感恩節(jié)發(fā)言稿
在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)發(fā)言稿1
各位評委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,來自xx級規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。
我來自內(nèi)蒙古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,我的父母是地地道道的農(nóng)民,說心里話,真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當(dāng)我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果??,是!這就是生我養(yǎng)我的父母!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長道路上,這樣的場面太多了,真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是我們的父母。
而我們呢?有沒有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢,難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí),才會想起他們嘛?
其實(shí)我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問候:“爸、媽,你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù),天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,??這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報(bào),只能把我們真真的感激,濃濃的關(guān)愛流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們,讓我說不盡、報(bào)不完的父母恩啊,是人世間最難報(bào)的恩情,所以讓我們從現(xiàn)在開始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來給你們遠(yuǎn)方的父母打一個(gè)電話,對父母說一句“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我愛你們!焙脝?
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩節(jié)發(fā)言稿2
親愛的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機(jī)會,讓我代表家長說說我們心里想說的話。
孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。
自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學(xué)了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋(gè)你就能多吃一個(gè)。
你們長大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:
1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護(hù)好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起。可憐天下父母心,每個(gè)父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。
最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。
感恩節(jié)發(fā)言稿3
"一日之計(jì)在于晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內(nèi)容之一,也是教師和幼兒情感交流的最好時(shí)機(jī),又是了解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時(shí)對孩子進(jìn)行的集體或個(gè)人的談話活動.我們老師應(yīng)充分利用這段時(shí)間,發(fā)揮它應(yīng)有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學(xué)中加以利用.可以發(fā)揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試,我的做法及體會是:
一、入園時(shí)與幼兒進(jìn)行安撫性交談,可以消除幼兒的依賴心理。
現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女,它們戀親和依賴心理很強(qiáng),特別是新入園的幼兒,入園時(shí)往往不希望家長離去。如果家長硬要離去,他們便會象受了委屈一樣,情緒低落,嚴(yán)重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒,教師可以通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,以消除他們的戀親和依賴心理,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。
例如,我班曾轉(zhuǎn)來一名叫胖胖的孩子。前兩天,媽媽送他來時(shí)還高高興興,可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說,把他送下,可是整個(gè)上午,他既不跟其他小朋友玩游戲,也不跟老師講話,一個(gè)人躲在墻角里悶悶不樂。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,主要是因?yàn)樾聛碛變簣@與老師、小朋友不熟悉。于是,第三天,媽媽又來送他時(shí),我主動迎上去,拉著他的小手,親切地說:"胖胖今天來得真早。今天早上吃的什么飯?""吃的米飯、雞蛋,還有西紅柿。""哦,胖胖吃得真多,怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭,"你看,胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的夸獎,他挺了挺胸,開始高興起來。于是我又問他:"胖胖,你會玩皮球嗎?"他把他頭一歪,一本正經(jīng)地說:"當(dāng)然會了,我最愛玩皮球了。"
這時(shí),我指了指在院子里玩皮球的兩個(gè)男孩:"胖胖,他們都愿意和你玩皮球,你敢去和他門比一比嗎?我敢說,胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽,高興了,轉(zhuǎn)身就往園子里跑,一邊跑一邊回頭喊:"媽媽,你快上班去吧!"這以后,胖胖不但跟小朋友們熟了,和老師也親近了,入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時(shí)與家長談話交流,及時(shí)溝通家園聯(lián)系
入園接待雖然時(shí)間短,但卻是教師與家長取得聯(lián)系的`良好時(shí)機(jī)。教師可以利用這一機(jī)會,與幼兒家長進(jìn)行短時(shí)間交談,了解一下幼兒在家中的表現(xiàn),同時(shí)將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯(lián)系,會取得事半功倍的保教效果。
例如,我班有一位小朋友,平時(shí)活潑好動,樂于助人?墒怯幸淮挝野l(fā)現(xiàn)他連續(xù)兩天都默默不語,一副很不高興得樣子。他在園里表現(xiàn)一直不錯(cuò),還經(jīng)常受到表揚(yáng),莫非在家里受了什么委屈?利用入院接待的機(jī)會,我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我,前天,他把一件很高級的電動玩具飛機(jī)帶到幼兒園弄壞了,不許他再將玩具帶到幼兒園,他就不高興了。其實(shí),那架玩具飛機(jī)是別的小朋友在玩時(shí)不小心摔壞的,人家答應(yīng)陪他,他不要。看來他并沒有把實(shí)情告訴媽媽。等我把事情一說,他媽媽忙說:"是我錯(cuò)怪他了。這孩子,怎么不早告訴我!哎,這孩子準(zhǔn)是怕我責(zé)怪他的小伙伴才不告訴我。"我又告訴他媽:"這孩子品質(zhì)很好,在園最愛幫助別人。這事不能責(zé)備他,應(yīng)該正確引導(dǎo)教育才是。有玩具愿意和小朋友一塊玩,回家后還應(yīng)該表揚(yáng)他呢!"
過后,我又找到這個(gè)小朋友,首先表揚(yáng)了他樂于助人的好品質(zhì),然后教育他有什么事實(shí)事求是地告訴爸爸媽媽,他們是不會生氣的。當(dāng)天下午,這個(gè)小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經(jīng)過一個(gè)多月的晨間談話訓(xùn)練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內(nèi)容如下:良好的情緒培養(yǎng),劉芷卉是我班一個(gè)非常漂亮的女孩,心思細(xì)膩.由于長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時(shí)情緒總有波動.我就充分發(fā)揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時(shí)與幼兒個(gè)別交談,進(jìn)行因材施教
晨間一般是在對每個(gè)幼兒進(jìn)行健康和衛(wèi)生檢查的,這是對幼兒因材施教的好機(jī)會。利用這一機(jī)會教師可以針對平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,實(shí)施個(gè)別教育。
比如,發(fā)現(xiàn)有的小朋友上課經(jīng)常打瞌睡,我就利用晨檢的機(jī)會,詢問他的睡眠情況,幫助他尋找原因,告訴他要按時(shí)睡眠不貪玩。發(fā)現(xiàn)有的小朋友花錢大手,就詢問其錢的來源,并讓他明白父母掙錢的不易,懂得勤儉節(jié)約才是好孩子。教師還可以利用這一機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。例如,在一次晨檢中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友走路低著頭,不跟小朋友說話,好象很害羞地樣子。仔細(xì)一看,原來她穿了一條帶補(bǔ)丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛(wèi)生后,首先表揚(yáng)了她手、臉洗地干凈,然后教育她說:"好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得干干凈凈,穿舊衣服和新衣服一個(gè)樣,都算講衛(wèi)生",鼓勵她說:"你從小就知道艱苦樸素,我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個(gè)別談話,孩子消除了自卑心理,又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。
當(dāng)然,晨間談話是一種隨機(jī)性,較強(qiáng)的活動.可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)交流.適當(dāng)開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話,是幼兒一日活動的開始,是教師和幼兒間的一次情感交流,同時(shí)也是鍛煉幼兒言語表達(dá)的最好時(shí)機(jī)。短短的晨間談話,其實(shí)學(xué)問很大。在日常的教育教學(xué)活動中,我總結(jié)出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流
現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女,他們有很強(qiáng)的戀親情結(jié)和依賴心理,對家長的離去會感到不安,甚至恐慌。所以我們會發(fā)現(xiàn)小班的孩子一進(jìn)教室就像受了委屈一樣,情緒低落。對這樣的情形,我始終笑盈盈的,做到面帶微笑,和顏悅色,說話溫柔可親,給孩子一種親近感和安全感,通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。同時(shí)也做一個(gè)耐心的傾聽者,贊同孩子的一些觀點(diǎn),做他們的“知音”,取得孩子們的信任。
二、循序漸進(jìn)——有計(jì)劃地交流
晨間談話其實(shí)是提供給孩子一次口語表達(dá)的機(jī)會,我對不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生理心理特點(diǎn)和閱歷,有計(jì)劃地制定出交流的內(nèi)容,逐步引導(dǎo)他們的口語表達(dá)由簡單到復(fù)雜。比如我針對中班孩子的特點(diǎn),給第一學(xué)期排出了這樣的晨間談話的計(jì)劃單。第一階段(第1個(gè)月):昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設(shè)計(jì);
第二階段(第2、3個(gè)月):
談?wù)勀愕陌职趾蛬寢尅務(wù)勀阆矚g的小朋友——談?wù)勀阆矚g的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設(shè)計(jì);
第三階段(第4個(gè)月):
周末你想做什么——昨晚你做了什么夢——你最喜歡成為動畫片里的那個(gè)人物……主要圍繞想象設(shè)計(jì)。這樣話題由簡到難,循序漸進(jìn),引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)。
三、拓展內(nèi)容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內(nèi)容呢,我想,大致有這么幾類:
、兕愂鞘鑼(dǎo)類,讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快;
、谑怯^察表達(dá),圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述;
、凼潜磉_(dá)感受類,聽完一個(gè)故事后表達(dá)自己的感受;
、苁鞘稣f見聞類,說說自己耳聞目睹的事情;五是想象類,讓孩子插上想象的翅膀,說憧憬,說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達(dá)基礎(chǔ),可以為孩子們提供一定的情境,讓孩子們身臨其境,進(jìn)行感受和表達(dá)。如讓孩子聽一段流水的聲音,讓他們想象你來到了什么地方,看到了什么,聽到了什么。再如讓孩子們閉上眼睛,想象自己來到了一個(gè)玩具店,都看到了哪些玩具,自己最喜歡哪個(gè)。還比如讓孩子們“來到”一個(gè)故事情節(jié)里,充當(dāng)一個(gè)故事角色,去表演,去表達(dá)等等。這樣,孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發(fā)展。 以上是我利用晨檢談話,優(yōu)化幼兒園晨檢活動的一點(diǎn)嘗試。實(shí)踐證明,適時(shí)、有針對性地與幼兒、家長進(jìn)行晨檢談話,不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍,求知欲強(qiáng),而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力,大大提高幼兒園的保教效果。可以說,優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質(zhì)量的關(guān)鍵。
感恩節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會感恩;三是組織得好,整個(gè)活動在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達(dá)出來,讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。
我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!
感恩節(jié)發(fā)言稿5
主持人 :敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
五年三班“感恩父母”主題班會,現(xiàn)在開始!
a:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。
b:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
c:沒有水源,就沒有生命,
d:沒有父母,就沒有我們自己。
a: 父愛如山,他們沉默不語,
b: 母愛似海,時(shí)刻包容著你。
c: 無論你身在何處,父母的愛始終占據(jù)著你的心,
d: 他們愿用一生去愛你,甚至用生命保護(hù)你。
a: 請聽一組感人肺腑的小故事。
1、課本劇《地震中的父與子》 2、表演《汶川災(zāi)后的真情》、
3、故事:《父親和兒子的故事》 4、《最美孝心少年故事》
5、成語故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》
6、成語故事《黃香溫席》 《涌泉躍鯉》
a:是誰賦予我們生命?
b: 是誰把我們撫養(yǎng)至今?
c: 是誰為我們準(zhǔn)備可口的飯菜?
d:是誰把我們的衣服洗干凈?
a:是父母。
b:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,
c:有多少謳歌親情的詩篇。
d:讓我們共同來展示父母偉大的愛,表達(dá)對父母的感激之情。
1、古詩《游子吟》 2、口琴《世上只有媽媽好》
3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小搖車》
5、大合唱《媽媽的吻》 6、變隊(duì)列誦讀《弟子規(guī)》(節(jié)選)
a:十幾年來,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚。
b:從我們來到世上的第一聲啼哭,
c:到今天我們成長小小少年,
d:都沐浴在父母無微不至的關(guān)懷中。
a:在感恩節(jié)前夕,大家都得到了一份親情賬單,
b:通過這份賬單,我體會到了老師的用心良苦,
c:通過完成賬單,我深深感到了父母的無怨無悔,不求回報(bào)。
d:就讓我們通過這份賬單,與父母說說心里話吧。
自由展示:宣讀自己的親情賬單。
a:這就是我們的父母。
b:然而,在生活中,我們總會因?yàn)樽约旱男⌒乃寂c父母頂撞。
c:有時(shí),還埋怨父母的嘮叨與啰嗦。
d:同學(xué)們,我們曾經(jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,
a: 卻無視朝夕相處的父母給予我們的恩情。
b:這是在是內(nèi)心有愧!
c:此刻,請拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我愛的人感恩吧!
1、小詩《獻(xiàn)給爸爸媽媽》 2、古詩演讀《游子吟》
3、深情誦讀《媽媽,我想對你說》 4、 齊誦現(xiàn)代詩《感謝父母》
5、宣讀《十個(gè)一》,談自己完成十個(gè)一的體會。
6、全班共同完成手語舞《感恩的心》。
主持人:xx小學(xué)五年三班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!
感恩節(jié)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
大家好
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節(jié)發(fā)言稿7
今天是11月24日感恩節(jié)!
在這樣特殊的日子里,感謝一路有你們這樣的朋友們陪伴!首先要感謝我的父母,在次感謝我的老婆,其次在感謝我認(rèn)識的朋友和同事!有你們的陪伴,我走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。其實(shí)這幾個(gè)季節(jié)就是我們的人生的十字路口,從春走到夏、在從夏走到秋、又從秋走到冬,就這樣一年就走過了;在這樣重復(fù)的十字路口,有時(shí)候我們是走對了,有時(shí)候走錯(cuò)了;當(dāng)我們走到冬天的時(shí)候我又開始迷茫,不知道我還是要在從什么季節(jié)開始走下去,其實(shí)我們?nèi)松氖致房谑呛芏嗟,關(guān)鍵是我們怎么選擇...............
今年的選擇是我最有深刻和感悟的一年,在很多時(shí)候我也是感覺自己很迷茫,不知道我是要追求什么樣的生活,因?yàn)槲沂窃谏鐣畹讓拥纳钊巳褐。在這樣的環(huán)境下,我只有開始學(xué)會生存,才能提高我的生活物資;在我認(rèn)識的朋友和同事中都是一些和我一樣苦逼的年輕人,為了自己的生活一天從早到晚的忙碌著自己的工作。
在今年開始到現(xiàn)在我還是我,我不怕你們看錯(cuò)我,也許就像《三國演義》里面曹操說的一樣,也許你們今天看錯(cuò)了我,明天還是看錯(cuò)我,以后還是看錯(cuò)我,我還是我,我就是鄒祚兵,你們心目中的祚兵.............
在今年的幾個(gè)月里我被很多人教育過,在之前的老同事,和我一起奮斗的兄弟,還有現(xiàn)在的同事;都讓我感慨萬分,讓我感覺到身邊還有那么多人在為我的想法而糾正我自己錯(cuò)誤的觀念,我在今天的這個(gè)感恩節(jié),非常的感謝你們,感謝一路有你!............
在我的人生十字路口有你們在是我一生的榮幸,之前回憶起我在廈門的時(shí)候,我認(rèn)識的卜建明外號小四,不知道我們認(rèn)識后,他給我上了很多關(guān)于他的人生課程,總是在我的耳邊嘰嘰喳喳的說過不停,到現(xiàn)在的小平同學(xué)也給說了很多大道理,還有一些朋友也說過一些人生的感悟,就這樣我就在十字路口認(rèn)識了你們,是你們給我很多感悟、感想。讓我的靈魂得到近一步的凈化,在人生的歷練中得到更加的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
其實(shí)說到這里,我們每一個(gè)人都有自己的一個(gè)人生十字路口,在選擇的時(shí)候不知道我該何去何從,總是在徘徊在自己的人生路口,總是拿不定,想東又想西,老是羨慕那些我們無法得到的東西,總是抱著一絲自己的夢想在努力。和我一樣在人生路上就這樣徘徊著,一晃就走過了一年的春夏秋冬,又是一年的十字路口,我們還是在徘徊著。就好像一年有365天,其實(shí)我們只有一天自己的生活,其它的364天就是在重復(fù)這一天的生活。我們這些潛伏在社會最底層的共產(chǎn)主義接班人,80后的我們還是沒有得到組織的召喚,所以我們就這樣一直在等待...........
人生的路有喜有悲,有笑有淚。在自己的道路上我們有哭過,有笑過,但是我從來沒有怕過!不管怎么樣,我們都要感謝我認(rèn)識的親戚和朋友!在這個(gè)感恩節(jié)里面,我要感謝我自己,感謝我堅(jiān)強(qiáng)活著。在當(dāng)今的社會里,我們每個(gè)人都有自己的微信朋友圈,那里面不是做微商,就是給他們家的寶寶投票,不過在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我在感恩節(jié)日里祝福你們生意興隆、財(cái)源廣進(jìn),感謝一路有你..................................
感恩節(jié)發(fā)言稿8
各位老師們、少先隊(duì)員們:
大家下午好!
大家想一想:假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,我們將會是個(gè)什么樣子呢?同學(xué)們,從小接受教育,相信大家對感恩這個(gè)詞并不陌生。感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。
第一,對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。
我們每一個(gè)人從呱呱墜地開始,就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家。平時(shí),我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現(xiàn)在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學(xué)們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學(xué)來說,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應(yīng)該常懷感恩之心。 第二,對老師要有感恩之心。
當(dāng)今社會,尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),也反映了一個(gè)社會精神文明的程度。但是,在學(xué)校里,有些同學(xué)看見老師就像看見陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會說的人還是不
少。同學(xué)們,要知道,在你們的成長過程中,凝結(jié)著老師多少辛勤的勞動和汗水!平時(shí)備課、批改作業(yè)、課間輔導(dǎo)、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,期盼著你們每一個(gè)人都成人成才。對老師,我們怎么能沒有一顆感恩之心呢?
第三,對社會上幫助過你的人應(yīng)存有感恩之心。
記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學(xué)全部享受到了國家義務(wù)教育減免學(xué)雜費(fèi)減免教科書的待遇。還有部分同學(xué)更是獲得了補(bǔ)助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎?我想,我們每一個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報(bào)“、”滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學(xué)會做人,把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛心獻(xiàn)給社會。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長大了才能挑起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)!
同學(xué)們,你們能做到嗎?
感恩節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。
那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。
從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。
孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。
忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!
。1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?
。ńo媽媽捉蟲子吃,著火的時(shí)候救媽媽)
。2)聽了這個(gè)故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?
。ù鬄貘f非常孝順,非?蓯,非常有愛心、勇敢)
對,烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動了我們的心,連小動物都懂得感恩,盡孝,何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢,因(yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時(shí),在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務(wù),讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧!
感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!以實(shí)實(shí)在在的行動回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人。學(xué)會感恩并不難,只要一個(gè)會心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會感恩,學(xué)會感謝,道一聲感謝有你。
感恩節(jié)發(fā)言稿10
還記得曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴(yán)重減退,慢慢的,他忘記了好多好多事。有一次,兒子帶著老父親去和親友吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),父親很著急的用手直接抓起餃子迅速放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,他覺得父親的舉動讓自己很尷尬,急忙去阻止,跟他說:“爸,別這樣,桌子上還有很多食物”。父親卻只是重復(fù)著一句話:這是我兒子我最愛吃的。父親有時(shí)候甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對兒子的愛,我們的父母慢慢變老,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛我們。
每年十一月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
在這個(gè)世界上,有很多的事情值得我們?nèi)ジ卸,一個(gè)雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少生機(jī),更體會不到相互給予的快樂。
讓我們向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走過人生的每一步。
讓我們向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們向朋友感恩,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前。我們還要感恩我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要向自己感恩,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨練,一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
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