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學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-23 09:38:31 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇)

  學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。時(shí)間過得很快,依稀之間們已踏上了高三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握高考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。在這個(gè)時(shí)候一定要集中精力,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握高考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

  把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步”的目的。

  復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能做到勞逸結(jié)合。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智?/p>

  如果把高考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿?jìng)兊睦蠋、們的家長能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴,自豪?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿2

尊敬各位老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級(jí)第四。感謝各位家長在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

  時(shí)間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

  這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長。”其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

  親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長! 謝謝大家!

  學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是我們班的xx,我叫xx。很高興各位家長今天來參加我們班的家長會(huì),非常的感謝各位家長今天準(zhǔn)時(shí)的來到了我們家長會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。今天我能夠站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,作為學(xué)生代表,我有很多的話想要替同學(xué)們跟各位家長說,都是我們的心里話。

  現(xiàn)在我們也已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入初中階段,這一個(gè)階段的變化是非常的大的,在小學(xué)的時(shí)候我們的學(xué)業(yè)可以說是相當(dāng)?shù)妮p松的,平時(shí)只有三門課程是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)的,但在初中階段我們需要同時(shí)學(xué)習(xí)七個(gè)課程,在初一我們也會(huì)接觸很多的新的課程,是非常的不適應(yīng)的,可能一時(shí)半會(huì)我們還沒有辦法去適應(yīng)初中的生活,所以成績是肯定也不會(huì)趕上來的。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間是過得非常的快的,也沒有時(shí)間讓我們?nèi)フ{(diào)整自己的狀態(tài),所以這一次的考試對(duì)我們來說其實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)難度的。

  我知道在這一次考試中有很多的同學(xué)的成績都不是特別好,至少是沒有達(dá)到自己還有各位家長的預(yù)期的,但這并不代表著我們就沒有在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),而是因?yàn)槲覀冞沒有適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有合理的去分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但請(qǐng)家長們相信這只是暫時(shí)的,等我們適應(yīng)了之后我們的成績是肯定會(huì)趕上來的。家長們不要著急,也不要因?yàn)檫@一次的成績沒有考好就去批評(píng)我們,其實(shí)我們自己對(duì)這樣的成績也是不滿意的,就算是有同學(xué)在進(jìn)入初中之后沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)才導(dǎo)致了這樣的一個(gè)成績,我相信在這一次考試之后他也肯定會(huì)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。所以也希望各位家長能再給我們一點(diǎn)時(shí)間,也再給我們一次證明自己的機(jī)會(huì)。

  初中跟小學(xué)是有很大的區(qū)別的,在小學(xué)成績好的同學(xué)想要拿到滿分是非常簡單的一件事情,但到了初中就變得一點(diǎn)都不簡單了。所以家長們也需要調(diào)整對(duì)我們的要求,不能在用小學(xué)的`標(biāo)準(zhǔn)來要求我們了,我們很可能是無法達(dá)到的。我們其實(shí)也是非常的需要家長們的鼓勵(lì)的,我們?cè)跊]有適應(yīng)的時(shí)候其實(shí)心里也是會(huì)感覺到緊張的。不管這一次考試的結(jié)果怎么樣,有沒有達(dá)到滿意的程度,之后我們都是會(huì)更加的努力的,我們也會(huì)去調(diào)整好自己的狀態(tài),讓自己適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  我想跟各位家長說的都已經(jīng)說完了。謝謝大家!

  學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿4

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好!

  我叫xxx,是xx班的學(xué)生,很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次的家長會(huì)。今天能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:

  1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

  3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;

  4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。

  正確對(duì)待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)進(jìn)步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

  學(xué)校家長會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿5

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初三五班的李xx,很榮幸能在這里,與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)感悟。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,最重要的,不是聰明抑或原有的基礎(chǔ),而是態(tài)度和方法。

  首先,我認(rèn)為我們要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地,把作業(yè)當(dāng)作最好的練兵場(chǎng)。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)奔波于各個(gè)補(bǔ)課班之間,為了補(bǔ)課不惜犧牲在校學(xué)習(xí)的時(shí)間;有些同學(xué)將學(xué)校的作業(yè)草草完成,只為擠出時(shí)間去補(bǔ)習(xí);更有些同學(xué)甚至上起了“全日制”。我認(rèn)為,課堂才是重中之重,抓住課堂的有效時(shí)間,就是掌握了學(xué)習(xí)的最好方法。寄希望于補(bǔ)課,往往收不到預(yù)期的效果。在這么多年的學(xué)習(xí)過程中,我沒有補(bǔ)過一節(jié)課。因?yàn)槲抑,補(bǔ)課只是一個(gè)課外再提高的途徑,并不能補(bǔ)回課堂上不認(rèn)真聽講所虧欠的知識(shí)。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補(bǔ),周內(nèi)不用功靠周末補(bǔ)償,這真是得不償失。抓住課堂,認(rèn)真完成作業(yè),知識(shí)自然可以牢牢掌握,運(yùn)用自如。

  其次,學(xué)會(huì)整理和分析也很重要。在初三,做題固然重要,正所謂見多識(shí)廣。但比起題海戰(zhàn)術(shù),我更欣賞對(duì)知識(shí)的歸納整理。許多學(xué)習(xí)好的同學(xué),都會(huì)給各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記下上課的重難點(diǎn),考前復(fù)習(xí)時(shí),打開筆記,重要考點(diǎn)一目了然。而整理錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,也是一個(gè)提高學(xué)習(xí)成績的好方法。可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將平時(shí)練習(xí)和考試中的錯(cuò)題、難題進(jìn)行積累,定期復(fù)習(xí)。積累錯(cuò)題,并不需要對(duì)原題死記硬背,而要通過整理總結(jié)出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一,見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯(cuò)題同樣能讓我們明確自己知識(shí)薄弱的地方,并加以有針對(duì)性的練習(xí)。

  第三,合作學(xué)習(xí)也很重要。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞。想要走得快,就獨(dú)自上路;想要走得遠(yuǎn),需要結(jié)伴而行。請(qǐng)教別人,可以令你茅塞頓開;給別人耐心地講解,可以令你對(duì)知識(shí)有更深層次的理解,思路變得更為明晰。合作學(xué)習(xí)同樣可以創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  第四,要為思考和探究留有余地。我認(rèn)為,死記硬背固然能取得暫時(shí)的成績,但從長遠(yuǎn)的角度來想,將知識(shí)真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的學(xué)習(xí)之余,我們要為思考投資一定的時(shí)間。如果“學(xué)”是吞食,那么“思”就是吸收消化。對(duì)知識(shí),我們不能只知道“是什么”,而應(yīng)明白“為什么”和“怎么做”。通過思考,將知識(shí)理解透徹,才能做到經(jīng)久不忘。對(duì)于物理、化學(xué)學(xué)習(xí),思考和探究尤為重要。

  第五,要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的,不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構(gòu)思,更應(yīng)當(dāng)是我們生活中遇到的感動(dòng)。去留心一個(gè)個(gè)美的瞬間,去記錄一次次美的體驗(yàn)。我很感謝駱老師的每天二百字,它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲,而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累,生活永遠(yuǎn)多姿多彩,寫作文也永遠(yuǎn)不會(huì)無話可說。

  最后,要對(duì)中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里,如果每天提高1分,到中考的時(shí)候都可以提高一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在,為夢(mèng)想奔跑。

  相信有老師的科學(xué)引導(dǎo),有父母的悉心照料,有同學(xué)們的不懈拼搏,我們大家一定能決勝中考,夢(mèng)想成真。

  祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利!

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