào)皮的小鳥歡快的唱著歌在天空中自由的飛翔。
42、一只畫眉在樹上唱著美麗的歌。
43、幾只小鳥在枝頭活潑的歡唱，活潑而美麗的鹿小姐此時卻在林間靜靜的傾聽。
44、布谷鳥“布谷，布谷”地唱著歌。
45、水鳥站在柳樹上唱歌，流水為他伴奏，奏出一曲交響曲。
46、經(jīng)典搞笑語句海鳥自由地飛來飛去，和浪花悄聲細語。
47、小鳥在一片大葉子上跳躍著，好像在玩蹦蹦床。
48、鳥兒放開嗓子鳴叫起來，就像樂器奏出來的音符般動聽。
49、小鳥在森林中高興地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，仿佛要和清風流水應(yīng)和著。
50、那只可愛的小鳥在樹枝上歌唱，仿佛在向觀眾展示它美妙的歌聲。
51、百靈鳥在樹枝上甜美地歌唱。
52、鳥兒展開翅膀，在天空中又唱又玩。
53、鳥兒展開羽翼，在天空中歡樂地歌唱，盡情的玩耍。
54、鳥兒在樹上歌唱，像一個優(yōu)雅的歌手，唱著優(yōu)美的曲調(diào)。
55、美麗的天鵝，在水中高傲地舞著。
56、春天，布谷鳥邁著輕快的舞步來了。
57、小鳥站在柳枝上唱歌。
58、頑皮的鳥兒在樹上啁啾歌唱。
59、畫眉鳥是一種溫順、乖巧的鳥。它的頭上長著金黃色的羽毛，像紳士一樣氣宇軒昂。
仿寫句子5
翻過來，
唉——
睡不著。
那地方的船，
真的像老師說的，
那么大嗎？
翻過去，
唉——
睡不著。
那地方的`椰子樹，
真的像爸爸說的，
那么茂盛嗎？
翻過來，
唉——
睡不著。
那地方的海鷗，
真的像媽媽說的，
那么會飛嗎？
仿寫句子6
柳樹，楊樹，早已變了顏色，只有松樹還保持著它獨有的色彩。
——王子宜
一切都慢慢睡著了，大自然都靜了下來。山不再有著那生機的綠，水不再嘩啦嘩啦地流，樹似乎也沒有從前那樣挺拔了。雪輕輕悄悄地下起來了，跟冬風搭配，你別說，還真有別一番風味
——高皓兒
盼望著，盼望著，作業(yè)做完了，終于可以睡覺了。一大步從椅子上竄起來，徑直向臥室走去，軟床準備好了，暖被鋪上了，枕頭也放好了。
——尹超群
一切都停下了生長的腳步，閉上眼歇息。風涼下來，河水緩下來了，夏蟲的鳴叫靜下來了。
——王靖源
寒冷的冬天過去了，溫暖的春風吹遍了每一個角落，帶著滿袋子的音樂種子來到人間。
——李樹萱
雪花偷偷的從天上落下來，輕輕的，白白的，涼涼的。
——張思奇
一切都靜止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，樹眠了。唯有堅挺的松樹為這白茫茫的.冬天增添了些許色彩。
——曲延峰
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。秋的腳步隨著一場一場雨近了。
——周首序
人家的屋頂上全籠著一片白�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，不錯的，樹上仿佛開出了白色的花。
——謝簡澤
雪悄悄地從空中飄下來，白白的，亮亮的。屋檐上，街道邊，到處都是白的。
最特別的要數(shù)冰雕了，左一座，右一座，這個可愛，那個新奇，各放異彩。
——侯竣杰
風刮起來了，雪飄下來了，冬天真的到了。
一切都是銀裝素裹的樣子。極目遠眺，白皚皚的山上點綴著些許跳躍的色彩。
——王炳凱
樹葉一片一片的從樹上落下來，金黃的，火紅的。操場上，小區(qū)里，河道邊，瞧去，一大片一大片的不是金黃，就是火紅。
——范宗利
仿寫句子7
夏天在哪里？夏天在荷塘，青蛙呱呱唱。
夏天在哪里？夏天在天上，太陽火旺旺。
夏天在哪里？夏天在漢江旁，小朋友們捉魚忙。
夏天在哪里？夏天在小妹妹的身上，她們穿上了漂亮的花裙裳。
夏天在哪里？夏天在油菜田埂上，農(nóng)民伯伯收割忙。
夏天在哪里？夏天在學(xué)堂，同學(xué)們書聲瑯瑯。
仿寫句子8
小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏，打扮著大自然。我愛小草不起眼的美，我更愛小草頑強的生命和堅強的意志。
每當春天來臨，一個個嫩嫩的細細的尖尖的小腦袋從土里偷偷地探出來，可愛極了，那就是小草。
小草像一個害羞的小女孩，偷偷地從土里探出頭來。
小草不像暴風雨，挾雷裹電以炫耀自己的威力，更不像冰雹對一切都冷酷無情，它只是默默得為別人奉獻，而卻無所苛求。
秋天到了，小草小花們先慢慢得低下腦袋，再開始變成枯黃色，然后彎下了腰，最后與大地融合在一起。
小草偷偷地從地里探出了腦袋。
小草，在春日里，吸吮著汩汩；在炎熱的夏天。沐浴著融融的陽光；在秋雨的呵護下，開放著舒展的枝葉；在冬雪中，編織起甜甜的美夢。
春天，小草在春姑娘的呼喚下，從地下探出了嫩綠的腦袋，張開了纖細的雙手去擁抱把她從夢境中喚醒的春姑娘。
春風拂過小草的臉頰小草伸了伸懶腰揉揉惺忪的雙眼伴隨著春風的拂動萌生了嫩綠的新芽。
小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
小草長得十分茂盛，在烘熱的風的吹拂下，就像一層層的漣漪。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉；小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小草兒悄悄地綠了整個山野，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
我愛小草的芬芳清香，我愛小草的青綠顏色，更愛小草頑強的生命力！
秋天，小草變黃了，從遠處看，就像一塊黃色的布。
腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。
巖縫中的小草，心向著外面的大千世界，樂觀頑強的生長；山谷里的小溪，神往著天涯的壯闊海洋，晝夜不歇的流淌；樹枝上的小鳥，享受著春天的大好時節(jié)，歡快無憂的歌唱。
草，很平凡，但胸有大量——車輪碾過它，它不響；鞋子踩過它，它不應(yīng)；嚴寒拷打它，它不倒。
小草悄悄地從泥土里探出頭來，嫩嫩的綠綠的'，還掛著兩滴晶瑩的露珠，像是一對大而有神的眼睛，好奇地打量著外面的一切。
堅韌不拔的小草無論是狂風暴雨，還是腳踩踐踏，堅韌的小草依然昂首挺胸豎立在哪里。
小草在風中搖頭擺尾，邊說邊唱！
秋天，小草一下子變的面黃肌瘦，狂風呼嘯著，金黃的落葉和黃色的小草給大地披上了金黃的外套。
我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質(zhì)。
風吼著卷來，雨劍一樣射來，小草絕不向狂風暴雨低頭彎腰，迎著暴風雨，不屈不撓地俯伏著。
小草在微風伯伯的帶領(lǐng)下點頭向藍天問好。
小草像一位堅韌的戰(zhàn)士，頂立風霜。
小草像一個頑強的戰(zhàn)士，擁有極強的生命力。
一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整個山野，給大地編織著春天的衣裳。
小草像是個貪睡可愛的寶寶，睜著惺忪的睡眼，從白雪被上探出了腦袋，好奇地打量著這個世界。
無需肥沃的土壤，無需園丁的細心呵護，哪怕是在貧瘠的巖石縫里，給點陽光，給點春風，它就能成長，它的生命力真頑強啊。
當小草吐綠時，當鮮花盛開時，當小鳥歌唱時，我知道，春天來了。
小草雖然不美不高，但它頑強的生命力常使我感動；小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
小草雖然沒有花光彩耀眼，也遠不及樹的高大挺拔，但是它的那種無私奉獻自強不息的精神是崇高的！
小草穿上了一件綠衣，在風中向我們招手。
小草，你的身軀雖然很小，看起來很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當你經(jīng)受過風吹雨打日曬雨淋之后，還是依然挺拔。
在炎熱的夏天，下著暴雨，又刮著狂風，小草東倒西歪。暴雨過后，小草又頑強地抬起頭，向太陽公公微笑。
小草，它很渺小，卻不懦弱。當它把自己的身軀捐獻給綠茵茵的草地，把自己的特色奉獻于其中，盡情地燃燒著自己的青春時。
小草寶寶聽到春姑娘的召喚，頑皮地從地里鉆出來。一下子鋪滿了原野。大地上，一片生機昂然。
春天到了，春姑娘來到了人間，春姑娘用雙手撫摸小草寶寶，小草寶寶似乎看見了春姑娘，頑皮地從土里鉆出來。
微風中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣弄，蝶兒停止了炫耀。
小草生命力特別強，什么也不怕，無懼嚴寒，冒著春寒吐綠新芽；小草生命力特別強，什么也不怕，不論土壤貧瘠和鹽堿及干旱，頑強生長；小草生命力特別強，什么也不怕，真是野火燒不盡，春風吹又生。
暴風雨來到的時候，許多莊稼花兒小樹被風雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
小草，青青的小草，她受過生活的考驗，她受過大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。
春天來了，街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽。田野里的小草鉆出了地面，綠油油的，像給大地鋪上了綠色地毯。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
春天，小草像一群活潑可愛的小孩子，調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，看著這個神奇又美麗的世界。
小草長在風里，搖曳多姿；小草長在山里，挺秀堅韌；小草長在水里，充沛盈盈；小草長在我的心里，只要有信念，就層層不窮。
看到小草的生長過程，就讓人會想到遇上黑暗時，不要永遠待在那時，而要翻身面對陽光的一面，春天的小草，給我啟發(fā)，催我奮進！
草葉碧綠，帶著一顆顆露珠。陽光一照射，露珠似珍珠，晶瑩發(fā)亮。青草在微風中翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)美。
他不如百花艷麗多姿，卻承載一身的青綠，穿梭在春去秋來；他不如樹木的高大挺拔，卻沿著綿延的大地，覆蓋了無垠世界。姹紫嫣紅不曾迷住他的眼，青松勁竹遮不住他的溫潤光芒，野火燒不盡，春風吹又生，有他的地方，就好象有希望。
小草給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩，不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上石縫中，都能見到它翠綠的身影。
春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。
小草是默默無聞的，最能耐得住寂寞，從不嘩眾取寵。
春天到了，小草彎彎腰，做了做體操，慢慢懶懶地鉆出來了！
小草就像春天的衛(wèi)士，昂首屹立在大地之上。
春姑娘所到之處，小草蘇醒了春姑娘輕拂衣袖，小草伸懶腰了，春姑娘撥弄云朵，細細的雨絲讓小草喝飽了，似乎聽到了“格吧格吧”小草拔節(jié)的聲音。
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧！
在這個天地里，那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發(fā)出清香。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，那么頑強，但它們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞。
一陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。
小草在春風中快活的搖擺著，發(fā)出一陣陣歡笑。
春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
小草綠油油的，就像一片綠色的海洋。
一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
草叢里淡紫色的小花，一叢叢聚在一起，串起那紫蘿蘭的夢，也串起幸福片片，在一片綠意盎然里格外養(yǎng)眼。
小草雖平凡，但它卻代表著偉大的生命；代表著頑強不屈的精神；代表著希望；代表著堅強；代表著奉獻精神；代表著永不低頭永不服輸?shù)木�；代表著滴水之恩涌泉相報�?/p>
小草推開身邊的泥土發(fā)芽了。
我愛小草，因為小草的生命力很強。雖然它不是四季常青，但能隨風飄播，在那陡巖峭壁上扎根，蔓延一片。
無數(shù)知名或不知名的小草便陸陸續(xù)續(xù)從土里鉆了出來，是那種嫩綠嫩綠的小葉瓣兒。
小草發(fā)芽了，像剛出生的嬰兒般水靈。
小草綠油油的，風一吹，就像一塊舞動的地毯。
小草仿佛聽到了春風那執(zhí)著的召喚，睜開了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的軀體，但地面那堅硬的土層阻止了它。
小草是多么的堅強，它為地球媽媽付出了一切，綠化了環(huán)境，而且不圖回報，這精神是多么難能可貴呀！
小草偷偷地從土里冒出來窺視著這個世界。
草，雖然平凡渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
春天來了，小草姑娘長出了綠色的長頭發(fā)。
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會充滿生機；小草，它們從來不想暴風雨低頭，在暴風雨來臨時，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強！
小草，弱不禁風，但盛夏來臨，狂風暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，但它對小草卻毫無辦法，即使是被暴風雨沖刷，它依然挺立。
春天到啦，小草從土里鉆出來啦，顯露啦嫩綠地小腦殼。
小草穿著一件鮮鮮嫩嫩的綠衣服，像個調(diào)皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲過枯葉，躲過頑石，偷偷地從土里鉆了出來。
小草是多么的無私��！它為了給春天增加綠意，它用出自己所有的力量沖破土地，讓春天更美麗，讓大地母親披上美麗的綠衣裳。
春回大地，萬物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。
含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。
小草兒擦了擦自己朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，探出腦袋，原來她發(fā)芽了。
田野里泥路上小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。
小草它沒有紅杏那么美麗，它也沒有花朵那么絢爛。它只有默默的奉獻，用它一身綠色來襯托出美麗的生命。
小草發(fā)芽了，它伸著懶腰，從泥土中探出了頭。
那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
春天，一陣陣微風吹來，小草從土地里鉆了上來，跳起了輕快的舞蹈；夏天，把大地烤得火熱，人們來到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱著人們不松手；秋天來了，一陣陣涼風吹過來，小草一下子變得又黃又瘦；寒風吹來，冬天到了，小草的根深深的扎進土里。等到第二年春天，它又從土里鉆出來。真是野火燒不盡，春風吹又生。��！
春雨姑娘走過草地，看見小草寶寶們正在嬉戲。頭上滲出一滴滴汗珠。春雨姑娘趕忙下下春雨，就像花灑一樣在給小草們洗了個熱水澡。
小草綠色的天使，讓大地更加生機盎然；小草美麗的精靈，給世界增添了樂趣；小草可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩。
夏天，小草變成深綠色了。它昂首挺胸的站在土里，一點都不怕被太陽曬，好象一個個威武的戰(zhàn)士。
初生的小草探著它嫩綠的芽兒，像是一個新生的嬰孩好奇的打量著這五彩繽紛的世界。
春天徐徐地走啦過來，小草伸啦一下懶腰從空中中破土而出。
仿寫句子9
荷葉圓圓的.，綠綠的。
荷花說：“荷葉是我的裙子�！焙苫ù┲G裙子在歡快地跳來跳去。
小蝌蚪說：“荷葉是我的涼傘。”小蝌蚪在涼傘下快樂地游來游去。
小朋友們說：“荷葉是我們的帽子。”小朋友們帶著綠帽子在雨中跑來跑去。
仿寫句子10
一、中考仿寫句子解題方法？
回答如下：中考仿寫句子解題方法包括以下幾個步驟：
1、理解原句的意思：首先要仔細閱讀原句，理解原句的含義和語言特點。
2、挖掘原句的語法結(jié)構(gòu)：分析原句的語法結(jié)構(gòu)，包括主語、謂語、賓語、狀語等等，以便理解原句的語言表達方式和結(jié)構(gòu)特點。
3、找出原句的關(guān)鍵詞：找出原句中的重要詞匯、短語或句型，這些詞匯是仿寫句子的關(guān)鍵。
4、根據(jù)關(guān)鍵詞進行仿寫：根據(jù)原句的關(guān)鍵詞和語法結(jié)構(gòu)，進行仿寫句子，可以改變詞序、使用同義詞、換用不同的短語或句型等等，但要保持句子的語法結(jié)構(gòu)和意思不變。
5、檢查并修改仿寫句子：檢查仿寫句子的語法和用詞是否正確，是否符合原句的意思和語言風格，進行必要的修改。
通過以上步驟，可以較為準確地完成中考仿寫句子的解題。
二、照樣子寫句子的方法？
1、首先，選擇一個句子作為被模仿的原句；
2、接下來，在模仿句中保持原句基本結(jié)構(gòu)和句子組成元素，例如：第一句的主語、謂語和賓語等；
3、但是將原句中的詞語和語法變化，以此來模仿出新句子；
4、最后，完成新句子再來對比新舊句子，篩選最佳效果。
三、句子仿寫教案，情感目標？
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛勞動。
熱心助人的意識。
四、一年級語文閱讀理解的仿寫句子技巧和方法？
1、仿寫的基本要求
仿寫的.要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
01內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
02句式要統(tǒng)一
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。
句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。
這就要求考生仿寫前仔細觀察。
觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。
這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。
有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。
03修辭要相同
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法
五、仿寫句子的正確方法和技巧口訣？
�、�
正確方法和技巧口訣是先模仿，再逐漸創(chuàng)新。
模仿是指先學(xué)習(xí)別人的寫作風格和表達方式，注意理解其語言特點和結(jié)構(gòu)特點，并加以掌握和應(yīng)用；創(chuàng)新是指在掌握了別人的寫作風格和表達方式之后，根據(jù)自己的思維和感受進行再創(chuàng)作、修正和加強，形成自己獨特的表達方式和風格。
正確的仿寫方法和技巧口訣是“模仿——掌握——創(chuàng)新”，堅持學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提升自己的寫作水平。
�、�
仿寫句子的正確方法和技巧口訣如下：
1、理解原文：先仔細閱讀原文，理解作者的意圖和表達方式。
2、抓住重點詞匯：注意原文中的關(guān)鍵詞匯，如動詞、形容詞、名詞等。
3、改變句式：將原文的句式改變，如變成被動語態(tài)、倒裝句等。
4、替換詞匯：將原文中的詞匯替換成同義詞匯或相近意思的詞匯。
5、加入自己的觀點：在仿寫的句子中加入自己的觀點和思考，使句子更富有個性。
口訣：理解原文，抓住重點；改變句式，替換詞匯；加入觀點，別忘個性。
③
1、觀察與分析原句的結(jié)構(gòu)。
2、看原句運用什么修辭手法，幾種修辭手法。仿句要與原句運用的修辭手法相同，所用修辭手法的數(shù)量一致。
3、模仿原句的句式，要對原句的結(jié)構(gòu)進行分析，寫仿句時與原句詞語的詞性、順序一致。
4、寫出的仿句的字數(shù)，要與原句的字數(shù)相等或者接近。
5、寫出的仿句與原句的感情色彩、寫作風格要一致，意思要相關(guān)。
�、�
1、句子仿寫首先要把握例句的特點：
1、首先分析例句的修辭特點。
2、再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關(guān)聯(lián)詞等。
3、最后分析例句的語境特點，看句子的感情色彩和前后表意特點，做到內(nèi)容前后兼顧。
二、句子仿寫的原則：
1、修辭“依葫蘆畫瓢”。
2、結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”。
3、內(nèi)容“前后兼顧”。
三、仿寫句子的類型和方法：
1、仿寫比喻句仿寫比喻句就是仿照例句，寫出相同句式的比喻句。
第一類就是直接寫明喻句，即本體、喻體都出像，比喻詞“像”。
第二類仿寫暗喻句。
即本體、喻體都出現(xiàn)，比喻詞換成“是、簡直、成了”等。
2、仿寫排比句排比句本身就要求三個及三個以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排組成的句子。
因此仿寫排比句更要求句式統(tǒng)一、修辭統(tǒng)一、意境統(tǒng)一，表達的中心也統(tǒng)一。
六、怎樣寫仿寫句子？
1仿寫句子是指在原句的基礎(chǔ)上，保留句子的語法結(jié)構(gòu)和部分詞語，但修改其中的一些詞語或表述方式，從而產(chǎn)生類似但不完全相同的新句子。
2仿寫句子的目的是為了幫助學(xué)生掌握語言表達的技巧，提高語言水平和寫作能力，同時還可以培養(yǎng)學(xué)生的語感和創(chuàng)造力。
3除了在語言學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用之外，仿寫句子在文學(xué)創(chuàng)作中也有一定的應(yīng)用價值，可以幫助作家通過對已有文本的演繹和變換，創(chuàng)造出新的文學(xué)作品。
1、仔細揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的相同點。
2、依據(jù)例句的特點，仿抄相同點改寫不同點。仿寫注意事項：
1、看要求：看所要仿寫的句子句式方面的要求，修辭手法上的要求以及字數(shù)等方面的要求。 2、看語境：看所要仿寫的句子給定了一個什么樣的語言環(huán)境。
仿寫句子的方法與技巧有很多種。可以，從句式，修辭和內(nèi)容等方面入手。首先要分析例句的修辭特點和句式特點，再結(jié)合語境特點進行仿寫。
在仿寫過程中要注意修辭“依葫蘆畫瓢”，結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩"和內(nèi)容“前后兼顧”的原則。同時還要注意隱性要求。如內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)等。
七、五年級英語仿寫句子的方法與技巧？
1、從句子構(gòu)成入手：從一個句子的完整構(gòu)成（主語、謂語、賓語、補語、定語等）開始，然后把各個句子組塊重新組織排列，靈活改變句子結(jié)構(gòu)，把一個全新的句子構(gòu)思出來。例如：
原句：I have a book.
仿寫：A book I have.（賓語改主語）
2、從句子字重組出發(fā)：從句子中把重點部分提煉出來，再重新組合，仔細斟酌語句結(jié)構(gòu)，把它轉(zhuǎn)換成另一句話。例如：
原句：This is my pencil.
仿寫：My pencil this is.（定語改主語）
3、從句子形式變換出發(fā)：將句子從陳述句換成疑問句、改寫成一般過去時等，有時可以使一句話變成兩句，一句成半句，把新句子內(nèi)容形式改變起來。例如：
原句：I like this pencil.
仿寫：Do I like this pencil?（將陳述句變?yōu)橐蓡柧洌?/p>
仿寫英語句子，可以用句子的格式，按要求替換主語，動詞，等等。
八、照例子仿寫句子技巧？
句子仿寫首先要把握例句的特點：
1、首先分析例句的修辭特點。
2、再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關(guān)聯(lián)詞等。
3、最后分析例句的語境特點，看句子的感情色彩和前后表意特點，做到內(nèi)容前后兼顧。
2、句子仿寫的原則：
1、修辭“依葫蘆畫瓢”。
2、結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”。
3、內(nèi)容“前后兼顧”。
仿寫句子11
一、常見題型
縱觀近幾年的中考試題，主要有以下幾種題型：
1、套用式仿寫 仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。
例1：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
仿句_____________，______________，______________，_____________。
[解析]做此類試題，首先要明確題意，辨明例句所用的修辭手法，然后直接套用。例句從內(nèi)容上看，寫出了秋天的三個特點；從句式上看，采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定，其句式只需直接套用例句。內(nèi)容的選擇可以是景，可以是人或物，關(guān)鍵要把握其特點。如：人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
2、續(xù)寫式仿寫 根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。
例2、讀下面語段，在橫線上補寫一個與畫線的句子句式相同、語意連貫的句子。
善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；_________________________________。
[解析]此題要求學(xué)生根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個句子。首先分析例句，例句采用了“讀……讀出了……”的句式，內(nèi)容上以擬人的手法突出所寫事物的特點。
參考示例：讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。（能說出事物特點，句式相近即可）
3、命題式仿寫 給定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容。
例3、仿下面例句，以“校園”二字開頭寫一句話。
例：家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補充能量；家園如一根抽不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風箏。
校園：____________
[解析]這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義關(guān)系。例句采用了比喻的修辭手法，內(nèi)容上表達了家園對于流浪者的重要意義。
參考示例：校園是一畦充滿希望的苗圃，讓無數(shù)學(xué)子一批又一批地成為參天的大樹，校園是一艘乘風破浪的船，船里總裝著老師對學(xué)生的情和愛。
4、嵌入式仿寫 所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式前后要一致。
例4、閱讀下面這首小詩，補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。
小時候， 上學(xué)后， 長大后
母愛融在乳液里， 母愛__________， 母愛藏在枕頭里，
吮著它， __________， 枕著它，
香甜甜。 _________。 愛意綿綿。
[解析]這道題所需寫的句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式前后要一致。先分析一、三小節(jié)在內(nèi)容和形式上的'特點，形式上是順承因果關(guān)系，內(nèi)容上是表達自己對母愛的感悟和理解；其次要注意仿寫的句子應(yīng)有一定的文學(xué)色彩，因為這是一首小詩，我們在仿寫時要在遣詞造句上下功夫，以增加全詩的文學(xué)意味。
參考示例：上學(xué)后，母愛裝在行囊里，背著它，沉甸甸�；蛏蠈W(xué)后，母愛織在毛衣里，穿著它，熱乎乎�；蛏蠈W(xué)后，母愛化在叮嚀里，聽著它，暖融融等。
5、造句式仿寫 實際就是仿照示例的格式造句
例5、仿造下面的句子。另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體。
例句：適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是點閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
仿句：___________________？____________________，___________________，___________________。
[解析]：這道題一眼看來，似乎給了同學(xué)們很大的仿寫空間，但仔細推敲，會發(fā)現(xiàn)，對該題要嚴格的注意例句的句式特點和修辭特點，這個例句是設(shè)問和比喻構(gòu)成的。而且要求進行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內(nèi)容自定。解題時，同學(xué)們要注意。如：友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結(jié)奮進的火炬。
6、開放式仿寫 一是不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求；二是提供語言材料，但所寫內(nèi)容自定。
例6、請模仿下面句子的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。也可自選其他事物來寫，要突出所寫對象的特征。
例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。
�。�1）___________________
�。�2）___________________
解析：這道題內(nèi)容開放性大，要善于聯(lián)想，自己選定陳述的對象。從例句看，無論選擇什么事物，表述的內(nèi)容必須符合事物的特點，還要包含一定的生活哲理。
參考示例：（1）鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開礦。（2）礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠不能成鋼（煉成金子）。（3）蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠不能發(fā)光。（4）航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
仿寫句子12
1、肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面包著白白的糯米，中間裹著美味的五花肉，剝開粽葉一股清香迎面而來。好香的粽子��！我的口水都流出來了。
2、蛋黃肉粽是由青青的箬竹葉包的，里面裹著黃黃的糯米，中間有一顆金黃的圓圓的咸蛋黃。剝開粽葉，咬一口粽子，又黏又咸，蛋黃和肉的香味留在唇齒之間。
3、粽子是用綠色的箬竹葉包的，里面裹著軟軟的糯米，中間有一塊紅棕色的肉。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽葉就變成了黃綠色，飄出了一股肉香來。剝開粽葉，大咬一口，真是又香又糯。
4、我喜歡吃蛋黃鮮肉粽，外面包著青青的竹葉，里面白白的黏黏的糯米，糯米中間是清香的咸蛋黃，煮熟的粽子香氣四溢，剝開粽葉，咬一口粽子，五花肉配上蛋黃的甘甜，真是絕了！
5、桂花紅棗粽是用青青箬竹葉包的，里面裹著雪白的糯米，摻著橘色的桂花瓣，中間有一顆大大的紅棗，剝開粽葉，一陣清香撲鼻而來，咬一口又香又糯，再咬一ロ中間的紅棗，又軟又甜，真是美味極了。
6、鮮肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一塊香香的肉。媽媽一掀開鍋蓋，煮熟的肉粽就飄出一股香噴噴的味道來。剝開粽葉，咬一口肉粽，真是又黏又香。
7、鮮肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一塊棕色的肉。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的鮮肉粽葉就飄出了一股肉香來。剝開粽葉，咬一口鮮肉粽，真是又香又糯。
8、鮮肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面有白白的糯米，中間包著一塊五花肉，剝開粽葉，真是粽香四溢，讓我口水都要流出來了。
9、臘腸鮮肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一根紅紅的香腸，還有豬肉，剝開粽葉，香氣撲鼻，咬一口，好好吃啊！
10、蛋黃粽是用箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有塊金黃的咸蛋黃，剝開粽葉，嘗一口，真是又黏又香。鮮肉粽是用箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有塊香香的鮮肉，剝開粽葉，嘗一口，真是又黏又香。
11、蛋黃粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著雪白的糯米，中間有一顆黃黃的蛋黃，旁邊有香噴噴的豬肉。外婆一掀開蓋，就散發(fā)出一股清香，咬一口粽子，真是又黏又香。
12、鮮肉粽用青青的箬竹葉包的，里面有黏黏的糯米，中間有一塊香噴噴的大肉，剝開粽葉，一陣香味撲鼻而來，我忍不住咬了一大口，真是人間美味�。�
13、肉粽是用青青的箬竹葉包的.，里面裹著白白的糯米，中間有兩塊香噴噴的五花肉，剝開粽葉，咬一口粽子，真是又香又粘。
14、蜜棗粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著晶瑩剔透的糯米，中間藏著一顆甜甜的蜜棗，剝開粽葉，舔一口粽子，真是又軟又甜。
15、蛋黃粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著被醬油染黃的糯米，中間有一顆黃黃的蛋黃。奶奶一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又香又好吃。
16、蛋黃粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆黃黃的、圓圓的蛋黃。媽媽把粽子拿到桌上，可愛的粽子就像一個個小房子聳立在盤子上。拿起粽子，咬了一個角，可愛的小房子瞬間就變矮了。
17、鮮肉粽是用剛采摘青青的箬竹葉包的，里面裹的醬紅色糯米閃著油光，中間有一塊紅紅的瘦肥相間的醬鮮肉，剝開粽葉，咬一口粽子，既又鮮香又軟糯。
18、鮮肉粽是用青青的箬竹葉包的，里面裹著棕色的糯米，中間有一塊肥肥的五花肉，剝開粽葉，咬一口粽子，真是又香又咸。
19、我最喜歡吃粽子。媽媽一掀開鍋蓋，粽子就飄出一股清香來。咬一口粽子，真是又黏又甜！我也想包粽子，該怎么辦呢？有了！我先把青青的箬竹葉團成一個三角形，再倒入白白的糯米。粽子煮好了，真好吃呀！
20、奶奶說：“我好喜歡粽子”。奶奶又說：“吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原�！钡也恍�，等我長大了我才信。
21、粽子吃起來糯糯的，十分好吃。粽子有糖粽、肉粽、棗粽、紅豆粽等等……我愛吃肉粽和蛋黃粽。你喜歡什么粽子？還有幾個星期才過端午節(jié)，我已經(jīng)等不及要吃美味的粽子啦！
22、我最喜歡吃粽子。粽子是三角形的，外面的皮是用青青的箬竹葉包的，里面有白白的糯米，中間還夾著一塊肉。一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。咬一口粽子，真是又香又甜呀！
仿寫句子13
夏天在哪里？夏天在田野，蟋蟀不停叫；
夏天在哪里？夏天在池塘，蝌蚪游水面；
夏天在哪里？夏天在水里，小朋友在游泳。
夏天在哪里？夏天在頭上，戴頂太陽帽；
夏天在哪里？夏天在手中，扇子輕輕咬；
夏天在哪里？夏天在路上，阿姨賣雪糕。
仿寫句子14
1.苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是 。
2.根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話，最后一句話要求有積極意義。 一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。
3.如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人;如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋;如果愛是左右手。
4.青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血; ; 。
5.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。"采菊東籬下"是一種清靜的瀟灑，"勝似閑庭信步"是 ，"一覽眾山小"是。
6.熱愛是什么?熱愛是風，熱愛是雨，因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛，我們敢于金戈去，馬革裹尸還。
興趣是什么?興趣是雷，興趣是電，因為興趣， ;也因為興趣， 。
7.如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰;如果你是一株小草，就增添一份春色;如果你是 ， ;如果你是。
8.青少年應(yīng)加強環(huán)保意識，當你看到環(huán)境受到污染和破壞時，你有何感受;請用兩個結(jié)構(gòu)相同的句子列舉環(huán)境污染的現(xiàn)象，用一個比喻句描寫你心中的感受。
9、用比喻句的形式補寫一段文字，說明時時批評自己的缺點的重要性。
我們決不能一見成績，就自滿自足起來，我們應(yīng)該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象 。
10、雷鋒，在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活得多么充實，多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的.人，則顯得多么 ， 。
11.風從水上走過，留下粼粼波紋 ， ;哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻……啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么?
花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼; ， 。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。
12、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到;樂觀者說，希望是____ ，______ ，_。
13、樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說，風是___________ _，___ _。
14、仿照"勇敢是把利刃，可以斬落對手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己" 完成下邊句子：____________是一把利刃，可以 __________，也是一把利刃，可以________ ____。
15、仿照開頭兩句句式，通過聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語。
媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我; 媽媽的腰彎了, 把挺直的脊梁給了我 …… 媽媽的
_____________ __，把明亮的雙眸給了我;媽媽的____ _________
把美麗的青春給了我……
16.仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將_______________________________ 。
如果我是春雨，我將___ ________________。
17.根據(jù)上下文的語意填寫出兩個句子，并與上文構(gòu)成排比句
一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章，______ _______，_______________。只有萬眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
18、根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海;如果 ， ……
19、仿照例句，另寫一個句子。
例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。
沒有 的聚積，就沒有 。。
例：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是 ，那快樂就是 ;如果你是 ，那快樂就是 。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
選擇了 ，你也就選擇了 。
20、緊接下句再寫兩個句子，要求與下句的話題一致，句式、修辭手法相同。
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林; ， 。
仿寫句子15
1.出了門才發(fā)現(xiàn)雨下得比剛才在家看到的情形更猛，時不時還裹來一陣狂風，刮得我分不清東南西北！我撐著傘吃力的往前走著，聽著豆大的雨粒打在傘上的響聲，感覺傘頃刻間便會支離破碎似的。
2.雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
3.城里擁堵的路，擠著忙于生計的人，他們著各色雨衣的身影，在涼涼的雨里，像一粒粒找不到位置的棋�；疑ㄖ蓓斏希袅⒅鴰字涣骼说镍�，滿腹的心事，在雨里顯得更加沉重。
4.一天深夜，陰云密布，響雷一個接著一個，閃電在天空中閃著。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來。
5.風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。
6.雨淋浴了我的全身，滋潤了我的心田。雨給我精神上的享受，給我動力支撐；雨讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會忍耐；雨讓我們學(xué)會踏實，只要在泥濘道路上踏下堅實的腳印，人生就無怨無悔。
7.毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。
8.沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
9.雨姑娘是一個靦腆的少女，朦朧之中還帶著一絲青澀。要不，她為什么害羞不敢露面呢？可能你會問，她怎么下雨呢？告訴你吧，她一哭，雨就下來了，雨其實是她的眼淚哩！
10.雨水漸漸多了起來，密密麻麻的從天際的連片烏云中跳躍而下，像極了那從天而降的精靈，在先前那些小雨滴鋪好的濕漉中舞蹈著，歡躍中，發(fā)出了清脆的水珠與泥地的撞擊聲，雖清脆卻密集。
11.真是一場及時雨啊！大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里，流進果園里，流進人們的心窩里。
12.雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
13.山雨蒙蒙，好不調(diào)皮，遠遠望去，那連綿的山猶如舞動的龍，獲得了水的芳心。以無盡的溫柔纏綿著，嬉鬧著。
14.不一會兒，雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來，落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點從房檐飄落下來，因為太急象斷了線的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都是白茫茫的一片。
15.近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻的灑下來，房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如云的水霧。雨點越來越密，蔗掩了我的視線，那些歡呼著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。
16.突然，黃豆大的雨滴斜落下來，地上就像是長了麻子的臉一樣，遍地開花。雨越來越大，越來越急，越來越斜。不一會兒，地上就水流成河了。
17.豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！
18.此刻，唯有庭院里的那株桂花樹，青幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花，這飄香的花，是雨里生命激情的唯一象征。
19.雨，這個淘氣的`小精靈，總是挑逗著敏感的人，觸發(fā)內(nèi)心深處的情感。有時是甜的，有時是苦的，有時是酸的，也有時是咸的。獨自凝望著雨，總是有中說不出的感覺，很熟悉，有很遙遠。
20.雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
21.抬頭一看窗外，外面早就已經(jīng)是傾盆大雨，就像有人斜著把水潑了出去，大風像是有人得罪了他一樣，把家家戶陽臺上的衣架吹得東倒西歪。
22.清晨，從空曠的窗望去，街邊褐色樹枝的葉已退盡生命的綠，在雨中換成憂郁的蒼黃，紛紛揚揚吻向靜默大地。
23.我坐在窗前望著外邊，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。雨水順著房檐流下來，剛開始像斷了線的珍珠，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪。
24.調(diào)皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。
25.那陣大雨不久就停了，因為是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村頭張望，一道彩虹掛在天空，美麗極了。各處的水流汩汩作響，遠處的蛙聲交織成一片。
26.烏云籠罩著田野，電鞭劃破了長空，狂風刮斷樹枝，巨雷震耳欲聾，驟然間暴雨如注，閃電在天上舞綢子。
27.開始還是毛毛雨，像天空的一件珍貴的紗衣。雨大了點，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。天暗下來了，烏云慢慢籠罩了天空，雨越來越大。
28.又下雨了，漸漸地雨密了起來，淅淅瀝瀝的雨下大了，道路上水積高了點，雨落下來激起了一圈圈的漣漪。雨又落在屋頂上發(fā)出清脆的聲音。
29.烏云一下子便烏烏地壓下來。沉悶的雷聲從西北方向我們移來，緊接著，一串豆大的雨點，落了下來，剎那間，一串又一串的雨點，鋪天蓋地地傾盆而下。
30.輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
【仿寫句子】相關(guān)文章：
仿寫的句子09-30
仿寫的句子11-01
仿寫句子07-15
【精選】仿寫句子07-19
仿寫句子(精選)07-18
仿寫句子08-03
精選仿寫句子09-14
仿寫擬人的句子10-20
仿寫句子大全09-30
初中仿寫句子02-22