我們?cè)谛〗M中成長(zhǎng)的中學(xué)生發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。
我是xx，今天我進(jìn)行國(guó)旗下講話的主題是《我們?cè)谛〗M中成長(zhǎng)》。
兩年前，我們進(jìn)入初中，開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)生活。我覺(jué)得小學(xué)和初中最大的區(qū)別，不在于環(huán)境的變化，而是在于學(xué)習(xí)方式的變化，特別是課堂學(xué)習(xí)方式的改變，由各自為戰(zhàn)到小組合作是一個(gè)很大的變化。
一開(kāi)始我們對(duì)于小組合作這件事是非常陌生的，不知道該如何下手，老師教給我們方法了以后也沒(méi)有什么太大的`改變。
我們組就是那種在下面討論得最激烈，然而一旦要發(fā)言，就像打了霜的茄子一樣，全都焉了。他們總是說(shuō)要發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德——謙讓，就把這個(gè)重任推來(lái)推去，最后我這個(gè)小組長(zhǎng)只能以身作則，站起來(lái)發(fā)言。
為此我們組特地留下來(lái)開(kāi)展了一次小組會(huì)議，為解決發(fā)言困難而奮斗。討論的方案到現(xiàn)在還在進(jìn)行。
其次我們組一開(kāi)始作業(yè)不交的現(xiàn)象也很普遍，不是忘帶了，就是忘做了，總是有一堆的理由來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，對(duì)此我也很無(wú)奈，就想了個(gè)辦法:在QQ里建一個(gè)群，每天在群里交流作業(yè)的情況，所以以后作業(yè)不交也就少了很多。
每當(dāng)我們遇到什么困難時(shí)，就在放學(xué)留下來(lái)開(kāi)會(huì)，小組成員也沒(méi)有什么不滿的，很認(rèn)真的討論解決的方法，這樣可能是我們共同進(jìn)步的原因之一吧。
愿我們xx四組的成員們能不斷進(jìn)步，更上一層樓!
謝謝大家。
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