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青年教師交流會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-03 15:21:11 發(fā)言稿 我要投稿

青年教師交流會(huì)發(fā)言稿

  作為一名新晉的英語教師,目前說來還未有經(jīng)驗(yàn)可談,只有一些發(fā)自肺腑的感受想要分享。

青年教師交流會(huì)發(fā)言稿

  自報(bào)到之日到今日,只有三天,時(shí)間雖短,感觸卻頗多,其中最深的感受就是覺得自己是十分幸運(yùn)的。

  首先是因?yàn),我來到了?shí)驗(yàn)中學(xué)。成長在煙臺開發(fā)區(qū),從小到大,周圍人對于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的贊賞已有許多,輿論的反饋是最真實(shí)的評價(jià),也就是說,從社會(huì)性來講,這些賞識與信任足以證明實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所高水準(zhǔn)的學(xué)校,既然是高水準(zhǔn)的學(xué)校,那必定就有高水準(zhǔn)的要求,無論是對學(xué)生,還是對教師,都是這樣。好的學(xué)校能夠更好更快地促進(jìn)教師的成長,所以成為這所學(xué)校的一名教師是幸運(yùn)的'。

  另外,常常能聽到周邊不少大學(xué)同學(xué)對于工作環(huán)境的抱怨,不適應(yīng)與緊張感總是少不了,除了工作壓力之外還要承受環(huán)境壓力,在這一方面,我又是幸運(yùn)的,初初畢業(yè),初來乍到,卻是曾經(jīng)讀書的母校,待了七年的地方,一草一木都沒有陌生感,這在無形之中減少了我的心理壓力,讓從學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成教師身份回來的我能夠更快地適應(yīng)。

  而且,相比于遇到工作選擇與專業(yè)所學(xué)不對口問題的其他很多畢業(yè)生,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覐氖铝艘环菰从谧陨砼d趣的工作。因?yàn)橄矚g英語,所以大學(xué)選擇了英語專業(yè),工作又選擇了英語教師。相信對于英語的興趣將會(huì)成為我努力工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

  要學(xué)習(xí)、吸收、積累的東西太多太多,需要一步一步扎實(shí)地走下去,幸運(yùn)的是周圍有很多優(yōu)秀的老師,他們的經(jīng)驗(yàn)之談都甚是高明,需要我不斷的學(xué)習(xí)。總之,觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲,多請教,多思考,多練習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步,有所成效,我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷前行,爭取成為一個(gè)好的授業(yè)解惑者,好的管理者,好的示范者。

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