兒子家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng):
上午好!
今天我非常榮幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績(jī)的話,首先要感謝何靜艷班主任,禹艷紅校長(zhǎng)及各位任課老師,謝謝你們!
世界上沒有完全相同的兩片葉子,也就更不會(huì)有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功,實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎,在安靜中頓悟。與兒女共成長(zhǎng),共學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我把這些年對(duì)兒子的教育上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示給大家,共勉之。
。ㄒ唬┥鐣(huì)、學(xué)校、家庭教育缺一不可。
眾所周知,只有良好的社會(huì)秩序和溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,我們做家長(zhǎng)的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作,平時(shí)工作很繁忙,但是我們周圍的同事的孩子,個(gè)個(gè)都是精英,人人是重視教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才,我沒有看過幾部完整的電視劇,沒有玩過一次麻將牌。但是對(duì)孩子有益的電視欄目,比如:科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等,我會(huì)陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會(huì)的各個(gè)層面,我們會(huì)和他共同觀看《財(cái)經(jīng)頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會(huì)向我反映,這孩子很聰明,反應(yīng)敏捷,知識(shí)面廣。解決奧數(shù)難題的能力更顯突出,我想與平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴的積累是分不開的。
(二)家長(zhǎng)必須與孩子進(jìn)行有效的溝通,和孩子交朋友。
我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙,從小到大我?guī)У淖疃,其可謂是“知子莫如母”,在每天不管是正在家還是在電動(dòng)車上,我會(huì)不斷的問些學(xué)校的問題,同學(xué)的問題。然后針對(duì)兒子的問題,我會(huì)努力尋找可行對(duì)策。前些時(shí)我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡拼裝航海模型,我就邊提條件邊掏腰包買回家,等考試結(jié)束后再安裝。有一次在網(wǎng)上我看到一個(gè)“超級(jí)航母”玩具,因?yàn)榈?00多元,他是即不敢開口,又目光久久不愿離開,眼神中充滿了渴望。我見狀,靈機(jī)一動(dòng),決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長(zhǎng)出來了,這是他啃了十年的壞習(xí)慣。十個(gè)指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數(shù)次的打罵和諷刺都不湊效,沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物,他邊看圖紙邊拼裝,用了足足十個(gè)小時(shí)。記得那天完成作品時(shí),已是晚上十二點(diǎn)鐘,一件精美的太陽能木質(zhì)拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食,踏實(shí)肯干的勁頭感動(dòng)了。他說我將來還想上清華大學(xué)的機(jī)械系,好好研究點(diǎn)新產(chǎn)品。
。ㄈ )對(duì)孩子的學(xué)習(xí)從不放松
在這方面,我下的勁最大,從跳到三年級(jí)到三年級(jí)全班第一,再到這次的五年級(jí)的全班第一,我想都與多方面的努力分不開。首先是對(duì)待每天的作業(yè),我從不放過。從每個(gè)字的結(jié)構(gòu)到每篇日記的寫作,我不管再忙都會(huì)放下手頭的工作,先構(gòu)思,再一句一句的輔導(dǎo),監(jiān)督。慢慢的師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。一篇構(gòu)思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。
。ㄋ模┑轮求w全面發(fā)展,共同享受孩子給我們帶來的喜悅
首先要說與兒子成長(zhǎng)的過程。我們一起經(jīng)歷了一段甜酸苦辣的過程,有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網(wǎng)上游戲。一度我曾經(jīng)比較放縱他玩,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)他會(huì)得寸進(jìn)尺,乘你不備,一小時(shí)一小時(shí)的加完,不長(zhǎng)時(shí)間,人變得很冷漠的樣子,目光呆滯,對(duì)啥都不感興趣。正好這時(shí),在重慶上大學(xué)的姐姐及時(shí)回來制止了這種行為。而后設(shè)置密碼,全家集體監(jiān)督,F(xiàn)在已經(jīng)離開網(wǎng)絡(luò)。他的空余時(shí)間,我會(huì)引導(dǎo)他讀些感興趣的書,只要是有一點(diǎn)想法,我會(huì)第一時(shí)間幫他實(shí)現(xiàn)。
在孩子的空閑時(shí)間我會(huì)陪著他騎車打乒乓球,盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法,比如:孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料。再比如:孩子生有兩把爪,長(zhǎng)大了就會(huì)刨食吃。你看誰誰家長(zhǎng)整天坐在麻將桌前,人家孩子照樣優(yōu)秀,關(guān)鍵在孩子不再家長(zhǎng),等等。這些話我不敢茍同,也不敢恭維,我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。
去年是我們做家長(zhǎng)感到最痛苦的一年。我們發(fā)現(xiàn)他變成了問題兒童,家長(zhǎng)幾次三番被“請(qǐng)”到學(xué)校,他對(duì)老師非常沒有禮貌,他會(huì)私自拿錢包里數(shù)額較大的錢。成績(jī)下滑的厲害。我倆真是氣的.火冒三丈,回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點(diǎn)柔的吧!
忽然一個(gè)念頭:去買書!于是《婦女生活》《現(xiàn)代家長(zhǎng)》成了我的好朋友。從這個(gè)雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)后來我的心情也平靜了很多。看孩子不像以前盡看缺點(diǎn)不足,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)表揚(yáng),再以資鼓勵(lì)。效果是立竿見影,成績(jī)就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會(huì)匯報(bào)媽:這次考試數(shù)學(xué)全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個(gè)人做對(duì)了。然后就是數(shù)學(xué)全班第一了。我們知道這段時(shí)間他數(shù)學(xué)興趣出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。于是我又遍訪汝陽奧數(shù)精英老師,沒有結(jié)果。最后決定向網(wǎng)絡(luò)援助。在網(wǎng)絡(luò)奧數(shù)老師的指導(dǎo)下,把剩余的舉一反三的奧數(shù)教材通過自學(xué)來完成。
熟悉我的人,他們都知道我這十幾年來對(duì)教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時(shí)候,曾被邀請(qǐng)去做家長(zhǎng)代表發(fā)言,那時(shí)的一本《我是這樣教育孩子的》,書中9位成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)深深的打動(dòng)了我。從此而一發(fā)而不可收,逢書買書,逢成功都請(qǐng)教,花在教育上的財(cái)力、人力,無法統(tǒng)計(jì)。誰知效果出奇的好。
我常對(duì)閨女說,你是埋藏較深的金礦,只有我才能把你挖出來。我常對(duì)兒子說:你是爸爸媽媽的驕傲,在你的身上,一切皆有可能發(fā)生。
我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計(jì),共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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