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七年級家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-31 17:52:07 發(fā)言稿 我要投稿

七年級家長會(huì)發(fā)言稿范文(通用8篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的七年級家長會(huì)發(fā)言稿范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級家長會(huì)發(fā)言稿范文(通用8篇)

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  與其他家長一樣,我也相信“沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法!钡珱]有學(xué)過教育學(xué)的我,因?yàn)椤拔峒矣信蹰L成”,而不得不盲人摸象般地開始了“教育生涯”。

  對于家庭教育,總的來說,每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定有效。我也是參照一些成功的案例,再結(jié)合自身的特點(diǎn),為女兒度身進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幾點(diǎn)心得,僅供參考。

  課前預(yù)習(xí)。從初中開始,學(xué)習(xí)科目從原來的3科猛增到7科,初一開始是8科了。但時(shí)間還是那么多,要想在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好這么多功課,唯一的辦法就是提高學(xué)習(xí)效率,那課前預(yù)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來講,我會(huì)要求孩子在做完作業(yè)后,每天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程(主科)。通過預(yù)習(xí),初步進(jìn)行了探索,什么地方也學(xué)懂,什么地方還不會(huì),心中有數(shù),會(huì)促使孩子在注意力集中在難于理解的知識(shí)點(diǎn)上,從而使孩子聽課的指向性更明確。

  認(rèn)真完成家庭作業(yè)。完成家庭作業(yè)是孩子的責(zé)任,幫助孩子完成家庭作業(yè)是家長的責(zé)任。父母在指導(dǎo)孩子或者與孩子一起做家庭作業(yè)過程中,能夠了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況,這樣就保證了在與孩子交流或者與學(xué)校老師溝通時(shí),能夠有的放矢。針對女兒的學(xué)習(xí)弱項(xiàng),我選擇性檢查她的作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)是每天必看的。有哪些解題方法不規(guī)范的,粗心做錯(cuò)的,或是不會(huì)做的,都必須一一為她解答。

  階段性復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識(shí);加深對所學(xué)知識(shí)的理解;及時(shí)查找學(xué)習(xí)中的不足并及時(shí)補(bǔ)上,不欠“學(xué)習(xí)債”;使知識(shí)系統(tǒng)化,做到前后融匯貫通。一般來講,一個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,我會(huì)讓孩子把這一單元的知識(shí)系統(tǒng)地再背一遍,做一張綜合試卷,看看還有哪些地方學(xué)的不扎實(shí)的,再給她補(bǔ)習(xí)一下。

  以上三點(diǎn)就是平時(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循的步驟,還有一點(diǎn)是我特別注意的,那就是——錯(cuò)題再做。習(xí)題不需要做得太多,但凡是做錯(cuò)的題,不能是只訂正了事,而是要找出錯(cuò)誤的根源所在,并登記在冊,做為備考資料。然后再定期地將錯(cuò)題拿出來再重新做一遍,這樣才能達(dá)到更好的效果。

  綜上,只是我的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長:

  你們好!

  本周二我參加了孩子期中考后的班級家長會(huì),仔細(xì)聆聽了各科老師對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況和考試成績的點(diǎn)評與分析,感觸很多。在座的家長都被老師對學(xué)生們的真誠關(guān)心和深切期待所感動(dòng)。家長會(huì)是家長了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)的重要渠道,是家長學(xué)習(xí)如何正確培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子成長的精彩課堂,也是家長配合老師教育孩子的一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)。

  作為孩子的父母,我們都希望自己的孩子發(fā)展的更好、更全面。但是,就像我一樣,大多數(shù)的家長并沒有太多教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。我們知道的道理,在生活中卻不能身體力行的做到、做好,成為孩子的好榜樣。就像語文李老師所說:現(xiàn)代的電子設(shè)備和通訊方式(微博、微信等等)已經(jīng)占用了越來越多的本可以用來博覽群書或者領(lǐng)略大自然、感受生活的時(shí)間和精力,使得現(xiàn)代人在高科技的幫助下,反而變得越發(fā)的枯燥乏味,失去了觀察生活、審視美好的能力,也失去了平靜中反省與思考的動(dòng)力。

  反省自身,我也的的確確在這樣的影響下,逐漸拋棄了手執(zhí)墨香的快樂和品味生活的幸福,更重要的是,這樣的行為也給自己的孩子帶來了負(fù)面的影響。我們的孩子,生在這個(gè)越來越數(shù)字化的時(shí)代,他們在享受著高科技帶來的快捷便利的同時(shí),也在漸漸失去獨(dú)立思考的能力、開拓創(chuàng)新的意識(shí)和吃苦耐勞的精神……這次家長會(huì)上,老師們的所談所想讓我進(jìn)行了一個(gè)反思,似乎讓自己在混沌中看清了方向,明白哪些方面需要改正,哪些方面還需要繼續(xù)努力,我要和孩子共同進(jìn)步共同提高。

  通過家長會(huì),我們也了解了孩子在班級和年級里的成績排名和各方面表現(xiàn)情況。老師表揚(yáng)了很多學(xué)生,他們在各個(gè)學(xué)科各個(gè)方面都有著很出色的表現(xiàn),我認(rèn)為七(3)班的班風(fēng)很好,學(xué)生素質(zhì)也很高,同學(xué)們都有很好的基礎(chǔ),也有很大的潛力。最讓我欣慰的是老師對學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步都記在心里并予以肯定,這種肯定傳遞給學(xué)生就是巨大的動(dòng)力,傳遞給家長就是無限的希望。

  當(dāng)然,通過老師的點(diǎn)評,我們也看到自己的孩子還有許多地方有待努力和提高,我們會(huì)教育他在做好自己的同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并懂得學(xué)習(xí)借鑒。最后,感謝老師們對學(xué)生的理解和鼓勵(lì),我們也會(huì)在你們的指導(dǎo)下予以積極的配合,相信我們的孩子一定會(huì)在大家的共同努力下,成長為優(yōu)秀的協(xié)和生。

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿3

各位家長:

  你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

  很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。因此我認(rèn)為,只需把握住以下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是708班的班主任何曉艷。作為教師代表在此發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)心里也有些許忐忑。不瞞各位,我只比七年級同學(xué)提早幾天來到望道中學(xué),對這所學(xué)校的了解可能遠(yuǎn)不及各位家長來得多。然而通過這近兩個(gè)月的工作與生活,望道中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都駐進(jìn)我的內(nèi)心。

  首先,我最想向全體七年級同學(xué)說聲謝謝。因?yàn)樵谶@里,我每天都可以接收到無數(shù)次來自于你們的問候,一聲聲“老師好”清脆悅耳,動(dòng)聽無比。在問候的同時(shí)很多同學(xué)還會(huì)向我行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,真的讓我感動(dòng),也很欣慰。在此,也謝謝各位家長培養(yǎng)出如此淳樸、可愛、熱情、有禮的孩子。

  其次,我為我們學(xué)校一系列規(guī)章制度驚嘆。雖然望道中學(xué)才建校四年,但不可否認(rèn)已形成了一套非常細(xì)致而又健全的管理制度。其中24字的班級建設(shè)目標(biāo)尤其令我印象深刻:平平安安、干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真,簡潔明了,全面、可行。我們所有七年級的班主任也正朝著這個(gè)目標(biāo)在不斷努力。

  再者,我要為我身邊這一群兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的同事大力點(diǎn)個(gè)贊。雖然相處時(shí)間短暫,對他們了解也不多,但是上到金校長、徐副校長、年級部柯主任,下到班主任還有各任課教師,從早上的六點(diǎn)到晚上九點(diǎn),從周日下午到周五下午,操場上、教室里、餐廳內(nèi)、寢室中,我都可以看到我們老師匆忙的身影。為了讓您的孩子盡早適應(yīng)初中生活,培養(yǎng)各種良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,所有老師披星戴月,無怨無悔。美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾說:學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于一代一代教師的質(zhì)量。望道中學(xué)有這么一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師,相信一定會(huì)蒸蒸日上,越來越好!雖然每個(gè)老師教學(xué)方法不同,行為處事風(fēng)格也有差別,但對您孩子的心意是一樣的,希望他們一步一步走向成功的期盼是一樣的。可能有些同學(xué)一時(shí)無法理解老師的某些做法,但我相信各位家長一定會(huì)理解。你們的信任和支持是我們?nèi)w七年級教師不斷努力、永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的源泉和動(dòng)力。如果說,對各位家長有點(diǎn)什么希望的話,那就是理解我們,信任我們,支持我們!

  謝謝大家!

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  下午好!

  很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的'到來表示衷心的感謝。

  首先作一下自我介紹,我姓彭,是初一(7)班的語文老師,也許在座的家長會(huì)感嘆:“成章的老師都好年輕。 钡拇_,我們成章的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”——真心、熱心、愛心。在教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,我相信一句話:“態(tài)度決定一切”。

  前幾天,有家長打電話問我:“你們100班語文成績怎樣?”我想說的是,學(xué)習(xí)語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的,語文知識(shí)重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動(dòng),將每一篇課文變成香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

  語文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價(jià)值觀。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。

  有些家長會(huì)說,我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀!初中語文與小學(xué)語文最大的不同:小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識(shí)。這就需要孩子們從:語言表達(dá)能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,需要堅(jiān)持不懈的努力。

  請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵(lì),對于孩子只要有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。

  在我心中,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)美麗的天使,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線……我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個(gè)班感到非常的愉快……

  請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信:孩子的未來不是夢!

  祝:身體健康,工作順利,合家歡樂!

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué)、家長:

  大家好!

  我是七年級x班的班長xxx,今天非常榮幸讓那個(gè)我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講。這是我們進(jìn)入初中以來的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷了一些波動(dòng)之后,我們又重新相聚在了一起。我相信通過這些事情之后,我們每一個(gè)人對學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了。對于我自己來說,我也是有了一些感觸的,在此我也想和大家分享一些我的感受。

  今天我的爸爸媽媽也在現(xiàn)場,我相信他們很清楚之前的我是什么樣的。以前我比較浮躁,對寫作業(yè)看書這些事情都有點(diǎn)耐不下性子來,但是進(jìn)入初中之后,我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長大了,我開始明白了很多事情,也知道考上一個(gè)好的高中是一個(gè)更好的臺(tái)階,可以通向一個(gè)更好的未來。我的父親也曾和我談過很多次心,從這些經(jīng)歷中,我也清晰的認(rèn)識(shí)到,在我們這段青春里,要好好的把握好自己,把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣我們才不會(huì)覺得這一段青春被辜負(fù),將來的我們回過頭來,才不會(huì)覺得失望。所以在此我也想和我的同學(xué)們說一句話,我們別無選擇了,我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖,或許等我們睜開眼睛的那一刻,是滿地鮮花,是光明大地。

  這個(gè)學(xué)期一過,我們就會(huì)迎來初二了,面對中考又進(jìn)了一步。時(shí)間是不會(huì)等人的,我相信同學(xué)們你們也感受到了,進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣,在父母的懷里撒嬌,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了,我們有自己的使命和責(zé)任,也有自己的理想和目標(biāo)了。所以我們應(yīng)該振奮起來,為了這些目標(biāo)和理想出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望,讓老師,讓我們的父母為我們感到心安,驕傲。

  在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議,我們已經(jīng)到了初中了,我們需要自己一個(gè)獨(dú)立的空間思考和感受,所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們,不要太過去束縛我們;蛟S青春期里,我們是有些沖動(dòng),有些莽撞,但是請你們相信,我們一定會(huì)走向一條更好的道路的,也請你們一定要堅(jiān)信,我們一定會(huì)努力,一定會(huì)成功,一定會(huì)讓你們感到驕傲的!同學(xué)們!就讓我們一起期待未來,在學(xué)習(xí)的路上加倍努力,不負(fù)愛我們的人的期望吧!

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿7

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是七年級5班的學(xué)生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會(huì)。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!

  小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說城東,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說不清楚。但自8月28日開始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,成為了七年級5班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。

  上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個(gè)字———累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,

  而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問題。

  老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

  謝謝各位叔叔阿姨!

  七年級家長會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的老師、各位家長:

  大家好。

  我是xx的家長,每次開家長會(huì)張老師都用發(fā)展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵(lì)和激勵(lì),使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和淳淳教誨,使我認(rèn)識(shí)到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這么好的師資力量這么有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍,是孩子們的幸運(yùn),我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!

  我很高興能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,對于孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個(gè)教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。

  孩子上小學(xué)的時(shí)候不很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還可以,語文剛考及格,我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心,有一次孩子考試,數(shù)學(xué)最后一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責(zé)了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當(dāng)時(shí)說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開始了反思,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心里,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺(tái)燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。

  我記得我小的時(shí)候,有一次刷碗,我當(dāng)時(shí)還很小,(因?yàn)槲依霞沂寝r(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)害怕母親回來會(huì)吵個(gè)沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個(gè)碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個(gè)道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也愿意和我說。

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