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上學(xué)期大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-20 10:34:24 發(fā)言稿 我要投稿

上學(xué)期大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的上學(xué)期大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上學(xué)期大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們大一班的老師和保育員感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在此,對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視,正是有了你們的信任、理解、支持和配合,我們的工作才得以順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),更期待您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  這個(gè)學(xué)期是在幼兒園生活的最后一學(xué)年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)年。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子們各方面的能力;作為家長(zhǎng)我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  一、班況介紹

  因此,接下來(lái),我就把我們班的現(xiàn)狀向大家作一下簡(jiǎn)單的介紹。

  首先,自我介紹一下,我姓王,有2年多的工作經(jīng)驗(yàn),很榮幸能來(lái)到這個(gè)班級(jí),也希望通過(guò)我們的努力和您的支持,使我們的寶貝們能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久,但是在這之前,我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深,俊男美女特多(聽(tīng)說(shuō)都是小班時(shí)候陳老師精挑細(xì)選過(guò)來(lái)的),孩子們都很活躍。而家長(zhǎng)呢,也是十分配合老師的工作。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),這樣的感覺(jué)就更加強(qiáng)烈了。自我感覺(jué),我是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但其實(shí)我很喜歡孩子,雖然我的要求會(huì)要一點(diǎn),但是我盡可能的做到民主,讓孩子健康活潑下能養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與孩子們度過(guò)愉快的一年。

  除了我呢,大一班還有一位大家很熟悉的鄭老師,一位保育員(徐阿姨)。我們班現(xiàn)在共有35名幼兒,其中有2名小朋友(陳俊豪、徐鑫宇)是本學(xué)期來(lái)到我們班的。

  二、幼小銜接

  我們知道,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)到了在園的最后一年,即將結(jié)束幼兒園的生活,踏進(jìn)小學(xué)的門檻!坝仔°暯印眴(wèn)題越來(lái)越受到家長(zhǎng)的關(guān)注,它廣泛涉及到家庭、幼兒園、小學(xué)等教育機(jī)構(gòu),并直接關(guān)系到兒童的健康成長(zhǎng),也是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,我們教師將在這一年的時(shí)間內(nèi)做好幼小銜接的各項(xiàng)工作,為幼兒順利升入小學(xué)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。對(duì)此,我們幼兒園將對(duì)幼兒進(jìn)行以下各方面的教育和培養(yǎng):

  1、加強(qiáng)幼兒生活能力的培養(yǎng)

  (1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活。

  (2)培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪,系鞋帶,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。

  (3)、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的班級(jí)管理工作(值日生、小組長(zhǎng)),有一定的組織與合作能力。

  2、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)

  (1)鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

  (2)培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。

  (3)通過(guò)各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則,并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。

  3、重視幼兒情商發(fā)展

  (1)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。

  (2)建立良好的師生關(guān)系,在師生關(guān)系中,要讓幼兒成為活動(dòng)中的主體。

  (3)鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。

  4、注意教育的滲透性,提高幼兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)性

  (1)以幼兒為本,遵守幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃。

  (2)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (3)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:專心聽(tīng)講、保持文具和書包的整潔。

  (4)教會(huì)幼兒正確的坐立姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。

  (5)運(yùn)用各種活動(dòng)提高幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算的`能力。

  (6)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動(dòng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大班下學(xué)期,我們將組織幼兒參觀小學(xué)的校園,觀摩小學(xué)生的活動(dòng),激發(fā)幼兒向往做一名小學(xué)生的愿望。

  幼兒本身應(yīng)做好以下準(zhǔn)備:

  1、生理準(zhǔn)備:進(jìn)入小學(xué)后,兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,幼兒由事事依賴父母逐漸過(guò)渡到事事獨(dú)立完成,因此,即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。

  (1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)能自己整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。

  (3)會(huì)動(dòng)手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等)

  (4)了解身體主要器官及自身生長(zhǎng)的需要,掌握自我保健的有關(guān)常識(shí)和簡(jiǎn)單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。

  2、心理準(zhǔn)備:對(duì)于即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)的幼兒來(lái)說(shuō),這是他們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們由事事依賴父母逐漸過(guò)渡到事事獨(dú)立完成,所適應(yīng)的以游戲?yàn)橹饕问降幕顒?dòng)改變?yōu)閷W(xué)習(xí)為主要形式的活動(dòng),課后還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)。因此,幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準(zhǔn)備。

  (1)要有強(qiáng)烈的求知需要;

  (2)要有一定的抑制控制能力,能控制沖動(dòng),堅(jiān)持完成規(guī)定的任務(wù)。

  (3)應(yīng)具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力,

  (4)應(yīng)具備一定的社會(huì)交往能力。

  三、家園配合

  家長(zhǎng)工作一直是我們開(kāi)展工作的源動(dòng)力,幼兒園教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持與配合。為了取得良好的教育效果,我們必須密切家園聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流。綜合家庭與幼兒園的綜合因素對(duì)幼兒實(shí)施教育的影響,下面簡(jiǎn)單提一下需要家長(zhǎng)們積極配合的方面,懇請(qǐng)得到家長(zhǎng)的大力支持。

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家的教育要與老師的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的,什么不應(yīng)該做。(如玩具玩后應(yīng)及時(shí)自己整理,歸回原位)。

  2、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的事情希望家長(zhǎng)們不要越俎代庖,這樣會(huì)剝奪孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  3、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。以免他們無(wú)意識(shí)地在午休和活動(dòng)中吞食或誤傷,存在不安全的隱患。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性思考和處理幼兒之間的打架糾紛現(xiàn)象。

  5、請(qǐng)您發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本班老師聯(lián)系,這樣會(huì)得到及時(shí)、有效和妥善的處理。

  6、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話(王老師18757093671(693671),鄭老師13736973380(663380))。

  各位家長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力!愿您的孩子在幼兒園度過(guò)愉快而充實(shí)的一年,愿您孩子在楓林鎮(zhèn)中心幼兒園度過(guò)的三年是他一生中一段美好的回憶!

  我的發(fā)言到此為止,謝謝大家!

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