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新學(xué)期班長(zhǎng)發(fā)言稿參考

時(shí)間:2021-06-10 13:20:37 發(fā)言稿 我要投稿

新學(xué)期班長(zhǎng)發(fā)言稿參考

  發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面,小編為大家分享新學(xué)期班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助!

新學(xué)期班長(zhǎng)發(fā)言稿參考

老師們、同學(xué)們:

  虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

  春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!2018年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們又將踏上新的征途。

  人生之路,漫長(zhǎng)而曲折,在前進(jìn)的路上,我們也許會(huì)迷失方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找準(zhǔn)自己的位置,才能夠一步步地接近目標(biāo),接近成功。

  此刻我們站在一個(gè)新的起跑線上,終點(diǎn)就是一年后的高考,在這個(gè)起跑線上,我們需要的是奮力拼搏,因?yàn)槲覀兡贻p,我們沒(méi)有理由不奮斗?鬃又苡瘟袊(guó)14年,50歲還研究《周易》以致韋編三絕,到了晚年仍編書(shū)傳道,他說(shuō):“生無(wú)所息!笔前,正是因?yàn)樗劭粗难阂坏我坏螐哪莻(gè)神圣的沙漏里流下來(lái),變成虛無(wú),所以他沒(méi)有讓自己停止奮斗。

  在這個(gè)起跑線上,我們需要的是相信自己,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn)。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中得到啟發(fā),第八次,他成功了;劉邦從項(xiàng)羽手里溜走,死里逃生,最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧,他們相信自己并超越了自己,而我們呢,我們的奮斗才起步,我們沒(méi)有理由不相信自己。

  說(shuō)到這兒,我想起了我看過(guò)的一個(gè)小故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但是千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"

  那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能夠認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的.兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直指望這支箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,又多么危險(xiǎn)!要知道,生活中,學(xué)習(xí)中,自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的只能夠是自己。請(qǐng)相信自己吧,

  然而,學(xué)習(xí)是腦力活,靠硬拼可能是不行的,它需要我們講究一定的方法,大家都知道學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)方法事實(shí)上決定了你的成績(jī),方法就是你征服未知的工具!笨茖W(xué)地學(xué)習(xí)方法應(yīng)包括制定明確的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率,老師的指導(dǎo)可以避免我們復(fù)習(xí)時(shí)走彎路。同學(xué)們,千里之行,始于足下。

  除了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法外,我們還得具備堅(jiān)韌的意志力,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多困難,會(huì)有挫折,沮喪,我希望大家能夠堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活不會(huì)虧待任何一個(gè)有心人的。

  同學(xué)們,讓我們撥開(kāi)眼前的云霧,砸碎心靈的枷鎖,去找準(zhǔn)自己的位置,確定自己的人生坐標(biāo)吧!只有這樣,我們才能夠把握人生前進(jìn)的方向,才能夠順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸,才能夠在自己的藍(lán)天下綻放!

  用知識(shí)把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利,用自己的劍為自己的犁爭(zhēng)取土地,以求更多收獲,用手中的筆桿為自己的劍,捍衛(wèi)15班榮譽(yù)!

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