競選紀律委員的發(fā)言稿(精選18篇)
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的競選紀律委員的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員.
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實,沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。
而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。
如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學(xué)校里沒有紀律,便如磨房里沒有水!庇纱丝梢娂o律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中,我想競選紀律委員。
我知道競選紀律委員的同學(xué)很多,但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢?因為我比較公平公正,對同學(xué)會一視同仁,絕不會徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀律的現(xiàn)象,我會及時的跟他溝通;我有當(dāng)紀律委員的經(jīng)驗,去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀律委員。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好我們這個班級的火車頭,我會把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。
假如我當(dāng)上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行,爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀律委員,我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時的向老師反映同學(xué)們的想法,我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會努力的管理班級紀律,虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見,我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候,幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動,總之,我當(dāng)上了紀律委員,我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好,讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任,我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體,會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話,我"新官上任三把火",第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級紀律遵守表",讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂"遵守紀律課",讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。
我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。
作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學(xué)們;我有兩年的經(jīng)驗,當(dāng)然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。
我相信我有當(dāng)紀律委員的能力,因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領(lǐng)大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!
如果你們選我當(dāng)紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學(xué)們的好榜樣。
我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學(xué)們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!
如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學(xué)們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!
在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
如果我當(dāng)上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立一個新的榜樣,讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結(jié)向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤,人無完人”,當(dāng)然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!
雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!
而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動小學(xué)五年級四班的尚洋洋同學(xué),今天,我非常高興能夠站在講臺上演講,此時我的心情十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協(xié)助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現(xiàn)出一個班級的什么?一個班的紀律可以體現(xiàn)出一個班的班風(fēng)。
如果我做了紀律委員,我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律,給每位同學(xué)提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下,我們班一定會在學(xué)期末被評為五星班級。
如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補我的不足,爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長了見識,生活讓我積了經(jīng)驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自己能遵守紀律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力,有信心能夠勝任這個職位。
如果成為了一名班干部,學(xué)習(xí)時間可能會比其他同學(xué)少,因為我要幫助老師也要幫助同學(xué),但是只要我合理安排自己的時間,并且嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也絕不會落后于人,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,從另一方面來說,這也可以提高自己的整體綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選,我會加強與老師和同學(xué)們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級力所能及的各項事務(wù)。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。
我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些好習(xí)慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的xx年級xx班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀律委員。
如果我當(dāng)上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。
下課時,我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!
排隊時,我也要起好紀律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊,讓同學(xué)們在站隊時保持安靜,讓同學(xué)們做到快精齊。
請大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀律委員的,請大家相信我!
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期開始了,班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚猓钱(dāng)上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法,我也要團結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!
孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的。”假如我是一個紀律委員,我一定會用高標(biāo)準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。
假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔(dān)紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。
假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。
俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是個選擇性靦腆的人,所以從來沒有競選過什么。但是,我想了想,其實我應(yīng)該有能力給班級帶好頭,改善班級的不足,所以,我決定試一試。那么,我要競選的是紀律委員。
在三年級的時候,我也當(dāng)過一次紀律委員,有這方面的經(jīng)驗。再有,我覺得我禮貌缺不了,學(xué)習(xí)還不錯,這些方面給了我信心。
如果得到同學(xué)們的`信任,勝任了這一職的話我一定會竭盡全力為班給做貢獻,不做為班級抹黑的事;平常有同學(xué)不遵守紀律,我不會用粗暴的方式解決問題,讓同學(xué)們疏遠我、害怕我;學(xué)習(xí)上,我也會對大家有所幫助,有什么難題不懂,可以請教我,我會很有耐心教大家的!
如果大家覺得我還不夠給力,那就請你們的投票再給我一點力,使我十分給力!希望得到大家的信任!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇14
敬愛的徐老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標(biāo):那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個名副其實的班干部。俗話說:“團結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點:
一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。
二、如果上課時有同學(xué)說小話,開小差,我會及時提醒。
三、如果下課時有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。
我知道,紀律委員是一個非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個班要取得好的成績,離不開好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開好的紀律。俗話說;“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎?
希望你們能為我投上寶貴的一票!
讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我今天想要競選的是紀律委員。
紀律對一個班集體來說是多么的重要。只要有一個好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來,有一個好的紀律委員對一個班級來說是多么重要。所以我今天想申請這個機會。
如果大家選我的話,我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀律,在上課時我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到,讓同學(xué)們有一個好的上課環(huán)境,讓同學(xué)們能夠?qū)P牡穆犝n。只要同學(xué)們好好的聽課,成績就會有所上升,只要成績上升了就有了學(xué)習(xí)的動力。
如果我沒有入選的話,我也不會氣餒,這其中肯定會有我自己的原因,我會積極改正我自己的不足之處。
總之,希望大家能給我一個機會,謝謝大家。
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要競選的職位是紀律委員。 我真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機會。 首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員
首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學(xué)們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當(dāng)上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。
讓我們一起努力吧!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要當(dāng)選紀律委員,我曾經(jīng)是一個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張!蔽易鲎鳂I(yè)的時候?qū)ψ约赫f:“不要胡思亂想!蔽遗c同學(xué)交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落!蓖ㄟ^這一時間的努力,我的學(xué)習(xí)成績提高了。
如果我當(dāng)選了紀律委員,我會嚴格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀律抓好,當(dāng)老師的一個好幫手。
同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o律委員,請投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!
憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!
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