小學生期中進步發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編整理的小學生期中進步發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學生期中進步發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
期中考試已離我們遠去一周了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關。
在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:
一、學前多預習。
顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通?吹嚼}的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然后根據自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。
在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文加強記憶和理解。
三、課后及時復習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課,復習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫,加強記憶。
就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。
順便說一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發(fā)現有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘的'時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促著來學習,可最后學不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧
我對于以后的目標很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的
老師們,同學們,以上是我結合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
小學生期中進步發(fā)言稿2
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進步之星”的同學來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學上學,在老師的關心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。
緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。
我覺得,作為一名小學生,要想提高學習成績,必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到,在學校尊敬師長,團結同學,相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
雖然,這次我被評為班級的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學表現得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!
謝謝大家!
小學生期中進步發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年級的xx。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從去年期末全班總分第19名到現在期中全班總分第二名。
我能取得如此大的進步,離不開一切幫助過我的人,在這里,我要感謝細心呵護我的父母,是他們在生活上無微不至的照顧使我能靜下心來學習,我要感謝諄諄教誨我的老師,是他們在我成績不理想的時候,給了我信心和力量,再此除了感謝你們,我更想和大家交流一下我現在的學習方法:
1、我現在的進步離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切,一個擁有良好的學習態(tài)度的人,才會認認真真的做好每一件事”。所以我們要把學習當做是我們自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的進步離不開正確的學習方法。對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力,對于數學我們應該勤動腦,多思考,我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。
謝謝大家!
小學生期中進步發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
謝謝大家!
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