縣長(zhǎng)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議發(fā)言稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
今天，省教育廳在xx市召開“xx省中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)既為我們提供一個(gè)總結(jié)交流的極好機(jī)會(huì)，又給我們的教育現(xiàn)代化建設(shè)傳經(jīng)送寶。首先，我代表xx市教育局，向大會(huì)表示衷心的祝賀，向參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和代表們，表示熱烈的歡迎！
德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代賦予我們的全新課題。作為全國(guó)教育信息化建設(shè)試點(diǎn)市的xx，學(xué)校德育與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，大力投資，大膽探索，更新觀念，創(chuàng)新模式，積極推動(dòng)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作，取得一定的成效，我們的主要做法有五個(gè)方面：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，大力投入，為德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)打下良好的基礎(chǔ)。我們深刻地領(lǐng)會(huì) “要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高實(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力” 的重要指示，在教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面舍得投入。目前全市中小學(xué)擁有計(jì)算機(jī)近4萬(wàn)臺(tái)，計(jì)算機(jī)室630多間，共有464所學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)“校校通”，并建有自己的網(wǎng)站或主頁(yè)，占xx市學(xué)校的71%，多媒體電教平臺(tái)960個(gè)，設(shè)備總值超過4.5億元。建有xx教育信息網(wǎng)、xx教育信息網(wǎng)和xx教育信息網(wǎng)等綜合性教育信息公眾網(wǎng)站。城區(qū)、xx區(qū)和xx市初步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上教育行政和網(wǎng)上學(xué)校管理。xx教育信息網(wǎng)在2xx0年9月通過由教育部組織的專家組鑒定，整個(gè)項(xiàng)目被一致認(rèn)為已達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
二是用新的德育理念和信息技術(shù)武裝教師，解決德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵問題。我們通過日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育課程、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流，更新教師德育觀念。同時(shí)把現(xiàn)代教育技術(shù)列入教師繼續(xù)教育的必修課程，并舉辦了三次全員培訓(xùn)，50歲以下的教師全部參加課件制作、信息技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作等培訓(xùn)。在完成近2萬(wàn)多人次的培訓(xùn)后，教師基本具備課件制作、網(wǎng)上獲取德育資源、網(wǎng)上與學(xué)生交流的能力，部分教師已成為網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)上德育資源建設(shè)的能手。
三是建設(shè)綜合性、多層次、全方位的網(wǎng)上德育基地，實(shí)施德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程。近年來(lái)，我們創(chuàng)辦了“xx市中小學(xué)德育基地網(wǎng)站”、“xx市小記者協(xié)會(huì)網(wǎng)”、“xx教育信息網(wǎng)—德育天地”和“中小學(xué)德育資源網(wǎng)”等綜合性德育網(wǎng)站，還有為數(shù)不少的教育工作者的個(gè)人德育網(wǎng)站。其中“中小學(xué)德育資源網(wǎng)”創(chuàng)辦于2xx0年9月，是立足xx，面向全國(guó)和世界的綜合性、專業(yè)性較強(qiáng)的德育網(wǎng)站，網(wǎng)站發(fā)起者及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人為德育方面的碩士研究生，網(wǎng)站版式新穎，內(nèi)容豐富，教育性、資源性、指導(dǎo)性、交互性等特點(diǎn)明顯，點(diǎn)擊率非常高。網(wǎng)上德育基地還包括學(xué)校網(wǎng)站的德育部分，各學(xué)校堅(jiān)持德育為首的原則，把德育列為學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重中之重，建設(shè)規(guī)模及網(wǎng)頁(yè)容量直逼專業(yè)德育網(wǎng)站。例如下午大家要去參觀的xx一中，除學(xué)校網(wǎng)站外，xx校長(zhǎng)和多位老師都有個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，其中德育內(nèi)容很豐富。
四是利用網(wǎng)上德育資源，制作德育課件，增強(qiáng)學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性。利用網(wǎng)上德育資源制作課件，已成為xx教師熱衷并且熟練的日常工作。xx教育信息網(wǎng)、xx教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站建成了大容量的資源庫(kù)供教師們免費(fèi)使用。信息資源庫(kù)不斷征集教師們的優(yōu)秀課件，課件已經(jīng)廣泛運(yùn)用于愛國(guó)主義教育、社區(qū)教育、法制教育、國(guó)防教育、心理教育、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)、直觀、立體、多元、超文本的表現(xiàn)方式，對(duì)學(xué)校德育工作起到了積極的推進(jìn)作用。例如開辟網(wǎng)上心理園地進(jìn)行心理健康教育方面，xx的德育資源網(wǎng)以及一些學(xué)校網(wǎng)站均開設(shè)有“心理教育或心理輔導(dǎo)”專欄，這些網(wǎng)上資源有力地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)心理健康教育的不足，提高了心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
五是加強(qiáng)網(wǎng)德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。上網(wǎng)是xx學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的'重要組成部分，作為未成年人，他們的身心發(fā)展尚未成熟，自控力較差，辨別能力不強(qiáng)，特別需要我們加強(qiáng)網(wǎng)德教育，采取防護(hù)性措施，規(guī)范上網(wǎng)行為。我們一方面要求學(xué)生遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)入不健康的網(wǎng)站及時(shí)教育引導(dǎo)，有不良信息及時(shí)清除，有問題及時(shí)矯正。我們把網(wǎng)德教育寫進(jìn)佛山市編寫的《資訊科技》教材，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中培養(yǎng)健康的上網(wǎng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在信息多元和個(gè)人獨(dú)處時(shí)的社會(huì)責(zé)任感、道德選擇力和自控力。另一方面從技術(shù)上實(shí)施防護(hù)，在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和學(xué)生電腦上安裝防護(hù)軟件，以便防止hacker攻擊，過濾一些不潔信息，并根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的開放性、交互性、隱蔽性、平等性、時(shí)效性特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)上論壇、聊天室、留言板等網(wǎng)上社區(qū)和電子信箱，展開廣泛的網(wǎng)上德育活動(dòng)。xx教育信息網(wǎng)、xx教育信息網(wǎng)、xx教育信息網(wǎng)等大型網(wǎng)站及內(nèi)部辦公網(wǎng)、xx一中、xx職中、xx中學(xué)、xx中學(xué)等學(xué)校網(wǎng)站均開設(shè)了大型模擬社區(qū)，師生們非常喜歡利用本地社區(qū)交流思想，釋放壓力，結(jié)交朋友，尋求幫助。xx一中、xx師范實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校嘗試網(wǎng)上召開校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，效率高，效果好。
德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)在迅猛發(fā)展的信息時(shí)代，是學(xué)校德育與時(shí)俱進(jìn)的必然要求，xx市的工作僅僅是探索和實(shí)踐的開端，任重而道遠(yuǎn)，我們誠(chéng)懇地希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)悉心指導(dǎo)，各位代表留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見。
最后，祝會(huì)議圓滿成功，謝謝大家！
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